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小学少先队工作总结

时间:2022-06-16 16:46:31

小学少先队工作总结范文三篇

小学少先队工作总结范文三篇

小学少先队工作总结范文三篇

  篇一:小学少先队工作总结

  本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,取得了较好的成绩。

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。每月前3个工作日组织辅导员教师召开辅导员会议,及时总结上月工作和计划本月工作,取得了良好的效果,大大促进了每月少先队活动的顺利开展。

  2、加强少先队阵地建设。抓好中队队角建设,学习园地的内容丰富多彩,每个学月至少出好一期黑板报,并进行中队优秀板报的评比工作。继续办好学校红领巾广播站。利用阵地认真开展了正当“四好少年”,热爱伟大祖国,民族团结等传统教育。丰富了队员的校园文化生活,增强学生的道德观念。

  3、抓好少先队员的管理,使其发挥作用。继续发挥好队员的自主管理能力,大队委配合小学生会,为开展日常常规检查活动。

  二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

  1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我们从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,为保证养成教育的实效性,要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,我们还通过与家长联系,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

  2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、等有利契机,通过举行队活动、出宣传栏,国旗下的讲话,朗诵大赛、手抄报等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育和感恩教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

  3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动等形式,组织队员学习“正当防卫知识”和一些安全常识。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

  三、以活动为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质

  1、九月我校以教师节为载体开展了感恩教育,大队部向队员们发出了“谢谢您我的老师”倡议书,举办了主题诗歌朗诵大赛,同时在各中队举办了教师节手抄报活动。队员们在这次活动中体会到了教师的艰苦和辛勤劳动,并拉近了队员们同老师们的感情。让队员们在生活与学习中懂得珍惜他人的劳动成果,懂得常怀一颗感恩的心。

  2、十月祖国的生日,少先队建队日,我校举行了隆重而庄严的升旗仪式,仪式上辅导员老师带领队员们重温了入队誓词。与此同时,我校各中队举行了“热爱祖国,民族团结”的主题队会评比活动。

  3、十一月,在各中队开展“升旗仪式评比”活动,通过评比使我校升旗这项常规工作进一步上升一个新台阶。同时,十一月为法法治安全教育月,专门做了法治、基本安全知识讲座。本活动得到了学校领导的肯定,也深受队员们的欢迎。

  4、随着天气转冷,校园操场上打闹的学生也开始增多了,玩各种游戏的都有,为了不让学生在课间出现危险,并能把精力集中在一处,进行各项比赛。激烈的竞争吸引了不少家长、群众前来观看,而且都给予很高的评价,学生的能力也得到充分的发挥和肯定。这样提高了学生的兴奋力,个个斗志昂扬,为少先队的活动的开展提出了新的发展方向。

  四、取得一点成绩。

  一学期来,在全体辅导员和队员的共同努力下,我校取得了可喜的成绩。

  总的说,大队工作还存在很多不足,本要开展的个别不能按计划按期进行,这在今后的工作中还需花大力气去完善。在大队中开展彩的少先活动是基础,也是重点,培养具有文明素质的人才才是我们的最终目标,希望我们少先队也能够做到更好。

  篇二:小学少先队工作总结

  转眼一学期即将结束,本着实抓常规、追求创新、加强实践、讲究实效的工作理念良好的完成了本学期的少先队任务。现将本学期的工作总结一下:

  一、深化思想道德教育

  加强《小学生日常行为规范》的学习、注重行为习惯的检查监督,严格执行检查评比制度,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:

  1、采用自我评价、互评的方式,鼓励学生养成良好品德。

  2、开展以“节约一分钱、一度电、一张纸、一滴水、一粒米”为主要内容的“低碳节能”节能活动,组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,进一步寻找生活中可以节约的方面,寻找节约的方法,从小养成勤俭节约、艰苦奋斗、保护环境、节约能源的良好行为习惯,并充分发挥少先队员“小宣传员”、“小监督员”的作用,积极带动家庭广泛参与。

  二、采取措施

  1、深入学生当中,多听意见,加强与学生的意见交流、敢于承认和总结不足,多和学生谈心,了解学生的内需。

  2、多从学生角度看问题和考虑问题,加强心理健康教育。

  3、转变观念,变管理为服务,认准服务对象,热情服务。

  4、做好三个结合:辅导与检查相结合、激励与自主相结合、实践与体验相结合。

  5、加强学习,多动脑筋,勇于创新,信息互动、资源共享。

  三、让学生在活动中成长

  积极开展各项活动,活动的教育意义要能巧妙自然地渗透在其中。当受教育者在教育活动开始之前就明白地知道“我在受教育”,这样的教育先就失去了一半成功的机会。如今的学生大都是独生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事顺心,唯我独尊,这样的孩子都是比较自私、冷漠、缺乏爱心。学生经常在一些小事上表现出较强的个人主义,凡事斤斤计较,犯了错误总把责任推给别人。为此,我设计了以“爱的奉献”为主题的一个系列活动,让他们从身边的同学身上学会关心他人,学会宽容待人。

  四、班手拉手活动

  认真组织学生开展“手拉手,献爱心”的活动,我给学生们讲述贫困地区儿童的学习、生活处境。以及各地对他们的关心、帮助之情。在少先队大队的组织下,学生们向贫困地区儿童捐赠了自己的书本、衣物和零用钱。

  我班还开展“手拉手,结对子”的活动,让学生们关心身边的学生,成绩好的和成绩差的结成一对,在学习上帮助他,无论做作业,还是他碰到什么难题,成绩好的学生,他会的都教他,帮助他共同学好。

  辛勤的耕耘结出了硕果,学生们的思想素质得到了一定的提高,少先队系列活动促使了良好班风的形成。在少先队队的工作,取得一些成绩,也有许多不足之处,在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好班级工作。

  篇三:小学少先队工作总结

  回顾本学期的工作,我校少先队工作紧紧围绕党的教育方针,全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设,结合学校工作计划,在少先队工作中大力发展教育创新,全面实施素质教育,着力构建和谐校园,大力营造优良学习风气。深入开展丰富多彩的主题教育活动,加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养,注重细节,从而强化了我校的少先队工作,促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。现将本学期的工作总结如下:

  本学期以加强养成教育及行为习惯的养成等的培养,同时加强基础教育的阵地建设,以体验实践活动为育人途径,创造氛围,使学生养成良好的道德行为习惯,提高文明素养。

  一、取得的成绩:

  1、入队前教育

  重视一年级新队员的入队前教育。首先,对新生进行良好行为习惯的养成教育,使之从行为上符合一名少先队员的标准;第二是加强少先队知识的教育,让他们了解少先队,做到"六知四会一做"。六知即:知道队名、队旗、标志、队礼及意义、队的领导和队的作风;四会即:会戴红领巾、会敬队礼、会唱队歌、会呼号;一做即入队前要为人民做一件好事;第三、通过隆重的入队仪式来增强新队员的光荣感和责任感。

  2、坚持规范的升旗仪式。

  从4~6年级中选拔推荐优秀升旗手,开学后进行一周训练后执行升旗任务,现在共有6名人员,其中两名护旗手和一名升旗手。国旗班负责周一早上8:10准时升旗,每周五和恶劣天气时要及时降旗,保管好国旗。

  3、重视学生养成教育。

  坚持从学前就开始抓学生的养成教育。低年级学生要求熟读成诵《小学生守则》、《三字经》高年级学生要求熟读《日常行为规范》、《一日常规》、《三字经》。

  二、具体措施:

  学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。

  1、感恩教师节泥湾娃们情浓送祝福

  在第28个教师节,泥湾小学的校园声声、鲜花祝福阵阵,少先队员们排着整齐的队伍迎接着每一位进校园的老师。学校门口,一位位老师在"愿为孩子们奉献一生"的爱心板上纷纷签名,一批批孩子们则在"祝福老师"的爱心板上写下了自己的心愿祝福......两颗火红的"爱心"在一张张笑脸的映照下显得分外鲜艳,也把每一位老师的心填得满满的。晨会课上,中队还开展了"我爱老师"的主题晨会活动。队员们纷纷向老师送去了节日的祝福。

  2、加强疏散演习,确保师生平安

  为了增强少先队员的安全意识,提高学校对突发事件的处理效率,本学期学校还组织全体师生进行了预防地震逃生紧急疏散演习。本次演练主题为"加强疏散演习,确保师生平安"。随着一阵又一阵的警报声在泥湾小学校园上空响起,预防地震逃生演习活动也随之拉开了序幕,听到警报声响起时,一批又一批的少先队员在班主任、辅导员的引导指挥下,秩序井然地从教室里撤离,向学校大操场跑去。1分钟不到,最后一批师生已经到达安全地带。通过这样的活动,提高了师生们在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,师生们收获很大。

  3、学习文明礼仪,创建和谐校园。

  我校高度重视"文明校园"的工作。

  (1)充分利用晨会、班会等时间组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使队员切实掌握基础文明礼仪常识;大力倡导文明新风,让"您好、谢谢"等文明用语成为校园流行语。

  (2)开展"文明礼仪伴我行"主题班队活动,提高了队员们理解文明礼仪、增进文明礼仪宣传文明礼仪的能力。

  (3)开展"礼仪之星评比活动",每月在中队进行礼仪之星银奖和铜奖的评比,并授予奖章,期末进行礼仪之星金奖的评选,激发队员养成良好的文明礼仪,让文明之花开遍身边的每一个角落。通过这一系列丰富多彩的活动,我们以实实在在的文明行动彰显了宣传实践活动的成效,促进了全体队员文明素质的提高。

  三、存在的不足以及今后努力的方向

  在开展各项工作时,学校领导和各位老师都给予我很大的支持与帮助。每一项活动的顺利完成,都离不开他们的辛勤努力,周密的安排,精心策划,团结协作。

  由于自身对少先队工作认识还不够,业务知识较为肤浅,工作上还有许多不足的地方,如:对队章知识宣传次数少,大队委员会成员职责未履行等等。

  总之,我还得继续向各位领导虚心的学习、求教,取人之长、补己之短。扎实有效的工作,使我校的少先队工作百尺竿头更进一步。

  下学期工作展望,下学期的少先队工作应该立足于本学期的工作基础,争取更上一层楼,尤其在常规教育、阵地建设和活动开展上,力求工作做得更务实、细致、主动、创新。给队员们一个美好的少先队生活回忆。

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