民办幼儿园调研报告

时间:2023-04-19 11:13:12 调研报告 我要投稿

民办幼儿园调研报告(5篇)

  在人们越来越注重自身素养的今天,报告使用的次数愈发增长,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的民办幼儿园调研报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

民办幼儿园调研报告(5篇)

民办幼儿园调研报告1

  一、基本情况

  目前,全镇共有民办幼儿园19所,其中取得上级办学许可证的有12所,未取得上级办学许可证的有5所,此外@镇爱心幼儿园办有分园1所,张湾博乐幼儿园办有分园1所。民办托管机构6所(不完全统计,由于举办地点隐蔽,托管机构不主动配合调查等原因)。在民办幼儿园就读幼儿2412名,其中在有证民办幼儿园就读的幼儿2136名,在无证民办幼儿园就读的幼儿267名。在民办托管机构托管学生170名。有校车的民办幼儿园8所,共有校车16辆,其中取得校车标识的有7辆,未取得校车标识的有9辆。每学期保教费在1000-20xx元,其中每月校车接送费用在100元左右,每月生活费在100元左右。民办幼儿园教师工作水平在每月1500左右,最低工资在1200元左右,最高工资在2800左右。

  二、主要成绩

  (一)办园理念不断更新。

  大多数民办幼儿园办园业主的办园理念在教育实践中逐步提升。他们不仅把办园作为一种家业,更作为一种事业。他们普遍认识到幼儿教育是基础教育的重要组成部分,因而把全面贯彻幼儿教育方针,全面提高保教质量作为办园的指导思想,自觉接受政府和教育行政部门的监督管理,接受教育主管部门的教育管理和业务指导。

  (二)办园条件不断改善。

  民办幼儿园办园者积极筹措资金建造园舍,添置教育现代化设施设备、购置大型玩具和图书资料等,办园条件得到较快改善。目前全镇各有证民办幼儿园的教学、生活用房及卫生、安全、消防、供水、排水、供电等设施设备基本配置到位。各幼儿园的厨房设施能严格按照市卫生监督所的要求改造、添置。与此同时,不少幼儿园重视了幼儿园环境的净化、绿化、美化工作,努力使幼儿园的生均占地面积、生均建设面积、生均绿化面积逐步达标,园内环境逐步优化。

  (三)办园行为不断规范。

  总体上说,民办幼儿园办园者的法制意识逐步增强。一是制定了一系列规章制度,规范办园行为。二是在多数幼儿园实际拟订了办园的目标和发展规划并组织实施。三是加强了幼儿园的安全管理、建立了安全机制,尤其是校园监控基本做到全覆盖。四是大多数幼儿园能按年龄限班额编班。

  (四)办园质量不断提高。

  各民办幼儿园都把提高保教质量放在重要的位置。一是提高保教队伍的思想素质,主动派送教师外出学习培训交流,请校外优秀幼儿教师到校开展活动。二是制订园务、教研、卫生保健与保育、一日活动安排等计划,并按计划实施、检查、总结,保证教学有序进行。三是加强了家园联系活动,重视幼儿个性发展和良好行为养成教育。四是科学安排一日活动,以游戏为幼儿的基本活动内容,激发兴趣,开发智力。

  三、存在问题

  (一)法规意识比较淡薄。

  一些幼儿园没有办园许可证照样在办园;有个别幼儿园在招生时诋毁别人抬高自己;一些规模小、设施差的.民办幼儿园为抢生源恶性、压价收费竞争、缺乏规范管理;一些幼儿园不按年龄、超规定人数编班,不按编制规定配备保教人员;多数幼儿园没有为教职工办理社会养老保险。

  (二)办园理念存有偏差。

  一些法人投资幼儿园的目的就是赢利赚钱,在这样的办园理念支配下,幼儿园缺乏先进的办园宗旨,缺乏明确的办园目标和发展规划,缺乏科学的管理措施,由此造成幼儿保教质量不高,幼儿生活质量较差。

  (三)师资队伍不够稳定。

  民办幼儿园教师普遍工资低、福利差,导致队伍不稳定。

  (四)校车接送幼儿超员现象比较严重。

  有的民办幼儿园在没有经济条件购置正规校车的情况下,将私家七座或者九座外壳喷漆改为黄色,使车辆看上去像校车一样;有的幼儿园认为接送幼儿路途短,对驾驶人驾驶技术要求不高,聘用一些未经过专业培训的驾驶人;还有的幼儿园接送车为了缩短接送时间,往往严重超员,致使车内拥挤不堪,校车超员问题比较严重。

  (五)幼儿教育“小学化”现象仍然存在。

  一些民办幼儿园为了争取生源或向家长展示其所谓的教学质量,热衷于幼儿识字、拼音、写字、算术教学,这种错误做法严重违背幼儿教育和幼儿成长的规律,危害了幼儿身心健康发展。

  (六)民办托管机构成“监管盲区”。

  校外托管机构兼有教育与社会服务的双重性质。校外托管机构的管理,不仅涉及教育、工商管理部门,还涉及到收费、公安、消防、卫生等一系列领域,但是目前还没有专门规范托管机构监管的法律法规以及管理办法,出现民办托管机构监管完全缺位的现象。民办托管机构参差不齐,大多存在设施不完善、场地狭小、师资力量薄弱、管理水平低等问题。规模小的只有一间屋子,几张桌椅,十几个学生。有的从业人员没有健康证,有的没有消防设施和消防疏散指示标志,未配备专业的保安人员,一旦发生火灾,无法保证学生安全疏散逃生,很可能造成群死群伤的恶性的事件。另外,有的托管机构用不符合校车标准的车辆接送学生,存在交通安全隐患。

民办幼儿园调研报告2

  为进一步加强教辅教材管理工作,坚决刹住教辅材料管理使用中的不正之风,堵塞工作漏洞,杜绝违规行为,历东花园幼儿园根据党风廉政、师德师风建设要求,自20xx年起,已开展多次关于教辅教材征订、资源包推销等漠视群众利益的乱收费核查,针对社会、教师反映强烈的、关心的乱收费问题,建立了长效机制,采取了有效措施,并做了深入细致的工作,使自查自纠真正找出问题,并落实解决,为教育教学保驾护航,现将幼儿园有关自查自纠情况汇报如下。

  一、注重思想引领

  规范教育收费行为、严厉制止有偿家教、加强幼儿园教辅材料管理等专项治理工作,不断加强幼儿园教育规范建设,以解决家长高度关注的教育“热点、焦点、难点”问题,幼儿园坚持“谁主管、谁负责”,进一步规范从严管理,提高工作效能,努力办好人民满意的教育。

  二、严格机构监管

  为切实加强师德师风,规范教育收费行为、严厉制止有偿家教、加强教辅材料规范管理工作的领导,自20xx年起成立了以园长为组长的监督小组,时刻追踪家长所关注的问题,监管幼儿园收费情况。

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、落实层层部署

  根据上级要求,召开紧急小组会议沟通衔接,对有偿家教、教辅材料征订问题进行全面分析,加强重视,落实精神,明确意识,并最终确定彻查实施方案。幼儿园召开规范教育收费行为、严厉制止有偿家教、加强教辅材料规范管理班长会议,会议由园长主持,将排查要求、会议精神凝练核心,理出条例,要求班长带领全体教师认真学习,第一时间做好传达。全体职工思想意识到位,明确认识到教育乱收费的负面影响,在行动上能够认真负责,零容忍、重遏制,严禁教育乱收费现象。

  四、强化自查整改

  (一)规范教育收费行为。

  1.严禁收取与招生入学挂钩的`各种费用。

  2.严格规范服务性收费和代收费的管理,没有擅助增设其他收费项目。

  3.严格执行上级规定,全面实行收费公示制度和财务公开制度。

  (二)加强教辅材料管理。

  幼儿园严格落实省教育厅《关于开展中小学幼儿园教辅材料专项整治的通知》,严格按照济南市教材选用委员会推荐的目录选用,没有购买或要求家长购买任何形式的幼儿教材和教辅材料,没有向家长推销或者变相推销玩教具、图书等。

  落地有声,行动负责,整个排查工作按照上级要求,层层部署,压实责任,逐级签字,齐力护航,确保今后幼儿园杜绝教育乱收费事件发生。

民办幼儿园调研报告3

  学前教育是我国基础教育事业的重要组成部分,是学校教育和终身的奠基阶段,其根本任务是幼儿的一生发展打好基础。时代在发展群众对幼儿教育的期望越来越高,社会呼唤真正意义的学前教育。为研究解决我县学前教育事业的方向性、体制性、政策性问题,推进我省学前教育事业持续、健康、均衡、可持续的发展。按照国家发展改革委,教育部、财政部印发的《幼儿园收费管理暂行办法》(发改价格[20xx]3207号)规定,省物价局、省教育厅、省财政厅结合,我省实际,草拟了《海南省幼儿园收费管理暂行办法细则》,幼儿园进行全面调研,具休情况如下:

  一、20xx全省几个城市民办幼儿园的春季收费情况(一个学期以五个月计算)

  注:由于三亚没有明确的生活费,收费标准,此表以乐东生活费换算出三亚的保育费。

  20xx全省几个城市民办幼儿园的'春季收费情况(以一个月计算)

  差不太,但保育费相差悬殊。

  二、民办幼儿园收费所存在问题

  1、收费制度不规范,从调查情况来看,民办幼儿园系个人投资,其办园目标就是为了盈利,由于民办幼儿园办园条件相差悬殊,存在着高、中低的不同档次,因此,根据投入不同,务幼儿园的收费标准也不同。国家允许民办园在收费上有一定的自主权,因此有部分民办园利用这一空隙制定一些不合理的收费制度。

  2、教师侍遇不同,报酬差距在加大,民办幼儿园由私人或社会力量投资,其收取的幼儿人口保教费和要是用于人员工资,由于民办幼儿园条件限制,办学规模、教学条件等档次不一,收费标准不一,教师工资待遇差距加一,教师流动大,师资队伍不稳定,幼儿园经费中工资比例过高的另一个后果是严重影响了幼儿园的办学条件改善和事业发展。

  三、加强民幼儿园收费管理的思路

  加强幼儿园的收费管理,引导幼儿园增教育事业适应市场经济,建立规范合理的教育成本分担收费方式或对于促进幼教事业的健康发展是十分必要的。

  1、加强政策调控

  政策调控目标是缩小,幼儿园之间的差别、减少幼儿教育消费过高和过低的不合理状况,政府加大力度对公立幼儿园投入同时也应重视将现有的具的一定规模的民办幼儿园政策上予扶持、引导、帮助、稳定改善办园条件。

  2、保障民办教师待遇民办教师待遇过低,势必影响教师的教学积极性,难以保证教师队伍的稳定。幼儿园没有设立正规的奖金制度,即教师除了基本工资外没有其他的收入。有的幼儿园发放的资金数额也极其有限,在节假日象征性地给老师发一些补贴,与公产老师的待遇无法相比。正是,由于这种情况,民办幼儿园的老师遇到更好的幼儿园就会立刻跳槽,老师流动性极大,人员不稳定,不利于民办幼儿园的幼儿园发展。

  3、坚持“按质论价”“成本收费”相结合的定价原则形成缴励性的投资机制。

  规范幼儿园收费,有利于这个幼儿教育市场健康发展。幼儿园收费即考虑成本投入,又要结合幼儿园的评价,坚持“按质论价”与“成本费”相结合形成缴励性的投资机制。明确幼儿园收费成本构成,规范幼儿园成本收费使用效益,使幼儿教育市场健康发展,相信有更多人参与早期教育的投资。

  4、制定优惠政策加大政府的隐性投资,鼓励多种力量办园。 政府的投入,不仅体现直接拨款上,还体现现在通过制定政策进行通过制定政策进行了隐性投入上,如:对幼儿机构坚持实行“零税制”减轻幼儿园的负担,减少消费性收费的压力,如水、电价格,按学校事业性单位的标准,不能按营业性单位的收费标准。总之政府的政策要体现幼儿教育的教育性、公益性、公平性等社会价值。

  政府应关注民办幼儿园的发展,切实解决民办幼儿园面临的种种困境,坚决取缔无证,幼儿园。请退办学不合格的幼儿园,进一步规范幼教市场。

民办幼儿园调研报告4

  根据教育部《幼儿园办园行为督导评估办法》教督[20xx]7号的通知及《黑龙江省人民政府教育督导委员会办公室关于做好20xx年度幼儿园办园行为督导评估工作的通知》文件精神,为切实规范我区幼儿园的办园行为,郊区教育局督导组于20xx年9月1日开始对12所幼儿园的办园行为进行了专项督导评估,自查情况如下:

  一、基本情况

  按照教育部幼儿园办园行为督导评估系统要求,本次办园行为督导评估重点为办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面,督导评估周期为3-5年。

  20xx年对郊区所有面向3-6岁儿童提供保育教育服务的幼儿园的余下12个园所进行督导评估。督导评估依据督学责任区划分(7个幼儿园督学责任区),成立督导评估小组(组长1人,组员4人),组织幼儿园开展自评,并进行实地督评。督导组向幼儿园反馈督导评估情况,提出督导要求,幼儿园根据督导意见,采取措施进行整改落实。通过督评,推动幼儿园强化管理,规范办园行为,保障幼儿身心健康、快乐成长,促进学前教育规范有序发展,不断提高学前教育办园质量。

  郊区幼儿园现有幼儿教师492,幼儿3154人;学前三年毛入园率达到了85.86%以上;普惠性幼儿园覆盖率,即公办园和普惠性民办园在园幼儿占比达到81.57%。公办园在园幼儿占比达到51.39%。

  20xx年度,郊区内共计完成自评12所幼儿园(班、点)(其中,公办园2所,民办园10所;普惠园4所,非普惠园8所;城市园6所,农村园6所)。

  20xx-20xx年度郊区已参评幼儿园无750分以下,不存在一票否决项。

  截至20xx年底,我区本周期四轮总计完成幼儿园自评41所(按法表总计48所核算,现7所幼儿园无幼儿状态),占比85.42%,完成督评41所,占比85.42%。(其中,公办园13所,占比27.08%,民办园28所,占比58.33%;在册园41所,占比85.42%,未在册园0所,占比0%;普惠园26所,占比54.17%,非普惠园15所,占比31.25%;城市园27所,占比56.25%,农村园14所,占比29.17%。)

  二、主要做法与成效

  本次幼儿园办园行为督导评估以《幼儿园工作规程》为基本依据,主要内容包括办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面。主要采取现场观察、座谈访谈、资料查阅和数据统计等方式进行。从整体看,总体情况良好。

  (一)办园条件有所改善。

  1、办园理念得到提升。所有幼儿园相关证件齐全,制度健全,多数幼儿园能够注重办园整体规划,特别是今年在疫情非常情况下积极投入资金,改善办园条件,注重环境的创设,能够积极创设与幼儿教育相适应的美化、绿化、儿童化、教育化环境。

  2、幼儿园保教设施得到较大改善。所有幼儿园都能按要求配置活动器械和玩具,安全监控录像设备和消防器材按要求配备率达到100%;多数幼儿园都能严格按要求配备班级各项硬软件设施,配备现代化教学设备。

  (二)安全卫生切实加强。

  我区对幼儿园的'年检工作实行安全工作一票否决制,各幼儿园对安全卫生工作的重视程度进一步提高。20xx年9月14日,对幼儿园进行了“校园安全建设”培训,明确安全工作方向,规范安全管理,安保配备率100%,封闭管理100%;幼儿园都制定了各项安全卫生管理制度,坚持每月开展一次安全主题教育活动,并保持幼儿园园内整洁卫生,室内通风好、阳光足;特别是针对疫情,消毒设施配备齐全,每天三次消毒和测温。

  (三)保教水平明显进步。

  1、保教质量逐步提高。幼儿园在保障两教一保的同时积极发挥优秀园的辐射示范作用,大多数幼儿园都能够以游戏为基本活动,以集中教学活动的形式完成五大领域的渗透。

  2、注重环境创设与区角设置。部分幼儿园能够在环境创设和区角设置中考虑到幼儿在各年龄的发展水平和兴趣点,创设与设置水平有所提升。

  3、高度重视家园合作。大多数幼儿园都高度重视家长工作,每学期能够开展一系列形式多样的家长活动。如:学初期末家长会、家长培训等等。非常时期以网络活动为载体,丰富家教理念,促进家园合作。

  (四)队伍建设有所提高。

  保教队伍建设比以往有明显提高,各幼儿园对师资的重视程度越来越高,专任教师数、有幼儿教师资格数逐步增加,支持并鼓励教师进修学习,参加有关部门组织的各类培训和教研活动。

  (五)园务管理得到加强。

  1、办园行为进一步规范。幼儿园办园规模适当,能按年龄分班,班额符合要求;按标准收费,按要求开具票据。

  2、资料整理水平有提高。各幼儿园都能重视资料收集和整理,多数幼儿园能严格按照指标体系归类整理,规范装盒。

  3、主题活动丰富多彩。重大节日能开展丰富多彩的主题活动。

  三、存在问题

  (一)三防设施需要更新。

  少数幼儿园安保器材不够或损坏,安保人员年龄偏大,一键报警与公安联网未安装。

  (二)园务管理有待进一步规范。

  1、部分幼儿园财务管理不够规范,收费公示不够规范。

  2、安全卫生管理待加强。主要表现在:灭火器有过期,消防标识有损坏,安全隐患排查缺少记录等。

  (三)师资水平还需进一步提高。

  全区幼儿园师资力量总体偏弱,且专任教师队伍还比较缺乏。幼儿教师还普遍存在流动性大,队伍不稳定的现象。

  四、下一步工作

  (一)进一步改善办园条件。加大对幼儿园三防设施的资金投入,及时更换损坏的监控及安全指示标识。

  (二)进一步完善队伍建设。督促和引导各幼儿园按照相关标准完善师资,积极建立完善符合我区实际的教师园本研修和自我培训提高机制,努力提高幼儿教师的专业素质。同时加强师德建设,尊重幼儿的人格和权利,严禁体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。

  (三)进一步加强督查指导。积极统筹协调,联合相关部门进一步加强督查指导,要求各幼儿园加强园务管理。一要强化园内安全管理和安全隐患排查,严防各类安全事故发生,确保师生安全。二要规范财务管理,严格执行收费项目和标准,规范收费行为,杜绝乱收费现象。三要科学保教,为幼儿后继学习和终身发展奠定良好基础,同时进一步加强家园联系,多途径、多形式地增进家园沟通与协作,形成教育合力,促进幼儿身心全面和谐发展等。

  郊区教育督导将以此次督导评估为契机,认真查摆问题,积极加强整改,努力做好督导评估结果的运用,进一步加强对幼儿园的指导和管理,全面提升我区幼儿园的办园水平,规范幼儿园的办园行为。已参与评估的幼儿园针对自评和督评情况,100%完成了整改,郊区教育督导组及时跟进,并进行了实地踏查,所有已参评的幼儿园将存在的不足全面梳理,基本达到了评估要求。

民办幼儿园调研报告5

  近年来,某某县按照国务院和各级党委、政府与教育主管部门的工作要求,把大力发展学前教育作为重点民生工程,坚持政府主导,鼓励社会参与,多措并举,强力推进,基本破解了“入园难”、“入园贵”问题,提前实现了《国家中长期教育改革发展和规划纲要》中提出到20xx年基本普及学前教育的目标。特别是20xx年以来,出台了《关于进一步加快全旗教育发展的意见》,配套出台7项制度措施,成立了教育基金会,从政策、制度、资金等方面以更大的决心和力度推动教育发展。

  一、 基本情况

  目前,全旗共有公办幼儿园 所,现有幼儿 名;注册民办幼儿园 所,现有幼儿 名;未注册民办幼儿园 所,现有幼儿 多名。学前三年毛入园率达到98.75%。

  我旗按照扶持与监管并重的原则,鼓励有资质的社会力量举办面向大众、收费较低、管理规范、条件较好的民办幼儿园,确保适龄幼儿享受高质量的学前教育服务。一是打造区级民办示范园。某某幼儿园属民办幼儿园,20xx年秋季开园招生,20xx年晋升为自治区示范幼儿园,现有在园幼儿 名。为鼓励社会力量兴办标准化幼儿园,为该园选派了41名正式教师,并从20xx年起将该园临时聘用的教师工资按每人每年 元的标准纳入财政预算,有效稳定了教师队伍。二是多种形式发展民办园。20xx年,重点支持民办园建设,

  鼓励社会力量共投资 万元,通过改扩建、租赁等形式,建成了5所规模较大、标准较高的民办幼儿园,切实解决了镇区幼儿“入园难”问题。20xx年,经过多次实地考察,我旗引导社会资金在人口聚集区新注册成立民办幼儿园7所,极大地缓解了原有公办园及注册民办幼儿园压力,保证所有适龄幼儿都能入园。三是政策资金扶持民办园。按照《关于进一步加快全旗教育发展的意见》精神,对教育部门认定的标准化民办园,6个班以上规模奖励100万元,6个班以下规模奖励50万元,并在教师和管理人员配备方面给予政策和资金支持,鼓励社会力量开办幼儿园,进一步优化学前教育办园条件。

  二、主要成绩

  (一)办园理念不断更新。民办幼儿园办园业主的办园理念在教育实践中逐步提升。他们不仅把办园作为一种家业,更作为一种事业。他们普遍认识到幼儿教育是基础教育的重要组成部分,因而把全面贯彻幼儿教育方针,全面提高保教质量作为办园的指导思想,认真贯彻《民办教育促进法》、《幼儿园管理条件》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》,自觉接受政府和教育行政部门的统筹规划和监督管理,接受教育主管部门的教育管理和业务指导。

  (二)办园条件不断改善。民办幼儿园办园者积极筹措资金建造园舍,添臵教育现代化设施设备、购置大型玩具和图书资料等,办园条件得到较快改善。目前全旗各民办幼儿

  园的教学、生活用房及卫生、安全、消防、供水、排水、供电等设施设备基本配臵到位。各幼儿园的'厨房设施能严格按照市卫生监督所的要求改造、添臵。与此同时,不少幼儿园重视了幼儿园环境的净化、绿化、美化工作,努力使幼儿园的生均占地面积、生均建设面积、生均绿化面积逐步达标,园内环境逐步优化。

  (三)办园行为不断规范。总体上说,民办幼儿园办园者的法制意识逐步增强。一是依法保障教职工人员工资、社会保险和福利,按政策规定发放教职工的工资。二是制定了一系列规章制度,规范办园行为。三是按类别、按政策收费,财务、会计制度逐步建立,办园所需经费和发展资金基本有保证。四是在多数幼儿园实际拟订了办园的目标和发展规划并组织实施。五是加强了幼儿园的安全管理、建立了安全长效机制,尤其是幼儿接送等制度,基本消除了“幼儿接送车”现象。六是大多数幼儿园能按年龄限班额编班。

  (四)办园质量不断提高。各民办幼儿园都把提高保教质量放在重要的位臵。一是提高保教队伍的思想素质,主动派送教师和保育员外出学习培训交流。二是制订园务、教研、卫生保健与保育、一日活动安排等计划,并按计划实施、检查、总结,保证教学有序进行。三是加强了家园联系活动,重视幼儿个性发展和良好行为养成教育。四是科学安排一日活动,以游戏为幼儿的基本活动内容,激发兴趣,开发智力。五是重视健康教育,建立了幼儿健康检查制度和健康档案。

  三、存在问题

  (一)法规意识比较淡薄。一些幼儿园没有办园许可证照样在办园;有个别幼儿园违规收费;一些规模小、设施差的民办幼儿园为抢生源恶性、压价收费竞争、缺乏规范管理;一些幼儿园不按年龄、超规定人数编班,不按编制规定配备保教人员;多数幼儿园没有为教职工办理社会养老保险,部分幼儿园教职工缺少健康证件。

  (二)办园理念存有偏差。一些法人投资幼儿园的目的就是赢利赚钱,在这样的办园理念支配下,幼儿园缺乏先进的办园宗旨,缺乏明确的办园目标和发展规划,缺乏科学的管理措施,由此造成幼儿园改革和发展的速度不快,水平不高,阻碍了幼儿园的健康发展。

  (三)师资队伍不够稳定。民办幼儿园教师普遍工资低、福利差,导致队伍不稳定。在市场竞争形势下,不少幼儿园靠压缩编制、增加班额、降低工资等方式维持生存,致使一些不合格人员进入幼教队伍。因此民办幼儿教师学历低,文化底蕴较薄、专业合格率较差,整体素质明显下滑。

  (四)办园经费不足。许多幼儿园没有按照有关规定改善办园条件,不少幼儿园设备简陋,有的放在民宅和仓库中办园,缺少电教设备和大型玩具,尤其是用于教育研究、师资培训、教育活动的经费严重不足。

  (五)管理水平参差不齐。目前我旗17所注册民办幼儿园中,办园者来自方方面面,除一部分毕业幼教专业外,一半以上的幼儿园办园者没有受过专业学习培训,也没有保教

  及管理经验。这些办园者的管理水平较低,往往违背教育教学规律办事。

  (六)幼儿教育“小学化”现象仍然存在。一些民办幼儿园为了争取生源或向家长展示其所谓的教学质量,热衷于幼儿识字、拼音、写字、算术教学,这种错误做法严重违背幼儿教育和幼儿成长的规律,危害了幼儿身心健康发展。

  四、建议意见

  当前,我旗0—3周岁幼儿共计有 名,随着国家单独二孩政策的出台,新生幼儿将会逐年增加,现有公办幼儿园完全满足不了幼儿入园需求,民办幼儿园作为公办幼儿园的补充,必须引导、鼓励继续兴办。

  (一)规范办园行为,提高法人素质。要进一步加强对民办幼儿园的监督与指导,规范办园行为,对持有办园许可证但条件较差的幼儿园要限期整改;对尚未办理办园许可证的符合办学条件的要督促其迅速办理民办幼儿园办园许可证;对非法举办的幼儿园要坚决取缔。要进一步加强幼儿园园长的培训力度,尤其是要更新法人的办园理念,使其取得任职资格证书,要进行资格考核制度,对其经营理念、办园水平进行经常性考核,提高管理水平。

  (二)稳定教师队伍,提高教师水平。要依据《教师资格条例》的有关规定,实行幼儿教师资格准入制度和注册管理制度。民办幼儿园教师的聘任和录用尽量在教育部门注册的合格教师中选拔,逐步辞退不合格人员。要依法保障幼儿教师在进修培训、评选先进、专业技术、职务评聘、工资、

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