城沙一小一年级班主任论坛的交流资料
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这学期，我在开学初就秉承着”学生自己的时间自己管理”的想法，让学生自己管理，实施了一个学期我认为在以下几个方面比较成功。
一、早自习学生自己管理
一学期五天，我选了两个领读员轮流组织，并选了两个纪律管理人员，每天带领学生进行早读。对表现好的学生发积分卡，对表现不好的学生先记下名字在本子上，自习结束后，由老师总结本次早读的情况，对表现不好的学生进行批评教育，这样一直执行下去，这学期的早自习学生的情况还是不错。
二、两操学生自己管理
每天的早操和眼保健操时间也选出两名管理人员，让学生自行管理，学生在此时间内自我约束，老师对每天的活动进行简短的总结，对好的学生表扬，发挥榜样作业。
三、中餐学生自己管理
这学期开始，我们班就餐时间就没有安排家长参与，全班在校用餐的孩子39人，每天大约8人值日，由值日生分碗，打饭，餐具分类放置等等各项活动都由学生自己做，吃完后学生进行值日工作，学生的值日工作在积分奖励的机制下学生完成得不错，这点很让我欣慰。
在反思自己的班主任工作中，我觉得相对于语文老师我感觉自己对于班级文化方面的建设有所欠缺，希望从那些有经验的老师那里得到帮助。
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