支教半年总结
支教半年总结
从九月份来到这里，细细数来也已经半年有余，含着笑，目光略过我们的小屋。
学校是一个大家庭，家里有那么多可爱的孩子，还有许多严厉的家长，如果要是学校开家长会，我想一定很壮观。
我是第六届研究生支教团的队员宋卫涛，支教团大家庭里的一份子，在寨圪塔向大家说说我们这里的情况。首先我很开心能和张朕玺、沈毅老师一起生活，很感激他们，给我最坚强的支持。然后从我们这个乡说起吧----寨圪塔乡。寨圪塔是一个山美水美的地方，学校后面的小河经久不停地奔流着，晚上的流水声似轻音乐般让人如痴如醉；小河里面有小河蟹，在开学前一天开始有孩子去河里抓了送我们；河水很清很凉，这是我们在阳光的午后端上盆去洗衣服时发现的。小溪旁边是一座妩媚的青山，山上的野花很好看。从我们第一次见到我们这所学校开始，我们就喜欢上了它，这个挥洒一年汗水的地方。
开学前几天一直在收拾东西，当从一堆书里翻出上届支教团留下来的日历，看到上面写的问候时忽然很感动，支教的老师永远都不孤单。
开学的前夜，有几个孩子来找我，要求我教她们班级英语，原因很简单：我的名字里有一个字和上届教她们的支教老师的名字里的一个相同，她们就要我教她们班，她们不厌其烦地找老师、找校长……现在想想当时的我还真是受宠若惊，但最终没有遂了她们的愿，但是每周两节的历史课还是很让她们感到满足。
九月初开始了正常教课，我带初三的英语、两个班级的历史和一个班级的音乐课，后来承担起全校的阅览课。开始几天，拉肚子，哑嗓子，嘴上起泡，黑眼圈；晚上床上躺着的除了我还有很多小虫子，大家挤到一起，困倦着睡下去,这时“空降部队”仍不知疲倦地下落；走上讲台是忐忑的；讲台下的一双双眼睛是陌生的；但仍记得微笑。
张朕玺老师带初一的数学、滤布美术和初二一个班的数学，为了给初一的娃上美术课，又不增加孩子的负担，自己出钱买的画笔和画纸。
沈毅老师带初二学年两个班级的英语，几天下来嗓子也哑了。
这帮孩子从和我们不熟悉到现在的亲切地叫我们老师，从见到我们就猫着腰快速溜走到现在老远就跑过来问老师好，从课上不认真听讲到现在的专心听我们的课，这一切无不让我们感到安慰。
刚开始教时初三的学生有人甚至连26个字母都背不出来，而初三的课程在改革后加入了很多英语四级的词汇，如何才能让大多数孩子都学会整天困扰着我，孩子们薄弱的基础让我担心，我开始很迷茫，试过很多方法，比如说晚上加班，比如说下课、午休、活动去班级转转。后来和学校的其他老师交流，压滤机滤布发现不是教学方法的问题，而是学生观念的问题，所以我注重了与学生的思想交流，很多学生在初一时就已经把自己放弃了，他们已经两年没怎么学习了，我了解到这些感到肩膀上的担子更加重了。但是我不会放弃，我对孩子们说，只要你们肯学你们一定会有回报，一定会的，可能不是在学习成绩上回报你们，但是会在其他方面回报你们的。所以，你们可以学不会，但是不可以不学！
生活就这样平淡地过着。第一次接触到辍学是一个周一的上午，我们刚走到操场上，一个学生突然跑过来，站在我们面前哭了，“老师，我不念了，已经和校长说了，这节课就走……呜”她哽咽着。这个孩子的父亲不是养父，腿部残疾支持家庭已经很困难了，她想辍学去给家里挣生活费。校长和我们做了很多说服工作，最终孩子留下来。其他的事情都淡了，只是那个孩子给我一封信让我心痛，信里说“老师，我已经不愿意学习了，即使留下来，效果也不明显的”。我当时心被生生撕裂，说哽在嗓子里。我默默地把自己的中学日记给她看，希望她能找到自己的路。
也会和孩子谈心，开学开始就先后把我班里的好几个学生都聊过，孩子们上课的状态让我很担心，特别是他们对待自己不太高的成绩的满足让我更加忧虑。等其他学生都走了，教室里只留下他和我，我就把心里的话都倒了出来，“你今年有多大了？”“你的父母养你多少年了？”“你都这么大了，是不是该开始考虑未来了，如果你现在不努力，以后怎么办？用什么养活你自己，自己都养活不了，用什么养活你的父母？”孩子们会伤心落泪，会悔过，但学习的冲劲不会持续两天，但我想我会像许三多那样“不抛弃，不放弃”，每个孩子都是一棵小树，将来会成为国家的栋梁。
从开始到现在，由陌生到熟悉，甚至把眼睛蒙上都能摸到教室去，听声音就能叫出名字，看到字就知道谁的作业本子。
我们的寝室加办公室就在初三的教室旁边，每次路过教室，我都会悄悄从窗口望进去，然后小心翼翼地看看孩子，嘴角都忍不住要翘起来。希望这些孩子都能找到属于他们的路。对于支教老师来说，我们首先要做的就是对得起学生。
09年新学期开学，初一学年的英语老师生病了没有来，学校又没有多余的英语老师，好几天初一的娃的英语课都上不了英语，刚开始我想把初一的课接过来，但一来怕其他老师说我抢风头，二来自己每天已经3-5课了，担心自己力不从心。但那天路过初一的教室，从窗口看进去，那些娃正听着录音机一遍一遍地读单词，好几个单词音都不准，我觉得好心疼，好心疼，快步走进教室，后来主动找了校长将初一的英语课暂时接了下来，直到初一英语老师来。
我们的教学工作要做好，因为这是我们来的目的之一，但更应该做的是传达信息—让他们了解城里的生活，让他们选择属于孩子们的生活。哈工大支教队先后在浮山二中，东张中学和寨圪塔中学做了报告，受到这几所学校领导的好评。东张中学的柏校长说，“你们做这种讲座的意义要比你们教好书的意义更大些，希望你们能多办几次。”
来到这里已经半年了，出征仪式上我们的宣誓还在耳边回响，“到农村去，到基层去，到祖国最需要的地方去。”现在团中央把我们派到了这里，我们就要尽我们所能把工作做好，什么也不为，只是要把工作做好，而且一定要做好！
最后用一句报告上的话来结束吧，希望我们的学生从我们这里走出去就都是精英，各行各业的精英，即使擦皮鞋也要擦出名堂来，开出连锁店来。
【支教半年总结】相关文章：
支教的总结05-03
支教的总结05-03
支教的总结05-03
支教的总结05-03
支教的总结05-03
支教的总结05-03
支教的总结05-03
支教的总结05-03
支教的总结05-03
支教的总结05-03