教科版《语文七色光六》简短教学设计
教科版《语文七色光六》简短教学设计
目标：
1.在词句训练中，抓特点，找规律，培养语感。
2.积累关于描写祖国山川的词语，养成摘抄的好习惯。
3.了解上水诗人王维，积累短文中的诗句。
4.用学生喜欢和擅长的方式开展“赞美祖国河山”的主题活动。
练习法流程：
一、迁移练习。
1.读词语，给加点的字选择正确的读音。
（1）先让学生按照题目要求独立完成，订正校对，通过反复朗读巩固读音。
（2）把意思相近的词语用线连起来。 学生按照题目要求独立完成，谈自己的理由和方法。
（3）“仿照句子”让学生多读几遍例句，体会意思，看表达效果有什么不同。
2.知识窗自己阅读短文。
了解诗人王维及其山水田园诗的风格特点。也可以让学生谈谈自己所知道的王维及王维的诗，结合具体的诗句理解田园诗“诗中有画，画中有诗”的特点。
3.“赞美祖国山河”主题活动。
指导学生采取以下步骤组织，参与这次主题活动。
（1）明确活动主题
（2）活动筹备
（3）举办展示活动：分朗诵、写诗、唱歌。
（4）活动总结：总结本次活动的收获。
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