实用文档>第五单元社区生活的学案总结

第五单元社区生活的学案总结

时间:2022-06-19 21:10:10

第五单元社区生活的学案总结

第五单元社区生活的学案总结

第五单元社区生活的学案总结

  一、选择题(选出你认为最佳的一个选项)

  1、下列哪个社区是典型的科技社区( )

  A、王府井 B、华西村 C、广州市 D、中关村

  2、我们把教育、科研或文化单位聚集地叫做()

  A、居住社区B、经济社区C、文化教育社区D、政治社区

  3、将社区分为农村社区和城市社区是按()

  A、社区规模分类的B、社区功能分类的

  C、综合状况分类的D、以上均不对

  4、我国大部分社区类别是()

  A、科技社区B、居住社区C、农村社区D、商业社区

  5、社区是我们活动的主要区域,我们应该()

  A、对社区不闻不问B、痛恨社区C、共建美好社区D、搬到好的社区

  6、北宋张择端的《清明上河图》所描绘的是()

  A、农村社区B、科技社区C、商业社区D、文化教育社区

  7、人口流动性强、行业流动性较强、外来人口较多,这是哪类社区的特点()

  A、农村社区B、居民小区C、城市社区D、文化教育社区

  8、下列不属于社区管理机构的职能的是()

  A、组织和管理生产经营活动B、对违法分子实施囚禁和审判

  C、管理流动人口和计划生育D、贯彻国家方针政策、维护居民合法权益

  9、邻里关系密切,通常一家办红白喜事,或修房盖房,大家都会前来帮助,这是()

  A、乡村社区B、城市社区C、商业社区D、科技社区

  10、在人际关系方面,血缘关系和地缘关系比较弱,这是指()

  A、乡村社区B、城市社区C、商业社区D、科技社区

  11、下列关于科技社区的表述,错误的是()

  A、科技社区是技术创新的摇篮

  B、科技社区是以大型企业为依托的

  C、高学历人才是科技社区生存和发展的保障

  D、中关村是目前全国有影响力的科技()

  12、下列表述错误的是()

  A、越来越多的人认识到建立和谐的人际关系的重要性

  B、城市中有许多志愿者为弱势人群送去爱心

  C、一些乡村社区还进行了文明家庭的评比活动

  D、软环境建设要在硬件环境建设完善之后才能进行

  二、思考与探究

  1、阅读下列两则材料,回答相关问题。

  材料一:

  我的家在张村。那里山清水秀,民风淳朴,物产丰富。

  村子里,谁家来了远方的客人,大家都会带上自家的美食前来看望,邻里之间如同兄弟姐妹,走动得很勤。

  茶叶和山核桃是我们的特产。乡亲们最忙最开心的时候就是茶叶和山核桃丰收的季节。由于质量好,它们大多都销往大城市,深受城市居民的欢迎!

  材料二:

  上海市的南京路号称“中华商业第一街”。它在旧社会被称为“十里洋场”,深受殖民文化的影响。如今,南京路上商店鳞次栉比,既有综合性的大商场,也有名特商品的专场店。在这里,您可以采购到全国各地的特产。

  大街上每天人来人往,川流不息,这些人中有很多来自乡村,他们在这里购物、休闲、娱乐、学习。感受着大都市的特有的气息。

  (1)、材料一和材料二从特色上来说分别是什么类型的社区?

  (2)、如果让你从张村和南京路之中选择一个常住地,你会选择哪一个?为什么?

  2、随着我国老龄化人口的增多,在全国的很多居住小区中出现了许多孤单的老人,他们中的管理者为丰富他们的业余生活,组织他们进入老年大学学习,参加老年骑游队,老年书画协会等,还帮助照顾他们的日常生活等,以使他们过上幸福而有意义的晚年生活。

  请回答:(1)、按功能划分,这种社区属于哪一类型?

  (2)、除此之外,还有哪些类型的社区?

  (3)、从材料看,这种社区主要体现了哪种功能?

  (4)、为更好服务社区老人,你可以做些什么?

  3、社区是我们共同生活的区域,在社区中,有和谐的氛围,但同时也可能有不和谐的声音,请你说说你生活的社区有哪些和谐的现象,有哪些不文明的现象?并就其中之一写一份调查报告。为使你的社区更加美好,你有何想法?

【第五单元社区生活的学案总结】相关文章:

语文第五单元导学案07-04

八年级语文第五单元导学案07-04

第五单元教学反思08-15

第五单元 教案设计06-08

高中第一单元导学学案07-04

《第五单元信息窗三》的教学设计07-11

初二语文第六单元导学案07-04

高二英语第一单元导学案设计07-04

初中语文第六单元导学案设计07-04

初一上册第四单元导学案07-04

用户协议