神奇的远古传说教案设计
神奇的远古传说教案设计
神奇的远古传说教案
学习目标(明确目标，事半功倍)
1.掌握炎帝、黄帝和蚩尤的传说，尧舜的禅让制。
2.了解史实与传说的区别。
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炎帝、黄帝和蚩尤
时间：距今约①
战役：② 之战
结果：③ 和④ 结成联盟，形成⑤ 族。后人尊奉⑥ 和⑦ 为该族的祖先。称⑧ 为人文初祖
禅让制
1.尧和① 是杰出的部落联盟首领
2.② 的办法，历史上称为“禅让”。
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探究一
“炎帝和黄帝”一目是本课学习的重点内容。黄帝是传说中的一个重要历史人物，我们尊称他为中华民族的人文初祖。那么为什么中国人称自己是“炎黄子孙”?
建议同学们从炎帝和黄帝部落的联合，打败蚩尤部落联盟。之后炎帝和黄帝部落又结成联盟，形成日后的华夏族。华夏族是汉族的前身，是中华民族的主干部分，因此也可以说中华民族是炎黄子孙。
例1自古以来中华民族就是一个大家庭，我们华夏子孙的共同的祖先是 ( )
①黄帝 ②女娲 ③蚩尤 ④炎帝
A.①②B.②③C.③④D.①④
思路点拨：本题考查的是大家对远古远古传说记忆的准确程度。这些内容要熟记。也可通过学过的炎帝、黄帝和蚩尤的战争后的影响推断出正确选项。答案：D
实战演练1在交流学习中华民族的文化时，宝宝和贝贝因意见不同发生了争执：
宝宝：中华民族就是华夏族，华夏族就是汉族，所以说是我们汉族创造了中华民族的文化。
贝贝：不对，华夏族是汉族的前身，是中华民族的主干部分，但是中华民族的文化是以华夏族为中心的文化共同体，它是由各族人民共同创造的。
你赞成谁的观点?为什么?
提示：我们首先要清楚中华民族的文化是以华夏族为中心的文化共同体，它是由各族人民共同创造的。把握了这一点，你就能正确的判断了。
探究二
禅让制也是本课的一个重点内容。那么如何正确理解尧舜的禅让呢?
禅让制是我国原始社会重要的政治制度，把握这一制度可以从两个方面：1.掌握其含义，2.认识其实质。
例2在交流学习禅让制时，小王和小李进行了如下对话：
小王：黄帝以后，黄河流域出现了三位德才兼备的部落联盟首领，他们分别是尧、舜、禹。当
时，选举部落首领继承人须召开部落联盟会议，来推荐继承人。这种以原始民主方式推荐首领的惯例，史称“禅让”。传说中的尧、舜、禹的“禅让”传统，被后人传为美谈。
小李：尧、舜作为部落联盟首领，他们都有突出的优点：
思路点拨：传说中的尧、舜是德才兼备的部落联盟首领。在尧的治理下，百姓生活安定，各部落和睦相处。舜谦让、孝顺，有德行，是一位贤明能干的部落联盟首领。答案：见思路点拨
实战演练2禅让的传说反映了当时：①国家还没有形成②实行民主推选首领的制度③部落首领是德才兼备的人④社会生产力比较发达 ( )
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.②③
提示：可以从当时的传说中找到答案。
自主评价(课堂达标，一做就会)
一、选择题
1.我国历史上传说中的黄帝部落和炎帝部落生活在 ( )
A.长江流域B.黄河流域C.珠江流域D.淮河流域
2.黄帝部落联合炎帝部落大败蚩尤部落是通过 ( )
A.牧野之战B.巨鹿之战C.涿鹿之战D.赤壁之战
3.传说中发明养蚕缫丝技术的是 ( )
A.嫘祖 B.黄帝 C.仓颉 D.伶伦
4.下列传说中的历史人物因生活俭朴、克己爱民，受到百姓爱戴的是 ( )
A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹
5.某台湾旅行团要来大陆拜祭中华民族的人文初祖，他们应该去( )
A黄帝陵B大禹陵C秦始皇陵D孔庙
6.“涿鹿之战”是历史上一次十分重要的战争，关于这次战争的描述，下列不正确的一项是( )
A.这次战争是由炎黄部落联盟与蚩尤部落对抗的战争。
B.战争中，蚩尤被擒杀，部分部落成员退到了南方。
C.炎黄联盟由西北发展到中原。
D.以炎黄联盟的失败而告终
7.传说他发明了船和车，他的史官仓颉(jié)创造了文字，他的妻子发明了养蚕缫(sāo)丝，后人称他为人文初祖。他是 ( )
A.黄帝B.炎帝 C.蚩尤 D.黄帝和炎帝
8.“禅让”是一种更替部落联盟首领的方法，这种方法是 ( )
A.父传子B.兄传弟C.母传女D.大家推选
二、填空题
9.黄帝部落联合炎帝部落，在一战中大败部落。从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的。
10.传说黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落首领还有、、，他们都是通过民主推选的方法当上部落联盟首领的。这种方法，历史上叫做“”。
三、历史小诊所
11.这里是关于炎帝和黄帝的一段文字，其中有不正确的地方，你能把它修改正确吗?
相传距今5000年前，皇帝部落就生活在我国的长江流域，他们和炎帝部落一同由西部发展到中原，
结成炎黄联盟，经过牧野之战，他们打败了蚩尤部落，炎帝成为中原部落联盟的首领。
拓展练习(课后拓展，提升能力)
一、简答题
12.“传说，涿鹿之战十分激烈。蚩尤请来了风伯、雨师施展法术，突然间风雨大作，使黄帝、炎帝部众迷失了方向。黄帝命部下制造指南车，辨别了方向，才把蚩尤打败。”
这段话是关于涿鹿之战的描述，你认为这些全是真实的吗?你认为哪些是史实，哪些是传说?你是如何判断的?
二、材料分析题：
13.阅读下列回答问题
材料一：
赫赫始祖，吾华肇造;
胄衍祀绵，岳峨河浩。
聪明睿知，光被遐荒;
建此伟业，雄立东方。
……
━━
中华开国五千年，
神州轩辕自古传。
创造指南针，
平定蚩尤乱。
世界文明，唯有我先。
━━孙中山
材料二：中国农历甲申年(2004年)清明节，来自海内外的数万华夏子孙在陕西省黄陵县举行公祭“轩辕”典礼。
请回答：
①孙中山和在诗中分别用“轩辕”和“始祖”来赞誉传说中黄河流域的一位部落首领?
②为了建立伟业，他所在的部落与部落结为部落联盟。随后，在之野打败了以为首领的东方部落。
③清明节快要到了，请你写一篇短文。缅怀他的事迹，颂扬他的英名。
课后习题档案(作业之后看一看，就这么简单)
〔知识巩固〕答案：B
〔畅想天地〕答案提示：可以参照简答题。
相关链接(开阔视野，见多识广)
黄帝的传说
黄帝为什么叫“黄”帝呢?这在古书里是有解释的。《淮南子》一书说：“中央土也，其帝黄帝，其佐(帮助)后土(管土的神)，执绳(法)而制四方”。这是说因为黄帝是管理四方的中央的首领，他专管土地，而土是黄色，故名“黄帝”。黄帝为什么又名轩辕氏呢?根据史料记载，黄帝曾发明一种车战法，打仗的时候，将士都站在战车上;停战休息时，将战车连接起来，围成一圈，指挥员在中间，只留一个空当作为出入的门，起到了保护指挥员的作用。古人把带有布幕的战车叫“轩”，把两辆战车中间的空当叫做“辕”，因为黄帝是这种车战法的发明者，所以后人便又把黄帝叫做轩辕氏。
传说中的黄帝，精明能干，领导他的部族改善了生活条件，有不少发明创造。他会推算天文，制定了我国最早的历法。他制造了车船，予人以舟楫交通之便。他领导人们修造房屋，驯养家畜，种植五谷，发明了凿井汲水，改变了游猎生活，摆脱了穴居野处、构木为巢，居者靠河流、牧者逐水草的原始蒙昧生活。他还精通医术，和神医歧伯研究出一套治病方法，被后人编成我国最早的一部医书《黄帝内经》。黄帝还命仓颉创造了象形文字，命伶伦(línglún)用竹子做成三寸九分长的十二音阶，配成乐曲，命精通数术的隶首，制定了度量衡。以上种种传说，虽然掺杂着神话虚构成分，但却反映了在黄帝那个时代，我们的祖先已经过着文明生活，这一点是可以确信无疑的。
阅读提示
黄帝战胜蚩尤后，威信更高了，被中原各部落尊为共同的领袖。黄帝部落和炎帝部落合并，统称为华夏族。华夏族就是中华民族的前身，中华民族世世代代把自己叫做“炎黄子孙”。
单元回眸
第一单元 中华文明的起源
知识系统建构
北京人：发现于②，距今约有③年。能制造和使用④，使用⑤火，过着⑥ 生活
元谋人：距今约有①年，是我国境内已知最早的人类
山顶洞人：发现于⑦ 里，距今约有⑧ 年。掌握⑨ 技术，会⑩ 火，有审美意识
半坡居民：生活在⑤ 中游，距今⑥ 年。种植⑦ 和蔬菜，使用⑧石器，烧制陶器，饲养家畜，纺织⑨布，有了原始艺术
氏族：在原始时代，按⑩ 关系组成的比较固定的生产生活集体
河姆渡居民：生活在① 下游，距今② 年。种植③ ，使用④ 石器，烧制黑陶，饲养家畜，过群居生活
华夏族：黄帝、炎帝联盟和九黎族一部分成为中原地区的主要居民，形成后来的①
族。② 被称为“人文始祖”
禅让：原始社会里，公共推举、首领让贤的办法，历史上称为“③ ”
单元综合评价(45分钟，100分)
一、选择题(共30分，每题3分)
1.我过境内已知的最早人类是 ( )
A.北京人B.元谋人C.蓝田人D.山顶洞人
2.下列远古人类已懂得人工取火的是 ( )
A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.蓝田人
3.1987年周口店遗址被联合国教科文组织列“世界遗产”清单,该古人类遗址位于今天 ( )
A.北京附近B.天津附近C.山西附近D.云南附近
4.人和动物的根本区别是 ( )
A.会不会使用工具B.会不会使用火C.会不会制造工具D.会不会吃熟食
5.我国是世界上最早种植水稻、粟和蔬菜的国家,最先种植水稻的是 ( )
A.元谋人B.北京人C.河姆渡人D.半坡人
6.我国母系氏族公社繁荣时期,黄河流域的典型代表是 ( )
A.北京人B.山顶洞人C.河姆渡人D.半坡人
7.下列现象中,能反映原始农耕时代文化特征的有:①定居生活②建造房屋③饲养家畜④使用打制石器⑤制造陶器⑥用青铜器耕地 ( )
A.①②③④B.①②③⑤C.②③④⑤D.②③④⑥
8.右图人物被认为是中华民族的“人文初祖”的是 ( )
A.黄帝B.尧C.舜D.禹
9.传说4000多年前,黄河中下游地区有三位杰出的部落首领,他们是
①黄帝②炎帝③蚩尤④尧帝⑤舜帝
A.①②③ B.①②④ C.③④⑤ D.①②⑤
10.河姆渡人和半坡人在生产生活上的共同点有()
①种植水稻②建造房屋③制作陶器④饲养家畜⑤磨制石器
A.①②③④B.②③④⑤
C.①③④⑤D.①②③④⑤
二、填空题(共16分，每空2分)
11.北京人学会了保存天然火，________已懂得人工取火。
12.在原始时代，按血家关系组成的比较固定的生产生活集体叫做。遗址和
遗址都是氏族村落遗址。
13.炎帝和黄帝曾经联合打败以为首的部落,后来为争夺中原地区,又在展开大战,他们的部落逐渐走向联合,并与族的一部分成为中原地区的主体居民。经过长期发展,形成了以后的.
三、识图题(共16分)
14.下图是我国《原始居民建筑复原图》
A B
请回答:
①半坡人建筑复原图是 。
河姆渡人建筑复原图是 。
②图A是 式房屋。
图B是 式房屋。
③图A的优点是什么?图B的优点是什么?
④形成这两种构造不同的房屋的主要原因是 ( )
A.生活习惯B.种族差异
C.自然条件D.生产力水平差异大
⑤想一想:图B的建筑风格对后世产生了怎样的影响?
四、材料解析题(共20分)
15.材料一：人类进化示意图
材料二：北京人能够直立行走，双臂运动自如。但头部仍然保留着不少原始特征，如额骨很低，眉骨粗大，鼻子扁平，嘴巴突出，头部微微前倾，很像猿猴。
请回答问题：
①关于人类的起源已有 年的历史。(2分)
②科学研究揭示了人类起源的什么奥秘?(4分)
③材料二表明北京人在进化的过程中，体质形态上呈现出怎样的特点?为什么会出现这种现象?(6分)
16.阅读下列材料回答问题
古之人，皆食禽兽肉。至于神农，人民众多，禽兽不足，于是神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民耕作。
——《白虎通号》
请回答：
(1)“神农”是传说中的什么人?(2分)
(2)“神农之时”相当于我国远古时代的什么时期?(2分)
(3)请简要说明这段材料反映了当时的什么情况?(4分)
五、活动探究题(共18分)
17.某旅游团要考察人类发展史，准备考察的遗址有：云南元谋人遗址、北京周口店人遗址、山顶洞人遗址、陕西半坡遗址、浙江河姆渡遗址、陕西黄帝陵。
①你能帮他设计一条比较科学的旅游路线吗?
②说说你这样设计的理由是什么?
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