关于中华早期国家与社会变革的教案
作为一无名无私奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。来参考自己需要的教案吧！以下是小编帮大家整理的关于中华早期国家与社会变革的教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、课前预习
1、周朝创立的礼乐文明包括制度，这些制度起到什么作用?。
2、周朝规范贵族的身份地位的制度是。
3、我国有文字考察的历史，就是从开始的。
4、公元前年，周武王在与商军展开大战，最终消灭商朝。武王建立周朝，定都，史称。公元前年，西周灭亡。
5、公元前年，禹建立我国历史上第一个王朝朝。禹死后，启继位。从此，制代替制。
6、西周末年，昏庸的幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。诸侯率兵前往护卫周王，遵守的制度是
A.分封制B.禅让制C.世袭制D.封建制
二、重点研讨
(一)简述夏的兴衰(时间、人物)
(二)简述商朝时期社会的发展状况(时间、人物、主要成就)
(三)简述西周的兴衰(时间、人物)及巩固统治的措施
第2课时诸侯争霸与社会变革
一、课前预习
1.东周分为和两个时期。
2.“春秋五霸”：
3.最先称霸的是。
4.“战国七雄”：
5.公元前356年，开始实行变法。
6.铁农具和牛耕技术开始于农业生产的是在()
A.商朝B.春秋C.战国D.秦朝
7、春秋时期我国开始出现，并已使用，这大大促进了生产发展。
8、公元前年，周平王建立东周，定都，东周分为和。
9、齐桓公采用管仲的建设，打出的旗号，在诸侯中树立威信。后来，在会盟，正式确立霸主地位
10、公元前年到前年，是中国历史上的战国时期。
二、重点研讨
(一)、春秋时期第一个霸主是谁?
1、齐桓公首先称霸的条件?
2、确立了霸主地位
3、争霸的作用
4、春秋时期的争霸战争有什么影响?
(二)、商鞅变法
1、时间：
2、主要内容：
3、历史作用：
4、成功原因
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