《语文乐园八》的教学设计

《语文乐园八》的教学设计

《语文乐园八》的教学设计

　　第二课时

　　习作：我成功了

　　教学目标

　　1、继续练习写事，并能有条理的叙述。

　　2、能详略得当地安排内容。详写克服困难的过程，突出自己的具体做法及心理活动。

　　教学过程：

　　一、引言导入，激发兴趣。

　　每个人都渴望成功，你们品尝过成功的喜悦吗？这节课我们就来分享成功的经历和感受吧。

　　二、交流经历，启发选材。

　　请大家回忆一下，哪件事让你有过成功的体验？

　　三、回顾过程，点拨体会。

　　回忆一下具体的事情，想想事情的经过是怎样的？你当时遇到了怎样的困难？心情怎样？你又是怎样克服的？你成功后的心情和感受又是什么？

　　四、口头交流，相机点评。

　　指名试说，师生相机点评。指导重点说清楚克服困难的过程。

　　五、独立构思，完成草稿。

　　第三课时

　　一、交流草稿，师生评议。

　　教师选取典型作文进行评议，重点抓住有否详细地叙述克服困难的过程，体现“成功”来评。

　　二、指导修改，完善习作。

　　三、誊写习作。