实用文档>心声的教案设计

心声的教案设计

时间:2022-05-31 14:20:45

心声的教案设计精选

心声的教案设计精选

心声的教案设计精选

  《心声》学案

  【学习目标】

  情感目标、了解当前教育中的某些“不正常”现象

  能力目标、通过本文学习,初步掌握小说欣赏的一般方法。

  知识目标、把握小说中的人物形象及主旨:

  重点和难点

  结合问题探究,学会多角度分析问题:结合小说特点,探究小说的主旨。

  【学习过程】

  第一板块:课前预习

  1.阅读课文,借助工具书读准下列词语中加点字的读音,并将它们抄在笔记本上。

  棱角 恍惚 沉浸 发窘 祷告 抽泣 发颤 抽噎

  2.在熟读课文的基础上,结合复述的要求.用简洁的语言概括本文的主要情节

  3.小说塑造了几个人物形象,请结合人物分析的一般方法,用几个词语对他们进行评价。

  4.根据个人阅读体验,结合课本P.259所附的知识短文《谈谈小说》以及自己对小说的认识,探究对本文主题的理解。

  第二板块:人物分析

  (一)速读课文.思考如下问题:

  1.文中写到了几个人物.你认为小说的主人公是谁?说说自己的理由

  2.文中的李京京? 定会给你留下深刻的印象.结合小说中的情节,从不同角度说说自己对李京京的看法

【心声的教案设计】相关文章:

《宿建德江》教案设计09-12

《春晓》教案设计(精选14篇)02-14

风的观测教案设计参考04-20

《文具小超市》的教案设计04-19

《蒹葭》教案设计(精选9篇)07-04

《光的色散》教案设计(精选6篇)08-24

不求甚解优秀教案设计03-31

《彩点点》教案设计(精选14篇)05-07

《说“木叶”》教案设计(精选10篇)04-21

奇妙的小脚教案设计(精选13篇)05-27

用户协议