《托起心中的太阳》读后感

时间:2022-09-08 18:20:10 读后感 我要投稿

《托起心中的太阳》读后感(精选12篇)

  当细细品完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,写一份后感,记录收获与付出吧。想必许多人都在为如何写好后感而烦恼吧,下面是小编收集整理的《托起心中的太阳》后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《托起心中的太阳》读后感(精选12篇)

  《托起心中的太阳》读后感 篇1

  今天,我看了《托起心中的太阳》这本书,里面的每一个故事都让我很感动,但最让我感动的是《孝女绳》这篇文章。

  故事讲了一位三年级的小女孩怎样照顾她长期卧床不起的爸爸。小女孩为了更好地照顾爸爸,她想了一个好办法:把尼龙绳一头系在她自己的脚上,另一头系在爸爸的床头,如果爸爸有事只要拉一下绳子,她就知道了。这根绳子成了她们父女间晚上的通信工具。她不但要照顾生病的爸爸,而且还要洗衣做饭。但是生活的磨难并没有阻止她求学的步伐。她刻苦学习,年年被评为“三好学生”、“优秀学生干部”。

  读完以后,我深深地为这位小姑娘的孝顺举动感动了。我生活在幸福的家庭里,爸爸妈妈时时刻刻关心着我,为我准备好吃的、好玩的;在学习上也无微不至地关心我。可是,我却常常为了少做一点作业去看电视,或者作业马马虎虎,常常惹爸爸妈妈生气。看了《孝女绳》这篇文章,我想我也是一名三年级的学生,虽然没有那个小女孩那样孝顺,但是我要刻苦学习,更加尊重父母,用优异的成绩向父母、老师回报。

  《托起心中的太阳》读后感 篇2

  通过读《托起心中的太阳》,使我懂得许多道理。

  把祖国和人民的利益放在首位。一个意志坚定、品德高尚的人,即使遭受艰难困苦,也不会改变心中的信念。春秋时,楚国将领钟仪被郑国俘虏后,献给晋国,关在监狱里。他一心向往祖国,要为楚国效力,所以始终戴着南冠。一天,晋国国君来监狱视察,见了钟仪,就问监狱管理人钟仪是谁,监狱管理人说是楚国俘虏。晋君深为钟仪的爱国精神所折服。不久,钟仪终于回到楚国。

  拉起手来,希望我们同在。想成就一番大事业,就不能计较细微小事,而必须有大海一样的胸怀和高山一样的气度。战国时期,齐国出兵讨伐燕国,把燕国打得落花流水、屁滚尿流。战后,燕国太子姬继位,史称燕昭王。面对战后的凄凉惨状,燕昭王不知如何是好。这时有个名叫郭槐的人为昭王出了个主意。他先给昭王讲了个故事。接着,他让昭王先重用他。昭王不解。他又说,他这样本事平平的人都能被大王您重用,本事高大的人见了,就会像流水一样来了。燕昭王重用郭槐的事一传开,一大群有才能的人纷纷到燕国来。燕昭王高兴极了,一一给予重任。燕昭王与民共患难,同安乐,终于使燕国富强起来。

  弘扬和培育民族精神,是社会主义思想道德建设中的一项极为重要的任务。中华民族在世世代代的发展中培育、积累和形成的以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,反映了人们创造美好生活的不懈追求,推动着中华民族生生不息、薪火相传、不断发展壮大,是中华民族始终保持强大的生命力、创造力和凝聚力的强大精神支柱。在今年抗击“非典”的斗争中,全国各族人民大力发扬万众一心、众志成城、团结互助、和衷共济、迎难而上、敢于胜利的精神,奏响了弘扬伟大民族精神的嘹亮凯歌,使民族精神在新形势下得到了锤炼和升华。让我们继续弘扬伟大民族精神,让我们的祖国共进一步!

  《托起心中的太阳》读后感 篇3

  什么是英雄?以前我不太懂得,我只晓得董存瑞、黄继光、罗盛学……一句话,我心纲中的英雄,都是那些为了国度和人民利益而勇敢牺牲的人。对我来说,作一名英雄对我来说是远不可及的。

  但读了《托伏口中的太阳》中的一篇《120米,血撒英雄路》,我的观点由此转变了。故事是这样的:20xx年xx月xx日清晨,在纺织厂老板野中抢劫的二名罪犯嫌疑人趁夜叛逃。以杨钢林的追逮小组开展了抓捉举动。杨钢林等始终追至红云山上,当杨钢林取犯法嫌信人的间隔越来越近,只差2米时,杨钢林猛地跳了讫来,凌空扑去,捉住犯罪嫌疑人并将其按倒在地。犯罪嫌疑人睹遁跑无看,即插入匕首,狠命向杨钢林大腿刺去,并趁机逃跑。在鲜血喷涌之际,在钻疼爱疼之中,杨钢林绝不迟疑地持续向前追去,最后他倒在了血泊中……

  此时,我终于领会到了英雄的真正露义:为了让国民的害益、别人的好处,敢于跟坏人坏事作斗争的,那就是英雄。此刻仿佛英雄离我越来越近了,一个个当代英雄展示在我的面前:在私接车上,为禁止掏趁客腰包的窃贼而大家腹部被刺伤的湖南居官杨怀生;挺身而出,勇斗车盗献身的陕东下岗青年谢群喜;湖北见义勇为身灭的高三学生弛喻;贵阳紧追歹徒,并从歹徒手中抢归皮包迎还失主,不留姓名的三位善意人……他们不都是英雄吗?他们在他人最需要赞助的时候,敢于挺身而出,甚至不惜就义从彼的生命。他们是真英雄!

  望瞅这些英雄们,再想想本人,我觉得很愧疚。我身替一个班长,看到班级里一些俏皮捣鬼的同窗在吵闹、欺侮弱小的同学我却不勇气去禁止还无邪的想:这些共教欺背的又不是我,关我什么事。可是,那是这刻,那些小同学是如许须要“好汉”的辅助呀!班级面的这种坏风尚也多么需要“英雄”站出去呀!可我就这样失去了一次次当“英雄”的机遇。当初,我末于清楚了,实在我人皆可以当英雄,尔也能该个恶英雄。固然当不了董存瑞、刘胡兰、杨钢林那样的大豪杰,但我想我也能够碰到坏己坏事英勇的站没来,坚定的往息奋斗,应个当代“小英雄”。

  看了我的这篇文章,你们是否明确了英雄的实正含意呢?我盼望良多人都能像我一样不向杨钢林他们一样,干个当代真英雄!

  《托起心中的太阳》读后感 篇4

  《托起心中的太阳》封面上的几个大字一下子吸引了我—“弘扬和培育伟 大的民族精神”。这题目又有什么深刻的含义呢?于是,怀着好奇心的我,一页页 看了下去。

  里面写了不少开篇格言,这些格言句句都告诉我们人生的大道理。特别是那 4篇在对抗“非典”时的日记,里面的每一字每一句都深深地打动了我的心。医生、 护士们用自己的身躯,冒着随时可能传染“非典”的危险,换来了病人们的康复。 这一个个惊人的故事使我深受感动,为我们祖国有这样伟大的医护工作者而感 到自豪。终于,在党中央的领导下,在医护工作者的努力奋斗下,战胜了这场没有硝烟的战争。

  还有《我的中国心》,这篇文章的作者是一位来自韩国的女孩子。刚看时,我 心中纳闷、疑惑不解,为什么一个外国人会有一颗“中国心”呢?带着疑问,我读起 了正文。原来,是因为一次她丢失了钱包,第二天,当她来到学校,发现中国的同 学们用了一晚上的时间,写了一份份寻物启事,还贴到了学校的每一个角落。把 钱包找回来后,她认为自己不只是找到钱包,更重要的是找到了中国朋友的信任 和友情。于是,从那时起,她深深地爱上了中国,与中国人民一起度过了“非典”时 期的风风雨雨。她还在文章中写道:如果有亲友打电话来问我为什么不选择离开 中国时,我一定会骄傲地告诉他们:“因为我有一颗中国心!”

  当我将这本书看到最后一页,便情不自禁地流下了热泪。我想:我们是祖国的 下一代,肩负重任,应该像张饪哲小时候一样,虚心好学,长大后成为祖国的有用 之才。托起心中的太阳,用自己的实际行动来完成心中的愿望!我想长大后,我一 定还会想起这本书的内容,那些伟大人物的形象将永远激励我向前,到那时我一 定能真正理解题目的含义。但愿长大后我能成为祖国的栋梁,能为人类作出贡献!

  《托起心中的太阳》读后感 篇5

  “蚂蚁告诉我们”是《托起心中的太阳》一书的第2章《拉起手来,希望与我们同在》的一篇美文作品。它给我们讲述了蚂蚁们的动人故事。

  蚂蚁有一种能灭火的功能,更不被人知道的是文中讲述了蚂蚁在面对危难时的英勇果敢和临危不惧、团结一致的精神。当野火烧起来的时候,众多蚂蚁会迅速抱成一团,像雪球一样飞速滚动,逃离火海。当洪水肆虐的时候,蚂蚁们又会聚成像篮球大小的蚁球,随波逐流。蚁球外层的蚂蚁随时都会被巨浪打落水中,但只要蚁球能靠岸或碰到大的漂流物,整个蚂蚁群就得救了。虽然在这样的灾难中会有很多蚂蚁壮烈牺牲,但它们表现得像勇士一样,平静而悲壮。

  读了这篇文章,使我懂得了这样一个道理:蚂蚁虽小,但只要齐心协力,团结一致,再大的困难和危险都不怕。而我们人也一样,只要能拉起我们的手,什么样的困难也会被彻底解决的。就拿班级的卫生工作来说吧,作为班里的卫生小干部,我为卫生管理化尽了心思,忘记的要提醒,不自觉的要盯着干,可总是不如人意。我为什么不能动员全班同学都来管一管自己的卫生工作呢?环境卫生是要靠大家来保护的,如果每个同学看到地上的脏东西都能自觉地捡起来,并不随手乱扔废物,那么轮到做值日卫生工作的同学就不用化很多的时间和精力在搞卫生上了,可以把多余的时间用在学习和游戏中了。同样,为了班级的荣誉,我们全班同学一定要学习蚂蚁的精神,拉起手来,希望与我们同在!

  《托起心中的太阳》读后感 篇6

  有人说:“读一本好书,就是和一个品德高尚的人对话。”如今想来,这话一点不假。

  今天,我坐在家里里,手捧《托起心中的太阳》这是妈妈的同学家的孩子借给我的,我看到了《以生命拯救生命》一文 ,读着它,我心潮澎湃,热泪盈眶,仿佛又看到了我们的“白衣战士”,他们不放弃一丝希望,不顾自己的安慰,一次又一次地与病魔抗争,与死神搏斗,尽一切力量,挽回病人的生命。尽管有的白衣战士倒下了,但一批又一批的战士冲上了抗击“非典”的最前线。人的生命只有一次,而我们的白衣战士在生与死的徘徊中,义无反顾地选择了以自己的生命来拯救他人的生命。

  生命,对于任何生物来说都是很重要的,但是我们的白衣战士却把生的希望留给了他人,把死的危险留给了自己,是他们让人们懂得了生命的可贵,真是可敬、可叹啊!

  在我们的日常生活中,还有许许多多像白衣战士一样的人,他们为了他人,为了国家,奏响了一曲曲生命的壮歌。

  1998年抗洪救灾中,多少军人,多少普通群众为了抢救他人的生命,毫不犹豫地冲向“洪魔”,用热血和生命筑起了“新的长城”

  生命是短暂的,但它赋予我们的意义是凝重的。朋友们,你们是否想过生命的可贵和壮丽在于什么?今天,我读完了这篇文章,我要用洪亮的嗓音告诉你们 :在于为他着想,在于为全社会作出巨大的贡献!

  《托起心中的太阳》读后感 篇7

  祖国有一代又一代的英雄,一个又一个伟大的人物!祖国的历史是一座的宝库,祖国的今天是一场激烈的竞赛;祖国的明天是灿烂的朝霞!

  有一次,我对爸爸说:“爸爸,将来我也要像你一样当一名建筑师,而且是全世界有名的。”爸爸说:“建设高楼大厦不光需要建筑材料和设计创想,还要经济的高楼大厦,文化的高楼大厦,科技的高楼大厦。这些高楼大厦,要一代一代地建造下去,下一代要比上一代建造得更多,建造得更好。要建造这些高楼大厦,就要从小学好文化科学知识,打下牢固的基础。”

  一开始,我还听不懂这些话,后来我看了《托起心中的太阳》着本书,我终于懂了,原来爸爸是要我从小立下远大的志向,好好学习,锻炼身体,长大了好为建设我们伟大的祖国贡献聪明才智。

  《托起心中的太阳》读后感 篇8

  我喜欢书,也爱读书。

  我看了许多书,有《托起心中的太阳》、《格林童话》等。其中,我最喜欢看《托起心中的太阳》这本书。这本书的内容很丰富,有钟仪南冠刀、此心无憾诃振梁、向中国人脱帽等。

  其中我最喜欢看《蚂蚁告诉我们》。这篇文章主要写了蚂蚁能灭火,蚂蚁能围成一个蚂蚁球脱离火灾。蚂蚁是个大家庭,大集体,不会为一点小事而打架。我们班其实也是个大集体、大家庭,但是却常常为一点小事而争吵。比如:今天谁丢了橡皮,或丢了东西,都会去找一些不相干的同学不分青红皂白就开始打骂起来。我也会发生一些争吵,橡皮不见了,就找同桌问话。蚂蚁尊敬伙伴和家长。我常常会为一些小事而伤害朋友之间的友谊。我也常常会冒犯长辈,我想要读书,硬是逼着爸爸买书,从来不知道爸爸的辛苦和关心,从我读了这故事后,尊敬长辈了,很少跟朋友闹别扭。

  其他故事也让我知道了许多道理和知识。比如:杨钢林叔叔为国献身,在非典面前从不屈服的白衣天使,黄堂那不足挂齿的小事,李根同学那孝女绳中的故事等。

  《托起心中的太阳》读后感 篇9

  是它,象一盏航标灯,指引我走上人生之路,是它、使我的生活绚丽多彩;是它、使我的青春更有意义;我愿把我的青春全部奉献给它,这就是我无悔选择的青春之路——幼教事业。今天,我有幸在这里和大家共同探讨幼教,说一说心里话,感到无比欣慰,我要讲的题目是:“用爱托起心中的太阳。”

  我们每个人都曾拥有童年,拥有梦想;还记得童年的时候,我的.父母是军人,因为工作需要常年不在家,幼儿园便成为我成长的摇篮,那个时候我得到了老师们细心的呵护,得到了慈母般的爱,于是从那时起,我便萌发出一个小小的愿望,老师——我想当一名幼儿教师。我从小喜欢唱歌、跳舞,很多人都说我长大以后能成为一名好演员;可是我没有听信这些话。初中毕业后,我还放弃了当兵的机会,带着我儿时的梦想,毅然选择了幼教。大家都知道十八岁正是人生的花季,那一年我真的跨进了幼儿园的大门,脑海中充满了对幼教工作的神奇和渴望。

  但是工作后不久,我才发现:做为一名幼儿教师待遇是那么的清贫,工作又是那么的繁琐,每天不但要给孩子上课,做游戏、看午睡,还要管孩子们的吃喝拉撒,而且都是在孩子们叽叽喳喳的说话声、吵闹声、欢笑声中渡过的。这样一来,由于整日身处其中,所以造成许多老师不同程度的咽炎和耳背,当然我也没能逃脱,患上了慢性咽炎,每当咽炎一犯时嗓子哑得说不出说来。这时,我好象有些怀疑了,有些动摇了,我的工作就是这样的吗?这样的工作真的适合我吗?难道这辈子就这样下去了吗?一连串的问题在我脑子里打转,一时间我发现美梦不复存在了。

  但是,事实告诉我,我的想法是错误的。当今改革的大潮中,把教育改革放在了首位,幼儿园教育更是不可乎视的教育,热爱幼儿、热爱教育事业是我们每一位教师必须做到的,对孩子没有真正的爱,就不会有真正的教育。爱因斯坦曾经说过:“对一切来说,热爱是最好的老师。”实践工作中也证明了这一点,老教师们把爱无私地倾注给每一个幼儿,倾注给他们热爱的幼教事业,他们负出了全部的心血和汗水,他们对工作的一丝不苟,兢兢业业的态度,深深感染了我;俗话说:一滴水能折射出太阳的光辉,我决心从点滴做起。 还记得刚上班时,面对孩子们的哭闹,我束手无策,不知该如何应负。在老教师们的关怀下,经过实践,我懂得了怎样去爱,怎样去对待。我用热情与微笑温暖孩子的心,用一个细微的动作(如:亲一亲他们的小脸,搂一搂他们的身体。)以表达我对他们的友好与鼓励。面对孩子们的错误,我不在是手忙脚乱的大声训斥,而是用温和的启发,委婉的批评去帮助他们树立自信心。我已成为他们中的一份子,是他们信赖的大朋友。

  我常常席地而坐,孩子们簇拥在我身边,无拘无束地谈天说地,谈谈天上的云彩为什么飘浮不定?地上的小虫在忙些什么?抓住每一次机会对幼儿进行教育。孩子们在大自然中,既领略了地上万物生长的变化规律,又欣赏了大自然的美景,还能从中获得丰富的知识。我还为孩子们准备了各类活动在活动,认真的去观察、指导,认真地参与。只有在这时,我才发觉自己真像是一名演员,进入角色一招一式都认真完成。我曾是医院的病人,任凭“大夫”的诊治,吃药、打针遵医嘱。也曾是理发店的顾客,任凭“理发师”的设计摆弄,用赞美的目光去欣赏自己被搞得乱遭遭的头发。同时,我还是一名公正无私的“法官”,调解着各类纠纷,任何一种“判决”他们决不“上诉”,因为他们相信我是一名公正的执法者,也知道我不会以身份压人,而是以理服人,决不会偏袒任何人,这样我在孩子们心中树立了威信。

  什么样的问题都会找我解决,什么样的心理话都愿和我说;我与孩子们成了无话不谈的好朋友。

  《托起心中的太阳》读后感 篇10

  一对小小的触角,六条细细的腿,加上两个圆形组成的小身子,凑成了一只小小的蚂蚁。人们常用“连只蚂蚁也踩不死”来形容一个人的弱小,可见蚂蚁是多么的微不足道。就是这么毫不起眼的、随时可能丧于非命的蚂蚁却为什么至今没有灭亡呢?看了《托起心中的太阳》中的《蚂蚁告诉我们》后,我心中的问号被拉直了。

  《蚂蚁告诉我们》写了这么几件鲜为人知的趣事:1985年,法国科学家发现蚂蚁能救火。后来,英国一位动物学家的实验证实法国科学家的发现。在野火烧起的时候,为了逃生,众多蚂蚁迅速聚拢,抱成一团,然后像雪球一样飞滚,逃离火海。当洪水来临时,蚂蚁迅速抱成团,随波漂流,连死了的蚂蚁也紧紧地抱在一起。

  原来,蚂蚁能存活到现在,是因为团结呀!看了蚂蚁的这种团结精神,我想了很多。如果我们的班级能团结起来,那要当全年级第一,不难;如果一个工厂能团结起来,那要造出优质产品也不难;如果一个国家里的人能团结起来,那这个国家会是最棒的!如果……可是,为什么我们六(3)班有时不是第一?为什么有的工厂会倒闭?为什么清朝末年的中国受尽欺负?我从蚂蚁身上找到了一个答案,原因往往出在没有团结。就拿清朝末年的中国来说吧,那时的中国人住在“外面下大雨、里面下小雨”的破屋子里,外部面临着西方列强的侵略,内部清政府官员之间勾心斗角,人人只想着从国家中大捞一笔,全国上下一盘散沙,民不聊生。到了中日甲午战争,这种不团结上演了一场壮烈的惨剧。我们中国人的炮弹塞不进炮筒,炮弹发出去不会爆炸……这些炮弹可都是我们中国人自己造的啊!就这样,当时名列世界第八的中国海军(北洋水师)竟然敌不过排在世界第十六位的日本海军,中国将士全军覆没。

  想到这里,我的心情变得沉重起来,一个不团结的国家注定是要灭亡的。我还想到了毛主席带领中国人民,就是靠团结起来,形成无穷的力量,建立了新中国。看到了现在中国人民正万众一心奔小康的场面,家富了,国强了,轿车进入了寻常百姓家,神舟六号成功发射……我的耳边不由地响起一首雄壮的乐曲——《团结就是力量》。

  《托起心中的太阳》读后感 篇11

  前不久,一次很偶然的机会中看到的一本名叫《托起心中的太阳》的书中的一个小故事——蚂蚁告诉我们。这是一本有着深刻的教育意义的书,里面有许多感人至深的小故事。当我读完这个故事以后,我不禁深思起来:为什么小小的蚂蚁能战胜火灾、水灾等灭顶之灾?终于,我找到了答案“因为蚂蚁们拥有世界上最具有神力的团结,它们在遇到困难时,能团结一致地合作。蚂蚁虽小,但只要齐心协力,团结一致,再大的困难和危险都不怕。而我们人也一样,只要能拉起我们的手,什么样的困难也会被彻底攻克的。 日记

  团结,一个使人听后心潮澎湃的词语。要达到这种境界,是需要全体成员心意合一,全心为着同伴着想才能实现的。越为同伴着想,这股力量就越大。这种连人类都无法完美地表现得精神,这小小的蚂蚁竟能近乎完美地体现出来!这其中的奥妙,就是被称为“忘我”的境界!

  “团结就是力量”,在生活中,许多事情应证了这句话:一根木筷,你能毫不费力地折断,但一整把木筷,无论你用再大的力气也折不断;许多人发一小叠本子比你一个人发一大叠本子速度要快;大生火灾时,大家按秩序排队逃生比没有秩序、一窝蜂胎生的速度快、死伤人数少……

  “众人拾柴火焰高”——不就是对团结的最好诠释吗?

  不由得让我联想到了我的工作、我的班级、我的幼儿园,班级是小家,幼儿园是大家,每一位老师就是这个大家庭中的重要的一员。每一次活动的成功、每一个任务的完成都需要每一个人心往一处想、劲往一处使的那份团结、那份凝聚力。作为这其中的一分子,我深知团结的重要、深知团结巨大能量。但我相信,这么一个团结的集体,就是事事都能设身处地的先想一想,事事都以大局为重,事事都尽量做到事半功倍,那么,我的这份努力一定能换来大家都共鸣,从而一如既往的团结在一起,每个人的心中都永远燃起集体利益的火焰。团结是什么?团结是力量;团结是奇迹;团结更是一种温暖……

  《托起心中的太阳》读后感 篇12

  这个寒假,我看了一本名叫《托起心中的太阳》的书。这是一本教育我们有良好素质,品德行为的好书。这本书中有许多感人的小故事,例如:《向中国人脱帽》,《孝女绳》。不过最令我印象深刻的还是《对抗非典难忘那四十六个日日夜夜》读了这篇文章之后我深有感触。

  医务人员以"把方便留给别人,把困难留给自己,把幸福留给别人,把痛苦留给自己.把安全留给别人把危险留给自己。代代相传直到永远”!作为自己的工作原则。他们为了病人的健康不顾自己的劳累。我看到十二个女护士从医院机械仓、杂物仓、供应仓......一车车搬运物品往返都是跑步前进直到晚上九点多钟,才拖着疲惫的身躯回到办公室时医务人员的高大形象让我肃然起敬!

  大人们常说,二十一世纪是我们的。大人们又说,要建设好我们的祖国,需要大量德才兼备的人。我觉的自己要想做好二十一世纪的主人,必须各方面都有很大的提高,否则大人们是不会把重担交给我们的,因为我们会被重担立即压趴下。我一定会像这些令人尊敬的白衣天使学习,学习他们勇往直前永不后退的精神,在学习生活中真正的把一个个困难挑落马下。

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