《微笑面对生活》教学设计

《微笑面对生活》教学设计范文

《微笑面对生活》教学设计范文

　　教学目标：

　　1、了解挫折的含义及知道遭遇挫折是人生的一部分;

　　2、懂得面对挫折的两种态度及作用。

　　3、通过情景分析、材料分析，结合自身的实际学会怎样面对挫折。

　　教学重点、难点：

　　“面对挫折，迎难而上，勇于战胜挫折”。

　　教学手段：

多媒体教学。

　　教学进程：

　　一、创设情景：播放“千手观音”中的片断

　　二、导入新课：

　　1、学习“挫折”和“挫折感”的含义。

　　2、展示实例：分析：

　　①面对挫折，范文写作波恩和嘉琳的反应是怎样的?

　　②兄弟俩截然不同的态度会有怎样不同的结果呢?

　　畏难止步，向挫折屈服

　　迎难而上，勇于战胜挫折

　　3、结论：面对挫折常有的两种态度

　　4、展示名人图片：议一议：我们从他们身上学到了什么?

　　面对挫折，刚毅顽强;

　　面对失败，智慧豁达;

　　面对困难，无所畏惧。

　　5、归纳知识点：

　　迎难而上，勇于战胜挫折

　　6、真情讲述：①在你成长的过程中经历过怎样的挫折呢?当时是如何面对的?

　　②进入中学以来，你面临的困难是什么?

　　三、课堂小结

　　四、师生共勉：全班齐唱《真心英雄》歌曲，结束教学。

　　板书设计：

　　微笑面对生活

　　面对挫折两种态度

　　畏难止步，向挫折屈服。

　　面对挫折，刚毅顽强;

　　面对失败，智慧豁达;

　　面对困难，无所畏惧。

　　迎难而上，勇于战胜挫折

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