关于中华民族大家庭”平等尊重”导学案
关于中华民族大家庭”平等尊重”导学案
一、学习目标
知道我国是一个统一的多民族国家，了解我国的民族政策，知道国家长期稳定和繁荣昌盛靠各民族人民平等的团结互助。
二、学习重点难点
尊重各民族的文化风俗习惯
国家长期稳定和繁荣昌盛靠各民族人民平等的团结互助
三、学具准备和学法指导
各种图片多媒体
四、学习过程
(一)预习导学
1中华民族是由--------------个民族组成，------、---------、---------、-------、-------------、---------、--------------等56个民族具有不同----------和---------，甚至有的民族有自己的----------，共同属于一个大家家庭---------------.
2我国目前由-------------、-----------------、-----------------、---------------、--------------------5个省级民族自治区。这些自治区域分别居住着-------、------------、--------------、----------------、--------------等很多兄弟民族。
3、作为一个由多民族组成的大国，各民族的-------------非常重要。各民族间的团结友爱、合作互助，有利于国家--------------------------------，也有利于各民族的共同进步和发展。
4、对于我们中学生来说，也要心系------------------------------------------------。
(二)课堂研讨
1、知识点一：兄弟姐妹
合作探究：1、中华民族构成有多少个民族组成大家庭?()页
2、我国目前有多少个省级民族区域自治?居住着那些少数民族?
()页
3、介绍书上列举的少数民族的人口、分布和生产生活等方面的情况。()页
练习1：我国共有()个少数民族
A56B55C54D57
2、我国目前由新疆维吾尔自治区、西藏、内蒙古、广西自治区域，那么另外一个是
A重庆B延边朝鲜自治区C哈尼族自治区D宁夏回族自治区
3、主要聚居在天山南北和台湾的少数民族分别是
A俄罗斯民族和赫哲族B维吾尔族和高山族C京族和土族
D回族和高山族
2、知识点二：平等尊重
合作探究学习：1、新型民族关系是什么?列举我国制定和实施一系列保障各民族平等权利的方针和政策。()页
2、民族区域自治制度的含义和意义。()页
3、大力培养和使用少数民族干部采取的措施()页
4、尊重和保护各民族的文化的内容()页
练习二
1.新型社会主义民族关系是()
A平等团结互助B平等团结共同繁荣
C剥削与被剥削关系D援助与被援助关系
2、民族区域自治制度是
A我国的一项基本政治制度B我国的根本政治制度
C我国的根本制度D我国实现祖国统一的基本方针
3、我国各民族在长期交往中，形成了共同的文化，但各民族之间专业存在差异，保障各民族平等的权利，就是要尊重各民族的文化，做到
①尊重各民族的宗教信仰②过少数民族的节日③尊重各民族的风俗习惯④尊重少数民族的语言文字
A①②③B②③④C①②④D①③④
知识点三：团结互助，共同进步
合作探究：1、各民族团结友爱，合作互助有什么重要意义?堪称我国历史民族团结的典范是什么故事?
2、国家重视少数民族地区的发展，列举相关的措施。
3、中学生也要为维护民族团结做出自己的贡献，具体的做法有哪些?
练习三
1、五十六个民族五十六多花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话：爱好中华!这段话说明
①我国是一个多民族的国家②民族大团结日益巩固和发展③我国已经建立并发展了而社会主义新型民族关系④我国56个民族已经融为一体，各民族之间已经没有区别
A①②③B①②③④C②③④D①④
2、下列做法中有利于维护民族团结的有
①在少数民族聚居的地区建立相应的自治区域②国家对少数民族地区提供资金、技术、人才等方面的支援③我国政府投资兴建青藏铁路，促进当地经济的发展④各民族相互尊重风俗习惯
A①②③④B①②③C③④D①②
3、修建青藏铁路有利于
①繁荣西藏的地区的经济文化②促进西藏旅游资源的开发
③加强各民族之间交流④国家统一、民族团结
A①②③B①②③④C①③④D②③④
【课堂小结】
画思维导图
【四】课后巩固提高
练习四：
1、发生在汶川的大地震不仅造成大量人员伤亡和家园被毁，也使很多文化遗产遭到重创，特别是具有特色的()文化遗产面临着毁灭性劫难。该少数民族是四川特有的少数民族。
A纳西族B回族C羌族D彝族
2、西藏立法机关将3月25日确立为百万农奴解放纪念日，以纪念在西藏进行的民主改革。下列关于西藏说法正确的有
①西藏自古以来就是中国不可分割的一部分②在西藏地区实行民族区域自治制度③我国对西藏实行一国两制的基本方针④藏族和各民族一道走上了繁荣之路
A①②③B②③④C①②④D①③④
3、在学校生活中，各民族学生之间的关系是
①互相关心，互相帮助②彼此平等，相互信任③尊重各民族风俗习惯④少数民族学生应该主动服从汉族学生的意志
A①②③B②③④C①②④D①③④
4、中学生也要为维护民族团结做出自己的贡献，具体的做法有哪些?
【四】延伸拓展
内蒙古民族团结奠定良好政治基础经济外向依赖度仅10%左右这次世界金融危机对内蒙古自治区的影响不如沿海地区大。主要的原因有两条，一条是我们的经济结构是以国内市场为主导，外向依赖度是10%左右。第二个原因是内蒙古自治区安排了7100亿固定资产投资，推动了近百个重点项目的实施。积极的财政政策和宽松的金融政策，弥补了经济对我们的影响。上半年内蒙古的国民生产总值增速是16.2%，和天津增速并列全国第一。>>>宁夏工业实现由“零”到强转变人均产煤量全国第三宁夏人民生活水平有明显提高。城市居民收入现在达到13000多元，农民人均纯收入3600多元，和1958年相比分别是59倍和35倍。这是一个天壤之别。几十年来，回汉之间和睦相处，并没有矛盾纠纷。几十年来，回汉之间始终把国家的统一、民族的团结、社会的和谐作为我们的立国之本、发展之基，高于一切、重于一切。去年广西人均生产总值14966元少数民族干部占36%广西社会事业建设在全面进步，各民族群众生活水平得到不断提高。到2008年，广西全区城镇居民人均可支配收入14000多元，在全国排第12位，农民人均纯收入也达到3690元，比过去有大幅度提高。各族人民共同当家作主，民族团结进步事业不断推向前进，目前在职各类民族干部占干部总数的36%。新疆08年对外贸易总额222亿美元是1955年的4300多倍新疆快速发展。2008年，全区生产总值是4203亿元，新疆农民人均纯收入是3500多元，城镇居民的可支配收入11432元。棉花年产量是301万吨，占全国棉花总产量的40%，连续15年居全国首位。新疆的瓜果面积也有将近1500万亩，工业增加值2008年是1790亿元，其中原油产量居全国第三位，天然气产量居全国第一位。西藏民主改革50年来经历两大跨越人均可支配收入达12482元从封建农奴制社会到社会主义社会，这使西藏社会制度实现了历史性的跨越，这不仅仅是西藏社会制度的伟大跨越，也是人类文明史上和世界人权史上的巨大重要意义，具有重大进步的意义。从贫穷落后到基本小康，西藏的经济社会实现了跨越式的发展。西藏各族人民精神享受到了跨越式发展的成果。经过这两个跨越，目前我们西藏可以说是政通人和、经济发展、社会进步，正处于历史上最好的发展时期。>>>
学生提前阅读，把握学习的重点和难点。
看书，在书上标出问题。
学后记