《会唱歌的乐器》教案

《会唱歌的乐器》教案

《会唱歌的乐器》教案

　　教学目标:

　　1、通过欣赏实际中的乐器，了解造型、色泽等方面的特征

　　2、能画出你喜欢的乐器，也可以描绘人们正在演奏乐器的样子

　　教材分析:

　　重点：能够画出乐器的音质、造型

　　难点：能画出扮演的人的样子

　　教学课型与方法：

　　绘画

　　教具准备:

　　铅笔、色彩等

　　教学过程:

　　一、导入

　　五彩斑斓的编钟，

　　沉静如水的古筝，

　　金光灿灿的管乐，

　　造型幽雅的提琴，

　　会唱歌的乐器，

　　家族成员多，模样很美丽。

　　同学，你们还知道哪些乐器。

　　二、新授

　　1、欣赏书本上的图片

　　弦乐：三弦、琵琶、提琴

　　管乐：小号、低音号

　　除此之外，还有我国战国早期的青铜编钟，备受东欧人喜欢喜欢的手风琴，印度舞蛇人自制的乐器。

　　2、同学们，你们还知道哪些乐器？（钢琴、彝族月琴、二胡、吉他、扬琴、古筝）

　　3、你喜欢的乐器有哪些特征？

　　手风琴有红色、黑色，有一个大大的风箱，贝斯键盘。

　　钢琴主要是黑色，有88个键，分黑白两色。

　　二胡有二根弦，有琴筒、弓。

　　笛子分竖笛、横笛，有八个笛孔。

　　三、同学作业

　　画出你喜爱的乐器，也可以描绘人们正在演奏乐器的样子。

　　四、辅导讲评

　　板书设计:

　　16、会唱歌的乐器

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