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小学数学期末教学工作小结

时间:2022-07-16 09:08:11

小学数学期末教学工作小结范文

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  时间飞逝,转眼间,一学期已经过去,可以说紧张忙碌而收获多多。为了以后更好地工作,扬长避短,现将一学期工作小结如下:

  一、师德方面:

  加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的榜样,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。

  二、教学方面

  1、备课。首先认真学习教参和新课程标准,阅读有关教学参考资料,深入钻研教材。熟练掌握教材的全部内容,期初制订好教学计划,确定教学目标,把握教学重点、难点、关键,使教学工作循序渐进,有条不紊,按进度、按要求进行教学工作。

  2、上课。

  ①认真组织教学,目标明确。把知识与能力、过程与方法、情感态度价值观体现于教学全过程,并特别注重过程与方法,以体现课改精神。突出重点和突破难点的策略促进学生多方面发展。制定的目标符合学生的年龄特点及实际情况,以学生自主学习、探究知识为中心,突出学生的学习主体地位。

  ②准确地把握每一课的知识结构。根据教学实际情况,对教材进行适当的加工或调整,变“教教材”为“用教材”。使知识变为学生乐于接受的东西。

  ③重视设计教法学法。根据教学内容设计出教学活动,形式灵活多样,运用恰到好处,引导学生自主学习与探究问题,适应学生各种能力的发展需要。在教学过程中,引导学生积极参与教学的全过程,尊重学生,注重发展学生个性差异,鼓励学生敢于发言,使课堂气氛、平等、民主、合作、融洽。

  ④注重对学生动手能力和合作学习能力的培养。

  3、补差。培优补差是教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们“看扁”,树立起他们的信心和激发他们学习兴趣。利用周二、周四的中午时间帮助差生补课。

  三、学习方面

  在工作之余,我坚持学习,充实自己,努力使自己的理论水平和业务水平更上一个台阶。积极参加继续教育,如参加本科进修,在网上学习专业技术人员公修科目。在本学期中,本人的一篇数学论文在泰州教育学会论文评比中获二等奖,在四月份全市数学青年教师基本功大赛中获三等奖。

  以上是我半学期以来所做的一些工作,取得了一些成绩,但也有一些地方还不尽如人意,如钱程、林静、沈海涛、黄陈杰等这些差生非常令人头疼,家庭教育缺乏,头脑不灵活,学习又不自觉,学习成绩不理想。道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

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