各学科优秀课件的评比总结

各学科优秀课件的评比总结

各学科优秀课件的评比总结

　　为推进信息技术在学校教育教学中的广泛应用，进一步普及信息技术与各学科的整合，提高“东师学科工具软件平台”的使用水平，发掘我校优秀课件制作人才，发挥多媒体教学优势，我校于2013年12月16日，在实验室对各教师上传的多媒体课件进行了评比。

　　本次比赛有喜有忧，现将具体情况总结如下：

　　一、喜

　　1．本次课件评比的亮点体现在任课教师对于多媒体教学表现出的积极态度，从领导到老师，都非常重视这次课件征集与评比活动。

　　2．教师应用PPT进行资源整合和课堂整合的能力大有提高。

　　3．课件制作的软件不局限于PPT，还有Flsh等，尤其是对于“东师学科工具软件平台”的应用更加熟练。

　　4．注重模版的设计与应用。

　　二、存在的问题

　　1.多数教师的课件仍然使用PowerPoint制作，课件制作软件单一，不能充分发挥多媒体课件在课堂教学中应有的作用，课件仅替代了板书；相对好的课件,特别是用flash做的课件，缺乏原创性。

　　2.个别教师制作的课件只追求外观美，忽视了课件的可操作性，自己创意的东西太少，引用的素材太多，冲淡了课件的使用效果，大部分课件欠科学性和交互性，只是机械地向下翻页。

　　此次活动，推进了我校教师多媒体课件制作水平，但同时也让我们发现了不足，今后我们将针对不足开展高效培训，使老师们的课件制作水平更上一层楼！

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