《乡下人家》第二课时教学预案设计

《乡下人家》第二课时教学预案设计

《乡下人家》第二课时教学预案设计

　　学习目标：

　　1．正确、流利、有感情地朗读课文。

　　2．了解课文内容，走近乡下人家，感受田园诗情，激发学生对农村生活的兴趣和热爱。

　　3．带领学生品味优美语言，积累精彩句段。

　　教学重点：

　　1、带领学生品味优美语言，积累精彩片断。

　　2、了解课文内容，走近乡下人家，感受田园诗情，激发学生对农村生活的兴趣和热爱。

　　教学过程：

　　一、导入：

　　二、检查预习，再读课文，整体感知。

　　三、感受田园诗情，体味优美语言，积累精彩的片断。

　　仔细观察文中插图，自由读课文，画出你认为描写得最美的一处乡村风景，在旁边写一写自己的感受，然后美美地读一读，边读边在脑海里出现那些美丽的画面。

　　四、整体回顾，想象拓展。

　　五、课外延伸。

　　有感情地朗读课后的的小诗《在天晴了的时候》，有兴趣的同学可以背诵下来。

　　六、板书设计：

　　乡下人家

　　屋前搭瓜架

　　门前种鲜花

　　屋后春笋冒

　　院里鸡觅食

　　河中鸭嬉戏

　　门前吃晚饭

　　夜静催眠曲

　　迷人乡下景