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小学世界动物日的活动计划

时间:2022-05-24 20:50:43

小学世界动物日的活动计划

小学世界动物日的活动计划

小学世界动物日的活动计划

  世界动物保护组织也积极呼吁:保护动物;国家已明令禁止:捕杀各类珍稀动物。但一些人由于利益驱使还是不断地捕杀动物。在电视里、广播中,我们还是能看到熊之类的保护动物进入某饭店的餐桌,听到不法分子象牙、虎皮……有资料表明,目前地球上珍稀动物的种类和数量都在逐年减少,这可给人类发出了警告,这会影响到地球的生态平衡,最终殃及人类。为了让学生从小就有保护生态环境,保护动物的意识,从他们感兴趣的动物入手,开展生动有趣的活动来提高他们的意识。我们将此次活动作如下计划安排:

  一、指导思想

  为了让学生从小就有保护生态环境,保护动物的意识,从他们感兴趣的动物入手,开展生动有趣的活动来提高同学们的意识。然后提出问题,明确活动方向,开展“爱护动物,人人有责”活动。

  二、具体活动措施

  1.亲自实践、细心观察

  饲养家庭或学校小动物园饲养的小动物,并细心观察它们的生活习性。学习收集信息的方法。

  2.我喜爱的动物调查。

  结合生活环境,翻阅书刊报纸、上网浏览,了解、收集有关自己喜爱的动物的生活习性的资料。

  3.进行“爱护动物,保护环境”图画比赛。

  4.开展“爱护动物,人人有责”主题演讲班会。五、深入了解,学习探究,尝试解决问题。

  5.学习保护动物指南。

  三、调查、统计,发现新问题。

  1.在班级内作“爱护环境,保护动物”的调查。 小组专题讨论:社会上还有一部分人在吃食野生动物,这怎么办呢?

  2.以小组为单位,在全班开展“爱护环境、保护动物”的知识调查,调查、统计我校同学的对保护动物的知识的掌握情况。

  人与动物是共生的,保护动物、不使地球上的生物物种减少或消失、维护大自然的生物链,这就是维护了地球的生态平衡、保护了生态环境,也就是保护了我们自己。并且,地球上的生态环境和动物的生长有着密不可分的联系,良好的生态环境将给动物乃至我们人类带来更多的生存机会。因此我们要爱护环境、保护动物,并自觉拒绝吃食国家保护动物。

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