二年级上册第五单元检测练习

二年级上册第五单元检测练习

二年级上册第五单元检测练习

　　班级姓名

　　一、看拼音写词语。

　　ɡàosùxīnshǎnɡdùziyǐwéi

　　yànzixiǎoxiànɡcūxīndàyì

　　二、比一比，再组词。

　　底()已()拍()干()

　　低()以()怕()于()

　　直()红()信()软()

　　真()虹()言()次()

　　三、给句中带点的字选择字音，在正确的下面画“”。

　　1.院子当(dàngdāng)中有一个花坛。

　　2.姑姑总想去当(dāngdàng)海军。

　　3.解放军把大妈当(dàngdāng)成亲人。

　　4.我以为当(dāngdàng)是燕子，原来是小麻雀。

　　四、用词语组句子。

　　和上海我到妈妈去坐船

　　五、照样子写词语，想想前后两个词语在意思上有什么不同。

　　例：高兴(高高兴兴)

　　红火()时刻()

　　热闹()漂亮()

　　六、用“告诉”“帮助”各写一句话。

　　1.

　　2.

　　七、给下面的句字加上合适的标点。

　　1.星期天我和妈妈去香山看红叶

　　2.早晨太阳从东方升起来了

　　3.天冷了

　　4.孩子你仔细想过他们的话吗

　　八、读一读，做一做。

　　植物园的风景真美

　　今天我们学校组织春游，去了北京植物园。植物园里有很多很多有趣的植物，最令我感兴趣的是热带植物。由于中国地处亚热带，它们只能生长在温室里。温室里有形态各异的仙人掌，它们身上长着大小不一的刺;还有大榕树，它是植物园里最大的植物;更奇特的是能吃掉爬在它们身上的小昆虫的树，这就是人们传说的“吃人树。”后来我们又去了植物园的其他地方，我觉得植物园真大真美啊!

　　温室里有形态各异()，最大的植物是()，更奇特的是()。

　　九、看图写几句话(不够请用背面)。