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小学数学教研组工作实施计划

时间:2022-06-28 16:10:21

小学数学教研组工作实施计划

小学数学教研组工作实施计划

小学数学教研组工作实施计划

  新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,提高我校数学老师的课堂教学能力和水平,促进教师成长,我校将一如既往地开展好数学教研活动。

  一、指导思想

  认真贯彻落实党的教育方针,以学校教导处教学工作计划要点为指导,以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念,稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题,转变教育理念,改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,提高各年级数学教学质量。

  二、目标任务

  1.继续发展数学教学效果,提高数学教学质量,在不增加学生负担的前提下,数学教学质量能有所提高。

  2.开展多项课堂教学研究活动,着力变革教师的教学方式,提高教师的课堂教学水平。

  3.积极开展构建高效课堂、交流教学困惑等切实可行的教研活动,按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

  三、主要措施

  1.扎实做好常规教学工作:备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点、适量,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠。

  2.各数学教师认真拟定好教学计划。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优帮困的工作。

  3.相互学习,提高课堂教学技艺:坚持骨干教师上示范课,年轻教师上达标课,通过听评课活动促进教学相长。

  4.进一步加强教研工作:

  (1)认真开展构建高效课堂活动,切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析。

  (2)全体数学教师通过学习新课标,要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为,切实做到以研促教。

  (3)创设学习信息技术的氛围,提高运用信息技术的意识,提高运用信息技术的能力,鼓励教师运用,切实全面提高数学教师的教学水平。

  5.加强质量监测,及时反馈,提高教学质量。

  (1)单元检测。抓好单元知识检测,严格考核,及时做好检测分析、查漏补缺工作。

  (2)数学竞赛。以年级为单位开展数学知识单项竞赛,创设良好的竞争氛围。

  (3)期末检测。组织期末考试,期中考试,严格把好教学质量关。

  6.培养学生良好的学习习惯

  学生良好的学习习惯的养成,是实现素质教育不可忽视的基本内容。重视学生学习习惯的培养,养成严肃、认真的治学态度和克服困难的精神,形成有计划、有条理的工作作风。

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