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童谣伴我成长演讲稿

时间:2022-08-27 23:30:17

童谣伴我成长演讲稿(精选26篇)

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。随着社会不断地进步,越来越多人会去使用演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家收集的童谣伴我成长演讲稿,希望对大家有所帮助。

童谣伴我成长演讲稿(精选26篇)

  童谣伴我成长演讲稿 篇1

  “摇啊摇,摇到月亮桥·····”每当听到这熟悉的旋律心中便涌出辛酸与幸福。

  孩提时代,父母在外奔波忙碌是姥姥牵着我的手,哼着这首歌。姥姥的手是忙碌、辛勤了一辈子的手,手掌平摊,十个指节处深深凹下去,皱纹像一道道的沟壑般嵌着,掌上指根处有些厚硬的东西。似乎她的手书写着她艰难沧桑的一生。每晚睡觉前,姥姥便是用这双手轻拍我的背,轻吟浅唱起来:“摇啊摇,摇到月亮桥·····”姥姥的歌声很好听,给人以说不出的安全感。而每当唱起这首童谣,姥姥的双眼不如往日的浑浊,而是如夜空星辰一样的亮。而儿时的`我,伴着歌声很快进入梦乡。

  再稍大一些时,我也学着姥姥的样子,学唱起来。每每黄昏将至,祖孙二人便静坐在院落里,伴着六月的丁香,唱起童谣来。可我渐渐长大了,渐渐觉得童谣很幼稚。每当年迈的姥姥提出想唱唱童谣时,我挥挥手道:“那些都只是小孩子的事了!”再后来,父母要接我去城里上学。临走那一天,姥姥走进我的房间:“再听听姥姥唱一次童谣,好吗?”望着姥姥半期待,半乞求的眼神,我便答应下来。

  “摇啊摇,摇到月亮桥·····”旋律依旧,姥姥的声音依旧,只是我没注意到,她的歌声掺杂了几分哽咽。直到第二天走的时候,才觉得姥姥又老了几分。到了城里,房子很大,家却感觉少了点什么。没有了姥姥的陪伴,我忽然觉得孤单失落起来,景情不自禁哼唱起姥姥的童谣:“摇啊摇”够了!我打断自己,对自己说:别那么幼稚!姥姥和姥姥的童谣便被我搁在心灵的最深角落。渐渐我成为了初中生,一个消息突然传来——姥姥生病了!记忆的闸门打开了,心急火燎的赶到医院眼水不由自主的淌下来,紧紧握推姥姥的手——那只曾牵我的手。呀!这才过了几年,姥姥老的这么快,姥姥一笑,沙哑的嗓子唱起来:摇啊摇,摇到月亮桥·····“这一次我没多说什么,跟着唱起来,我们仿佛又回到了那个开满丁香的六月那个黄昏······

  现在的我,不论走到哪里,心中总不由自主地唱起那首童谣,那首伴我成长的童谣。

  童谣伴我成长演讲稿 篇2

  童谣是俚语的一种,世界各地都有,带着浓厚的地域色彩。童谣一般具有音节和谐,琅琅上口,内容简短,通俗易懂,诙谐幽默,易于流传等特点,小孩都非常喜欢,小时候我也不例外。可以说,我是唱着童谣长大的。

  我出生了,在一天天地长大。该睡觉了,母亲抱着我,两腿晃动着,一边低吟着:”噢、噢、噢,睡觉了,老猫来到了;噢、噢、噢,睡醒了,老猫跳井了。“一边随着低吟的节奏轻拍着我的小屁股。听着这优美的旋律,我甜甜地游入了梦乡。

  我咿呀学语了,大人们一边扳着我的小手指头,一边教着我童谣,开始让我认识数字。”一二三四五,上山打老虎,老虎没打着,捉到小松鼠。松鼠有几只,让我数一数。数来又数去,一二三四五。“”一二三,爬上山,四五六,翻跟头。七八九,张开两只手,十个手指头。“这些童谣把数字描写的形象而又具体,寓教于乐,让我轻松加愉快地学会了”1、2、3、4、5……“。

  我家养了一只小狗,整日摇着尾巴,跟在我的屁股后面,可爱极了!我屙的大便,都成了它的美餐。”一只小花狗,坐在大门口,两眼黑溜溜,想吃肉骨头。“听着对小狗形象的描述,看着自家的小狗,让我加深了对小狗特征和习性的认识,意识到了这可爱的动物是人类的好朋友。

  岁末年初,正值农闲时节,我们周围几个村联合组织了庄户剧团,在各村巡回演出。听到来唱戏的.了,外婆就差小舅来叫我们去她村看戏。”扯大锯,拉大锯,姥娘家,唱大戏。接闺女,请女婿;小外孙,也要去。“讲的就是这种情形。一听到这个消息,我喜出望外,一边唱着这首童谣,一边手舞足蹈,因为不仅能看到好戏,更重要的是外婆会为我准备一些好吃的东西。

  过去,这里不通电,没有电视看,更不用说上网了。还好,我们村一年中能放十几场露天电影,这足让我兴奋好一阵子的。我最爱看战斗故事片了,像《平原作战》、《地道战》、《地雷战》、《红日》等。有人就根据这些电影编成了童谣,如”学习李向阳,坚决不投降。敌人来抓我,我就上高墙。高墙不顶用,我就钻地洞。地洞有枪声,消灭日本兵。“我们相互传唱,这既丰富了我的精神世界,又接受了爱国教育,一种责任感在我心中油然而生。

  在噌噌地长高中,我对童谣的理解更加深刻了。”小巴狗,上南山,拉石头,盖瓦屋,盖上瓦屋娶媳妇,娶了媳妇生娃娃,生了娃娃叫大大(大大,方言,指爸爸)。“让我知道了要想过上幸福生活,必须付出艰辛的劳动;”拉钩,上吊,一百年不许要。谁要要,掉屎窖。“ 让我认识到了做事要讲诚信,失信就会遭人唾弃;”小板凳,你别歪,让我奶奶坐下来。我替奶奶捶捶背,奶奶夸我好宝贝。“让我明白了尊敬老人是我们中华民族的光荣传统……

  这些童谣,曾承载了童年的纯真与梦想,伴随着我健康成长。现在,它们已在我的脑海里化为涓涓细流,洗刷着疲惫,滋润着心灵,净化着灵魂,多了一些温馨,少了一些浮躁,我又仿佛回到了童年时代。

  童谣伴我成长演讲稿 篇3

  书是高尚的,书是美好的,书更是一件奇妙的东西。读不同的书,就好像与不同的人在交流谈心。在淡淡书香的滋润下,我明白了很多人生哲理。

  小时候,我最喜欢读的就是《格林童话》《父与子》《爱的教育》这些图文并茂的书,除此之外《米老鼠》《幼儿画报》《启蒙》等这些杂志又开阔了我的视野。在我的家里还有不少的`绘本图书《一片叶子落下来》《爱心树》《有一天》《蚯蚓日记》《找死的兔子》等等,这一本本的图书都给我带来了一次次欢笑与伤感。

  如今的我即将步入中学,我读过的书不知有多少本,给我印象最为深刻的无非是《哈佛家训》和《稻草人》了,它们的一个个小故事都说明了一个道理或反映了当时的社会。像《哈佛家训》中有一篇名为《肩膀上的蜻蜓》它告诉了我们爱一个人不一定要拥有,但拥有一个人就一定好好去爱的道理。其次是《68岁考耶鲁》这一篇文章,它主要描写了一个名为阿克塞波的人,到了该安度晚年的时期选择考大学的事情,这件故事让我们体会到了一位老人渴望读书的精神。除了在《哈佛家训》中我有所回味,在《稻草人》中也有几个故事让我久久不能忘怀,比如:《皇帝的新衣续写》它反映了当时社会上那些霸道、蛮横人的行为如此暴躁,如此可恨!简直就像是一匹野兽。除此之外还有一篇叫《稻草人》的文章,这篇文章使我受益匪浅,它反应了当时社会的黑暗与不公,可是你再怎么抱怨也只是抱怨罢了,同时也反映了那些善良人们的无奈与惋惜,因为他们也是无能为力。虽然我不能亲眼看到当时的场景,但通过书却让我仿佛又回到了那个悲惨时代。这一本本书,一个个故事,带我走进了一个个不同的世界。

  我爱书的”香味“,我爱听每一张纸掀开的声音,我更爱书赋予我的无穷智慧。美国著名作家艾米莉。狄金森在《神奇的书》中曾这样赞美书:”

  没有一艘非凡的战舰,

  能像一册书,

  把我们带到浩瀚的天地。

  没有一匹神奇的骏马,

  能像一首诗,

  带我们领略人世的真谛。

  即令你一贫如洗,

  也没有任何栅栏能阻挡

  你在书的王国遨游的步履……“

  一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地;一本你喜爱的书就是一把神奇的钥匙,也是一处令你流连忘返的美景。爱书吧,一起享受读书的美好吧。因为在这辆朴实无华的车骑里,装载了人类智慧的全部美丽。

  童谣伴我成长演讲稿 篇4

  童年是每个人一生中最美好的回忆,那时的我们,生活的无忧无虑,每天都生活的开开心心,而我忘不了的是我的童谣和我儿时的伙伴。

  儿时的伙伴,是最真诚的伙伴,我们曾一起过家家,一起吃饭,一起睡觉的好伙伴,但有时也会争吵,但都会彼此道歉,重归于好,春天到了,小燕子的到来似乎并不是为了美丽的春天,我见到她时,她总是独自坐在小竹凳上,面向大院的高墙,面情呆呆的注视着高墙,仿佛高墙刚上有什么不可告人的秘密,她手执一柄丫叉,将高墙上的墙灰一点点的刮下,好像是在写什么,我有的不懂她究竟写的是什么,高墙上留下一行行只有她自己读得懂的文字,而我在后面默默的注视着她,不敢打扰她的雅兴,但有时也会情不自禁的像她那样在高墙上写字、玩耍。那时的.我曾认真的琢磨过这位同龄人的密码,却没有破译的线索,终于有一天,我安奈不住心中的好奇,大胆问她,但她不回答,只是淡淡的笑了,双颊露出了红晕,我又急又气的说道:"你不告诉我,以后你忘了就没人问了”,小燕子一怔,终于开口道:“那你唱的是什么啊?”“童谣呗,”“我也是,”高墙上的童谣?我诧异而虔诚地望着小燕子和她的童谣,幼小的心灵充满了奇妙的揣测,金灿灿的晚霞将她、高墙和我都染成了橙黄色,这个画面同时也定格在我童年的相册里,最终成为最美、最耀眼、最迷人的一张。一天天过去了,我仍是拖着鼻涕,唱着“小燕子,穿花衣”,而那高墙已成了一本日记的扉页,这本日记叫“人生”,扉页上记载的是童年,童年就是载满了童谣的小船,虽然,我对这童谣一无所知,但庆幸的是我仍坐着一只对她情有独钟的小船,每次仰视着高墙都是一次虔诚的膜拜,没有浩浩荡荡的朝廷队伍,只有一颗童心,一颗编制童谣的童心,这段回忆,成为我儿时记忆中最独家的记忆,属于我和小燕子的天空永远是那么蔚蓝,那么深邃。

  之后,是分离,我们有10年没见,虽然我匆匆走出童年的驿站,积极登上花季的月台,但那首高墙童谣却从未从我心中流失过,再回首,似乎已明白了许多,又模糊了许多,那个唱童谣的年代不是和那早已被推倒了的高墙一样,清晰而一去不复返了呢?一次邂逅,使我能在这个时节,再问问那小燕子那童谣的究竟,花季的小燕子和当奶奶穿花衣时自然不同了,他会不会忘了那童谣呢?南墙已倒,我又该拿什么去触醒她早已沉睡的记忆呀?童年是我们友谊的见证,使我们友谊的未知数,我们一直在迷惘中寻找友情的真谛......

  童谣伴我成长演讲稿 篇5

  弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖,我坐在小小的船儿上躺在外婆的臂弯里,听着外婆的童谣,我迷迷糊糊的睡着了。隐约间,内心感受到了外婆浓浓的爱意。令我陶醉。打我记事起,就是外婆陪伴着我成长。

  小时候,我淘气,不愿意自己睡觉,非要外婆抱着我睡。夏日里,外婆抱着我在槐花树下休息。外婆一边摇,一边哼着童谣:小白兔,白又白,两只耳朵竖起来我渐渐进入了梦乡,梦里是那活泼的小白兔,在大草原中跳来跳去外婆的童谣,是我童年时的摇篮曲,让我的内心感到舒适。在我小学一年级时,一天夜里,我突然发起了高烧,迷迷糊糊地躺在床上。外婆十分着急,一边打电话找医生,一边在床边照顾我。我虚弱地瘫在床上,大脑昏沉沉的。

  突然,一阵美妙的童谣飘到了我的耳边:小鸭子,一身黄,扁扁嘴巴红脚掌,嘎嘎嘎嘎高声唱,一摇一摆下池塘外婆的童谣好像有某种灵性,使我顿时感到轻松无比,渐渐进入梦乡外婆的童谣,是我战疾病的一味良药,让我的内心得到康复。在升学考试的前一天夜里,我在书桌旁奋笔疾书。第二天就要考试了,我恨不得将所有的知识都装进大脑里。在此刻,我除了在努力复习功课,还在想一件事情:如果我考不上重点初中,该怎么办?由于我大脑的胡思乱想,使得有许多会做的题都不会做了。我不禁心生怒火,将笔一扔,朝书吼道:这是什么破题啊这时,外婆来到了我的身旁,看到我的表现,外婆也猜出了七八分。外婆没有说话,只是哼了一段美妙的童谣:白石搭白塔,白石白又滑,搬来白石搭白塔。白石搭白塔,白塔白石搭,搭好白石塔,白塔白又滑是啊,只有做好基础的白石,才能搭好高层的白塔啊!我重新振作起来,一边挥动着笔墨,一边跟着外婆唱:白石搭白塔,白石白又滑外婆欣慰的'笑了。外婆的童谣,是我人生旅途中的一盏明灯,让我拥有战胜困难的勇气和希望。如今,我已升入中学,搬到县城与爸爸妈妈一起住了。外婆的童谣,也变成了儿时美好的回忆,回荡在耳畔,令我陶醉。那一年,我回到故乡去看望外婆。推开门,只见外婆呆呆的坐在大槐树下,连我来了都没有发现。

  曾几何时,皱纹爬上了外婆的脸颊,银色的白发多得我已不在去数。过了一会,外婆终于回过神来,看到我来了,连忙站起来说:哎呀,你来了怎么不告诉我一声,害得我吓了一大跳。外婆!我亲切的叫着,外婆笑得更灿烂了,说:你在这等着,我去给你弄吃的。说着便向屋子里走去。望着外婆孤独的背影,我的视线渐渐模糊了弯弯的雪儿小小的船,小小的船儿两头尖,我坐在小小的船儿上又是熟悉的童谣,又是熟悉的感觉。我渐渐睡着了。梦里,月光下,一个老人抱着一个小男孩,轻轻哼唱着一段歌谣那情景,好像一幅画,画中的内容,让我陶醉。

  童谣伴我成长演讲稿 篇6

  “红灯行,绿灯停,见到大便停一停。”

  象这样的“灰色”童谣,不但我会哼,想来大家都会唱吧?但真正知道它危害的人,却不多!

  灰色,暗淡而令人恐惧的颜色。漫画家们常用灰色调来衬托人物害怕的心情。

  这些童谣被某些人由纯真无邪改化为披着天使外衣的“毒蛇”,伤及儿童的心灵,使儿童的心灵浸泡在肮脏、快要长毛的灰色中。时间长了,它便会侵占人心,使儿童的嘴巴一张开就全是脏话。这样一来,世界就真的会大乱了!

  不可否认,唱这些灰色童谣也是一种疲乏的解脱,使你开心,畅怀大笑,但是快乐的同时,它们乘虚而入,占领你的.心灵,使你想学。于是,肚中的“墨水”就越来越多,最终会被灰色所笼罩,让你成为有“灰色”智慧的人,到那时,你就不仅仅是骂人了。

  “灰色”童谣,一种在不经意间就会接受的恶心种子,正是因为你的放松,才有它的乘虚而入,产生灰色火花,把你胸中不文明的句子一丝一丝地“抽”出来,再一股气从口中吐出。这么简单,就会让你成功地发泄出心中的愤怒,从而习以为常。用不了多久,你就会在一次又一次地哼唱灰色童谣中,灰色能力不断升级。最终不文明的灰色语言成为你的口头禅,久而久之,你的嘴成为名副其实的臭嘴头儿,并花样百出地创造出一次比一次更“妙的”骂人话,更好的为自己心中的“毒蛇”服务,而心中原有的美好希望也慢慢荡然无存了。

  这可怎么办?难道就无法克制灰色童谣了吗?

  不!绝对不是!只有你管住自己的嘴,多读书,读好书,让大脑不断补充新鲜的知识,才能使它不能侵入。

  你管住了吗?

  童谣伴我成长演讲稿 篇7

  妈妈:您好!

  转眼间,我已经长大了,许多梦还没完成,就像睡觉前你为我唱的那首童谣,泥娃娃,泥娃娃,你个泥娃娃,也有那鼻子也有那嘴巴,嘴巴不说话。每天,我和您生活在一起,被您呵护着,你如石头般坚强,不怕苦,不怕累,不怕受伤,不怕生病,不怕。我就像石头下的小草,被您深爱着。以前,我还在发芽的时候,你就开始教我善良,教我正直,教我公平,教我做人,教我一切。记得我变成小芽的时候,我已经会做很多事情了,我画画,你陪我画、我写字,你教我写,你总是在我身边,保护我,时时刻刻哄着我,陪我玩,陪我笑,陪我闹。我开始长茎了,记得那天,我生了一场重病,你冒着严寒,顶和寒风,送我去医院,你擦掉头上的`那把汗,对我说:“忍着点啊,我们马上就到医院了,等打完针,就不疼了,乖,不哭了啊,哭了眼睛就不漂亮了。"不知是怎么回事,听到妈妈这些话,心里一渗,更想哭了。

  现在,我啊,已经是小草了,已经是个大姑娘了,已经懂事了。妈妈,由于我太过于害羞,从小到大,一直没和你说过,“我爱你”,现在,我要对你说:"其实我真的好爱你,妈妈"妈妈,虽然我已经长大,但是,你可以在在我睡觉前为我唱那首童谣么,泥娃娃,泥娃娃,你个泥娃娃,也有那眉毛,也有那眼睛,眼睛不会眨......

  童谣伴我成长演讲稿 篇8

  在我还不到桌子高的时候,就常听到邻居刚哥哥唱的一首优美的童谣:“爸爸是一只小小的船,妈妈是一张小小的帆,带着小小的我,驶向成功的对岸……”当时我还不知这童谣是什么意思。只知道跟前跑后,随之哼着一词半句,十分得意。

  岁月流逝,一晃到了我上幼儿园的.时候。每日接送孩子上学、放学的父母们,在幼儿园大门口徘徊。我又发现他们穿的,用的是那样奢侈。还经常听到老师:张书记,李主任的与家长们打招呼。而我的父母则显得那样“寒酸”,不禁心中漾起一丝羡慕。可这种崇拜,不久便被事实抹平了。

  我读二年级的时候,父母工作很忙,三天两头加夜班。连日的疲劳,让尚还年轻的他们变得又黑又瘦。快要期末考试的一个寒冷、漆黑的夜晚。我正在奶奶的陪伴下做老师留下的作业,听到敲门声,进来的是我疲劳、黑瘦且头顶白霜的父母。一进房间,妈妈便坐在我的身边问:“冷吗?”接着从挎包里拿出一袋酥饼让我吃。爸爸则抚摸着我的头:“乖儿子,好好学习。少壮不努力,老大徒伤悲。爸妈没时间照顾你,我们马上还要加班……”说完他们又去上班了。当时,爸爸的话,我似懂非懂。后来,听奶奶讲,才知道他们是为了我,为了这个家,才如此辛劳。之后,我加倍努力。期末考试,我得了两个100分。爸妈知道后,人前人后都好像比以前更精神了许多。我隐约觉得,我做的是对的。直到现在,我每年都是“三好生”。

  现在我大了,可每当我上学、放学的路上总是习惯地哼着:“爸爸是一只小小的船,妈妈是一张小小的帆,带着小小的我,驶向成功的对岸……”这首童谣。因为它是爱,是辛劳,也是我学习的动力。

  童谣伴我成长演讲稿 篇9

  这两天住在乡下,乡下晚上清静,除了青蛙蛤蟆拼命唱歌的`声音。吃了饭没事情做就搬条凳子听爸妈扯古,讲他们十来岁时的童谣。一边听一边笑,忽然想有一天自己也会老的,老到活在回忆里。而记忆正慢慢灭绝着,从来都是。

  (1)明末清初到如今,顺治康熙隔雍正,乾隆道光并嘉庆,自从咸丰坐龙庭,坐了龙庭不太平,东反西乱闹盈盈,天上会出扫帚星,地上会出长毛人…(以下记忆灭绝)

  (2)一月嗑瓜子,二月放鹞子,三月上坟坐轿子,四月种田下秧子,五月白糖裹粽子,六月走路带扇子,七月鬼人拿银子,八月月饼包馅子,九月金桔搭桔子,十月白果对栗子,十一月霹雳啪啦落雪子,十二月冻死凉亭叫花子。

  童谣伴我成长演讲稿 篇10

  早上在园子里摘了条冬瓜,晚上回家阿婆说已经把瓜杀了,初听“杀”字,唬了一跳,等回过神来细想,这个动词妙绝。

  空下来听阿婆唠家常,聊她乡下的事。阿婆说村子有一半人走出去另找活干了,现在山上柴都没人拿了。山在大起来,人在少起来。好一句“山在大起来”。

  我吃饭慢,往往全家都吃完了,我还在磨蹭。阿婆说我帮你压着桌角。我不解,她解释道只剩下你一个人在吃了,如果我不压住桌角的话,桌子就翻倒的。后来我吃饭速度快起来。

  我以前吃饭的时候喜欢胡闹,伸伸懒腰或跑去看会儿电视再转回来吃。阿婆说做孽啊,吃饭的'时候灶神菩萨在边上跪着呢。我是无神论者,可这话还是放心上了。一直到现在也觉得吃饭的时候是有人在上跪着很可怜。

  童谣伴我成长演讲稿 篇11

  这两天住在乡下,乡下晚上清静,除了青蛙蛤蟆拼命唱歌的声音。吃了饭没事情做就搬条凳子听爸妈扯古,讲他们十来岁时的'童谣。一边听一边笑,忽然想有一天自己也会老的,老到活在回忆里。而记忆正慢慢灭绝着,从来都是。

  (1)明末清初到如今,顺治康熙隔雍正,乾隆道光并嘉庆,自从咸丰坐龙庭,坐了龙庭不太平,东反西乱闹盈盈,天上会出扫帚星,地上会出长毛人…(以下记忆灭绝)

  (2)一月嗑瓜子,二月放鹞子,三月上坟坐轿子,四月种田下秧子,五月白糖裹粽子,六月走路带扇子,七月鬼人拿银子,八月月饼包馅子,九月金桔搭桔子,十月白果对栗子,十一月霹雳啪啦落雪子,十二月冻死凉亭叫花子。

  延伸阅读:阿婆语录

  早上在园子里摘了条冬瓜,晚上回家阿婆说已经把瓜杀了,初听“杀”字,唬了一跳,等回过神来细想,这个动词妙绝。

  空下来听阿婆唠家常,聊她乡下的事。阿婆说村子有一半人走出去另找活干了,现在山上柴都没人拿了。山在大起来,人在少起来。好一句“山在大起来”。

  我吃饭慢,往往全家都吃完了,我还在磨蹭。阿婆说我帮你压着桌角。我不解,她解释道只剩下你一个人在吃了,如果我不压住桌角的话,桌子就翻倒的。后来我吃饭速度快起来。

  我以前吃饭的时候喜欢胡闹,伸伸懒腰或跑去看会儿电视再转回来吃。阿婆说做孽啊,吃饭的时候灶神菩萨在边上跪着呢。我是无神论者,可这话还是放心上了。一直到现在也觉得吃饭的时候是有人在上跪着很可怜。

  童谣伴我成长演讲稿 篇12

  窗外,仍是那颗陪我长大的古树;仍是那座无私奉献的桥;仍是那条川流不息的小溪。

  院内,葡萄藤爬满支架,变成一把蒲扇,洒下阴凉;苹果树枝繁叶茂,结出一个个小青果子,惹人怜爱;奶奶额头上的皱纹多了,那不安分的白发丝也多了,坐在葡萄架下,看着奶奶那蹒跚的步履,莫名的酸楚涌上心头,那一声声童谣又在耳畔回响。

  童谣·儿时的伙伴

  曾听妈妈说,不到一岁,她便把我留在了奶奶家,任凭我大声啼哭,也无济于事,她还是决定去工作,于是爷爷奶奶便成了我启蒙的导师,也是我最亲的人。

  待我大些,奶奶便教我念童谣:“一歇儿哭,一歇儿笑,两只眼睛开大炮,一开开到城隍庙,城隍庙老爷哈哈笑!”我咿呀学语,从那时起,童谣便成为我儿时的伙伴,奶奶就是我人生的导师。

  奶奶告诉我,当我第一次说出“奶奶”这个词时,她高兴地哭了,说:“孩子,你长大了,会喊奶奶了,走,奶奶给你做好吃的。”我拉着奶奶的手指头,看到奶奶脸上的皱纹消失了,那灿烂的笑容永远刻在我内心深处。我让奶奶蹲下,用小手帮奶奶擦去泪珠,奶奶抱紧我,笑了。

  童谣·长大的挚友

  儿时,我成了名副其实的“跟屁虫”,奶奶到哪儿,我到哪儿。奶奶去菜地播种,我拿着种子;奶奶去河里洗衣服,我拿着刷子;奶奶去做饭,我拿着勺子,让奶奶哭笑不得。

  日复一日,年复一年,我到了上学的年龄,奶奶就让我在农村上一年幼儿园,农村规矩不多,于是奶奶也陪我上学,因为奶奶小时候没上过学。她自己坐在教室后面听讲,我们一起上学,一起放学,亲密无间。傍晚,奶奶我俩坐在房顶上,吹着柔柔的微风,看着蓝色的天空,好不惬意。奶奶教我念童谣:“小闹钟,不胡闹,准时打铃把我叫,催我早起做早操,天天上学不胡闹。”随着夕阳西下,金色的阳光映红了白云,我的童谣也记熟。夜幕降临,繁星闪烁,奶奶我俩去散步,不久,我睡着了,月光洒下大地,为奶奶照明,朝家中走去……

  童谣·永远的回忆

  奶奶,是脾气最好的人。转眼间,我四岁了,十分淘气,奶奶背着我一会儿去这儿,一会去那儿,没有一丝怨言;有时,我想吃零食,奶奶不让,说那东西不好,但是我大声哭,奶奶心疼,便去买了一包,当时,我立刻破涕为笑,说:“奶奶最好了”。

  奶奶买了几本书,教我看图写字,她私下让老师教他识字,所以她也略知一二。童谣,我们依然念,奶奶好像有说不尽的童谣,填充着我的.大脑。“弯弯的月儿,小小的船小小的船儿两头尖,我在小小的船里坐,看着那闪闪的星星蓝蓝的天。”我笑了,奶奶也笑了。

  那天,天上下着蒙蒙细雨,阴沉沉的天,我十分失落。突然,教室门口进来两个大人,把我带走了,奶奶说:“那是你父母”,我仔细一看,是他们。如果是以前,我会扑上去抱着妈妈,可是现在,我不想离开这儿,不想离开奶奶,可是父母毅然决定把我带走。于是,开始了我新的生活。

  如今,我已是一名初中生,可回到老家,感觉到一种从未有过的宁静……,那树,那桥,那溪,依然在我心中生长,矗立,流淌。就像奶奶的童谣,永存心间一样。是奶奶的童谣给了我最早的文学熏陶,让我爱上了阅读,爱上了那一句句凝练的诗作,这些将成为了我永远的财富,伴我成长。

  童谣伴我成长演讲稿 篇13

  转眼间,我从一个天真、活泼的小不点儿成长为一个成熟、稳重的少年。虽然过去喜爱的很多东西都不再喜爱了,但外婆的童谣却始终深深的印在我的脑子里。

  爸爸曾经告诉过我,在我刚刚学说话的时候,外婆总是一边温柔的抱着我,一边唱着许许多多好听的童谣。“小嘛小儿郎,背着书包上学堂……”当外婆唱到起劲的时候,她就会不自觉的做一些手势,逗得我好开心。我的小嘴咧得大大的,笑个不停。

  妈妈曾经告诉过我,在每一个夜晚,外婆总是亲切地哄我睡觉。每逢我在晚上哇哇大叫,外婆总是轻轻地抚摸着我的小脑袋,哼唱起小歌谣“摇呀摇,摇呀摇,摇到外婆桥”,外婆的歌声就像只温柔摇摆的摇床,把我送入一个个甜蜜的梦境。

  等我会走会跑的时候,每逢吃饭,外婆总是耐心地一匀一匀地喂我吃。可是我这个调皮捣蛋的坏家伙总是嘻笑着躲在她身后,或是围着她转来转去。外婆却总也不会生气,我跑到哪里,她就跟着走到哪里。我这个只会撒娇的坏家伙总是嫌饭菜不好吃、不合胃口,不愿意乖乖地吃个饭,外婆会笑呵呵地唱起童谣:“小乖乖,吃饭罗,红萝卜炒鸡蛋,不挑食,下三餐。”我听到外婆的歌曲,只好勉勉强强地把饭吃完。外婆那疲倦的脸上终于露出一丝安慰的笑容。

  秋天,黄叶布满天,外婆在晚上总会抱着我在门前乘凉。月光下,她为我唱出许许多多好听的童谣。我们俩那开心的

  笑声在天地间荡漾着,陪我过了不知多少个春秋。外婆肚子里的童谣是掏不完也唱不尽的.,每一首都包含着外婆对我的关爱。

  如果我的童年没有了外婆的童谣,那该会有多寂寞啊!现在,我的外婆的脸上已经布满皱纹,但在我的心目中,她永远都是年轻的,她的歌声永远都是动听的!

  童谣伴我成长演讲稿 篇14

  童谣,是一种缘分,也是一种艺术。它主要在小孩子们之间传播甚广,因为童谣这种类似于儿歌的艺术形式是纯洁无暇,晶莹剔透的,在这美丽迷人的艺术水晶宫,容不下一丝浑浊和污涩,所以,童谣,便选择了我们心地天真的小孩子来做摇篮。

  我不知道自己从什么时候开始和童谣有了缘分,只依稀记得这缘分是由我的哥哥牵引出来的。我的哥哥大我十几岁,当我还在牙牙学语的.时候,他却已经上初中了。我依稀还记得那段有童谣和哥哥相伴的玲珑剔透、淡然清新的时光。

  小时候,家里并不富裕,爸爸为了一家四口的生计常年在外打工,家里的大事小事就都落在了妈妈身上。于是,妈妈自然没有功夫好好带我,于是,在我四五岁,有了基本行为能力后,便把我交给了哥哥。妈妈让哥哥带我念童谣。哥哥是个斯文的男孩,听妈妈的话,经常在放学后拿着一本厚厚的书,照着上面的文字,一字一句地大声念着:“刘大爷,打呼噜……”“哈哈哈哈……打呼噜……”只听第一句,我就开始哈哈大笑,没有其他的原因,也不是我笑点低,”而是这简简单单的文字实在太滑稽。

  “你笑什么?”哥哥瞪我一两眼,眼神中却是盈盈笑意。“还说我?你不也在笑?”“你胡说!不好好跟着我读,就去告诉妈妈,让她罚你!”哥哥使出了撒手锏,我没办法再跟他嬉皮笑脸了。我们兄妹俩一人一个书包,背着慢慢走着,哥哥大声念一句,我跟着也念一句,很快,也就学会了很多童谣。这些童谣的意思我都不太理解,只是觉得读着朗朗上口,挺有意思。

  有时候,遇到天气晴朗的周末,哥哥也会带着我去外面的槐树下读读童谣。阳光暖洋洋地笼罩在我们身上,我和哥哥蜷着腿坐在树下的长椅子上,我的嘴里嚼着棒棒糖,哥哥却一动不动地低着头,看着书上的很多文字,专注得像个雕塑。“哎,你来看,这首童谣有意思!”哥哥突然像哥伦布发现新大陆一样拉着我的手兴奋地大叫,我们俩把头凑过去一起看,一起情不自禁地读出声:“数星星,一颗星两颗星,千颗万颗一样明……”“这什么童谣啊,好好玩,就跟数羊一样!”我捂住肚子,嘴角是掩饰不住的笑意。不得不承认,童谣,给我和哥哥的童年生活添色不少。

  而哥哥,似乎也真的陷入了童谣的王国里。很多次,我玩得大汗淋漓回来时,都看见哥哥一个人蹲在屋子里摆弄那本已经很破旧的童谣绘本……哥哥的付出得到了回报。几天后,妈妈告诉我,哥哥自己创作的一首童谣获奖了。我也很开心,老远就朝往屋里走的哥哥挥手:“恭喜你哥哥!”只是,令我奇怪的是,我好说歹说,哥哥都不肯把他的童谣给我看。我只能找一个机会偷偷去看。可当我拿出那张获奖证书,却愣住了。上面写着:“你创作的《亲爱的臭小妹》这篇童谣荣获县二等奖……”看着这几个大字,我的心里暖暖的,很开心……

  童谣伴我成长演讲稿 篇15

  “拉大锯,扯大锯,姥姥家唱大戏,接闺女,请女婿,小外孙子也要去……”哦!是谁在唱歌,原来是爷爷收音机里的歌,爷爷就像小孩子一样总爱听童谣。其实我也喜欢听童谣。

  这就要从一年前说起,那时候妹妹才三岁就会依依呀呀的唱了,而且很喜欢听三岁童谣。我也就常常陪着听童谣。听着听着我就渐渐喜欢了很多童谣:《小白兔白又白。》、《宝贝宝贝》、《好宝宝》等童谣。

  我经常听爸爸妈妈说我小的时候唱歌唱得很好,同学也夸奖我。有一次,妈妈带我去外婆家玩。我在那里唱歌大家都喜欢听,连声说好。读幼儿园的`时候我们举行歌唱比赛,我上台的时候开始有点害怕,后来妈妈和同学都鼓励我,我终于鼓起了勇气唱了一首童谣,还得了一等奖呢!从此我喜欢上了童谣。

  童谣伴随我进入了小学,有的时候我开心我就唱童谣,有的时候我很烦我也就唱童谣,心情也会开心一些。

  童谣伴我成长演讲稿 篇16

  “弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖,我坐在小小的船儿上……”这首小小的船相信大家并不陌生,我呢,就是在童谣里长大的小仙子,在童谣里嬉戏、玩耍……

  打我记事起,各种童谣就成了陪伴我长大的玩伴,而给我传授童谣的人就是我的爷爷,虽然他现在不能给我讲童谣了,但我一定会记得,在我儿时,陪伴我长大的不是洋娃娃,不是电子宠物,而是爷爷的童谣。

  起初看到爷爷的时候,我觉得他是一个乡下笨手笨脚的人,后来,我才觉得爷爷原来是这世上最亲的人。

  当时见到爷爷时我才五岁,爸妈因为工作繁忙,把我寄养在爷爷家,爷爷自然是很高兴,因为他疼爱的`孙子可以在家和她相依相伴。可我呢,见不到爸爸妈妈,还要和土里土气的爷爷生活在一起,自然不高兴。

  夜晚,凉风习习,我躺在爷爷的躺椅上,望着夜空,听着蝉鸣。“知了——知了——”听,这是知了的烦躁。

  爷爷也许是看出了我的心思,便说:“园园,来,爷爷给你唱童谣。”“弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖,我坐在小小船儿上……”霎间,我突然觉得其实他也是挺好的。夜深了,我伴着爷爷的歌谣入睡了,梦中我隐约觉得有人为我扇扇子。我猜肯定是他,或许,我就是从这时开始接了我的爷爷的。

  每逢暑假,我都会回到爷爷家,找寻到童年的记忆,虽然他现在不在了,但我一定会记得他唱给我的童年歌谣,因为是他陪伴我走过童年,不论我长多大,我都会行走在爷爷的歌谣中……

  童谣伴我成长演讲稿 篇17

  “这个家,我再也不回了!”她抓起书包,头也不回地冲出家门。她不顾身后母亲的大声呼唤,径直往前跑。

  她背着书包,走在大街上。此时已是傍晚,夕阳还美好地挂在天空,闪烁着金黄的余晖。可是她一点儿也高兴不起来。她出门前还没有吃饭,在饭桌上就与母亲闹起了矛盾。她是多么想要一部崭新的智能手机啊!同学们几乎人手一部大屏智能手机。她的小姐妹们都各有一部,她们在一起聊天时,总是谈着手机品牌、娱乐花边,互相发着微信、QQ,而只有她,只有她一个人,什么也不知道,像个闷葫芦一般手执外婆用过的老年机,站在一边不知所措。

  可当她与母亲提这个要求时,母亲居然不同意!还数落了她几句。于是她就冲出了家门。

  想到这里,她就更加气愤了,心里抱怨连天,肚里也空空的,饥饿难耐。她加快了脚步,向前面一家超市跑去。

  她用兜里仅有的几块零钱买了一块面包和一瓶矿泉水,在超市付钱。走出门口,瞥见超市一角,一位母亲正将一个小孩抱上摇摇车。那位母亲绾了头发,穿着朴素,这个背影,让她想起了自己的母亲,想起了小时候的事:

  她小时候爱坐摇摇车,母亲就天天带她去坐。她还常央着母亲给她买棒棒糖,母亲也总是答应她。她就天天跟在母亲身后,被父亲酸酸地称为“小跟屁虫”。

  想到当时父亲的神情,母亲和自己的笑容,她不自觉地笑了,嘴角微微上扬。她付了钱,坐在超市门口的板凳上,吃着面包,看着这对母子,摇摇车放出的音乐像溪水一般潺潺流出:“妈妈妈妈快坐下……请喝一杯茶,让我亲亲你吧……我的好妈妈。”听到这童声唱的奶声奶气的`童谣,她的心像触电般震颤了几下。她何时为父亲或母亲端过茶?又有多久没有给父母一个拥抱了?自己得到了父母所有的爱,却从不曾懂得回报,只是一昧地索取,从最初的几根棒棒糖、几次摇摇车,到现在的一部昂贵的智能手机。她忽然意识到了自己的贪婪无耻,身边坐在摇摇车上的孩子站起身来,飞奔到他的母亲身旁,用水水软软的小嘴给了母亲一个吻,母亲笑靥如花,两母子相伴而去。此时已是华灯初上,夜幕已经降临。她抓起书包,疯狂地向家的方向奔去。

  夏日闷热,热气扑在她的面上。天气也总是多变,一会儿竟下起了滂沱大雨。她管不得其他,一心只想回到家。从楼下看,家中的灯还亮着,她冲上楼梯,一口气跑上六楼,打开虚掩着的门。“吱嘎”一声,坐在沙发上的母亲和父亲同时转过头来,母亲通红的眼睛在看见她后,好像闪了一下,父亲憔悴的脸上也露出了笑容。母亲冲过来,抱住了她,父亲也走近了。她才发现,原来父亲眼角的鱼尾纹已那样深了,自己竟从未察觉。她的眼泪簌地落了下来,她把头埋在母亲肩上,哽咽着:“妈妈,我错了……谢谢你!”

  童谣伴我成长演讲稿 篇18

  童谣是一种缘分,是一种艺术,它主要是在儿童中广泛流传,因为童谣这种类似儿歌的艺术形式,纯净而晶莹。在这座美丽迷人的艺术水晶宫里,没有浑浊污秽的空间。所以童谣选择了我们天真无邪的孩子作为摇篮。

  不知道从什么时候开始和童谣有缘分,只依稀记得这个缘分是哥哥画的。我哥哥比我大十岁。我还在咿呀学语的时候,他已经上初中了。依稀记得那段伴随着童谣和哥哥的精致、清凉、清新的时光。

  小时候家里不富裕。父亲常年在外打工,为了一家四口的生计,家里大大小小的事都落在母亲身上。所以我妈自然没时间好好带我,所以在我四五岁有基本行为能力的时候,就把我交给了我哥。我妈让我哥带我去读童谣。我哥哥是个温柔的男孩。听了妈妈的话,他放学后经常拿着厚厚的一本书。根据上面的字,他一个字一个字地朗读:“刘叔叔,打呼噜……”“哈哈哈哈.打呼噜……”听完第一句,我就开始笑了。没有别的原因,也不是我笑的低。“但简单的话真的很有趣。

  “你在笑什么?”我哥哥盯着我看了一两次,但他的`眼睛在微笑。“说我?你不也在笑吗?”“你胡说八道!你不跟着我,就告诉你妈,让她惩罚你!”我再也不能和哥哥傻笑了。我们兄妹各有一个书包,背着书包慢慢走。哥哥念一句,我念一句又一句。很快,我学会了很多童谣。我不太明白这些童谣的意思。我只是觉得读起来很有趣。

  有时候,在阳光明媚的周末,哥哥会带我去外面的槐树下读童谣。太阳温暖地照耀着我们。我和哥哥正蜷着腿坐在树下的长椅上。我嘴里嚼着棒棒糖,哥哥却低着头看着书里的很多字,像雕塑一样专注于此。“哎,你看,这首童谣真有意思!”哥哥突然拉着我的手,像哥伦布发现新大陆一样兴奋地大叫。我们俩都把头凑在一起看。我们忍不住一起念了声:“数星星,一星二星,数千颗一样亮……”“好一首童谣,就像数羊一样!”我捂着肚子,掩不住嘴。我笑了。不得不承认童谣给弟弟的童年增添了不少色彩。

  而我弟弟,似乎真的陷入了童谣的境界。很多次,我汗流浃背回来,看到哥哥一个人蹲在房间里玩那本旧的童谣绘本……哥哥的努力得到了回报。过了几天,妈妈告诉我,哥哥创作的一首童谣获奖了。我也很开心。我向走进屋里的哥哥挥挥手:“恭喜你哥哥!”只是,让我吃惊的是,我哥不肯给我看他的童谣。我只能找个机会偷偷看一眼。但是当我拿出获奖证书的时候,我愣住了。上面写着:“你创作的童谣《亲爱的臭小妹》获县二等奖……”看着这些大人物,心里暖暖的,很开心.

  童谣伴我成长演讲稿 篇19

  “摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥……”小时候,我就是在外婆唱着童谣的声音中渐渐入睡的。

  “快睡吧!时候不早了!”外婆慈爱的抚着我的头说。

  “外婆,给我唱歌嘛!”我抱着外婆的胳膊又摇又晃,“好不好,好不好嘛!”“好好好!”外婆的眼中尽是宠溺,她轻刮了一下我的小鼻子。我便很配合的朝外婆做了个鬼脸。

  外婆抱我上床,我侧头听她唱出的首首歌谣,她的声音又轻又柔,如风轻轻拂过麦田的声音,如雨悄悄吻过屋檐的声音。

  我在外婆的歌声中渐渐入睡,梦里还回荡着外婆给我唱的歌谣——“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥……”

  如今,外婆已经去世,留给我的是对她的`思念,那首童谣则被我放回了记忆深处。

  “摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥……”这陌生而又熟悉的调子在我的耳边响起。抬头一看,是一位慈祥的老人正哄着她的孙儿入睡。阳光倾洒,用它的金边装饰着老人慈祥的脸……

  刹那,眼泪汹涌。那些被我放在记忆深处而已布满灰尘的过去,渐渐涌了出来。那些与外婆朝夕相处的点点滴滴:她为我削苹果,她为我整理床单,她为我织毛衣……那些镜头如一部老旧的电影一般,张张都有些模糊,似乎最清楚的便是外婆的笑脸。

  似乎我的大半个童年都被占据,早上,是外婆那宠溺的目光;晚上,是外婆那轻柔的歌谣。我想起来外婆最喜欢的桂花糕,还有外婆栽的一棵小树,还有那把外婆一坐上去就会吱呀作响的小竹椅……

  我已流不出眼泪了,风也吹得眼睛疼,大步跑回了家,仿佛这样就能找到外婆似的。可是家里谁也没有,只有我一个人站在这偌大的房子里。

  躺在沙发上,哼起了这久违的童谣:“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥……”唱完一遍又一遍,哪怕口渴了也还是继续吟唱着,我渐渐进入梦乡……

  梦里,真的有一座外婆桥;

  外婆,笑吟吟的站在桥那边;

  在梦里,我见到了久违的外婆;

  在外婆那,我听见了久违的童谣——

  “摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥……”久违的外婆的声音唱起久违的童谣,让我感受到久违的外婆的爱。

  童谣伴我成长演讲稿 篇20

  我的母亲天资聪慧,尤其是歌谣,一听就记下来了。

  记得小时候,夏天的夜晚永远是最美妙的。那时母亲忙完一天的活计,洗完澡,换了一件玉蓝色的褂子。坐在梨树下搂着我。

  母亲的口头禅就是“你这小坏丫!”

  那夜,我馋吃黄瓜。从母亲的怀抱中,“逃”了出来。我跑到藤架下,看见藤架上的一个黄瓜熟了,我踩着小板凳,伸着小手摘黄瓜。

  母亲看到了,乐呵呵地对我说:“你这小坏丫!想吃黄瓜,还不来找我!自己逞能!”

  我气哄哄的说:“你是不想摘下来自己也吃点?你是骗不了我的,我是你肚里的小蛔虫!”

  母亲听了,笑了。

  “哈!不愧是我的女儿啊!”

  “怎样羡慕吧!”

  “给你摘黄瓜,边吃边跟你唱唱童谣!”

  “快!快!快!”我快活地拍着手。

  “小红孩,上南山。割荆草,编薄篮。筛大米,做干饭。小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿。”

  她用甜甜的'嗓音,深情地为我唱着童谣,轻轻的,像三月的和风,像小溪的流水。

  “好玩吗?”母亲拍着我的头问我。

  “好玩!好玩!”我拍着小手说。

  “女儿喜欢就好!再听一首吧!”母亲微笑着说。

  “小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来——老鼠老鼠你一急,抱个狸猫来哄你。”

  “好听吗?天色不早了,你睡觉吧!”母亲笑着说。我听了,点了点头。

  是母亲,是她用童谣,让一个混沌的童心豁然开朗。

  是母亲,用她那一双勤劳的手为我打开了诗情画意的心灵之门。她让童谣陪伴我的童年,用智慧才华启迪我的想象。

  现在长大了,母亲的童谣还萦绕在我的耳畔,至今也没有忘记。

  童谣伴我成长演讲稿 篇21

  身处远方,心中惦念的走远的童谣。

  题记

  我站在这如烟的街头,脚下的条石街道,鳞次依旧,然而心里却多了份空荡荡的忧愁,难道我魂牵梦绕的那些童谣,向着远方,已经走远?

  伫立老街边,视线漂浮不定,找寻着心中那份惦念已久的期盼。这时,耳边飘来螳螂哥,肚儿大,吃得多的童谣声,熟悉又陌生。回眸一看,一奶奶抱着她的小孙子,嘴里哼着童谣,小男孩坐在奶奶的腿上,拍着手,笑容如花绽开。阳光毫不吝啬,倾洒下暖暖的爱意,缓缓地落在这对祖孙身上,流光开始变得浓稠,缓慢,整个街道似乎静止了,只回荡着那首童谣,似从亘古远方徐徐飘来。

  回望那年秋,落日黄昏。我的'思绪也回到了那个院落。

  正月十五桂花香,贼娃子翻墙偷水缸聋子听到忙起床残阳下爷爷哼着童谣,和蔼地望着一旁笑得稀里糊涂的我。爷爷一脸慈爱沧桑,年轻时乌黑的头发已如严冬初雪落地,像秋日的第一道霜,根根白发,半遮半掩,若隐若现。他的手如同葡萄树的枯藤般粗糙,眼神里充满了笑意。静美的院落沉淀着桂花香,酝酿着秋的金黄,宛若梦中的卡布奇诺,温馨甜蜜。声声童谣染上秋花的芬芳,随着金风,飘向远方。

  到了上学的年龄,跟着父母搬到了城里,记忆中远方的童谣渐渐被荏苒的时光淡化。

  缱绻的眛光轻柔地流淌,岁月便在不经意间悄然而逝。如今我又漫步在熟悉却又陌生的老街,尘封已久的记忆似乎苏醒了,霎时间,灵魂开始悸动,心境如梦。喧嚣的街道只剩下我与这首怎么也听不腻的童谣。此时,视线的尽头隐约出现了一个年老的身影,粲然一笑,还好,你还在守候着远方的童谣。

  日本著名作家静慧鞠子在《分身》中写道:我们无法复原过去,但可以珍惜现在。还好,你并未走远,珍藏着童谣,在远方的老街守候。

  童谣伴我成长演讲稿 篇22

  我的家乡位于山东省滨城区南北部,我们秦皇台乡流传着许多民间歌谣,很大一部分是幼童牙牙学语时的儿歌,如《小叭叭带铃铛》《小老鼠上灯台》等,另一部分是有关民俗方面的,如《织笼布》《郎当》等,还有一部分是近现代的革命歌曲,如《义和拳歌》《秧歌调》等。

  我们这大部分的儿歌历史悠久,流传地狱也极为广泛,有奶奶在教小孙子学语时的童谣。从内容上看《小巴狗》《小老鼠》都是儿童最熟悉的事物,又有拟人的手法形象淳朴天真可爱又有很强的幽默感,易读易记非常符合儿童的天性,可称为儿歌中的经典之作。

  我小时候听到的第一首童谣是《小老鼠上灯台》这是我小时候奶奶给我讲的,我第一次听见就哈哈大笑,所以奶奶经常在我耳边讲各种童谣,一直现在这些童谣我还都耳熟能详。以前不懂现在当我每次听到时发现当中有许多较为丰富的民俗内容,而且当中的`人物形象同样

  天真可爱让我越来越喜欢。

  “妹妹手巧绣花忙,修了一只金凤凰。凤凰就是妹妹的心,飞到抗日打战场。凤凰不离梧桐树,妹妹就爱抗日郎"。这首诗是描写抗日战争时期的它让我们更多地了解抗日战争时期的故事,语言简洁,爱憎分明。

  ”小范家,赛北京,黑牛王子大师兄,扯了旗,招了兵,杀尽洋人。’‘这首童谣让我们了解了那个年代人们杀鬼子的决心和勇气。作为一名中小学生更应该努力学习,未来做一个又有的人为祖国的明天更美好。

  我们秦皇台乡历史悠久,几千年来秦皇台人为开发建设秦皇台乡,积累了许多生动的知识,保留了大量珍贵的遗产,形成了丰富的经验。具有丰富的文化积淀。作为中小学生我们应该全面的了解。

  童谣伴我成长演讲稿 篇23

  落日,已跌进远山的深渊。

  世界,在黄昏的微曛里失去了它最后一枚金果,一个而又衰老的许诺。

  雪花,在窗外欢,唱着不变的童谣,从姗姗而下,带来的礼物,的祝福。

  我有些倦意,早已不知老师在讲些什么,把头依傍在清冷的窗上,通过那布满呵气的玻璃,很难看清那些飘扬的丝絮。我聆听着雪花的舞蹈,想独自领受这深深积于疲惫里的温馨。

  终于很不情愿的起来。我独自在校园漫步,回头看那些贴在窗户上的脸,既然如此渴望,为何不尽情享受这冬天的第一场雪呢,我思索着,继续走我的。

  面前是空旷的操场,像一面雪白的大镜子,明亮,没有任何污点。身后是高低错落的树木,它们新的装束为校园平添了一份雅趣。我不心再向前走去,生怕打破这神圣的静谧。但我想跳出那狭小的圈子,从封闭我思维的角落那片开阔的土地。

  雪,了

  风,吟哦着含蓄的诗句

  我,不经意间又想起了那个古老而神秘的传说——《冰雪女皇》,那些飘落而下的雪花,也许就是从冰雪女皇手中逃脱的公主吧,那么轻捷,那么欢快,正是永别冰城的喜悦。

  雪的`童谣在空中回荡喧闹,是雪花在的飞舞,四围充溢着涌动的心跳静寂,没有带来任何的不安与恐慌,仅有我呼出的气体成为浸透这雪城的唯一生命气息,我静静的感受着,用心,静静的……

  憾。夕阳收回了最后一抹的余辉,雪又多了几分冗长与深沉。我爱这的美,爱这美,更爱这份,欢乐没有微笑,痛苦没有泪痕,永远是没有结局的开始,永远是稍纵即逝的追寻。那童谣依然在咏唱,似乎在诉说着一个永远不会破的梦。那些唱着童谣的舞者,了废墟上的凄迷,扑灭了被记忆烈火所的渴望。雪的童谣,勇敢地宣泄着来自心灵的与反叛。

  风缭绕起我的思绪。

  再回头时,我的脚印只留下浅浅的痕,最容易踏出的,却也最容易消逝。我停留了片刻,又继续向前走去,没有方向,没有终点,只像那雪花,在中漫舞……

  童谣伴我成长演讲稿 篇24

  小时候,那乡间的小道上,那矮小房屋里,都飘满着外婆那亲切婉转的童谣。

  童谣,是唯一能哄我开心的、破涕为笑的曲子。虽然唱不是外婆的专行,但是她能用那身心入境的声音,把我卷入那五彩缤纷的.世界,带给我温暖和快乐。她那和蔼可亲的声音,至今还回旋在我耳旁。我爬上外婆的大腿,她抱着我,开始唱起来:

  “笃笃笃,买糖粥;糖粥甜,买包盐;盐么咸,买只篮;篮么漏;买包豆;豆么香,买块姜;姜么辣,买只鸭;鸭么嘎嘎嘎嘎叫……”

  她一边唱,一边摇头晃脑,脸上的皱纹便成了一朵菊花,她的声音像一部柔和的回忆录,仿佛真的把我拉到了那喧闹的市场,卖糖葫芦的吆喝声,小孩的喊叫声,还有鸭子的嘎嘎声,全都像流水一般灌入我的耳旁。我喜欢听外婆唱那些快乐生活的童谣,它们为我的童年涂上了鲜艳的色彩。

  夏夜,月亮又大又圆。我和外婆在院内赏月。望着那明亮的月亮,外婆又轻轻地唱了起来:

  “摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥。外婆真要好,买条鱼来烧,烧得头发尾巴焦,放在碗里蹦蹦跳。一跳跳到地上了,被猫叼走了。”

  我瞪大好奇的双眼,这首风趣地童谣把握深深吸引住了。“为什么鱼被猫叼走了?”

  外婆说:“因为猫馋了呗。”可我还是不理解,又接着问道:“那怎么到外婆桥去呢?”

  “划着月亮船去呀。”外婆点了一下我的鼻子。

  “月亮船在哪儿?”

  外婆指着那又大又圆的月亮:“那就是月亮船。”

  我不服:“月亮船是弯的,不是圆的。”

  外婆眨了眨眼睛:“月亮今天增肥呢!”

  我还是不放过外婆:“那,怎么上天划船呢?是不是有天梯?”

  外婆把握搂在怀里,笑了……

  日月如梭,流星飞逝,我长大了,而外婆也老了,她那沙哑的喉咙再也唱不出以往那动听的声音了。但我相信那美妙的歌喉仍继续在那童年中唱着,我经常仰望夜空,那又大又圆的月亮,展开无限遐想……

  童谣伴我成长演讲稿 篇25

  我的童年是在外婆家度过的,老屋的边上,有一湾清亮清亮的河水,翠翠悠悠的芦荡。芦花年年绽,花香岁岁飘。

  外婆用芦花纳的干底鞋,也不知被我穿破了多少双。我只是把外婆的爱与付出当作理所应当。对外婆的`付出何以回报?真的,从来都没有想过。

  我原以为那张小红木桌还会继续飘香,我还可以和外婆倚着老墙,唱着童谣,闻着芦花香。可外婆病重,倒下了,我真的好怕失去这一切。于是我懂得了什么叫关怀,什么叫付出。

  我把馨香的芦花编成手链,用芬芳的芦叶包着糯米煮成粽子,送到外婆的枕边,看外婆一口一口地慢慢吃,一丝一丝地微弱笑。我学会用手指轻揉外婆肿大的关节。亲情与温暖,就在那一刻,像离子一样通过指间,流入汩汩的血液,像电击一样传遍全身。

  可,这样的日子还不到一个月,外婆就不行了,她闭上了眼,两滴浊泪随面流下。是感怀,是悲哀,还是欣慰……

  老屋从此便孤独地立在芦荡边上,斑驳的老墙长满湿滑的苔藓。我走到外婆的老屋的院中,忽然怀念芦花鞋的芬芳与那缥缈的童谣。原来生命是可以这般脆弱的,像是芦花,可以在一瞬间香飘万里,也可以在一刹那香消玉殒,随风而逝。

  “树欲静而风不止,子欲孝而亲不待。”多么明智的一句话,趁着爱自己的人还在,学会付出。

  让爱的源头永远有清泉汇进,让爱的分子永远随支流向远方弥漫,最后的汇聚……便是滴水成海。

  月光如雪,芦荡飘香,远处,传来缥缈的童谣……

  童谣伴我成长演讲稿 篇26

  重阳到,重阳到,重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好, 我们非常感谢您, 向你们节日问个好。 红叶飘,黄叶飘,蓝天高高白云绕。 九月九,重阳节,我跟爷爷来登高。 我们俩,手拉手,登上山顶四下瞧。 九月里,九月九, 爬山登高饮菊酒, 戴上茱萸避邪恶, 吃了花糕多长寿。 重阳到,重阳到, 爷爷奶奶节日好, 我们非常感谢您, 向你们节日问个好。 红叶飘,黄叶飘,蓝天高高白云绕。 九月九,重阳节,我跟爷爷来登高。 我们俩,手拉手,登上山顶四下瞧。 九月里,九月九, 爬山登高饮菊酒, 戴上茱萸避邪恶, 吃了花糕多长寿。

  爷爷奶奶节日好, 我们非常感谢您, 向你们节日问个好。 红叶飘,黄叶飘,蓝天高高白云绕。 九月九,重阳节,我跟爷爷来登高。 我们俩,手拉手,登上山顶四下瞧。 九月里,九月九, 爬山登高饮菊酒, 戴上茱萸避邪恶, 吃了花糕多长寿。 重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好, 我们非常感谢您, 向你们节日问个好。 红叶飘,黄叶飘,蓝天高高白云绕。 九月九,重阳节,我跟爷爷来登高。 我们俩,手拉手,登上山顶四下瞧。 九月里,九月九, 爬山登高饮菊酒, 戴上茱萸避邪恶, 吃了花糕多长寿。

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