实用文档>语文课文示儿教案参考

语文课文示儿教案参考

时间:2022-06-22 06:10:00

语文课文示儿教案范文参考

语文课文示儿教案范文参考

语文课文示儿教案范文参考

  《示儿》教案

  导课:

  1、一位85岁的老人,一个除夕之夜,临终之时,他一生都在追求的国家统一的志愿没有实现,他把儿子叫到床前,提笔写下了遗书,短短的二十八个字,却没有一字提到家事,他写的是什么呢?

  2、出示《示儿》。

  教学过程

  一、初读全诗

  感受诗意

  1、先以自己的理解读读这首诗

  2、理解这首诗讲的内容。

  (借助资料,并讲给同桌听,并能纠正有错误的地方)

  3、解释诗意并板书。(讲清楚难懂字词并翻译)

  二、再读全诗

  理解深意

  1、自己读这首诗,谈谈自己读完后最强烈的感受。

  2、知道“死去元知万事空”为什么还告诉儿子“家祭无忘告乃翁”?

  (体会作者至死不忘国家统一的爱国之情)

  3、体会陆游这一声声的嘱咐中的感情。

  (悲愤又充满希望)

  4、带着体会出来的感情,朗读这首诗。

  (个读,齐读)

  三、拓展延伸

  深化理解

  1、出示《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

  2、读这首诗,理解此诗并比较两首诗的异同。

  (异:时间,地点

  同:国家统一的愿望)

  3、读这首诗最让人心痛的是那个字?

  (“南望王师又一年”中的“又”字)

  四、摸拟场景

  感同身受

  1、根据诗的内容把课文改成一段病床前的对话。

  (要有行动,语言,神态等描写)

  2、朗读表演对话。

  板书设计:

  示儿

  死去无知万事空,

  国不统一

  但悲不见九州同。

  死不瞑目

  王师北定中原日,

  至死不变

  家祭无忘告乃翁。

  收复失地

【语文课文示儿教案参考】相关文章:

《示儿》教案与板书设计(精选10篇)06-26

课文《通分》的优秀教案(精选10篇)04-10

《狼》教案参考(通用8篇)10-05

《秋水》教案参考(通用8篇)10-28

风的观测教案设计参考04-20

语文课文《语言的魅力》教学设计范文(精选13篇)08-24

双语活动教案参考范文(精选6篇)03-15

橙子的教案参考内容(通用11篇)04-14

太空生活趣事多教案参考(精选10篇)09-20

《生命离不开水》教案参考(精选5篇)04-28

用户协议