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教师转正自我鉴定书

时间:2022-05-06 04:14:02

教师转正自我鉴定书范文

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  教师转正自我鉴定书范文1

  光阴荏荏,自XX年8月参加教育工作即将一年了。面对我人生另一起点的第一年自己充满信心,因为我坚信路是人走出来的。回顾这一年,自己是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。

  在参加工作的这一年来,本人我坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,积极参加政治学习和集体活动,认真文听讲,不断提高自身思想觉悟。自从XX年8月23日的教师宣言后,我光荣的加入了教师这一行列。成为教师的那一天我深深体会到“为人师表”的意义。“学为人师,行为世范”,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为的一个规范。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段:学生处于成长发育阶段,具有叛逆的个性,没有成熟的善恶分辨的能力,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。

  我本着服务他人,锻炼自我的想法去工作。坚持做到认真备课、上课、听课、评课。问心无愧的上好每一节课,积极思考改变体育课中的游戏,以调动学生的积极性,坚持写教后感和教学杂记,不断积累经验,懂时立即向师傅、组里其他老师请教。尽职尽责做好学校交给我的每一份工作,热心帮助同事,能团结同事,协调工作。关心爱护学生,我相信我会做的更好。

  在工作的这一年里,我积极参加区里面的新教师培训,认真听讲,吸取了不少名师的经验以不断来充实自己,坚持对专业知识的学习,在校领导的支持下XX年上半年成立了健美操小组,带学生参加了区里面健美操比赛,还参加了区里面的体育能手比赛,取得了一些成绩,也积累了一些谨严,在这一年里我严格遵守学校各项规章制度,不迟到、不早退,积极配合学校工作,认表现出良好的组织纪律性

  未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,我会努力加油!

  踏着九月的秋风,迈着轻盈而豪爽的步伐,带着崇高而又美好的理想,离别了哺育我茁壮成长的母校,而今!我来到了大巴山这片热土??踏上了我渴望的教师生涯。

  当我们走上讲台的那一刻,面对几十双渴望智慧与知识碰撞的眼睛,我感觉此时的我成为了他们人生道路上的指路人,我看到的,不仅是压力,更是一种责任,也是国家和民族赋予我们的使命。于是我在心理暗暗的发誓:“在未来的日子里,加油!我一定要努力做一名学生的良师益友,为党和人民交一份满意的答卷”。

  这一年多以来,我时时牢记自己的誓言,在工作中,我认真专研教材,我深深的知道,要给学生一滴水,自己必须是一条小溪,为了上好每一堂课,我向有经验的老师寻求经验,经常去听他们的示范课,也请他们来听我讲课,给我纠正不足的地方。作为教师,我很清楚的知道,并非是滔滔不绝,口若悬河的讲完一堂课就算完成任务,最主要的是学生收获了,我们就收获了,可是在教学过程中,有很多事情偏偏事与愿违,每个班总有那么几个不求上进的学生,他们对自己失去了信心,他们完全在人生旅途中迷失了方向,作为他们的课任老师,我没有任何理由放弃他们,更不允许他们自己放弃自己,课余,我也好朋友的身份出现在他们面前,一次次的给他们开导,一次次的帮他们找学习的动力点,有很多时候还请他们吃饭,在他们的身上多留了又份心,也许就是我的一句鼓励和赞美,使失去信心的人变得自信,也许就是我们的一句真诚话语,使平庸的人变得奋进,也许是他们真的懂事了,教室里睡觉的影子渐渐少了,上课搞小动作,思维走神的也没有了,学习的氛围变得越来越浓,看到这些,感觉自己的汗水没白流,体验到了一名教师的欣慰!

  在与学生真诚的交往中,让我发现每一个同学的心门背后,都是一个无法估量的宇宙。我发现随着每一扇心门的开启,将打开的是一个无法预测的未来,我面对的不仅仅是几百双求知的眼睛,更是我们需要用爱来倾注的未来的国家栋梁。我作为他们的任课老师,以及年级的德育干事,我完全有责任在认课之外适当的关注下他们的心理活动 ,为了了解每一个学生的内心世界,我让学生把我当成知心朋友,在年级建起了大手拉小手的心灵沟通活动,其间,我发现有早恋的现象,还记得初一的一个同学,我发觉他上课经常分神,成绩大幅度退步,于是我找到他了解情况,告诉他可以把老师当作朋友交流,并告诉他,自己非常希望帮助他, 有一天,他给我写了一封长长的信,详细叙说了自己早恋的情况及其心灵的感受和学习情绪的彷徨与不安,我带着理解和帮助的态度找他详谈了一次,谈到人的一生

  是由许多年龄段组成的,每个时段都有其自己的特点,认真地写好人生履历的每一页,才会拥有完美,丰富的人生,才不会给自己的人生留的遗憾,与此同时,还针对他的实际与他一起制定解决问题的办法。 深入的理解,真诚地引导,使我赢得了他们的信任,较好地解决了问题。这当中,我用一颗真诚的心去对待学生,没有歧视,没有偏爱,有的只是足够的耐心和宽容。与他们一起迎接欢笑,一同承受苦恼,我渐渐的成为他们中的一员,这样,不仅可以在我们师生之间架起一座心灵的桥梁,更可以为他们在健康成长保驾护航。每当我看到他们快乐健康的身影的时候,我就告诉自己,我的付出是值得的。

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  转眼间,从201x年9月参加工作至今已经一年,经过这一年的努力和不断学习,我收获颇多。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以便教学工作更上一层楼。

  一、思想方面

  本人热爱祖国,拥护中国共产党。尊敬领导,团结同事。为人严谨,作风正派。教育目的明确,态度端正,认真钻研业务。关心学生,热爱学生,以一颗爱心来努力创造良好的学习环境。为人师表,用自身的实际行动来给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

  二、教学方面

  课前,我认真备课,阅读各种教科参考书,认真写好教案。虚心向同组老师请教、听课、学习,寻找重点难点的突破口。在教学过程中,上课前我按时到达教室,上课时我运用各种教学方法,从学生实际出发,调动学生的积极性,加强师生交流。结合新课标的教学理念,做到真正把课堂还给学生,让学生在课堂上充分展示自我。作业布置适当,批改及时认真。同时,我利用课余时间对后进生进行辅导,努力提高后进生的学习成绩。我也积极参加学校教研活动,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,提高教学水平。

  三、班级管理方面

  作为一名年轻的班主任,我深知自己肩负的重任。一年来,我虚心学习优秀教师的治班策略,结合本班实际,探索出一些适合本班学生特点的班级管理方法。立足细节,紧抓常规。经过一年的努力,班级内部也逐渐形成一股良好的学习风气。另外,我还密切家校联系,共同教育学生。

  三、个人学习

  我参加了新教师网络继续教育培训。同时,积极学习各种教育理论以充实自己,并付诸于实践。通过适当的教育形式给自己充电,并积极进行学历进修学习。闲时,我便争取学习相关的教学方法,学习先进的技术。

  在学校看似平凡的每一天,对我来说都是锻炼与学习!希望在以后的工作中,领导和老师们能多多指点及帮助。我也会更加努力,做好我的本职工作,争取在教学方面取得更多的进步,向更高的目标奋进!

  我相信一分耕耘一分收获,在今后的教育生涯中我将继续追求我的教育理想,在工作中不断提升自己。

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  光阴荏苒,自201x年8月参加教育工作至今已经一年了。这一年来,我满怀信心,因为我坚信路是人走出来的。回顾这一年,自己是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。

  一、思想品德

  教师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同进步。

  二、教学工作

  作为一名新老师,我认识到不断提高,增加知识的深度和广度以及自身的学识的重要性。所以,工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,除了参加新教师培训,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里,我担任四年级的数学教学工作。我积极虚心的听取指导师及其他同事的意见,并进行及时的调整。“兴趣是最好的老师。”我平时的教学工作中认真备课,并及时反思,针对学生课堂上出现的问题,进行改进,致力于营造活跃的课堂气氛。在教学中注意与学生的交流、适时的引导学生,致力于营造“快乐数学”课堂,让学生快乐学习并学有所获。

  经过这一年的工作和学习,我的教学能力有了一定的提高,但还是有很多的不足之处。我相信,在今后的工作和学习中,经过不断地磨练,一定能够改善自身的不足之处,不断地提高自身的教育教学能力,在教育的道路上越走越好。

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