新人教版小学二年级语文下学期半期及5678单元试卷
2015—2016学年小学语文二年级下册半期考试卷
一、我会看拼音写词语。（10分）
huán rào hū huàn huī huánɡ mào shènɡ shì jiè
二、我会给带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4分）
1.看来，你的玫瑰没有白栽！（ ）
白：①像霜或雪的颜色； ②清楚，明白； ③没有效果； ④用白眼珠看人。
2.小林的雨衣有点短，刚过膝盖。（ ）
过：①从一个地点移到另一个地点；②超过 ；③用眼看或用脑子回忆 ；④过失
三、我会给下面的字加上部首组成新字再组词。（8分）
勺____( )____( ) 冬____( )____( )
乃____( )____( ) 兑____( )____( )
四、我会填。（16分）
（ ）（ ）扑鼻 （ ）（ ）辉煌 （ ）（ ）相间 （ ）（ ）高照
灯光（ ）（ ） 名胜（ ）（ ） 焕然（ ）（ ） 风光（ ）（ ）
五、我会给划线词语换上意思相近的词，句子的意思不变。（6分）
1.雷公公用粗重的声音呼唤着笋芽儿。（ ）
2.花骨朵儿慢慢地长大了。 （ ）
3.早晨，清新的空气扑面而来。 （ ）
4.大街上有绚丽多彩的广告。 （ ）
六、我会照样子填上适当的词语。（20分）
1. 一（ 束 ）灯光 一（ ）世界 一（ ）葡萄 一（ ）邮票
2. 强（弱） 双（ ） 静（ ） 败（ ）
3.（美好的）春光 （ ）的春风 （ ）的镜子 （ ）的歌声
4. 铺上（地毯） 弹奏（ ） 散发（ ） 想出（ ）
5. 照相—（照相机） 飞机--（ ） （ ）—（汽车站） （ ）--（ ）
6. 牙刷—（刷牙） 蜜蜂-（ ） （ ）—（喜欢 ） （ ）--（ ）
得分
七、我会把词语组成句子。（8分）
1. 爷爷 院子里 夜晚 的 讲故事 夏天 在
2. 吹开 吹绿 了 春风 了 桃花 草原
八、我会读读背背。（9分）
1. 诚实能叫（ ），实意能叫（ ）。
2. 春风一拂（ ），南燕双归（ ）。
3.到了（ ），葡萄一大串一大串地挂在（ ）底下，有（ ）的、（ ）的、紫的、暗红的、淡绿的，（ ），美丽极了。
九、我会阅读短文并回答问题。（9分）
春天已经不知不觉地来到了我的身边。
春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。花开了，有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷，真美丽呀！最吸引人的蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩（piān）翩起舞。
春天在辽阔的田野里。农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜，已经开出了白色和金黄色的小花，散发出一阵阵清香。
春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。
1.这篇短文一共有（ ）个自然段。
2.短文中描写花的颜色有 、 、 ……
3.短文中画“ ”的句子的意思是：（ ）
①蝴蝶花会跳舞。 ②蝴蝶花很好看。
③蝴蝶花盛开了，在春风中不停地摆动，就像许多蝴蝶在跳舞。
4.“祖国处处是春天”中的“处处”在短文中是指 、 、 这些地方。发挥想象想一想，“处处”除了指这些地方外，还可指_______________
十、我会看图写话。（10分）
______________________________________________________
____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
2015—2016学年小学语文二年级下册第五单元考试卷
一、我会看拼音写词语。（10分）
chuí liǔ chán mínɡ zhōnɡ hòu huānɡ luàn jué duì
二、我会用“／”划去不正确的读音。（8分）
地壳（ké qiào） 勘（kānɡ kān）探 痕(hén hénɡ)迹 搅(jiào jiǎo)拌
榜（bǎnɡ pánɡ）样 湖泊（bó pō） 稠(zhōu chóu)密 刨(páo bào)根问底
三、我会照样子组字组词。（14分）
忽 物（动物 ） 宝____( ) 含____( ) 忠____( )
柏___( ) 积____( ) 叶____( ) 阵____( )
四、我会填量词。（10分）
一( )闪电 一( )灯光 一( )秋风 一( )蝉 一( )灯
一( )沟渠 一( )乌云 一( )银河 一( )鱼 一( )窗户
五、我会读一读，连一连：（12分）
天然的 向导 打开 秘密 黑沉沉地 问
茂密的 乌云 辨别 情况 渐渐地 说
喉
榜样
满天的 空气 寻找 窗户 奇怪地 压下来
清新的 指南针 发现 方向 高兴地 变小
六、我会把不是一类的词语用“﹨”画出来。（5分）
1.电视 电扇 洗衣机 电话 电冰箱
2.溪水 湖水 河水 流水 海水
3.狮子 猴子 动物 鹦鹉 杜鹃
4.立冬 小雪 大雪 冬至 春分
5.西红柿 包菜 蔬菜 萝卜 白菜
班级 姓名 座号 得分
七、我会选择正确的序号填在括号里。（10分）
A、慌张 B、紧张 C、诚实 D、忠实
1．小偷偷了东西，看到警察就很（ ）。
2．考试的时候不要（ ），要认真看题、仔细答题。
3．门前的石狮子像（ ）的战士一样守卫着大门。
4．小朋友要（ ），不能说谎。
八、我会填空。（17分）
1．（ ）黄鹂（ ）翠柳，（ ）白鹭（ ）。（ ），
（ ）。这首诗是唐代诗人（ ）写的。诗中描写的景物有：
___________________ （至少写三个）。
2．（ ）是个忠实的向导，它在天空给你指点（ ）；中午的时候它在（ ），地上的树影正指着（ ）。
3．（ ）清谷天，（ ）小大寒。“清”指____ 的节气。
九、我会阅读短文并填空。（14分）
小华家最近安装了一部电话。一天，爷爷病了，爸爸连忙拨打120，救护车很快就到了。小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打电话救护车就来了？”爸爸告诉小华：“120是急救电话号码，像这样的服务电话还有很多， 110是匪(fěi)警(jǐnɡ)电话，119是火警电话，114是查号电话，121是天气预报电话，122是道路交通事故报警电话。”听了爸爸的话，小华觉得电话的作用可真大。
1．在文中找出与下面词语意思相反的词写下来。（2分）
慢——（ ） 少——（ ）
2．用部首查字法查字典：（3分）
“匪(fěi)警(jǐnɡ)”的“匪”：查 部，总的笔画数是 画，在短文中的意思为 （填序号）
（①强盗，抢劫财物的坏人；②不，不是。）
3．遇到下面的情况，可以拨打什么电话？你知道吗？（9分）
（1）小华想知道少年宫在哪，可以拨打 查问少年宫的电话号码。
（2）小华的妈妈想知道明天的天气情况，可以拨打 查问。
（3）小华爸爸在路上看见一起车祸，可以拨打 报警。
2015—2016学年小学语文二年级下册第六单元考试卷
一、我会看拼音写词语。(10分)
jiāo ào jì xù pī pīnɡ tínɡ liú ɡē bo
二、我会给带点的字选择正确的读音画上“____ ”。（10分）
1． 妈妈拎（līn līnɡ）着沉甸甸的水桶。
2． 小姑娘眼里闪着兴（xìnɡ xīnɡ ）奋的光芒。
3． 茶杯被妹妹打碎（suì shuì ）了。
4． 今天我得（dé děi）了一面小红旗，你得（dé děi）赶快告诉妈妈。
5． 你不要因为（wéi wèi）这件事而为( wéi wèi)难他。
三、我会词语接龙。（8分）
画报 （ ） （ ） （ ） （ ）
聪明 （ ） （ ） （ ） （ ）
四、我会在括号里填上表示动作的词。（12分）
例：（翻）跟头
（ ）招呼 （ ）窗户 （ ）水桶 （ ）眼睛
（ ）声音 （ ）信封 （ ）桌子 （ ）游泳。
五、我会在括号里填上相应的反义词。（10分）
争先恐（ ） 前因（ ）果 深入（ ）出 异口（ ）声 舍（ ）忘死
顶（ ）立地 头重脚（ ） 眼（ ）手低 左顾（ ）盼 大同（ ）异
六、我会照样子写一写。（10分）
大小 大大小小 ____ __________ ____ __________
____ __________ ____ __________ ____ __________
七、我会照样子，写句子。（8分）
1. 他的画一挂出来就有许多人观赏。
__________________ 一____________就 _______________
2. 他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画好了。
______________一会儿__________一会儿_______________
班级 姓名 座号 得分
八、我会根据对课文的理解填空。（9分）
1．学了《画家和牧童》，一群小朋友聚在一起，原来他们在说心里话呢！ 军军对戴嵩说：“您是个大画家，还接受一个放牛小孩的意见、还谦虚地向牧童请教，我真佩服您。”宁宁对小牧童说：“ 。”
2．读句子，选择正确的答案。（把序号填在括号里）。
（1）老爷爷：“我可只看见一个儿子。”这是因为（ ）
①老爷爷只看见一个儿子在孝顺母亲。
②这位妈妈只有一个儿子。
③老爷爷只看见他有一个儿子。
（2）在玩具柜台前，小男孩不要妈妈买玩具的原因是（ ）
①小男孩并不喜欢玩具汽车。
②小男孩很懂事，知道生活不富裕。
九、我会阅读短文并填空。（12分）
太阳照在树叶上，树叶为大树制造养料，在树上做窝的喜鹊、麻雀、乌鸦都夸树叶功劳大，想不到树叶竟因为这而骄傲起来。它常常唱着：“哗啦啦，哗啦啦，我们树叶顶呱呱，树苗会长大，全靠我们啦！”
这一年，天大旱，因为缺水，树叶纷纷从树上落下来。后来，下了场好雨，树跟又吸足了充足的水和养料，并把它们送到树梢，落光了叶子的树又长出小树叶来了。新长出的小树叶虚心多了，因为它们懂得了不光自己有功劳，还有默默工作的树根呢！
1．请从文章里找出一对反义词（ ）―――（ ）
2．对于大树来说，树叶的功劳是（ ），树根的功劳是（ ）。
3．读了这篇文章，你懂得了什么道理？
十、看图写话。（11分）
2015—2016学年小学语文二年级下册第七单元考试卷
一、我会看拼音写词语。（10分）
fù jìn jiāo jí nǎo jīn jì suàn kěn dìnɡ
二、我能正确抄写句子。（14分 ）
好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。
三、下面句子中的“打”，可以用哪些词来代替？（8分）
1.妈妈一边看电视，一边打毛衣。 （ ）
2.你打哪儿来？ （ ）
3.从前，这里的村民要到很远的地方去打水。（ ）
4.教师节那天，我送给李老师一打鲜花。 （ ）
四、我会把下面的词语补充完整。（18分）
揠( )助( ) （ ）志成( ) 小( )大( ) ( )( )协力
勤( )( )问 自( )自( ) ( )株( )兔 贪( )失( )
无( )为（ ） 日（ ）（ ）异 舍( )逐( ) 万（ ）一（ ）
五、我会写出下列词语的近义词。（12分）
巴望－（ ） 白费－（ ） 喜爱－（ ） 惊奇－（ ）
焦急－（ ） 往常－（ ） 格外－（ ） 立刻－（ ）
六、我会选词填空。（8分）
常常 往常 焦急 急忙
1.我和爸爸（ ）到小河边散步。
2.（ ）小强都是坐公交车回家的，今天怎么走路回家呢？
3.天就要黑了，我（ ）收拾东西往家跑。
4.下雨了，我养的两只小鸡还没回家，我在屋里（ ）地转来转去，不知怎么办？
班级 姓名 座号 得分
七、我是小法官。判断对错，对的打“√”。（10分）
1.往常派去找他的人到莫斯科去了。“他”指的是“列宁”。 （ ）
2.“蜜蜂引路”中的“引”是“带领”的意思。 （ ）
3.猫头鹰、燕子、啄木鸟和青蛙都是益鸟。 （ ）
4.“欢迎”的反义词是“欢送”。 （ ）
5.丑小鸭长大后成了白天鹅。 （ ）
八、我会排列下列错乱的句子，把序号填在括号里。（5分）
（ ）它先表演跳舞，两臂向上伸着，一个劲地旋转。
（ ）最后它还表演了走铁杠，走几步滑一下，真逗人喜爱！
（ ）接着它又表演了翻跟头，动作可灵活啦！
（ ）小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。
（ ）一只小猴子在台上表演节目。
九、我会阅读短文再填空。（15分）
放暑假了，妈妈带我到外婆家。在这里，我第一次看到了小青蛙。心里不由得暗想：要能捉到一只玩玩儿，那该多有意思啊！
第二天，我在田沟里发现了一只青蛙，就悄悄蹲下身子，蹑手蹑脚地挪动脚步，猛地朝前一扑，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后脚。我心里别提多高兴了。 这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身体上布满了深绿色的斑点，白白的大肚皮，像是发了脾气，一鼓一鼓的。
回到家里，我用一根细绳拴住青蛙的后腿，把它放在装满清水的盆里。青蛙一下水，就欢乐地游起来，看上去真像个游泳健将。我正玩得高兴，舅舅回来了。他看我捉了青蛙，就说：“青蛙是益虫，快放了它吧！”我低头不说话，舅舅又说：“少了一只青蛙，就有上万只害虫逃掉，损失多大呀！……” 没等舅舅说完，我就（ ）出屋门，（ ）到田野，把手一 （ ），青蛙一下子就（ ）到稻田里去了。
1.这段短文共有（ ）个自然段。
2.下面的两组动词，哪一组填在文中的括号里更恰当，就在后面的括号里打“√”。
（1）走 来 松 跑 （ ） （2）奔 跑 松 蹦 （ ）
3.第二段中表示“我”捉青蛙的动词有
4.按课文内容填空。
这只青蛙，两只大眼睛像 ，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。 的身体上布满了 的斑点， 的大肚皮，像是发了脾气，一鼓一鼓的。
5.请你从下面三个词中任选一个写一句话。
晶莹 机灵 悄悄地
2015—2016学年小学语文二年级下册第八单元考试卷
一、我会看拼音写词语。（10分）
chì zé jù lí yán rè yán hán chuán rǎn
二、我会给加点字选择正确的读音，打上“√”。（9分）
转（zhuǎn zhuàn）盘 数(shù shǔ)不清 撞(zhuànɡ zhuàn)上
哺(bǔ pǔ)乳 灭绝(jué jüé) 载(zǎi zài)人
三、我会读句子选字填空。（7分）
做 作 坐 座
1．一天，我写完（ ）业后就（ ）公车去外婆家，当我走上公车时，有位阿姨给我让（ ），我说了声“谢谢”，后来我又把位置让给（ ）工的伯伯。
清 青 蜻
2．河里的水很（ ），不远处还听到（ ）蛙在歌唱，河边岸上的花丛中还有许多（ ）蜓在飞舞。
四、我会照样子写词语。（15分）
红通通 ____________ ____________ ____________
团团转 ____________ ____________ ____________
纷纷夸赞 ____________ ____________ ____________
五、我会给下面句子加上合适的标点。（6分）
1．爱迪生真是个聪明的孩子啊
2．庞大的恐龙为什么会消失了呢
3．阿德有个美好的梦
4．太阳 地球 月亮都是宇宙中的星球
六、我能照样子加上适当的词语，把句子写得更具体。（6分）
例：这是一座植物工厂。 这是一座（神奇的）植物工厂。
1．这是一只猴子。 这是一只（ ）猴子。
2．我想去银河看看。 我想去（ ）银河看看。
3．那儿有一棵树。 那儿有一棵（ ）树。
班级 姓名 座号 得分
七、我会不改变句子的意思，换两种说法。（4分）
那么多钱，他怎么还得清呢？
八、把下列词语重新排列成一个完整地句子。（6分）
1．在教室里 专心地 看书 她 聪明的
2．泉水 这是 啊 清澈的 多么
九、我会按课文内容填空。（15分）
1.满天的（ ）像（ ）珍珠撒在碧玉盘里。
2.北斗七星（ ）绕着（ ）慢慢地( )。
3.__________是我们___________________的翅膀。
4.思考可以构成____________，让我们通向___________。
十、我会阅读短文并回答问题。（10分）
周末到了，一个叫“小马虎”的同学扛着一把铁锹，提着一棵小树苗和一块写着“爱护小树”四个大字的木牌到郊外的山坡上种树。
到了山坡上，“小马虎”先选了一块土质松软的地，然后开始挖坑。他把铁锹往地上插，再用脚使劲地踩着，最后把铁锹往上一撬，不一会儿，一个坑就挖好了，这时“小马虎”也已经满头大汗。他顺手抓起牌子往土里一插，用脚把土踩平踩实，就哼着小曲回家了。
小树苗躺在地上，望着主人远去的身影，泪水模糊了它的双眼，心里默默地喊着：“粗心的小主人，真是名不虚传呀！”
1．短文有（ ）个自然段。第二自然段有（ ）句。
2．找出第二自然段中表示事情先后顺序的词（ ）（ ）（ ）（ ）。
3.“小马虎”没种好小树苗是因为
4.我想对“小马虎”说：“ 。”
十一、我会看图写话。（12分）
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