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四年级班务工作计划

时间:2022-06-17 01:09:22

四年级班务工作计划范文

四年级班务工作计划范文

四年级班务工作计划范文

  第一篇、四年级班务工作计划

  一、常规教育方面

  刚过完暑假,新的一学期又开始了,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;努力做得更好。

  2、课间纪律,课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展看杂志、做游戏、跳绳等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好;三勤,衣服勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、其他方面

  各项竞赛也是我们半这学期的重点,我们努力做的最好,每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。

  这学期我还将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

  第二篇、高二年级班务工作计划

  高二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我们这一届高二年级又是重新组合,重新分配任课教师的转折时期,因此,抓好学生的思想工作,搞好班风、学风,抓好班级的向心力与集体荣誉是本学期工作的首要任务。因此,特制定如下计划。

  1、第一周:召开全体学生会议,组建新的班委会,并明确分工,使班委工作正式运作。

  2、调整座位,成立学习小组,并最优化组合,均衡力量,建立帮扶。

  3、加强值日组长职责,确保卫生干净整洁。

  4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项要求,重申学校各方面的要求,防患与未然。

  5、开展礼仪教育和人文素养教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

  6、开展值周班长轮流制,让每一位同学都产生一种我是班集体的主人的思想,为班级的管理出谋出力。

  7、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自学性。

  8、每周和三名学生谈话,做好学生的思想工作,保持心灵上的沟通。

  9、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象。

  10、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放在学习上。

  12、搞好学生的基本情况记录,及时与学生家长联系。

  13、经常进行班务总结和各项工作计划的工作,使班级工作得以更好的开展。

  班级的管理其实靠得是同学们自己,因此,思想工作是重中之重,这就要求班主任一定要搞好各项活动,使学生们愿意、喜欢自己的班级,继而才会爱上它。

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