苏教版四年级语文月考试卷（通用2套）
在学习和工作的日常里，我们都不可避免地会接触到试卷，试卷是课程考核统计分析工作的重要组成部分，它包括试卷的信度、效度、区分度、难度四个方面。大家知道什么样的试卷才是好试卷吗？以下是小编整理的苏教版四年级语文月考试卷，希望能够帮助到大家。
四年级语文月考试卷 1
一、看拼音，写词语。（12分）
fánnǎo zhuó zhuàngsù zào zhōng xīn yīnqíngyuánquē
( ) ( )( ) ( ) ( )
xiǎo xī yín sòng róu rèn pǐn cháng yáng cháng xiǎo lù
( ) ( )( ) ( ) ( )
二、用“___”画出正确的读音。（9分）
心血（xuè xiě） 埋怨（mái mán） 情不自禁（jīn jìn）
狒狒（fèi fú） 水獭（lài tǎ） 一丘之貉（hé gè）
浸透（jìn jìng） 肥膘（biāo piāo） 各奔东西（bēn bèn）
三、把词语补充完整。（8分）
( ) ( )不离 ( ) ( )不宁 ( )出于( ) 文思( ) ( ) ( ) ( )情深 ( ) ( )不条 ( ) ( )争妍 悲欢( ) ( )
四、句子练习 （8分）
1.“古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血！”（把这句话改成陈述句）
__________________________________________________ ______
2.苹果嚷着冷了，要穿红袄；葡萄嚷着冷了，要披紫袍。（照样子写个拟人句）
____________________________________________________ ____
3.给下列句子治治病。（4分）
今天，我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了脆脆的萝卜、嫩嫩的黄瓜、活蹦乱跳的鱼等许多新鲜的蔬菜。我和妈妈还一起拣菜，一起忙午饭。爸爸表扬我是个勤奋的孩子，我别提有多开心了！
五、走进课本（20分）
1. 本学期，我们应养成三个良好的学习习惯：（1）___________；（2）________________；（3）_____________。
2.《老师，您好》这首诗歌赞美了老师事业的______和______。
3. 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。___________，___________。是唐代诗人_______所作，描写了____季月夜洞庭湖的美景。诗人采用了比喻的`修辞手法，把_______比作白银盘，用“青螺”来比喻_______。
4.《峨眉山月歌》这首诗的作者是唐代诗人_____。诗中涉及五处地名，分别是峨眉山、_______、_______、_______、_______。
5. 中秋节，看到小王因思念远方的亲人而伤心，我们可以用“_________________，________________。”来劝慰他。这是宋代文学家______写的词《水调歌头》中的名句，意思是_______________________ ________。
六、我阅读，我收获！（13分）
有一棵树会感谢我
手帕被打入了“冷宫”，散发着淡淡（幽悠）香的柔软细腻的面纸成了“新宠”。
有这一用即扔的面纸，谁还会稀罕用了要洗、洗了再用的手帕？追求简约快捷越来越成为一种“时尚”，但是，我拒绝这样的“时尚”。
当别人在用洁白的面纸制造生活垃圾的时候，我却很自豪、很“另类”地掏出叠得方方正正的洁白的手帕。我丝毫没有落伍的羞涩，我觉得自己在展示一种真正的时尚——我知道，那些高档的面纸是用原生木浆制造，它的故乡是郁郁葱葱的原始森林，它本不该变成一张柔软的面纸，它应当矗立在茂密的林子里。因为当它和它的兄弟姐妹生机勃勃地共同撑起一片蓝天时，禽鸟才会无忧无虑地欢唱，百兽才有幸福生活的乐园，沙土才不会流失，沙尘才不会猖狂，_______________，________________······
也许我一个人的坚持太微不足道，但我坚信，我一生的坚持至少会让一棵树在绿色的海洋里茁壮成长，它刚劲挺拔，枝繁叶茂，它的叶子在清风中歌唱，莫非在向我传达谢意——虽然我不可能听得见，但我相信它一定是在感谢我。
因此，当我掏出那一方手帕时，就像掏出了一封感谢信，掏出了一封倡议书，掏出了一种素质，掏出了一种风度······
谁能说“环保”不是现代的时尚？
面对浪（费废）与环保，享受与创造，奢靡与节约，自负与合作······愿时尚不要走错方向！
1.用“√ ”在短文里画出正确的字。（2分）
2.照样子，写词语。（2分）
生机勃勃（ABCC）_______、_______郁郁葱葱（AABB）_______、_______
3.在第3自然段“_______”上填上合适的语句. （2分）
4.“时尚”是指现阶段社会上流行的风气和习惯，在文中我我拒绝的“时尚”是_______ ,我展示的“时尚”是_______。通过阅读文章，我认为现代的时尚是_______、_______、_______,还是_______……（3分）
5.为什么说“有一棵树会感谢我”？（2分）
________________________________________________________
6.写一句关于环保方面的宣传广告语. （2分）
____________________________________________
四、习作表达（30分）
落叶、凉风、收获……都向人们宣告秋天的到来！请拿起手中的笔尽情地描绘你眼中的秋天吧。题目自拟。
五、拓展应用（20分）
一）词语积累 （9分）
1. 请写出三个描写秋天的成语。________、________、________
2. 写出四个带有“人”字的成语：________、________、________、________
3. 写两个赞美老师的成语________、________
二）诗词名言（非本册书上的哦）（8分）
1. 描写怀乡、思亲的诗句。________________，________________。
2. 赞美老师的诗句或名言。_________________________ __。
3. 描写月亮的诗句 ________________，________________。
4. 与秋天相关的诗句________________，________________。
三）学会感谢，从现在做起。（3分）用几句话向父母或老师表达自己的感激之情
_________________________________________________________
四年级语文月考试卷 2
一、看拼音，写汉字，相信你一定能规范地写。（8分）
bō lán zhuàng ku tún bù wān yán
（ ） （ ） （ ）
shāo wēi é jio jīng zhàn shàn liáng
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、照样子连线。（4分）
澜 臀 惑 堪 蠢 寐 鞍 皑 拮
tún jié lán huì huò chǔn kān ān mèi ái
三、看拼音写词语。（12分）
wú xiá pān dēnɡ wān yán bō lán
jiānɡ yìnɡ pí bèi shòu ruò yí huò
pínɡ zhànɡ luò tuó yī jù jiào huì
四、按要求，写词语。（5分）
水平（ ） 危峰（ ） （ ）而起 （ ）起伏
（ ）如柴 闷闷（ ） 狼（ ）虎（ ） （ ）不堪
选择其中的一个词语造句：__________________
五、填空。（15分）
1.“据”在“拮据”一词中读______ (拼音)，在“根据”一词中读第______ 声。“号”在“号码”中读______ （拼音），当它读另一个读音时可以组成词语 ____________。（2分）
2.“______ ”一词与“凉爽”意思相反；“拥挤”一词与“ ______”意思相近。（2分）
3.《独坐敬亭山》是 ______朝诗人 ______写的。诗句中 ___________，___________。运用拟人的修辞手法写诗人与敬亭山的相知之情。（4分）
4.“桂林山水甲天下”，作者从 _____、______、_____三个方面，用三个相同的句式描写了漓江水的特点。我们把这样的句式叫做______ 。我也能仿造这种句式写一句话：________________________。（4分）
5.《中彩那天》一文中父亲所面临的道德难题是指__________ ，从父亲让库伯开走奔驰汽车，我能体会到 ______。（3分）
六、口语交际。（4分）
春天来了，到处花红柳绿，鸟语花香，让我们去郊游吧。请你向同学们推荐一处郊游的好去处，并说说值得一去的理由。
七、按课文内容填空。（6分）
1．大漠孤烟直，______ 。
2．______ ，海上明月共潮生。
3．与朋友交， ______。
4．______ ，金石为开。
5.老吾老，______ ；幼吾幼，______ 。
八、阅读文段，完成练习。（16分）
（一）记金华的双龙洞（节选）
工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的`指点看，有点像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么 那是什么 大都依据形状想象成神仙 动物以有宫室 器用 名目有四十多 这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。
1.石笋的“笋”字用音序查字法，应查字母______，再查音节_____；用部首查字法应查______，再查______画。（2分）
2．在文中的空白处加上标点符号。（2分）
3.洞内石钟乳、石笋众多，造型奇特、颜色各异，你能想象其中的两种也将它们比做什么吗？（2分）
第一种：____________
第二种：__________________
（二）生命的价值
①有一个生长在孤儿院中的男孩儿，常常悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”
②院长总笑而不答。
③有一天，院长交给男孩儿一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是‘真卖’。记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖。”
④第二天，男孩儿蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高。回到院里，男孩儿兴奋地向院长报告。院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。
⑤最后，院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，更由于男孩儿怎么都不卖，竟被传扬成“稀世珍宝”。
⑥男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩儿，徐徐说道：
⑦“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。”
1.填空。（3分）一开始男孩 ，后来院长 ，最后男孩 。
1.第②自然段中加粗字“总”与上文哪个词相照应?这两个词说明了什么？（2分）
2.第⑤自然段中加粗字“竟”能否去掉？为什么？（2分）
3.普通的石头为什么成了稀世珍宝？你从这个故事中得到了什么启示？（3分）
九．作文。（30分）
在自己的成长过程中，你是不是有很多心里话想说，却没有机会说出来，这次就让我们一吐为快。可以对老师说，也可以对爸爸妈妈说，还可以对你的同学说。要把自己想说的内容写清楚，语句通顺。题目自拟。
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