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小升初数学循环小数化分数概念总结

时间:2024-10-19 17:55:57

关于小升初数学循环小数化分数概念总结

关于小升初数学循环小数化分数概念总结

关于小升初数学循环小数化分数概念总结

  数学的学习是必要的,为了帮助大家更好的学习数学,本文推荐的是小升初数学循环小数

  无限循环小数是有理数,既然是有理数就可以化成分数。

  循环小数分为混循环小数、纯循环小数两大类。

  混循环小数可以*10^n(n为小数点后非循环位数),所以循环小数化为分数都可以最终通过纯循环小数来转化。

  方法1.无限循环小数,先找其循环节(即循环的那几位数字),然后将其展开为一等比数列、求出前n项和、取极限、化简。

  例如:0.333333……

  循环节为3

  则0.3=3*10^(-1)+3*10^(-2)+……+3^10(-n)+……

  前n项和为:30.1(1-(0.1)^(n))/(1-0.1)

  当n趋向无穷时(0.1)^(n)=0

  因此0.3333……=0.3/0.9=1/3

  注意:m^n的意义为m的n次方。

  方法2:设0.3333……,三的循环为x,

  10x=3.3333……

  10x-x=3.3333……-0.3333……

  (注意:循环节被抵消了)

  9x=3

  3x=1

  x=1/3

  第二种:如,将3.305030503050……(3050为循环节)化为分数。

  解:设:这个数的小数部分为a,这个小数表示成3+a

  10000a-a=3050

  9999a=3050

  a=3050/9999

  算到这里后,能约分就约分,这样就能表示循环部分了。再把整数部分乘分母加进去就是

  (3×9999+3050)/9999

  =33047/9999

  还有混循环小数转分数

  如0.1555……

  循环节有一位,分母写个9,非循环节有一位,在9后添个0

  分子为非循环节+循环节(连接)-非循环节+15-1=14

  14/90

  约分后为7/45

  本文推荐的是小升初数学循环小数,预祝大家数学考试能够取得好的成绩。

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