蓝天小学的校长述职报告
蓝天小学的校长述职报告
篇一：民办蓝天小学校长述职报告
各位领导、各位老师：
过去的一年对于民办蓝天小学来说非同寻常。学生数量减少，办学前途不明朗，教师人心不稳定等一系列困难。所幸的是，在上级领导的关怀下，学校中层及教师很快调整好了心态，同心同德，齐心协力，保证了一年来学校各项常规工作有序开展，教学质量稳中有进。 本学期共开设12个教学班，在校生515人，在职教职工40人，专任教师28人，其中本科学历12人，大专学历13人，大专及以上学历占专任教师的89.3%。专任教师全部都有教师资格证书。
一、坚持依法办学，实施科学管理
1．强化董事会的集体领导和决策
学校根据发展和管理的需要，进一步明确了董事会领导下的校长负责制，形成了较为合理的管理机构。学校的重大事项，均通过董事会集体讨论决定，形成了董事会议事程序和规则， 进一步明确了学校的办学目标、组织结构等事项。
2、强化民主管理
积极推进民主管理，在各项制度和重要事项出台之前，做到先充分酝酿，广泛征求意见，然后由校行政会充分讨论、民主决策，形成征求意见稿，最后由教职工大会讨论、通过。
加强行政班子建设。
坚持每周一次的行政会议，加强行政人员间的工作交流，做到互
帮互学；加强行政人员管理理论的学习，做到不断完善自我；加强集体议事，做到群策群力，共同承担工作责任。
加强学校制度建设。梳理和完善了学校各项管理制度，形成了符合学校实际的、可以执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立了制度执行情况的自我评估机制，以此提高了制度的执行力，奠定了规范管理的坚实基础。
加强过程管理。认真执行了两周一次的政治学习、工作例会制度，两周一次的教研、校本培训制度；重点开展了以师德和师能为内容的培训工作。明确学校各类岗位的工作职责，优化检查、评估履行岗位职责的机制；认真执行了教职工的月考核制度，促进了教职工履行岗位职责的意识和能力。
二、完善财务资产管理，服务教育教学工作
学校认真切实贯彻沪教委财【2011】12号文件精神，针对2013年年检和财务经费专项督导中提出的财务资产管理方面存在的问题，理性分析，提出了具体的整改措施。
1、建立财务管理制度。学校制定了《财务人员岗位职责》，坚持持证上岗，建立了《财务管理制度》，实施学校办学经费使用的预、决算制度，年度财务预算经董事会审议通过后执行，政府下拨的经费专款专用，能够坚持做好财务年度审计报告。严格收费公示制度，对于服务性代办收费项目做到先备案，再公示，后书面征询家长意见，最后缴费的工作流程；代办费的使用做到一项目一结算，一学期一结算，坚持多退少不补的原则；使用清单完整，退款手续齐全。学校食
堂由学校总务处监督食品及原料的采购，师生分食立账，独立核算，坚持每月公布伙食费收支情况。
2、建立资产管理制度。对学校资产落实专人管理，进行分类登记和分类建账，建立固定资产账目，做到账物相符。经过努力，目前学校体育设施基本配套，教学设备、办公条件逐年改善，教育教学用房采光良好，照明、通风达标，基本能比较好地服务于教育教学。
三、加强队伍建设，促进专业成长
1、建立教职工聘任机制。认真执行《劳动合同法》，健全教职工聘任程序，根据有关规定配备专任教师。提高入职门槛，新聘教师要求“三证”齐全，签订聘用合同书，聘期一般为一年。
2、建立校本培训机制。分管领导制定了适合学校实际的校本培训计划，计划明确了培训目标、培训内容、培训时间、对教师参加培训的评价等。培训主要从专业道德（师德）、专业技能（课堂教学、班主任管理、集体教研）入手，以听讲座、听课、评课、教研活动等形式进行；与顾村中心校牵手结对，组织班主任、专任教师到顾村中心校参观、听课，参与备课组的教研活动，邀请顾村中心校的老师上门指导等，定期召开牵手结对总结会和推进会。
3、建立青年教师、骨干教师培养机制。做好新教师的拜师结对工作，请有经验的老教师进行一对一的指导，积极发挥了以点带面的作用，形成关注自身专业发展的氛围，达到各类层次教师专业水平的提高。
4、建立教研机制。坚持两周一次的教研活动，切实抓好教研组
建设，依托教研组开展各种类型的教研活动，例如集体学习和备课、案例分析、听课评课等，提高教师驾驭课堂的能力。
四、落实课程教学，提高教育质量
1、加强德育工作
我校十分重视学生“德”的培养，特别是围绕校训“仁、智、义、强”展开，为此采取了很多措施。
强化德育工作领导。切实发挥学校德育工作领导小组的作用，每月定期召开会议，研究学校德育工作，特别是针对存在的问题提出有效的对策，同时对于对策的落实要加强检查、评价、反馈。强化全员育人意识，通过师德培训提高教师的育人意识、榜样意识，关注教师在教学中的学科渗透，与教导处加强合作，注意对教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德能力的评价。
强化德育工作培训。开好“三个会”， “三个会”即：期初的班主任、中队辅导员计划会，期中的班主任、中队辅导员工作经验交流会，期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会安排培训环节，每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题，拟定每学期班主任、中队辅导员培训实施方案。以提高班主任、中队辅导员业务素质为突破口，组织全体或部分班主任外出参加培训和考察学习，以开拓班主任视野，调动班主任工作的积极性。
强化行为规范教育。围绕学校既定的学生培养目标（让学生成为
拥有“仁、智、义、强”品质的蓝天好学生），制定分年级的培养目标，细化为行为规范的分年级要求，形成适合本校的办学理念、办学目标、培养目标的学生行为规范的教育、训练、实践和评价体系。积极探索“生活德育”的目标、方法和实施途径，把“仁、智、义、强”的要求融入学生的学校生活、家庭生活、社会生活，注意生活细节中的德育，人际交往中的德育等，改善德育的落脚点，突出学生的道德实践。例如，上学期开展了“母亲节”“父亲节”系列感恩活动，活动以项目的形式进行，体现不同年级的不同要求。
强化专题教育。落实学校德育和班级德育，抓好全校集会和每周升旗仪式，力求每次集会、升旗准备充分，规范到位，学生受教育。抓好班队课、午会课，推行十分钟队会，开展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、环境教育”，对这些专题教育要根据年级的特点做出统筹的安排。
强化德育阵地建设。以橱窗、板报、温馨教室创建、校园广播为阵地，重视主流价值观的宣传，弘扬学生中的优秀事例，引导学生过有道德的生活，做有道德的人。每学期学校橱窗更换两次，教室板报更换四次，力求主题鲜明，内容充实，版面活泼、新颖，有吸引力，有观赏性和教育性。利用好班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。坚持国旗升降制度，每周一和重大节日组织升国旗，抓好国旗班子建设，国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。
强化少先队建设。少先队大队部根据少先队组织的特点，积极开展少先队活动，让少先队员、儿童团员在喜欢的活动中感悟、体验；
篇二：民办学校年度工作总结
民办教育培训中心年度工作总结 xxx年已经匆匆而逝,现在已迈入了新的一年,在努力积极投身于新一年的教育工作中的
同时,我在此也对过去一年工作进行总结。总体上xxx年不管是对学生还是对学校来说的收获
是很丰富的，学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯，大部分学生也取得了优异的
成绩，这些也得到了家长的肯定。 一：加强教育队伍建设 各行政管理人员与教师加强学习交流，塑造良好教师形象。提高教师师德修养和依法执
教、文明从教、科学施教的意识，规范教师的教育行为和工作方式；在教学中积极运用新课
程的理念知道自己的教学行为，促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、
教研突出、教改先进、有影响的教师。 二：学生队伍建设 我校针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学，注重让学生养成良好的学习习惯，
把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则
让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时，认真执行“减负”有关规定，把提高教学
质量放在提高课堂效率上，放在作业练习的精心设计上，放在培优补差上，切实减轻学生过
重的课业负担。平时鼓励学生多看课外书，空余时间参加下象棋等活动。在学生生日是也组
织所有教职工及学生共同庆祝，其外学校在六一儿童 节、圣诞节等节日时也组织学生排练节目，此大大丰富的学生课余生活。三：教育均衡发展情况为确保我校工作均衡发展，我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。为每位
教师配备电脑xxx台，打印、复印机xxx台。xxx年由于招生工作的落实及得到了学生与家
长的肯定，学生人数大量增加，我校因此先后购进课桌、凳子xxx余套、黑板xxx块、学生
午休折叠床xxx张、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套；为每间教室配上空调xxx
台；各教室也重新粉刷过一次；在xxx年上半年我校新开设书法班，于是重新装修了一间专
用书法室，先后为我校三化建设投入资金xxx元。 四：教育民生工作进展
1、 我校一直坚持任性化办学教学，对学生不仅关注其学习成绩的优劣，更关心学生的
身心健康发展，也深入了解学生的家庭背景与影响。对一些家庭条件十分困难的学子尽量减
免学杂费，并对学习优异的拔尖生赠予xxx天免费的奥数学习；
2、学生安全工作一直作为最重点对待，坚持“一切以安全为前提”的原则，在xxx年里
坚持天天强调安全，时时强调安全。并应上级规定安排老师参加为期xxx天的安全培训学习
和考试。 五：所获成绩(根据各校实际情况而定) xxx年在学校上下齐心协力，教职工敬业，顾全大局，无私奉献，使学校事业有了进一
步发展。与此同时，我们也清醒的认识，教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求，
我们要有忧患意识。当前面临的情况形势是严峻的，任务是艰苦的，课改的压力，生源的压
力，质量的压力，都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏，去开拓。我们深信只有我们坚
定信心，齐心协力，迎接挑战，开拓创新，以团结、务实、敬业奉献的精神，瞄准新目标，
再创新佳绩，就一定能让我们的办学走上一个更辉煌的台阶！ xxxx培训学校
xx年xx 月 xx日篇二：民办学校2013年工作总结 2013年民办教育工作总结2013年11月27日2013年民办教育工作总结在过去的一年里，xx中心学校在上级各有关部门的正确领导下，深入贯彻落实《中华人
民共和国民办教育促进法》及其实施条例，按照属地管理的要求，结合循环园区发展实际，
将民办教育工作纳入中心学校日常工作，上下一致，同心同德，致力开拓创新，共同促进事
业不断发展，提高质量，从而使我园区民办教育实现了规范性发展。 一、基本现状
我辖区现有三个民办学校，分别是xx幼儿园、xx幼儿园、xx幼儿园，这三个幼儿园都
是有证幼儿园，现有教职工60多名，幼儿学生960多名。
二、主要工作
（一）加强管理，规范办学。中心学校在加强服务、引导的同时，加大了对民办学校管理的力度，把办学行为是否规
范作为年检的重点。我辖区民办教育机构加强学习，严格自律，依法办学、诚信办学的意识
和自觉性不断增强，在“恰当定位、深化理念、优化教师、改进管理、打造品牌”等方面增
强核心竞争力。一年来，中心学校没有接到社会对民办教育机构违规行为的举报，民办教育
的声誉进一步好转。年检结果表明，我辖区民办教育机构自觉按照《民办教育促进法》及其
实施条例等有关法律法规依法依规办学，年检结果达到合格等次。
（二） 取缔无证幼儿园，规范民办学校管理。 在中心校教育工作视导中，发现我辖区内春蕾幼儿园是无证幼儿园，租赁他人房屋办学，
无活动场地，生源少，不符合办学规模。中心校领导高度重视，立即上报区教育局、xx党工
委。在区教育局、xx党工委的指导下，组织了教育、公安、村干部对这所无证幼儿园下达了
告知书，并对相关责任人进行了批评教 1 育，责令停办。这样我辖区民办教育得到了规范、健康发展，走上了做大、做强的道路。
（三）加强指导，教育质量稳步提高。民办教育机构坚持走内涵发展的道路，坚持以质量求生存，以质量谋发展，加强教育教
学管理，深入开展教育科研，促进教育质量稳步提高。我辖区各幼儿园已从根本上转变教育
观念，开展了形式多样的幼儿活动，全面实施素质教育，加强德育工作，重视培养学生艺术
特长，促进学生全面发展，得到了社会的普遍赞誉。
（四）加强对幼儿园校车的检查和管理。 中心校加强对幼儿园校车的检查和管理，坚决做到不超载，不超速，不聘用条件不合格
的司机。本年度中心学校多次协助上级部门对辖区幼儿园校车进行检查和指导，同时我们也
进行明察暗访，做到校车天天安全，年年安全。
（五）加强食品卫生的检查与督导。 中心校加强幼儿园食堂食品卫生的检查与督导，细化食品加工的各个环节，重点从食品
的采购、加工、留样、废弃物的处理等环节着手，层层把关，责任到人。中心学校经常组织
人员不打招呼深入食堂，不留情面，认真仔细的检查，发现问题当场指出，并提出整改意见。
如xx幼儿园的三连池问题，xx幼儿园的食堂整体布局问题都得到妥善解决。
（六）加强业务联系和指导中心学校重视民办教育的发展，经常加强业务联系和指导及时传达上级文件精神，把三
所幼儿园纳入中心学校正常业务管理范围。如民办幼儿园参加每周一的中心校校长例会，参
加每次中心校组织业务检查和评比。让民办学校切实感到关怀和温暖，把民办教育工作努力
引向科学化、正规化道路上。 2
三、存在的问题
1、师资力量相对薄弱，有少数教师没有教师资格证，学历不达标。教职工的使用、考核、
奖惩、解聘等没有系统的管理。
2、民办学校发展规划、规模缺乏统一的布局和调整。 四、2014年工作思路2014年中心学校将在继续加强服务、引导的同时，加大对我辖区幼儿园管理的力度，加
强对幼儿园教育教学工作的视导，加强教学、安全、卫生等工作的督导，加强整改检查中存
在的问题的督办。 xx中心学校
2013年11月27日3篇三：民办学校年度工作总结 民办学校年度工作总结
一、队伍建设
1、中层干部坚持每周一次的交流学习制度，主要是交流上周情况，商量下周工作和全体
教职工会的主要议程，提高了学部领导的集体领导力。
2、利用周一学习会议时间对全体教师进行培训。
1）领导干部专题培训。每次由一名主讲人，校长、教学处主任、教育处主任、团委书记、
年级组长、教研组长分别对全体教师进行了专题培训或领学先进人物事迹和先进教育教学理
念。
2）经验交流。班主任和科任教师分别向全体老师介绍自己的学生管理和教学经验。
3、生活老师坚持每周学习制度，校长与分管主任定期参会，对他们进行培训，帮助他们
认识高中学生的特点，了解高中学生的教育方法，使他们与班主任密切配合，共同管理好学
生的生活。 坚持每周一次的班主任例会制度，通过班主任例会，了解学部德育工作动态，安
排班主任工作，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，增强教育效果。 强化班主任在
班级教育、班级管理和班风建设以及学生学习发展中的第一责任人意识，进一步改进了《班
级量化考核办法》。
4、利用周一全体教工会时间，强调教师要自觉学习有关礼仪知识，从工作、生活、交往
中的每一细节，树立良好的个人形象和集体形象。
5、定期进行教研组长会和年级组长会，及时传达布置各项任务并对各项工作提出具体要
求。
6、加强了班主任培训和面向全体教师的学生管理培训，注重和谐师生关系，提高管理后
进生的能力，善与学生沟通、能与家长交流。
7、每周三进行青年教师英语口语培训，为双语上课作准备。
8、利用周四教研活动时间，各教研组对青年教师进行培训，加强业务。
9、学期末进行了学生评教活动和教师互评活动，评价结果纳入教师考核项目。
10、组建教师业务档案，记录教师的成长发展过程，并作为评价教师的重要依据。
11、组织了“我对学部做贡献活动”，学期末每人把取得的成绩和对学部的贡献以表格的
形式写出来，存入业务档案，并作为领导考评教师的依据之一。
12、关注老师的生存状态，经常找老师谈心，特别是对情绪有波动的老师，请他们吃饭、
座谈，及时帮助他们解决思想上的问题和生活中困难，和谐教师间关系，努力使全体老师达
到“累但快乐着”的工作状态。
二、教学工作与教育科研
1、每周一次教研活动。主要进行集体备课、评课、课题研讨、业务学习等活动。
2、组织了骨干教师和教研组长的示范课，和全体教师的公开课、青年教师的汇报课活动，
并及时评课。
3、教师参加课题研究，语文组开展着市级研究课题，数学组、英语组、理综组、文综组
也都进行着区级课题的研究。
4、教研组开展了各种活动：英语组组织学生进行了英语演讲比赛活动、英语节演出活动、
编写了部分英语短剧。语文组的书法小组、太极拳协会、文学社等社团组织正常进行活动。
生物组的绿野协会，在校园东北角上种植各种蔬菜，并两次去校外考察。能力组的电视台录
制了三期节目。各教研组齐动手，较好地组织了“科技节”活动。
5、积极进行课堂教学“五环节”教学法研究。全体教师在认真学习“五环节”教学法的
基本要求基础上，各自进行了课堂教学研究，重点突出了“自学研讨”、“成果展示”、“巩固
练习”三个主要环节，学生的学习自主性大大增强，逐步向“乐学、会学”迈进。
7、配合市区要求，在小班化教学的基础上，进行了完善“走班制”的教学实施方案，着
手对配套的排课系统软件、学分制管理软件、教学管理软件进行学习研究，并初步完成了学
生选课工作。
8、完善了学生成长档案袋，社会实践活动和社区服务活动有了一个良好的开端，学生已
走向社区、走向社会，为学生素质全面提高和全面实施课程方案迈进了一步。
三、教育教学常规管理工作
1、加大对考试成绩的分析力度，增加成绩分析通报透明度。教研组下发期中和期末考试
的成绩单，考后及时召开分析会，通报情况，比较对比，对成绩不达标的个人、班级、备课
组及教研组，将召开专门会议，分析原因、查摆问题、制订措施。成绩分析至每一班级、每
一备课组、每个学生、每个教师。
2、落实会议学习制度，每周三次培训会。全体教师培训会、教研会、英语培训会。落实
推门听课制度，学部领导、校级领导、教研组长不定期不打招呼，推门听课。
5、组织班主任召开主题班会公开课课，并将班会公开课纳入班主任工作考核。 6、重视
学生会的自我管理工作。指导学生会同学开展工作，在卫生、两操等方面，充分发挥学生会
的作用。
6、实施行政管理承包制。班教育组成员负责一个班的全面管理，级部组长、包级主任负
责级部管理。班教育组的全体成员与班主任共同召开班会，做好班级稳定工作，加大对学生
的教育力度。落实“导师制”，班主任向各任课教师明确转差培优任务，建立跟踪卡，由任课
教师记录具体工作内容，在培优辅弱工作中，充分发挥任课教师的作用，全面指导学生的学
习和生活。
7、加大了对高三级部的管理力度
1)召开了师生誓师大会，调动起了教师工作和学生学习的积极性，调整了师生的工作和
学生心态。
2)认真组织了市两次模拟考试，开好每次考务会，作好每次考试的成绩的统计和成绩分
析工作，通过分析找到了教师教学和学生学习中存在的问题，制定相应的改正措施，基本做
到一步一个台阶，为高考再创佳绩奠定了坚实的基础。3)认真组织好高三考前心理调节工作，
班教育组在对学生进行心理稳定工作的同时，特别邀请了总校心理辅导教师为高三学生做心
理调 节，保证了学生有一个好的心理状态。从住宿、饮食到自习、上课都为高三学生创设了
适于高考的氛围。4)认真组织了高三送考、高考各种材料的征订和分发、指导学生填报志愿
等工作。
5）为实现总校制定的必须有考入清华或北大学生的升学指标，把高考任务分解到每个班，
确定重点学生名单，分析到每一科，要求哪一科必须提高多少分，以确保尖子生总分达到清
华、北大的录取线。
8、加强了宿舍管理，坚持日检查、日反馈和日公布制度。对严重违纪和屡教不改者及时
发现，严肃处理，宿舍区的生活秩序有了很大改善。
9、做好高考分数统计及填报志愿的工作。组织安排六辆大客车运送学生高考，分管领导
和班主任跟车带队，每一场为每名学生准备一瓶矿泉水，细心关注到学生学习与生活的一点
一滴，保证了每名学生轻松进入考场。
10、计算机老师调整网络、下载程序，确保网上填报志愿工作能够顺利实施，班主任及
任课教师要当好每名学生志愿选择的参谋，力争让每名学生升入自己理想的大学，让每一名
家长放心满意。
四、德育教育活动丰富多彩
1、三月份组织了以“弘扬雷锋精神争做时代青年”为主题的“学雷锋活动月”活动，使
广大师生更加深入地了解了雷锋，学习雷锋精神。四月份组织了以“学文明礼仪，做文明师
生，创和谐校园”为主题的“文明礼仪月”活动，进一步提高了全校师生的文明素养，使他
们的语言更文明，行为更规范。五月份组织了“感恩教育月”活动，开展了各种有益的活动，
比如到万杰老年公寓献爱心活动，为母校绿化种树活动。六月份组织了以“珍爱生命，健康成长”为主题的“生命教
育月”活动，引导学生认识自我，珍爱生命，树立正确的生命观，培养对自己和他人生命珍
惜和尊重的态度，增强爱心和社会责任感，提高道德素养，在人格上获得健全发展。
2、开展班级文化建设，各班级发动学生，发挥学生的想像力、创造力，对各班教室进行
美化装饰，营造积极向上的文化氛围。对学部宣传橱窗进行了多次更新，学部内部的教室走
廊上增加了对毕业的优秀学子的宣传材料，配以座右铭，潜移默化对学生进行德育教育。各
班级都有班级誓词、班歌，并利用业余时间组织了班歌比赛。
3、重视学生安全管理工作。教育处多次召开班主任会、生活老师会、宿舍长会，认真落
实安全管理事宜；并在有的班级开设了安全教育校本课程；组织了逃生演练。公务员之家 开
展预防春季传染病、手足口病、腮腺炎，以及甲型h1n1流感病毒等的知识宣传；
做好接种疫
苗工作。
4、组织开展了第四届篮球比赛。利用周末时间，联合体育组，在高一和高二组织篮球赛，
活跃了学生校园生活。
5、绿化美化校园、培养爱校、保护环境意识。学部各级管理干部带头义务植树，他们去
校外山上把过于稠密的火炬树苗移栽到校园南面的荒坡上，从此拉开了高中部师生捐款植树
的序幕。各教研组、各班级都捐款从集市上买来树木，种植在操场东侧的荒坡上，并按时浇
水养护，所有树木都基本成活。有的班级还制了不锈钢牌子挂在树上，标明班级、树名，很
有纪念意义。 为了充分利用节假日和双休日，全面提高学生的素质，本学期成立了多个社团，
比如：文学社、篮球社、书法社、绿野协会、沙画轩、电视台等，通过活动，极大的提高了
学生的参与热情，充实了学生的业余生活。 对学生实行准军事化管理。聘用两名教官对09
级学生实行准军事化管理，每周拿出半天的时间对学生进行军训。通过军训，学生的政治素
质得到了提高，这为他们科学世界观、人生观、价值观的形成奠定了基础。通过军训，使参
训学生重新思索人生的价值，进一步认清时代赋予我们的历史使命和肩负的历史重任。使学
生心理素质和意志品质得到了磨砺。使学生身体素质得到了增强。使学生的集体主义精神得
到弘扬。通过军训，使大家更加互助互爱，礼让谦恭，相互关心，真正感到了集体的温暖。
使学生的组织纪律观念得到了加强，培养了良好的生活习惯。准军事化管理以它别具一格的
方式改变了同学们的面貌，开拓了他们的人生道路。
五、取得成绩
1、2010年因高考成绩突出，我校被市教育局评为教学工作先进单位。
2、今年我校高考又取得了优异的成绩，参加普文普理高考的学生共有147名，其中有
57名达到了一批本科线，120名同学达到了军检线。无论是一批上线率还是军检上线率均达
市第一名。更可喜的是邱崇同学以682的高分被北京大学录取。
8、认真宣传发动，做好招生工作。通过招生动员会、和招生经验会，激发起教师们的招
生热情，全体教师投入到招生工作中，有的老师招生数量达十几人。通过招生工作，使每个
老师体会到招生的艰辛、家长的嘱托和身上的重担，从而促使教师更加关心学生，和谐了师
生关系，提高了教育教学质量。
六、存在的主要问题及整改措施 1、教师的学风还不够浓厚。许多老师只是满足写好教
案或研究试题，而在自我学习、自我提升方面动力不足，在学习、研究学生心理方面尤其欠
缺。 2、还没有真正实现“精细化”管理，存在“说做脱节，做查脱节”的浮漂现象。尤其
是对学生仪表检查和要求还存在不严不细的地方；准军事化管理遭遇瓶颈，明显表现出领导
篇三：民办学校2013年工作总结
2013年民办教育工作总结
2013年11月27日
2013年民办教育工作总结
在过去的一年里，xx中心学校在上级各有关部门的正确领导下，深入贯彻落实《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例，按照属地管理的要求，结合循环园区发展实际，将民办教育工作纳入中心学校日常工作，上下一致，同心同德，致力开拓创新，共同促进事业不断发展，提高质量，从而使我园区民办教育实现了规范性发展。 一、基本现状
我辖区现有三个民办学校，分别是xx幼儿园、xx幼儿园、xx幼儿园，这三个幼儿园都是有证幼儿园，现有教职工60多名，幼儿学生960多名。
二、主要工作
（一）加强管理，规范办学。
中心学校在加强服务、引导的同时，加大了对民办学校管理的力度，把办学行为是否规范作为年检的重点。我辖区民办教育机构加强学习，严格自律，依法办学、诚信办学的意识和自觉性不断增强，在“恰当定位、深化理念、优化教师、改进管理、打造品牌”等方面增强核心竞争力。一年来，中心学校没有接到社会对民办教育机构违规行为的举报，民办教育的声誉进一步好转。年检结果表明，我辖区民办教育机构自觉按照《民办教育促进法》及其实施条例等有关法律法规依法依规办学，年检结果达到合格等次。
（二） 取缔无证幼儿园，规范民办学校管理。
在中心校教育工作视导中，发现我辖区内春蕾幼儿园是无证幼儿园，租赁他人房屋办学，无活动场地，生源少，不符合办学规模。中心校领导高度重视，立即上报区教育局、xx党工委。在区教育局、xx党工委的指导下，组织了教育、公安、村干部对这所无证幼儿园下达了告知书，并对相关责任人进行了批评教 1
育，责令停办。这样我辖区民办教育得到了规范、健康发展，走上了做大、做强的道路。
（三）加强指导，教育质量稳步提高。
民办教育机构坚持走内涵发展的道路，坚持以质量求生存，以质量谋发展，加强教育教学管理，深入开展教育科研，促进教育质量稳步提高。我辖区各幼儿园已从根本上转变教育观念，开展了形式多样的幼儿活动，全面实施素质教育，加强德育工作，重视培养学生艺术特长，促进学生全面发展，得到了社会的普遍赞誉。
（四）加强对幼儿园校车的检查和管理。
中心校加强对幼儿园校车的检查和管理，坚决做到不超载，不超速，不聘用条件不合格的司机。本年度中心学校多次协助上级部门对辖区幼儿园校车进行检查和指导，同时我们也进行明察暗访，做到校车天天安全，年年安全。
（五）加强食品卫生的检查与督导。
中心校加强幼儿园食堂食品卫生的检查与督导，细化食品加工的各个环节，重点从食品的采购、加工、留样、废弃物的处理等环节着手，层层把关，责任到人。中心学校经常组织人员不打招呼深入食堂，不留情面，认真仔细的检查，发现问题当场指出，并提出整改意见。如xx幼儿园的三连池问题，xx幼儿园的食堂整体布局问题都得到妥善解决。
（六）加强业务联系和指导
中心学校重视民办教育的发展，经常加强业务联系和指导及时传达上级文件精神，把三所幼儿园纳入中心学校正常业务管理范围。如民办幼儿园参加每周一的中心校校长例会，参加每次中心校组织业务检查和评比。让民办学校切实感到关怀和温暖，把民办教育工作努力引向科学化、正规化道路上。 2
三、存在的问题
1、师资力量相对薄弱，有少数教师没有教师资格证，学历不达标。教职工的使用、考核、奖惩、解聘等没有系统的管理。
2、民办学校发展规划、规模缺乏统一的布局和调整。
四、2014年工作思路
2014年中心学校将在继续加强服务、引导的同时，加大对我辖区幼儿园管理的力度，加强对幼儿园教育教学工作的视导，加强教学、安全、卫生等工作的督导，加强整改检查中存在的问题的督办。
xx中心学校
2013年11月27日
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