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科任组教研工作总结

时间:2022-06-07 22:19:53

科任组教研工作总结范文

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  在充实的忙碌中一个学期的工作又快结束了,在这一学期里,我们教研组在不断壮大,不时有新鲜的血液注入。但我们组所有成员精诚团结,在大家的努力下,我们不但教研活动开展的有声有色,也按时出色的完成了学校安排的各项工作任务。

  随着新课程改革的全面推进,我们学校办学档次的不断提升,我们科任组作为学校的基层组织,得到了学校领导的高度重视和大力支持,这使我们对自身工作也有了更高的认识和定位。为此我们组提出了这样一个工作总要求,即“以整体推进基础教育课程改革为中心,以课题研究为主线,以深化课堂教学为重点,以“少教多学”的教学模式为契机,奋力拼搏,开拓进取,切实提高教科研工作水平,努力为我校全面实施素质教育服务“。在具体的工作中,我们组重点抓好以下几个方面:

  一、人人学新的教学理念,人人进行高效课堂的讨论

  我们组一直在进行着新的教学理念的探讨,大家在学习课标的基础上,认真地进行高效课堂教学的试验,并且把自己对新教学理念即“少教多学”的理解与大家共享。在研讨中大家积极发言,认真地听取别人的意见,虚心向别人学习。

  二、优化高效课堂教学,提高师生能力。

  课堂教学是教学工作的主阵地,提高课堂教学的实效性关系到学

  生学习成绩的好坏,学生负担轻重等诸多方面。为此,我组教师积极学好教学理论,用理论指导实践,苦练教学基本功,并注意吸收其他老师的宝贵经验。而且都不满足已有的知识,利用课余时间,进教室听课、研讨,参加各种形式的继续教育,以切实提高自己的知识水平。 兴趣是最好的老师。让学生主动来学习,兴趣是关键。我们从课堂教学的组织、方法的优化,情境的创设等方面都做了大量的研究。在教学中我们注意创设和谐的教学氛围,平等的师生关系,注意让学生体现最多的成功,将失败的机会降至最低。

  三、人人参加集体备课,人人参加学校的说课、赛教课。

  我们科任教研组中,除了我以外,都是年轻教师,虽然都担任两到四个年级的教学,工作非常繁忙,但是还是积极的进行集体备课,并且把自己教学经验进行总结。还有刚刚参加工作的李明格老师,虽然只是半年的工作经历,但是也在兢兢业业的向老教师学。赛教课上充分体现了自己学习的成果,充分的体现了运用生活情境和少教多学的教学理念。在赛教课上,刘艳老师经验丰富,每一部分的知识都是从情境中引入,把what are youdoing的句型引入,用她和学生互动打电话突破难点,课件的运用完全和课堂融入,用课件不是为了用课件而用;党熠的课采用试卷的分数形式引出几种表情的学习,突破了难点。在这次学校的赛教课中,刘燕获得一等奖、党熠获得二等奖,周大勇获得三等奖。

  四、精心培养年轻教师尽快成长。

  我们组年轻的教师和新加入的年轻老师多,所以我们的任务艰巨。老教师和有经验的老师便做起了传、帮、带的工作,经常听课,在一起讨论新课标,讨论教学方法,传授教学经验,大家在一起讨论教学中的成功与失败,使新教师很快教师就能够正确的把握教材,课上的也各有自己的特色,他们的成长就是我们教研组最大的收获。他们在成长,我们每一位教师也在成长。

  五、积极完成学校的各项任务。

  我们组还肩负着学校的各项活动任务。只要有大型的活动,全组配合,按时完成任务。本学期学校开展了广播操、运动会、红五月歌咏比赛、六一儿童节艺术节活动,全组成员积极配合体育老师、音乐老师布置会场、组织活动,在全组成员的努力下,各项活动圆满成功的完成。

  以上是我们组的教研工作总结,望领导给予我们批评指正,使我们尽快的成长起来。

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