知识竞赛策划书

时间:2023-02-01 15:21:04 策划书 我要投稿

知识竞赛策划书(合集15篇)

  一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,何不赶紧趁现在写写策划书。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的知识竞赛策划书,希望对大家有所帮助。

知识竞赛策划书(合集15篇)

知识竞赛策划书1

  健康不仅是身体没有疾病和虚弱,而且包括心理和社会方面的完满状况。但大学生往往忽略了我们心理上的健康,因此,帮助大学生树立心理健康意识,优化心理品质,增强心理调适能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题是高等学校大学生心理健康教育的主要任务。一年一度的“五二五”即将来临,趁着这个节日,我们更应该宣扬大学生心理健康知识。

  一、活动名称:

  全省大学生心理健康知识竞赛

  二、活动目的:

  宣扬大学生心理健康知识,养成良好的心理风气

  三、竞赛原则

  公平、公证、公开原则,自愿原则。

  四、主办单位:

  广州中医药大学团委

  协办单位:广州中医药大学学生心理发展促进会

  五、活动时间:

  5月25日下午2:00~4:20

  六、活动地点:

  待定

  七、活动流程:

  14:00~14:10 介绍参加本次活动评委,学校

  14:10~15:00 必答题,抢答题环节

  15:00~15:20 心促会表演手语

  观众互动——抽取幸运观众五名,答对题赠送纪念品。

  1 5:20~16:00 选答题环节

  16:00~16:15 评委总结

  16:15~16:20 宣布比赛结果,颁发奖品

  八、工作安排:

  1.由外联部负责联系大学城各高校的.心理协会,邀请他们参加本协会的心理健康知识竞赛。

  2.由咨询部和编辑部的成员5.18之前拟定知识竞赛的题目,并经过老师的审定。

  3.秘书部申请活动地点,购买所需奖品,饮用水及会场布置物品

  4.通过团委邀请本校甚至是各高校的心理老师作为大学生心理健康知识竞赛的评委。

  5.活动当天,外联部负责接待各高校同学

  6.活动当天,宣传部、秘书部负责场地布置,协助活动开展

  7.活动当前,表演组负责当天的手语表演

  九、比赛流程:

  第一环节:必答题。

  每队回答7道题,客观题每题5分, 主观题每题10分。

  题型:客观题(5题)、主观题(2题)

  第二环节:抢答题。

  在主持人念完题,“开始”话语响起后,开始抢答,此环节20题,抢答题中每题五分,错了一题扣三分。

  第三环节:选答题。

  代表队按第一环节分数先后顺序选择题版答题。共设三种分值不同的题库3个,分值分别为20分,10分,5分。每个题库有n个题版(题版数目有参赛队伍数决定)

  十、活动预算:

  纸张印刷所需费用10元

  评委饮用水20元

  现场布置20元

  奖品:第一名,奖品80元

  第二名,奖品50元

  第三名,奖品30元

  观众礼品5份,各10元

知识竞赛策划书2

  大学生爱国主义知识竞赛策划书范文

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,是时候抽出时间写写策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编收集整理的大学生爱国主义知识竞赛策划书范文(精选3篇),希望能够帮助到大家。

  (一)活动目的:

  为了纪念“大学生运动”传承革命情怀,发扬爱国精神,展现祖国风采,同时进一步推动我校校园文化的发展,加强学生的思想道德建设,提高学生的综合素质,培养广大学生的思维创新能力,丰富高校校园文化生活,促进学生间思想交流,提高广大爱国主义素养,展现当代大学生风华正茂的精神面貌,建设和谐校园,特举办此次知识竞赛。

  (二)活动主题:

  “传承爱国旗帜,铸就辉煌未来”

  (三)活动宗旨:

  提升大学生的`综合素质,团队协作与表达能力

  (四)组织机构:

  1.主办单位:

  2.承办单位:

  (五)参赛对象:

  全体在校大学生

  (六)活动时间:

  11月1日-12月9日

  (七)活动地点:

  初赛、复赛场地:博文教学楼教室

  决赛场地:大学生活动中心影视厅

  (八)比赛内容:

  1、大学生运动背景、过程、意义

  2、近现代史上的爱国运动

  3、爱国主义的现在含义及解读

  (九)活动安排:

  每学院各派出一队参赛,共14队。初赛中,14个队抽签产生A、B两大组,每组各7队。A、B两大组中,A组抽签产生a、b两小组(a组四队,b组三队),B组抽签产生c、d两小组(c组四队,d组三队)。采取小组淘汰制进行比赛。

  (十)比赛方式

  1.笔试答题

  笔试一共100分,包括15道单选、7道多选、8道填空(每题3分)和一道大题(为主观题,10分);

  2.现场答题

  第一环节:共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分答对加分,答错不扣分,共12题,时间为一分钟,选手在规定时间内把答案写在答题板上,没按时间者判为弃权。

  第二环节:默契比拼(团队默契)——情景题,每个队派出两名选手参加比赛根据大屏幕的提示,一人说一个人猜,时间为两分钟,在规定时间内答对一个计十分。

  第三环节:争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。第四环节:根据得分情况宣布晋级参赛队。

  (如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

  (十一)比赛形式

  本次比赛分三个阶段,即预赛,复赛、决赛。

  预赛和复赛为淘汰赛,根据每支队伍的得分情况,取前六名进入决赛。

  (十二)晋级方式

  初赛:各学院中的各专业的代表队得分高者晋级决赛。

  决赛:初赛晋级队代表学院出赛,依据决赛中得分高低,选出前四名分别为:状元,榜眼,探花,秀才,予以颁奖。

  (十三)评分方式

  总分=答题得分+精神风貌得分

  答题得分:通过选手答题得分,由记分员进行记录,依据每队选手答题对错,题目分值,予以加分。

  精神风貌得分:由评委打分。满分10分,依据场上选手表现打分.服装统一2分,后援团人气分5分,遵守大赛规则3分。

  (十四)比赛规则:

  1.参加比赛者应按时到场,迟到15分钟按弃权处理。

  2.个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。

  3.主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。

  4.团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

  (十五)比赛流程:

  1、选手入场:按抽签分好的组排列就座,共14组。

  2、宣读比赛规则。

  3、开始答题,计算积分、计时。

  4、得出优胜者,比赛结束。

  5、颁发证书及奖品。

  (十六)经费预算:

  宣传单:60×=6元;

  矿泉水20×1=20元;

  证书:10×10=100元;

  奖品:300+200+100=600元

  奖状:20×5=100元

  条幅:50×3=150元

  共计:976元

  (十七)奖励办法:

  略

知识竞赛策划书3

  一、活动背景

  在科技蓬勃发展的今天,随着技术的不断进步,社会对技术性骨干人才的需求日渐紧迫。为提高我系学生的专业水平知识,由防灾仪器系团总支电子青年科技联盟举办知识理论类竞赛,为电子作品设计大赛提供人才输入与选拔。

  二、活动目的

  (1)为了提高同学们对这次知识竞赛的关注度,将一些科技文化产物带入校园。

  (2)丰富同学们的专业知识与课余生活,为同学们的专业课程学习和参加全国电子设计大赛夯实基础。

  (3)开辟同学们与电子青年科技联盟的沟通渠道,建立同学们与实验室的良性互动。

  (4)建设科技校园,将多关注生活、多关注科技、多动手的观念更加深入的植入校园文化。

  三、活动时间及地点

  时间工作内容地点

  10月13日(周二)前期准备实验楼404

  10月14日至20日各班宣传及报名实验楼404

  10月22日(周四)知识竞赛初赛北校实验楼

  10月29日(周四)知识竞赛决赛图书馆二楼报告厅

  四、主办单位与承办单位

  主办单位:防灾仪器系团总支

  承办单位:防灾仪器系团总支学生会科技部

  防灾仪器系团总支电子青年科技联盟通信协会

  五、活动对象

  本次比赛参赛人员为大一、大二、大三年级学生。以大一、大二年级学生为主,以大三年级学生为辅。

  六、活动内容

  1、前期准备

  (1)由XX负责策划。

  (2)XX负责制作报名须知。

  (3)XX负责制作报名统计表。

  (4)XX负责收集整理竞赛题目。

  2、宣传报名

  10月13日在实验楼404开会,并共同协定好活动的总体步骤及时间安排:

  (1)由科技部负责比赛的前期宣传工作,10月15日XX负责联系大一大二各班的学习委员到科技部开会通知比赛时间并分发报名须知(见附件1 报名须知)和报名统计表(见附件2报名统计表)。

  (2)由XX负责置办宣传海报。

  (3)由X负责在“防灾电子”微信公众平台宣传此次竞赛。

  (4)由XX负责宣传条幅的制作、悬挂。

  (5)在10月20日中午13点前各班将报名统计表上交至科技部,并由科技部整合报名表。

  3、初赛事宜

  <1>赛前准备

  (1)10月22日下午2:00,大一干事负责将答题纸分发至各个参赛组。

  (2)XX负责介绍比赛的规则及注意事项。

  (3)以小组为单位参加比赛,题目以PPT的形式给出,小组之间的成员互相协商将最终答案填写在答题纸上。

  (4)各组之间禁止讨论,禁止使用各种电子设备及纸质资料。

  (5)比赛结束后由大一干事将答题纸收好并交到实验楼404进行后期的批改、审阅。

  (6)答题纸由电子青年科技联盟成员进行评判。

  (7)所有参赛组的答题纸必须按时完成并上交,将各组的评分写在各组的答题纸上并拍照留底,将最终成绩和晋级知识竞赛决赛的小组公示。

  (8)本次比赛本着公平、公正、公开的原则,坚决杜绝各种舞弊行为。

  <3>题目设置

  取比赛前六名晋级电子电工知识竞赛决赛。决赛获奖队伍的奖品将和电子产品设计大赛获奖队伍一起颁发。

  <5>初赛后

  (1)由XX负责组织、策划。

  (2)10月14日至10月24日由XX负责收集、整理决赛题目,并送请相关的专业教师审阅、修改。根据老师意见和建议,再次整理、确认决赛最终题目。

  (3)由XX负责申请图书馆二楼报告厅,联系系礼仪队,并准备奖状。

  (4)主持人由学生会宣传部出,由XX负责联系。

  (5)邀请相关教师出席会议(具体出席教师待定)。

  (6)由XX负责联系就业与创新发展协会借用话筒,并借用系里的相机与计分牌、桌牌。

  (7)由XX负责在“防灾电子”微信公众平台宣传。

  (8)10月25日由XX负责联系相关参赛队伍的队长在科技部404开会,通知比赛时间、地点,以及决赛论述题的题目和比赛时的相关事宜。

  (9)由XX制作决赛所用PPT。

  (10)由XX制作打印决赛论述题评分表(详见附件3论述题评分表)。

  (11)决赛前各组将PPT上交至科技部。

  (12)电子青年科技联盟全体成员负责决赛会场的安排、布置和整理工作。

  <2>比赛过程(比赛流程详见附件4决赛流程)

  (1)比赛设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

  (2)由主持人宣布获奖名单,由颁奖嘉宾上台给获奖小组颁奖并合影留念。

  (3)由与会嘉宾对本次活动进行点评并寄语。

  (4)主持人宣布XX年电子电工知识竞赛闭幕。

  (5)全体人员合影留念。

  (6)由全体工作人员整理会场。

  七、注意事项

  (1)竞赛编组采用自由式编组(每组3人)。

  (2)答题形式及题量事先公布。决赛时采用由各组选派代表方式进行作答。

  (3)决赛计分以100分为底分。

  (4)机器人协会负责保持会场纪律,严禁喧哗,为参赛队员提供良好的答题环境。

  (5)做好应对突发情况的准备,在确保竞赛正常进行的情况下及时进行处理。

  (6)合理分配工作人员的任务,按照活动前期的分配情况,将任务分配具体到人。

  (7)各负责人要认真完成,遇到问题要及时解决,不可影响活动的正常进行。出现意外要及时联系活动的总负责人。

  八、经费预算

  经费预算

  序号比赛用品数量单价/元合计/元

  1海报920180

  2条幅264128

  3初赛答题纸500.15

  4决赛评分表200.12

  5报名须知、报名统计表1000.110

  6焊接套件10550

  7奖状6530

  总计 405

知识竞赛策划书4

  活动名称:

  物理与电子信息学院首届“家电爱协杯”知识竞赛

  活动主题:

  “家电爱协杯”知识竞赛

  活动时间:

  初赛:XX年4月25日(周三)

  复赛:XX年4月28日(周六)

  决赛:XX年4月28日(周六)

  活动地点:

  初赛:西阶101102

  复赛:主楼605

  决赛:主楼605

  承办部门:

  物电学院学生会科技创新部

  活动目的:

  为了响应“校社团文化节”的号召,增加同学们的一些科普方面的知识,提升同学们的综合素质,激起大学生对知识的渴望,同时也为了给同学们的课余生活增加色彩。我院学生会科技创新部特举办“家电爱协杯”知识竞赛

  活动内容:

  第一阶段:(笔试阶段)

  活动地点:西阶101102

  活动时间:4月25日中午12:30到13:30

  第二阶段:(分组问答)

  活动地点:新阶(活动要求如第一阶段)

  活动时间:4月28日晚

  复赛部分:

  1、第一轮选出笔试成绩前十五名的'同学随机分为五组,进行选择题问答,每组五题。每题答对加十分,答错不扣分。

  2、第二轮为抢答题,共八题,有五组同学抢答。答对加十分,答错扣十分。

  3、统计分数,淘汰分数靠后的三组选手,由前两组选手重新分组,随机分为三组,每组两位选手。

  决赛部分:

  1、第一轮为抢答,如复赛1部分。

  2、第二轮为抢答,如复赛2部分

  3、第三轮为问答题,由评为打分。

  奖项设置:

  一等奖两名,二等奖四名,三等奖九名。

知识竞赛策划书5

  一、活动目的

  推广科普知识是全面提高大学生素质的一件大事。在校团委老师的领导下,山东理工大学大学生科技创新与创业中心计划组织第二届科普知识竞赛活动。本次科普知识竞赛吸取往届科普知识竞赛的经验和教训,将为同学们带来一场全新的科普知识盛宴,为全校学生了解、学习、运用及深化科普知识,浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间,希望通过此次活动提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性,丰富同学们的课余生活,营造浓厚的校园科技文化氛围,推动我校创新工作向更高层次拓展。

  二、活动内容

  本次科普知识竞赛内容丰富多彩,竞赛以生动活泼的方式,进一步加强我校学生的科技创新意识、普及科技文化知识。竞赛分为淘汰赛、晋级赛和决赛。竞赛题目的.类型包括选择题、填空题、判断题,而选择题中又包含了单项选择,多项选择,连环题,极大了丰富了竞赛形式,更有神秘有趣的互动环节,使参赛的同学能够领略无穷的乐趣。竞赛内容以科技类为主,涉及当今科技领域最新的科技创造课题,传统的科技文化知识,电脑知识,环保常识,生活百科类知识,天文地理知识、植物动物知识、防震知识、大小挑战杯知识以及奥运方面的知识等多方面的科普知识,在比赛过程中犹如沐浴在浩瀚的知识海洋之中。

  三、活动时间及地点安排

  竞赛时间:淘汰赛11月7日(第九周周六)

  晋级赛11月8日(第九周周日)

  决赛 11月14日(第十周周六)

  竞赛地点:4号教学楼教室(淘汰赛)

  大学生艺术中心会议室2(晋级赛)

  山东理工大学模拟法庭(决赛)

  四、组织机构

  主办:共青团山东理工大学委员会

  承办:山东理工大学大学生科技创新与创业中心学术科技部

  五、活动宣传

  1、时间安排

  宣传时间:10月26日(第八周周一)—10月28日(第八周周三)

  宣传地点:全校各餐厅门口

  2、宣传方式

  (1)制作并张贴海报、横幅

  (2)安排工作人员在各餐厅门口宣传

  (3)通过科创中心微信公共平台、QQ空间及微博等新媒体宣传

  (4)邀请新闻中心、理工青年等相关组织对本次竞赛进行全方面报道

  (5)通知各学院科创负责人积极组织同学参加

  (6)使用无人机宣传

  3、活动报名

  (1)活动由学生自主或组成优势互补的团队参加,每队最多三人,有一名队长带队。

  (2)报名方式:

  报名表报名(各餐厅门口领取)

  短信报名(团队成员姓名+所在班级+联系方式)(默认第一个为队长)

  报名电话17865917316(宋)17865912581(王) 。

  六、赛前准备

  1、设计制作报名表、宣传单页、宣传海报

  2、通过多种渠道收集,制作,筛选整理竞赛题目

  3、召开会议终定比赛流程

  4、安排宣传人员的工作

  5、选手报名及报名表的整理

  6、场地及教室申请,布置

  7、安排人员负责参赛选手的通知工作(飞信,QQ群等)

  8、联系所邀请的嘉宾

  9、准备奖品及嘉宾礼品

  七、活动施行

  1、参赛队伍:

  (1)参赛队伍最多由三名成员组成,其中队长(注:对科技方面感兴趣并有一定的基础者最佳)一人队员二人。

  (2)队员之间需紧密合作,团结友爱,具有较强的凝聚力。

  (3)晋级决赛的四组队伍可组织亲友团(人数不少于5人,不多于20人)在场外互动环节中进行求助。(注:亲友团均以本学院或其他学院学生组成,不可求助老师)

  2、竞赛形式:

  淘汰赛:淘汰赛以笔试的形式进行选拔,参赛队伍同时比赛,按照基础分排序,基础分高的八组队伍晋级循环赛。

  晋级赛:循环赛以现场问答的形式进行选拔,晋级组以两组为单位(抽签决定)进行竞赛(注:四组同时进行),累计积分(含基础分)最高的四组晋级决赛。 决赛:决赛以现场问答的形式进行选拔,晋级的四组选手以两组为单位(抽签决定)进行竞赛,累计积分(含基础分与循环赛得分)最高的一组获胜

  3、竞赛流程:

  第一阶段:淘汰赛

  1、淘汰赛将采取笔试的形式进行。

  (注:淘汰赛题目会在活动宣传前出完并由评选人员密封保存)

  2、淘汰赛前1个小时由相关人员做好会场布置及准备工作。

  3、淘汰赛开始的前30分钟参赛队队长带领选手到相应签到处签到。

  4、由相关人员发放答题问卷。

  5、淘汰赛题卷设置:

知识竞赛策划书6

  一、活动主题:

  加强新老生的沟通交流,增强协会新老成员对于本专业知识的掌握能力,为社协的未来更好的发展奠定基石,指引协会向更好的方向发展!有趣而又富有启发性的知识竞赛让同学们既能乐在其中,又能使新老生得到很好的交流与了解。希望同学们在自我提升的同时,也不要忘了与本专业的同学一起进步!

  二、活动时间:20xx年5月

  三、活动地点:8号院系楼模拟法庭

  四、活动对象:社工系学生及对社工知识感兴趣的学生

  五、活动前期各部准备工作及各部安排:

  1、办公室:

  场地及多媒体的`借用

  协调各部门的工作

  2、外艺部

  奖品的购买

  安排主持人男女各1名

  3、宣传部

  负责拍照

  活动的总结与新闻稿

  4、项目部

  社工游戏的策划(包括游戏及情景剧)

  负责知识竞赛的出题

  5、实践部

  负责游戏的展开,提前做好准备

  负责情景剧的表演(外艺部协助)

  6、信息部

  安排PPT播放员1名,记分员2名

  知识竞赛PPT的制作

  六、比赛具体流程

  1、分组安排:以5—6人为一组,共分6个小组,分组进行比赛。自由结合小组,大一3人,大二2或1人,大三1人。

  2、开场游戏环节:害你在心口难开

  让到场的同学们活跃气氛,控制时间在20min内。

  游戏规则:选中一些人,每个人背后贴个纸,纸片上写着被贴纸的人所不能做的事或者不能说的话(例如跳舞、唱歌、模仿??),一旦帖纸的人做出纸片上的事,就是中招了,要接受惩罚。惩罚完中招的人之后,会贴上另外的纸片。游戏没什么规则,就是要大家不段地用各种方法引诱、陷害别人中招。游戏中每个人自己都只能看到其他人而看不到自己的纸片,所以在“引诱陷害”别人的同时,又要提防被别人“陷害”。

  游戏意义:一是考验同学们的表达能力,二是参与者的沟通和协调能力。

  3、第一关竞赛:计时赛,共6个小组。共60题

  题目将打在投影仪上,由主持人读题。每道题的回答时间为20秒,答对一道题加一分。每组选出一名代表,其他组员为其智囊团。各组轮流交替答题,答错扣一分,答对加一分。

  4、活跃气氛游戏:谁是卧底。时间在20分钟内。

  游戏规则:主持人发给各位参赛者一个名词,大部队拿到相同的一个,剩下一个人拿到与之相关的另一个,此人即为卧底。

  每人每轮只能说一句话或用一个词描述自己拿到的名词(不能直接说出来那个词),也不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。

  每轮描述完毕,剩余的参赛者选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,如果有两个人得票一样多的话,待定,要重新说出形容词。若卧底撑到最后一轮,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。胜出者加一分,失败不扣分。

  5、第三关:情景剧。15—20分钟3道题

  游戏规则:游戏开始前给出题目,由指定的志愿者表演情景剧,情景剧表演完毕后,将有剧本,问题,选项显示在投影仪上。每组组员需在准备好的题板上写出自己组的答案,待主持人要求亮题板时,亮出自己组的答案。答对者各得一分。

  6、第四关:抢答题。15—25分钟10道题

  游戏规则:为避免抢答时冲突,安排睁眼游戏(轮流参与游戏),每次答题各组出一名代表,睁眼时间最长组获得答题资格,答对则得一分,答错不扣分。

  7、颁发奖品及纪念品:由工作人员将每组累计得分情况予以公布,选

  出获胜小组,颁发奖品。

  奖项设置:获胜小组每人获得一个眼罩和小书夹;除获胜小组外,其余小组选出组中贡献最大的组员,获得眼罩一个;在抢答环节中,每组抢答最积极地组员获得小书夹。

  8、经费预算:

知识竞赛策划书7

  一、【活动背景】

  党性是中国共产党的灵魂和本质,能否保持党性,关系到党的内在素质和外在形象,关系到党的事业的兴衰。培养学生党员的党性修养,鼓励广大学生积极向党组织靠拢是一项常抓不懈的工作。

  二、【活动目的】

  为了同学们更多的了解党的知识,学生党员、入党积极分子以及向党组织递交了入党申请书的同学能能够学以致用、用以促学。让同学们更好的展现自己的才华和能力,更好的锻炼自己的表达能力和沟通能力,并借此机会来增进同学之间的友谊,共同学习,共同进步。

  三、【活动主题】

  “学党史,知党情,跟党走”

  四、【活动时间】

  20xx年11月24日至20xx年11月30日

  五、【活动地点】

  待定

  六、【活动对象】

  xx学院全体在校学生

  七、【活动组织】

  主办方: 湘杏学院第一第二学生党支部

  八、【活动准备流程】

  a、活动前期宣传

  1、制作宣传板在院公告栏张贴宣传。

  2、在QQ、微信、微博等网络公众平台宣传。

  b、活动前工作准备

  1、制作党性知识竞赛题库。

  2、根据报名人数做好试卷以及决赛用的ppt。

  3、开会对工作人员进行具体工作安排。

  九、【活动详细流程与规则】

  初赛流程

  1. 比赛时间:20xx年11月24日

  2.比赛规则:每位参赛者自带笔和本子参加笔试,时间为1个小时,试卷为100分制,最后按成绩选出比赛总人数的40%参进入决赛。决赛前进行抽签分组。

  决赛流程

  1.比赛时间:20xx年11月26日

  2.比赛规则

  第一环节:自我展示

  每组成员依次进行简单地自我介绍,介绍内容包括组队名称和口号、队员姓名和专业等,时间为每队两分钟。该环节为印象分,满分为队员每人15分,拉拉队40分,共计100分。个人得分及拉拉队成绩计入团队总分。此环节成绩*10%计入最终成绩。

  第二环节:必答题

  必答题共四轮,题目设置范围来自题库。每轮由每队选出一个人来答题,每人回答一题,每题25分,每题只能答1次,答错不扣分。每人答题时间不得超过10秒,否则将扣10分,个人得分计入团队总分,且每轮每队由不同人来答题。此环节成绩*25%计入最终成绩。

  第三环节:选答题

  选答题共两轮,题目设置范围来自题库。由每队成员自由商定,从给出的一组题目中选出一题来回答,每题50分,答错不扣分。每队答题时间不得超过一分钟,否则将扣20分。此环节成绩*35%计入最终成绩。

  第四环节:抢答题

  本环节共一轮,有20、30、40、50分四种不同分值的'题目共10个供参赛队选择,选题的先后顺序按当前各参赛队的分数高低进行排序。回答正确则加上相应的分数,回答错误则扣除相应的分数。如果参赛队回答错误,则由主持人从观众席中选出一名观众来回答,若回答正确,则送上一份精美的礼品,此题结束。若回答错误,则直接进入下一题。此环节成绩*30%计入最终成绩。

  3.按四轮环节的总分数评出一、二、三等奖。根据现场表现评比出最佳个人奖项一名。

  十、【活动要求】

  工作人员不得缺席,如有特殊情况需向活动负责人请假。

  活动内部人员不得透露考试题目。

  秉着公开公正的原则进行。

  十一、【奖项设置】

  一等奖 荣誉证书+奖品

  二等奖 荣誉证书+奖品

  三等奖 荣誉证书+奖品

  最佳个人奖 荣誉证书+奖品

知识竞赛策划书8

  【主办单位】xxx大学保卫处

  【承办单位】xxx大学学生纠察大队

  前言

  平安是福,和谐的校园少不了平安这个音符,携手共建平安、和谐的校园

  是我们共同的责任。构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和谐校园的重中之重。

  为了创建平安、和谐校园,进一步加强我校安全宣传工作,加强安全知识

  教育,让安全意识深入广大师生,通过有效的途径和方式确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和谐氛围。同时也为了积极配合保卫处的安全管理工作,学生纠察大队在校保卫处,校团委的指导和帮助下开展“安全教育系列活动——校园安全知识竞赛”。

  【活动名称】安全知识竞赛

  【活动主题】携手共建平安校园

  【活动对象】全校师生

  【活动流程】

  一、安全知识竞赛初赛

  1、用网络答题的方式(http://www2.fjau.edu.cn/bwc/安全知识考试系统),各院通知学生到校网上进行答题。

  2、决赛选拔:各院的分数将是各学院所有参赛人员的`平均分。如果学院参赛率高的话,我们将给予加分奖励。参赛率是以各院大二人数为基数,各院所有参赛人数除以基数即为参赛率。参赛率到达10%加0.5分,到达20%加1分。以此类推,但若到达50%则加3分,到达60%以上加4分。奖励分将直接加在各院平均分上,各院最终分数为平均分+奖励分。

  3、比赛时间为3月10日至4月10日。

  4、根据最终分数取前六名参加决赛。

  二、安全知识竞赛决赛前期准备

  (一)、决赛的考题准备

  决赛考题的准备,确保题目的完整性、严密性,从而保证决赛的公正性。

  (二)、决赛宣传:通过海报,条幅等宣传安全知识竞赛的活动;

  (三)、主持人选拔及现场秩序维持人员的选拔。

  (四)、发出邀请函,邀请评委嘉宾。

  三、安全知识竞赛决赛:

  1)组织部门:福建农林大学学生纠察大队

  2)时间:待定

  3)地点:大学生活动中心多功能厅

  4)参加人员:校领导、各学院学生工作负责人、学院学生代表。

  5)参赛队伍:进入决赛的6支代表队(每队5人)。

  6)比赛方式:现场比赛包括判断题、分析题(图片分析和视频分析)、才艺表演(以主题为题材)。

  7)比赛内容:安全知识

  8)比赛规则及流程:

  在观众入场时,用PPT放映有关安全知识的图片及视频。

  a.主持人致开场白并介绍到场嘉宾及评委,随后各参赛队伍做自我介绍。(10分钟)

  b.主持人简述比赛流程及规则同时宣布比赛正式开始。(5分钟)

  第一、判断题。各组轮流答题。

  1、答题者为一人,组员不能给予任何提示。

  2、该环节答题时间为60秒,每道题的分值为5分。主持人念完题目后选出一名参赛组员进行答题,不限题数。(请注意答题期间,题目会显示在屏幕上,但是选手必须在主持人念完题目后方可答题。(答题过程中每道题都必须回答,不能跳过。)答题时间结束后,由工作人员计算答题数,并给出相应分数。答对加分,答错不扣分。

  3、该环节各组所得的分数累计到下一环节。下一环节将以此轮比赛排名决定答题顺序。

  本环节结束后,主持人宣布各组现有的分数。(10分钟)第

  二、分析题。

  (一)图片分析

  1、各组根据上轮成绩排名决定答题顺序(由高到低)。若成绩相同,则小组编号在前的为先。小组可自己选择题目题号进行答题。

  2、每组给出一组图,小组需要指出图片中存在的安全隐患,结合我们身边有关校园安全的实际情况,说出正确的解决方案。

  3、答题者为1人,小组成员可进行补充,(请注意队员补充需在前一位同学确认答完之后补充,不可同时答题),时间限定在90秒内。(时间从图片出现时开始计时)

  4、每道题分值为30分,根据回答情况,由评委给出分数,取平均分。

  5、该环节各组所得分数继续累加至下一环节。(15分钟)

  (二)视频分析

  1、各组根据累加分数排名决定答题顺序(由高到低)。若成绩相同,则小组编

  号在前的为先。小组可自己选择题目题号进行答题。

  2、每组给定一段视频,小组根据视频从安全方面进行各项分析并给出正确的解决方案和适当的建议。

  3、答题者为1人,小组成员可进行补充(队员补充需在前一位同学确认答完之后补充,不可同时答题),但时间限定在120秒内。(视频播放完开始计时)

  4、每道题分值为40分,根据回答情况,由评委给出分数,取平均分。

  5、该环节各组所得分数继续累加至下一环节。

  本环节结束后,主持人宣布各组现有的分数。(20分钟)第

  三、观众互动环节

  为了更广泛的让同学参与本次比赛,本环节由观众上台回答问题,答对者送纪念品一份。(选五位观众)(10分钟)

  第四、才艺展示

  1、该环节按小组顺序进行表演,表演时间为120秒,分值为50分.

  2、表演主题将在比赛前一个星期告知各参赛团队,各团队根据主题进行表演。表演形式不限。

  3、根据各组表演情况,由评委打分,取平均分。(15分钟)

  *特别说明:在比赛过程中,如遇到不好判断正确与否的题,由专家组决定。专家组成员:校领导、各学院学生工作负责人、学院学生代表。

  四、颁奖环节

  1、比赛的过程中由后台统计分数确定:

  一等奖1名,奖金600元;

  二等奖2名,奖金300元;

  三等奖3名,奖金100元;

  主持人宣布获奖学院并请其派代表上台领奖。(5分钟)

  2、请嘉宾上台为获奖者颁奖并合影留恋。(5分钟)

  3、请嘉宾为此次安全知识竞赛进行总结。(10分钟)

  4、主持人宣布比赛结束。

知识竞赛策划书9

  活动前言:科技是时代发展的加速器,是改善人们生活质量的金钥匙,科技力量带给人类生活实质的改观,也带给人类带来了无限的畅想,结合中国科技的发展状况,坚持不懈,奋斗拼搏,为中国科技事业的发展贡献自己的力量。

  活动主题:科技引领时代 文化浸润心灵

  活动意义:提高在校大学生对科技创新的兴趣,并在此基础上帮助在校大学生了解科技创新的现状,进而帮助他们明确自己的目标和自己未来要走的'路。

  主办单位:机电工程学院分团委学生会

  承办单位:机电工程学院分团委学生会学科部

  参与对象:机电工程学院13级学生

  活动时间: 3月13日18:00

  活动地点: 翔宇楼教室

  活动内容: 科技知识竞答

  活动形式: 本次活动为回合积分制,以小组为单位进行比赛,每小组三人(其中包括一名队长、两名队员)。

  前期准备:

  1、本部门干事搜集活动所需的问题(至少80道不重复问题)并制作PPT。

  2、确定活动时间和地点,确定一名干事提前借教室。

  3、请宣传部设计海报以及横幅,确定四名干事在活动前三天在校区东门口和生活区挂上横幅。

  4、确定本次活动的主持人和嘉宾

  5、各班学委确定参赛选手并把各小组名单于3月11日上报。

  6、制定明确的分工计划(包括记分、维持秩序、拍照、写通讯稿…)

  活动流程策划:

  1.本部门干事于3月13日下午四点到活动地点布置场地并通知选手和亲友团提前三十分钟入场。

  2.由主持人宣布活动开始并介绍活动规则

  3.在一、二、三、四回合间穿插文艺表演,二、三回合间穿插观众互动环节

  【注:文艺表演者: 待定(可在院十佳歌手中挑选)

  观众互动:为有奖答题,设置四个选择题分别在四个小组的亲友团中寻找热心观众参与答题。】

  4.主持人公布各小组成绩以及获奖情况

  5.主持人做结束语

  6.活动结束后全体工作人员和获奖者合影留念

  7.写通讯稿发至本部门博客

  活动规则:

  1.单刀赴会:PPT中会出现第一组问题,由每个小组成员轮流进行独立选题答题,其他队员不允许提供任何帮助,违者取消答题资格。答对一题给全队加10分,答错不加分。

  2.团队竞技:PPT中会出现第二组问题,由每个小组成员讨论进行选题答题,每组计选四题。答对一题给全队加10分,答错不加分。

  3.抢得天下:PPT中会出现第三组问题,工作人员给每一组发一个气球,每组自行选定一名吹气球并参与答题的选手。谁先吹破气球则抢到该题,计十题,答对一题给全队加10分,答错不加分。

  4.鹿死谁手:PPT中会出现第四组问题,由第一组讨论为第二组选题,第二组为第三组选题,第三组为第四组选题,第四组为第一组选题。每组轮流派出选手来答题,每位选手必须且只能独立答一题,每组共计答四题。答对一题给全队加10分,答错不加分。

  奖项设置:

  一等奖:1组

  二等奖:2组

  三等奖:3组

  优胜奖:2组

  经费预算:

  1.奖品 350

  2.观众奖品(挂件) 20

  3.横幅 100

  4.装饰品(彩带、气球...) 50

  共计: 520

知识竞赛策划书10

  一 、活动背景

  20xx年是联合国大会确定的“国际化学年”,以此来纪念化学上的成就及对人类文明的贡献,主题则被定为“化学——我们的生活,我们的未来”。今年之所以会被命名为“国际化学年”,是因为今年是国际纯粹与应用化学联合会的前身——国际化学会议联盟成立100周年,同时也是女科学家居里夫人获得诺贝尔化学奖的100周年。

  二、活动的目的

  本次竞赛的宗旨是:推广化学知识,普及科普文化知识。集知识性、趣味性于一体,提高大家学习化学的兴趣,促使大家了解更多的.身边的化学知识,增加同学们关注生活化学的热情,使更多同学能够细致观察生活,在生活中学习化学,在学习中化学的生活,切身体会化学在生活中的重要性。

  三、参加对象:XX中学初三年学生

  四、活动时间:20xx-10-30

  五、活动地点:XXXXXXX

  、活动内容:初中课本教材内容及社会、生活、科技等方面的知识。

  七、活动分两个步骤:

  1、通过自主报名和对学生交际能力的综合判断来挑选选手

  2、通过现场公开竞赛,最终以必答题、抢答题、风险题形式当场评定获奖选手。

  ▲ 附:比赛流程、比赛细则、评判规则 比赛流程 第一个环节中每人2题进行必答,答对加分,不答或答错不得分,分可以累计。

  第二环节,一共有15题,进行抢答,题目出来后主持人宣布开始,然后选手举手抢答,谁最先举手谁具有优先权。答对加分,答错扣相应分数,分可以累计。

  第三环节,每组可选择抽一题或放弃,题目按难度值分为20分题、40分题、60分题,答对得分,答错扣相应的分数。小组选题完成,主持人公布题目后,该小组有两分钟思考时间,然后回答题目。

  比赛细则:

  每个代表队设基础分100分,竞赛整个答题过程共分三轮进行。

  第一轮:个人必答

  1.每人必答1道题,每道题分值为10分,题目由选手自行选择题号作答,答对加分,答错不减分。

  2.答题顺序从1号台1号选手开始选题作答,依次由每个参赛队的1号选手答题;1号选手答题完毕后,再从5号台2号选手开始选题作答,以此类推。

  3.参赛选手只能独立回答主持人宣读的属于自己的题目,队友不得抢答或提示,否则,扣除相应分值。

  第二轮:抢答题

  1.共15道题,每题20分,答对加分,答错减分。

  2.主持人宣读完题目并发出“开始”的口令后,方可进行抢答。

  3.违规抢答和答错题,均扣除20分。

  4.起立后不得再要求主持人重复宣读题目。

  第三轮:风险题

  1.每队1道题,分值分别是20分、40分、60分,答对加分,答错减分。

  2.先由各队自行选定分值,然后现场抽取题号作答。

  3.由主持人询问是否选择风险题,此时,参赛队可以放弃风险题,放弃后不扣分;但当主持人宣读题目后,参赛队放弃或错答,均扣除所选相应分值。

  4.此轮按参赛队得分高低,依次选题;当两队得分相同时,由台号靠前的参赛队先选题。

  上述三轮竞赛结束后,按得分高低排列名次。确定一、二、三等奖各一名;如遇积分相同无法确定名次,在积分相同的参赛队之间采取抢答的方式决胜负。决胜题为抢答题,一题决胜负。决胜题得分不再进行累加,只确定名次。

  评判规则

  1.选手答题正确与否,以主持人评判为准。

  2.当主持人无法独立判断正误时,应请求组织竞赛的学科老师给予裁定。

  3.主持人判断失误时,组织竞赛的学科老师应现场监督、纠正。

  4.比赛结束时,主持人应及时核对各队得分情况进行宣布,并当场宣布竞赛结果。

知识竞赛策划书11

为了增强同学们的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力,切实加强消防安全管理, 最大限度地减少火灾事故的发生,有效地预防火灾,提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力,让同学们更好地认识消防安全知识,共同创建一个安全、和谐的校园环境,我们特地举办了这次的消防安全知识竞赛,最大限度的减少事故的危害,坚决杜绝重大伤害事故的发生。

  一、 竞赛的`时间

  此次消防知识竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

  初赛初定时间:11月6日晚上7:30—9:30,在文科楼进行笔试和11月9日中午面试(具体教室将另外通知)。

  复赛时间:11月14日下午3:00——5:00,地点在理科楼(具体教室将另外通知)。

  决赛时间:11月27日晚上7:30——9:30,地点在伟南楼集会厅。

  二、 参赛的报名

  报名表由各班宿管委员收好,于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科楼511,并将报名表以电子文档(以excel形式,以班级为文件名)于星期二晚上9:30前发到349594220@hstc.edu.cn。

  初赛阶段:各班报名参赛的同学可在我系网站学生工作处下载竞赛试题的相关资料,组织者将从中出题(80%),初赛将统一组织笔试。我们将从中挑出优秀的同学参加初赛第二轮,即进行面试。通过面试的同学,将进行复赛。

  复赛阶段:从初赛中脱颖而出者将进行复赛,进而代表我们数信系参加院组织的决赛。

  三、奖励设置

  设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优秀奖若干名,所有获奖者将获得精美礼品一份并可在综合测评中。

  四、参赛对象

  数学与信息技术系在校全日制学生

  五、参赛规则

  初赛笔试规则:闭卷,在规定的时间内完成笔试。

  初赛面试规则:

  (一)竞赛题型为必答题、选答题、抢答题三种。

  1、必答题:为固定分值,每题10分。

  2、选答题:分为10分、20分、30分三种分值。

  3、抢答题:为固定分值,每题10分。

  (二)、计分规则

  1、必答题计分:每位选手必须回答必答题,答对者加分,答错者扣分。

  2、选答题计分:选手可放弃选答机会,放弃选答不扣分。选择答题的,答对的加分,答错的按选题分值扣分。在选题后不得放弃答题,否则按选题的分值扣分。选择回答的可以任选三种分值题。选题后,有20秒的考虑时间,答题时间不得超过2分钟。

  3、抢答题计分:抢答题共分两轮,每轮12题。答对者加分,答错者扣分。当主持人读完题目并说开始以后,各小组方可进行抢答,否则取消本题的回答权。每个题目10分。回答不出或答错倒扣分。

  六、经费预计。

  精美礼品费用预计150元,竞赛买相关的道具预计花费50元.总:150+50=200元。

  学与信息技术系

  分团委 学生分会

  宿管劳保部

  XX年10月28日

知识竞赛策划书12

  一、竞赛背景

  伴随着学风建设月的到来,在这热情洋溢的岁月里,我们在点燃同学们激情的同时也不能忽视学风建设这一重要任务。为了营造浓厚的学习氛围,树立良好的学风建设思想,同时考察同学们的职场知识水平,以便更好地服务同学,我们特此举办这次职场知识竞赛。二、竞赛目的丰富同学们的课余文化活动,增添学习乐趣,点燃同学们对知识的热情,创造浓厚的学习氛围,以进一步深化教育,促进教育改革,为同学们将来能更好的走上社会、服务社会打下更为坚实的基础。

  三、竞赛主题

  加强学风建设、学习职场知识

  四、活动原则

  公平、公开、求和、探索

  五、竞赛时间及地点

  时间:20xx年11月中旬

  地点:1教105

  六、准备工作

  (一)参赛队伍(本次活动以大一大二学生为主要活动对象)

  初赛:

  a:由学院8个系的系学生会内部进行队伍组织及编排,每系出一队参加复赛,每队4人;

  b:社团内部组织编排队伍参加比赛,每队4人,选六队参加复赛。

  (由社团联合会及大学生职业发展协会主持社团内部参赛人员的选定)

  复赛:

  每系1支参赛队,8队;社团内部参赛队6队,共14队。14选6进决赛。

  注:参赛选手要求:

  1、各参赛队请着装整齐,体现职场礼仪的良好风范。

  2、请各参赛队伍严肃装备,开阔思路,为自身选择一个好的队名及口号。

  3、由于参赛队伍较多,为体现我琴岛学子的良好素质,请严肃比赛纪律,听从工作人员的指挥。

  (二)前期宣传以及相关准备为了此次竞赛能成功举行,主办方应充分利用内部各类资源,切勿拘泥于工作量的多少,彼此分担,通力合作,力求将此次竞赛组织地尽善尽美。

  (宣传)

  a:书面通知学院各系关于本次职场知识竞赛的相关事宜;

  b:院宣传部、大学生职业发展协会及和团联合会合作在校园宣传栏上张贴海报进行宣传,并拉条幅做隆重宣传;

  c:社团联合会邀请学院各社团为此次活动画海报进行张贴宣传;

  d:为加大宣传力度,由院广播站同步报导此次竞赛的进程,并邀请我院记者团对此次竞赛的相关信息进行报导。

  (协调)与各系学生会协调组织参赛队【院学生会】

  与院内社团协调组织参赛队【职协、社团联合会】

  与院里其他社团进行节目安排协调【职协】

  (物资)设备准备、教室(参赛人数多,合理安排)、矿泉水、奖品、证书(最好盖学院的章);

  (文职)职场知识竞赛的题目及主持人演讲稿的准备【办公室】、

  网络制作【网络部】

  注:为确保物资调配合理及应对现场突发情况,院学生会同大学生职业发展协会将组织一定人数的精干人员在现场活动,归应急小组调配,以保障竞赛流畅进行。

  (三)、人员准备

  1.邀请嘉宾【院学生会、职协】

  2.评委老师至少七位【院学生会、职协】

  3.礼仪小姐若干【院学生会、职协】

  4.监督员三名【院学生会】

  5.裁判一名【职协;负责人:王爱玉】

  6.由广播站推荐资深主持人两名(一男一女)【院学生会】

  7.若干设备控制人员【院学生会、职协;负责人:任仲恒】

  8.应急小组调配人员六名【院学生会、职协;负责人:李西磊】

  (四)设备准备

  1.麦克风

  2.灯光,音响

  初赛

  a:各系学生会内部举行;

  b:社团组织选出6支参赛队;

  复赛

  第一环节

  活动规则:本环节为必答题,包括个人必答题和小组必答题两部分。个人必答题:先由每个代表队的1号选手做答,再由每个代表队的2号选手做答,依此类推。当指定选手答题时,其他选手不得补充,答题正确加10分,答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后,开始计时,10秒内答完。小组必答题:每个代表队派一名选手进行答题,其他选手可以补充,在规定的时间内答题,正确的加10分,答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后,开始计时,20秒内答完。

  第二环节

  活动规则:本环节中将给出一些成功企业家供参赛队选择,并给他们30秒的时间考虑,选出一位代表对所选人物按要求进行评价,时间不得少于2分钟。同时评委可以进行提问,在评委认可的情况下其他三位队员可以进行补充。总时间限制在5分钟之内。

  决赛

  1、比赛进程

  1、开场表演(荆舞门)(10minutes);

  2、主持人致开场辞(介绍评委及点评嘉宾、介绍参赛队);

  3、主持人讲明第一环节答题规则:

  本环节分个人必答题和小组必答题两部分。

  3.电脑系统(正式比赛前网络部注意检查)

  4)笔和纸张

  5)比赛专用桌椅

  七、竞赛要求及安排

  (一)、比赛要求

  本次职场知识竞赛分初赛、复赛和决赛三个赛程。

  初赛:各系学生会内部举行后推荐1队进入复赛,社团联合会选出6队参加复赛;

  复赛:学生会,大学生职业发展协会及社团联合会安排复赛,从14队筛选6队进入决赛。决赛:由学生会,大学生职业发展协会及社团联合会安排在1教105举行最后的决赛,决出前三强,颁发证书及一、二、三等

  (二)赛前组织

  1.申请场地(1教105)以及会场布置(提前两个小时去现场安排人员清扫卫生,拉起横幅,布置会场);

  2.预先安排好领导、嘉宾、评委及观众的位置;

  3.再一次确定参赛队伍的人员及参赛队的准备情况;

  赛程安排

  比赛开始时各队设基础分100分,以100分为基础,进行分值的加减。在参赛过程中参赛队员如有问题举手示意,由主持人安排进行解答。

  个人必答题:先由每个代表队的1号选手做答,再由每个代表队的2号选手做答,依此类推。当指定选手答题时,其他选手不得补充,答题正确加10分,答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后,开始计时,10秒内答完。(1minute个,24minutes)

  小组必答题:每个代表队派一名选手进行答题,其他选手可以补充,在规定的时间内答题,正确的加10分,答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后,开始计时,20秒内答完。(1minute个,6minutes)

  4、第一环节必答题(30minutes);

  5、主持人讲明第二环节答题规则,之后公布第一环节各队成绩;第二环节答题规则:由后台控制播放面试视频,在播放过程中各队可以进行抢答。一旦有人摁下抢答器,视频自动暂停,抢到回答机会的队伍进行回答。由主持人进行裁定并解释原因。(视频10minutes,穿插15minutes回答讲解时间)

  6、第二环节看看谁眼尖(25minutes);

  7、文艺表演(幽默话剧),观众互动(抽奖),中场休息(15minutes);

  8、主持人介绍第三环节答题规则,之后公布第二环节各队成绩;第三环节答题规则:由队长抽题,题型为面试时面试官提问的一些经典问题。由队长安排答题队员,有30s考虑时间,然后进行回答,回答时间不得超过2minutes,每队一题。(3minutes/队)

  9、第三环节面试在线(18minutes);

  10、主持人公布第三环节各队成绩;

  11、视情况定加试赛(面试在线题);

  12、评委对此次参赛的所有选手进行点评;

  13、主持人宣布季,亚,冠军及各奖项的得主并由嘉宾进行颁发奖品;

  14、邀请荣获冠军的队伍代表致获奖感言;

  15、邀请嘉宾领导进行指导发言;

  16、主持人宣布竞赛结束,并感谢到场的嘉宾、评委、观众及各参赛队;

  17、参与成员退场;

  18、竞赛结束,所有工作人员留下整理会场。

  (2)赛场纪律

  A.非参赛人员将手机设为静音,保持赛场安静;

  B.参赛者按要求答题;

  C.不得影响他人答题;

  D.不得在场内肆意走动;

  E.不可中途更换参赛代表。

  (3)其它事项

  A、参赛代表每队四人,1号为该队队长,每社团(啦啦队)观众人数不少于10人;

  B、参赛队员在规定时间内回答或补答完应说“回答完毕”,再补答案不算;

  C、建立一个应急与事务处理小组(共9人,有3位负责人。负责人:李西磊、隋君鹏);

  D、建立一个纪律维护小组(10人,门口接待,前中后场的秩序维持。负责人:陈明海、兰梦);

  E、比赛评判团由协会成员组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准;

  F、每队设立一位监督者。结束后监督者及时上报该组分数。在比赛过程中监督者确认该队加分与扣分是否正确以及该队是否有人员更换;

  G、因试题或主持人原因引起答案变化时则该题作废;

  H、主持人设两名。

  【奖项设定】

  团体奖

  1、季军奖(一队)奖品待定

  2、亚军奖(一队)奖品待定

  3、冠军奖(一队)奖品待定

  欢迎同学们观看比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响竞赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  2职场礼仪知识竞赛策划书

  一、活动的情况安排:

  1、活动时间:

  初赛:20xx年10月22日星期五晚上6:00

  教学:20xx年10月23日周六晚上7:00

  决赛:20xx年10月24日周日下午3:00

  2、活动地点:教学楼1#101

  3、参加活动人员:经济管理系08级全体人员

  4、赛前基本准备工作:

  (1)、活动参赛人员:由经济管理系08级每班推出三名选手代表全班同学参加职场礼仪竞赛,最后选出九对选手进入职场礼仪面对面教学阶段并进入情景表演决赛。

  (2)、联系好主持人和礼仪老师及评委

  二、此次活动的竞赛规则:

  为确保此次知识竞赛的公平、公正进行,根据比赛实际情况,拟定以下规则。

  1、比赛前由选手根据给定的范围自行搜集资料

  2、各代表队通过竞赛分数的增减,比赛结束依据各队得分高低决定比赛结果。

  3、选手答题须起立作答,由主持人说出"开始"后方可答题,答题完毕后须回复"答题完毕",在规定时间之外则无权答题。

  (一)职场礼仪知识竞赛具体规则内容如下:

  1、必答题规则:

  (1)必答题按顺序每队可选择一组题目进行答题,每题5分,答对加5分,答错不扣分。

  (2)必答题观众不得代其作答或提示,如则扣除其组5分。

  (3)选手答题时间从主持人读完题目后,并宣布"开始作答"时方计算,作答不得超过30秒(最后5秒提示),否作答则不得分。

  2、看视频找职场礼仪知识错误

  (1)播放一段视频,由选手发现里面的职场礼仪错误,找对一处加五分,答错不扣分。

  (2)发现错误必须抢到铃并由主持人示意其答题并开始作答。

  (3)可由观众一起作答

  3、观众答题:由观众进行答题,答对者为所在班级加五分,并赠送小礼品.

  4、抢答题规则:

  (1)、抢答题共30题,每题5分,答对加5分,答错扣5分。

  (2)、各参赛代表队必须在主持人念完题并宣布"开始抢答"后才可抢答,主持人宣布"XX队答题"后,方可答题。答对得5分。提前抢答或答错扣代表队5分,其他队可在主持人宣布"继续抢答"后继续抢答。得分规则同上。若1分钟内无人抢答,此题作废。

  (3).抢答题答题时间不得超过30秒(最后5秒提示),违者视作答错,扣该代表队5分。

  5、风险追分题规则:

  (1)、风险题分为5分、10分、15分三类,每类8道题。题目分值与难度相对应。每队每次最多只能选择1道风险题。答对得相应分数,在规定时间内答题内容不完整、答错或不能回答倒扣所选题目相应的分值。放弃答题不得分也不扣分。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。

  (2)、必答题和抢答题结束后,各代表队按顺序统一选择风险题种类和题号,题目一经选定便不得更改,已选过的风险题不得重选。

  (3)、代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,队内其他选手可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下,"回答完毕"后不得再补充作答。

  (4)、风险题各代表队讨论和答题时间的总和不得超过1分钟(最后5秒提示)。违者视为答错,扣相应分数。

  5、附加赛规则:

  (1)、必答题、抢答题和风险题结束后,如果两支代表队积分相等而影响比赛结果是,则进行附加赛。

  (2)、附加赛题型为抢答题,规则同前。

  (3)、若两队进行附加赛,加赛3题;依此类推,直到决出名次为止。

  三、活动的大体流程:

  本次职场礼仪知识竞赛的答题形式分为必答题、找错误、抢答题、风险追分题四种。

  活动分为四大环节:

  1、必答题为第一环节.

  2、互动活动为第二环节.(观众答题)

  注:通过小游戏,充分调动同学们的积极性,不仅仅只是让同学们去看,也让大多同学们去参与,更多的去了解此次活动中的内涵,学到一点有用的东西.

  3、抢答题、风险追分题为第三环节.

  4、选出分数前九的队员进行职场礼仪面对面教学并进入决赛

  二、选出的九对选手可以和老师面对面的进行职场礼仪教学。面对面的学习最基本的职场礼仪知识。现象进行情景演练等环节让同学切实的学习到礼仪知识。其他的同学可以作为观众学习。

  三、教学结束后进行决赛,决赛的内容为教学的知识,进行现场情景表演,评委根据表演是否准确进行打分。

  1、抽题表演的场景

  2、评委打分

  3、按分数评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

  四、经费预算:请老师上课费用200元。

  小礼品30元

  奖品70元

  共计300元

  注:重点是在后面的面对面教学和情景表演,竞赛只是为了选择一定的同学可以有机会进行面对面的教学,而其他的同学就只能是在下面听讲。如果有其他的形式也是可以的。

  3职场知识竞赛策划书

  一、竞赛背景:

  伴随着社团活动月的到来,各社团活动层出不穷,为了响应团委及各兄弟社团,社团特举办本次活动,旨在通过全体师生的积极参与,营造浓厚的学习氛围,树立良好的创业就业思想,同时考察同学们的职场知识水平,以便更好地服务同学。

  二、竞赛目的:

  丰富同学们的课余文化活动,增添学习乐趣,点燃同学们对知识的热情,创造浓厚的.学习氛围,以进一步深化教育,打造适用于社会的职场人才,为同学们将来能更好的走上社会、服务社会打下更为坚实的基础。

  三、竞赛主题:

  学习职场知识

  成就精彩人生

  四、竞赛时间及地点:

  时间:20xx年11月中旬

  初赛决赛地点:

  五准备工作:

  (1)参赛队伍:(本次活动以大一大二学生为主要活动对象)

  1、由学院每个班派出两名代表然后自由编排,四人为一组,正式参加比赛

  参赛选手要求:

  1、各参赛队着整齐的正装,体现职场礼仪的良好风范。

  2、各参赛队伍严肃装备,开阔思路,为自身选择一个好的队名及口号。

  3、具体流程听从工作人员的指挥。

  (2)前期宣传以及相关准备

  1、报名:以班级为单位(也可自行组织),数量不限。选出进入第一轮比赛选手,组织他们学习有关比赛流程。

  2、宣传:宣传部负责以海报、传单、广播、口头方式宣传,也可网上宣传。负责现场拍摄工作。

  3、邀请嘉宾、评委老师、礼仪小姐若干公证员、裁判一名、资深主持人两名(一男一女)、若干设备控制人员、应急小组五名。

  4、奖品购买:由外联部和市场部负责5后勤:由组织部负责比赛过程中的茶水、桌椅摆放、物资看管6活动记录:综合办公室负责活动记录,活动结束后写详细活动总结。

  (3)设备

  1、麦克风,灯光,音响,电脑系统(正式比赛前组织部注意检查)

  2、和纸张

  3、比赛专用桌椅

  (4)赛前组织

  1、申请场地,以及会场布置(提前两个小时去现场安排人员清扫卫生,拉起横幅,布置会场);

  2、预先安排好领导、嘉宾、评委及观众的位置;

  3、再一次确定参赛队伍的人员及参赛队的准备情况;

  六竞赛要求及安排

  比赛要求:

  1、本次职场知识竞赛分初赛、决赛两个赛程。

  初赛:本校学生均可参加(人数按具体情况而定)

  决赛:顺利通过初赛的选手进入决赛

  2、赛场纪律

  A、非参赛人员将手机设为静音,保持赛场安静;

  B、参赛者按要求答题;

  C、不得影响他人答题;

  D、不得在场内肆意走动;

  E、不可中途更换参赛代表。

  3、其它事项

  A、参赛代表每队四人,1号为该队队长,每社团(啦啦队)观众人数不少于10人;

  B、参赛队员在规定时间内回答或补答完应说“回答完毕”,再补答案不算;

  C、建立一个应急与事务处理小组;

  D、建立一个纪律维护小组;

  E、比赛评判团由协会成员组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准;

  F、每队设立一位监督者。结束后监督者及时上报该组分数。在比赛过程中监督者确认该队加分与扣分是否正确以及该队是否有人员更换;

  G、因试题或主持人原因引起答案变化时则该题作废;

  、主持人设两名。

  4、奖项设定团体奖

  1、季军奖(一队)奖品待定

  2、亚军奖(一队)奖品待定

  3、冠军奖(一队)奖品待定

  欢迎同学们观看比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响竞赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  (2)具体赛程安排

  初赛:

  一、设计简历比赛:

  选手针对自己专业上交个人简历。简历由一份电子版和一份书面版构成。对投放的简历根据专业设置进行分类整理,然后由人力资源专业老师和企业人力资源主管共同筛选,按职位要求对选手上交的简历进行评级打分,并评出“优秀简历”10份。(既然是模拟,那么个人简历内容也可以是虚拟的)或者{第一环节为自我介绍、每位选手在1分钟内完成自我介绍,形式不拘一格。评委根据选手的临场表现、创新度进行评分注:选手用时超过1分钟后,工作人员叫停;用时超过1.5分钟的选手取消该环节得分。}

  二、职场知识问答比赛:

  比赛开始时各队设基础分100分,以100分为基础,进行分值的加减。在参赛过程中参赛队员如有问题举手示意,由主持人安排进行解答。本环节为必答题,包括必答题和小组必答题两部分。个人必答题,每组四人按序号轮流回答,其他人不得补充,答对加十分,答错或不答不得分。主持人宣布题目后,开始计时,十秒钟答完小组必答题:小组合作回答题目

  三、本环节将给出一些成功企业家供参赛队选择,以PPT的形式并给他们30秒的时间考虑,选出一个代表对其成功经历进行分析,在台上解说。评委可以提问,其他成员可以适时补充。总时间限制在5分钟之内。

  决赛

  规则:

  一、开场表演(精舞门)主持人致开幕词

  第一环节:抢答题

  第二环节:看看谁眼尖播放关于职场礼仪的错误情景剧,由选手看完后选出里面的错误地方,答对一处加两分

  第三环节:文艺表演(每组表演一个关于职场的话剧,限时5分钟以内)。

  第四环节:面试在线

  1、情景面试

  每位选手现场抽取情景题目在3分钟内完成作答,由评委按照预定标准,并斟酌题目难度进行打分。

  注:选手用时超过3分钟后,工作人员叫停;用时超过3.5分钟则选手取消该环节得分。

  2、评委点评

  评委对选手前半部分表现进行点评,工作人员将前半部分比赛结果在大屏幕上公示。

  3、无领导小组讨论

  将24名选手随机分成4组各抽一道案例分析题目,经过10分钟讨论后进行团队合作答辩。

  4、选手进行讨论时现场进行互动游戏,并对优胜观众颁发纪念品。

  5、评委随机对每个小组每个选手进行观察,并结合其在讨论,答辩过程中的表现进行打分。

  七经费预算:(略)

知识竞赛策划书13

  一、活动背景:

  急救工作在各种意外事故中对伤患的病情起到很大的作用,所以急救工作的重要性和普遍性逐渐为我国社会所认识。而在此活动之前的中山大学红十字会急救知识培训中,很多学生都能掌握一些理论上的急救知识。但是到了紧急情况下,学员是否能正确且冷静地运用这些知识,仍有待考验。而急救知识定向越野比赛就提供了这一检测的平台。

  二、活动目的:

  学生能在享受定向越野的乐趣以及锻炼身体的同时,也将急救知识深深的印在脑海中,并能动手操作简单的急救工作。在定向越野中,运用急救知识,提高学生在紧急状况对急救工作的应变能力。从而能预防各类不必要的人身意外,增强对生命安全的保障。

  三、活动内容:

  1.活动时间:

  前期准备工作时间:3月27日―4月10日,期间要做好申请场地的工作。4月10日之前要将海报、横幅贴出。

  出题库:3月27日确定提纲,4月12日前出好题库。

  报名日期:4月13日、4月14日进行报名工作

  比赛日期:4月17日下午2:00―5:00

  2.活动地点:东校区生活区

  3.活动对象:东校区全体学生

  4.比赛规则(详情请参见附件)

  5.活动日程安排:前期工作―整理题库―报名―比赛―后期整理工作

  (一)前期工作

  宣传工作:

  ①海报:海报将张贴在校道的各个公告栏上以及各栋宿舍楼下,让广大学生初步认识到急救知识竞赛的活动。

  ②横幅:制作大型的喷绘横幅,挂在人流量最多的`校道上。

  ③摆摊宣传:在进行报名时,将会进行为期两天的摆摊活动。

  ④网络宣传:红会的博客上会有更详细的活动具体安排,同时也利用红会成员的网络交际圈在人人网,QQ群等进行网络宣传。

  ⑤其他宣传:可运用红会成员的人脉关系,在所在的班级或是其他的社团里进行宣传。

  (二)整理题库

  根据急救知识培训内容出题,大约为200―300道题。题目将由红会与定向越野俱乐部的工作人员一起制定。题目有分难度等级。

  (三)报名

  报名方式:

  为了让广大学生参与到活动中来,我们采取两种报名方式。只接受团队报名,每队人数为3人。

  ①于4月13日、14日直接到瑞士饭堂摆摊点处报名

  ②到各栋宿舍楼下领取报名表,填妥表格后,将表格交至宿管处。

  摆摊工作:在瑞士饭堂进行摆摊,吸引更多的同学参与到急救知识竞赛中来。

  (四)正式比赛

  做好场地布置、签到工作和准备工作,然后进行比赛。各工作人员做好计时、题目问答记录的工作。比赛期间注意安全。

  (五)后期整理

  做好参赛队伍记录工作,整理照片,撰写通讯稿等。

  四、急救知识竞赛经费预算(附表1)

  五、执行策划

  (一)前期工作宣传工作:

  为了提高活动的知名度,要加大宣传范围和力度,采取多种宣传方式相结合的形式来进行宣传。

  ⑥海报:海报将张贴在校道的各个公告栏上以及各栋宿舍楼下,让广大学生初步认识到急救知识竞赛的活动。海报内容:活动名称+报名时间与报名方式(现场和宿管处)+人员筛选方式与时间+培训时间和地点。

  ⑦横幅:制作大型的喷绘横幅,挂在人流量最多的校道上,如篮球场的东边外围或瑞士饭堂前。

  ⑧摆摊宣传:在进行报名时,将会进行为期两天的摆摊活动。摆摊时,我们会将已制作好的精致传单发给路过学生,增加宣传力度。

  ⑨网络宣传:红会的博客上会有更详细的活动具体安排,同时也利用红会成员的网络交际圈在人人网,QQ群等进行网络宣传。

  ⑩其他宣传:可运用红会成员的人脉关系,在所在的班级或是其他的社团里进行宣传。

  (二)整理题库

  ①根据急救知识培训内容来确定出题大纲

  ②题库数量为200―250题左右

  ③与定向越野俱乐部一起协商比赛题目,将一些在比赛中遇到的急救问题体现在比赛中,做到情景再现,如中暑,擦伤,被蛇咬等。

  ④比赛题目有分难度等级。分为普通题目10道,中等题目6道,最难题目4道。答错或不答所加时为1分钟,2分钟,4分钟。

  (三)报名报名方式:

  为了让广大学生参与到活动中来,我们采取两种报名方式。只接受团队报名,每队人数为3人。

  ③于4月13日、14日直接到瑞士饭堂摆摊点处报名

  ④到各栋宿舍楼下领取报名表,填妥表格后,将表格交至宿管处。

  摆摊工作:在瑞士饭堂进行摆摊,吸引更多的同学参与到急救知识竞赛中来。

  ①布置现场

  20xx年中山大学急救知识定向越野赛策划

  ②发传单

  ③进行报名工作

  ④现场解答有意参赛学生的问题

  ⑤进行活动的拍摄记录工作

  ⑥摆摊后整理工作

  (四)正式比赛

  做好场地布置、签到工作和准备工作,然后进行比赛。各工作人员做好计时、题目问答记录的工作。比赛期间注意安全。

  ①布置现场

  ②布点、安排人员站点

  ③14:00参赛队伍签到

  ④为参赛队伍再说一次比赛规则与注意事项

  ⑤14:30比赛开始,终点负责人做好时间纪录,各站点做好题目问答纪录

  ⑥16:30比赛结束,统计各队时间与加时时间

  ⑦17:00确定名次,颁发奖品

  ⑧感谢比赛选手的参与

  ⑨整理现场,并撤去各站点

  (五)后期整理

  ①做好参赛队伍纪录工作

  ②整理照片并发布到博客上,撰写通讯稿

  ③总结活动的经验与不足,为下次的活动顺利开展作好准备

  (六)工作人员安排(附表2)

知识竞赛策划书14

  活动名称:xxx职业学院20xx级4月份安全知识竞赛活动举办方:

  陶院学生会

  举办时间:待定举办

  地点:待定

  一、活动主旨:

  为了唤起同学们的安全防卫意识;

  2.为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识;

  3.让全校学生都行动起来,为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。因此举行这次大学生安全知识竞赛活动,旨在提高学生安全意识与自我保护意识。

  二、活动流程:

  1.请主持人开始竞赛讲话。

  2.由主持人介绍特邀系领导,以及各轮题目类型及评分标准。

  3.各队长介绍自己的队友和宣言

  4.由主持人说准备好了吗,然后开始比赛

  5.第一轮为选择题,

  6.第二轮为抢答题,

  7.第三轮为故事题

  8.第四轮为宣传语,

  9.第五轮为总结题(有请观众打分)

  10.汇总各班总成绩评出一二三等奖

  11.由社团部2名成员负责对比赛各轮的公平性进行监督。

  12.由领导为各获奖班级颁奖

  13.领导退场

  14.参赛人员及观众退场

  15.打扫会场卫生

  三、比赛规则

  1、比赛的第一轮为选择题,由监督员随机选择一支队伍回答问题,回答正确加5分,回答错误扣5分(共选择题25道)

  2、第二轮为抢答题,各班选手在题目出来后主持人说开始后,举手抢答,回答正确加5分,回答错误扣5分(共选择题50道)

  3、第三轮为故事题,各班派出一人根据故事做处理,由各位领导打分,满分10分,4、第四轮为宣传语,根据活动说出一句18字以下的宣传语,由各位领导打分,满分10分,5、第五轮为总结题,各班派出一名同学说出对安全的见解,由各位领导打分,满分10分,

  (领导打分规则:由各位领导给予各班评分满分10分,然后去掉最高最低分后取平均分加入各班总成绩。现场观众打分规则:各班演讲结束后由现场观众举手打分,每名观众为一分,由学习部统计,社团部监督)

  四、会场纪律:

  1、会场所有人应保持安静,并将手机静音或关机。

  2、各选手在起立回答问题时尽量用手扶下凳子,避免发出噪音。

  3、退场时应让领导先离席,带领导退场完比后观众在有序离场。

  4、如现场有同学违反会场纪律,经学习部成员再三提醒不予理会者,将给予班级成绩扣分处理,情节严重者将被逐出会场。

  5、比赛以公平公正为主,讲究友谊第一,比赛第二。如参赛成员有舞弊现象,将取消改队比赛资格。

  五、活动安排:

  (一)前期准备:

  (1)首先由宣传部将本次活动宣传到各班,并将本次安全知识竞赛材料发放给各班,再每班派4~6名同学参加竞赛,5名同学做观众。

  (2)提前两天请宣传部合作根据比赛具体事宜出看板宣传。

  (3)所有工作人员于比赛前半小时到场,参赛人员则提前10分钟到场,并且由规定人员负责。

  (4)为了使现场气氛达到一定的高潮,规定25名观众,中途不许离场。(为使各班在第三轮投票时的'公平性,25名观众由五个班级每班出5人)

  (二)人员安排:现场布置:组织部。主持人:一名。

  多媒体控制:技术部。看板:宣传部负责。纪律:学习部。后勤服务:社团部。最后总分统计:学习部。会场卫生:社团部。摄影师:组织部(三)奖项评选

  (1)一、二、三等奖均按总分来决定。

  六、活动效果评估

  相信本次安全知识竞赛的举办,能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生心中,让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次竞赛一定能够取得预期的效果。

知识竞赛策划书15

  一.活动名称

  “管理——无处不在”知识竞赛活动

  二.活动时间和地点

  1. 时间:11月8日 14:00——15:40

  2. 地点:4—308教室

  三.活动组织

  刘春梅老师和会专5112班团支部

  四.活动对象

  会专5112班全体同学

  五.活动目的

  通过这次活动,希望能够提升同学们对管理学的学习兴趣,锻炼同学们的口头表达能力,并且让同学们了解老师备课的辛苦,在以后的学习和生活中更加懂的尊重老师的劳动成果,使师生关系更加和谐。最后,开展这种活动还能丰富同学们的学习形式,增强学习效果。

  六.活动内容

  本次活动的说课内容主要分为六个部分:

  1. 组织的影响因素;

  2. 组织的设计原则;

  3. 分工部门化;

  4.管理幅度;

  5.直线和参谋;

  6.授权

  七.活动的前期策划准备

  1. 活动采取自愿报名原则,先报优先考虑;

  2. 确定6名主讲人,然后由主讲人自己联系组员,最终使全班分成6个小组,使这次活动成为全班参与的学习活动;

  3. 由团支书分配6人的主讲内容并且提出活动要求,然后再由6名主讲人分配本组成员的备课内容;

  4. 六名主讲人必须认真备课,可以参考网络,也可以到图书馆去查资料。推荐参考书有厦门大学出版社出版,林志扬编著的《管理学原理》 ;

  5. 11月6日的晚自习检查各组的'准备情况,对各位主讲人的说课流程进行彩排,互相交流意见,进一步提高各位主讲人的说课技巧。

  八.活动流程

  1. 由主持人导入主题,宣布活动开始;

  2. 六名主讲人按说课内容的先后顺序依次上台说课;

  3. 每一组的主讲人在讲解时,由其他五组成员和刘老师进行打分;

  4. 依次说课完毕后,由刘春梅老师对本次活动进行总结。

  九.活动要求

  1. 各位主讲人必须认真备课,紧扣自己说课内容的主题,确保本次活动的质量;

  2.各位组员也必须服从本组主讲人的安排,认真帮助其查找资料,并且可以提出自己的意见,做到真正的全班参与;

  3. 各位主讲人在说课的过程中,要求声音洪亮,思路清晰,板书漂亮,表达幽默。不能生搬硬套,照本宣科,对管理学概念的解释要争取做到深入浅出,并且说课时间控制在20分钟之内;

  4. 在活动的进行过程中,全班同学必须保持会场安静,认真听取主讲人的说课内容,认真做好笔记;

  5. 本次活动作为比赛形式开展,因此必须保证本次活动的公平,公正和公开;

  十.活动注意事项

  1. 本次活动是由班委成员建议,刘春梅老师发起的一次全班参与的学习活动;

  2. 本次活动的结果将计入管理学平时成绩,直接影响各位同学的期末成绩,因此希望各位同学认真对待,积极准备;

  3. 我们班委会也将对表现突出的小组与个人做出加分鼓励;

  4. 本次活动将评出“最有知识主讲人”,“最有创意主讲人”,“最有激情主讲人”等个人荣誉和“优秀备课小组”等集体荣誉;

  5. 对于优秀集体和优秀个人主要采取精神奖励,辅之以物质奖励;

  策划人:

  会专5112班团支部

  xx年11月1日

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