大学生国庆活动策划书

时间:2022-09-23 16:17:29 策划书 我要投稿

2022年大学生国庆活动策划书(精选6篇)

  时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,是时候认真思考策划书如何写了。你所见过的策划书应该是什么样的?以下是小编为大家收集的2022年大学生国庆活动策划书(精选6篇),欢迎大家分享。

2022年大学生国庆活动策划书(精选6篇)

  大学生国庆活动策划书1

  一、活动主题

  喜迎国庆XX周年——庆国庆、爱祖国

  二、活动对象:

机电系全体师生

  三、组织机构

  策划:机电系党支部

  宣传组织:机电系团总支

  活动实施:学生会、社团

  四、活动内容

  (一)“我爱祖国”主题征文活动

  1、对象:全体师生

  2、征稿时间:9月30日—10月8号

  3、内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。

  4、要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为宜。

  5、评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。

  (二)观看爱国影片

  时间:10月5日晚7:00

  地点:多媒体教室305

  对象:全体留校师生

  负责人:吴庆海等

  意义:培养学生的爱国主义精神、提高综合素质,让学生增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

  大学生国庆活动策划书2

  一、活动目的:

  通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  活动主题:祖国在我心中

  活动对象:全体师生

  活动时间:20xx年9月29日20xx年9月30日

  二、活动准备:

各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干。

  三、活动内容:

  1.出一期祖国在我心中为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

  2.全校开展歌颂祖国、爱我中华的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

  3.评比标准:

  (1)仪态大方、着装得体、动作适当。

  (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

  (3)普通话标准、声音洪亮。

  (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)表达诗歌的情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

  四、活动具体要求:

  1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

  2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

  3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

  4.活动主要负责人及分工:

  评委:xx

  统分员:xx

  会场布置:xx

  大学生国庆活动策划书3

  一、 活动目的

  国庆日益临近,不知不觉间中华人民共和国已建国66周年,作为新一批90后的大学生,我们无比的自豪和荣幸。本期活动旨在进一步激发广大大学生的爱国热情,增强民族自豪感,继承和发扬老一辈们的优良传统,同时增强大家的团结意识。

  二、 活动对象

  ××××学院各院系学生

  三、 活动地点

  中报告厅(乐之厅)

  四、 活动时间

  待定

  五、 主办单位

  共青团××××委员会

  六、 协办单位

  校学生会素质拓展部

  七、 活动流程

  1、 主持人开场白;

  2、 播放历年国庆视频片段

  3、 展示一组ppt图片(有关中国城市发展及人民生活水平提高);

  4、 学生自由发言,发表各自感想;

  5、 请几位嘉宾老师谈谈中国日益强盛的内部外部等多方面原因;

  6、 作简短小结并致谢后,宣布活动结束;

  7、 散会并清理会场;

  8、 完成活动总结和报道(注:素拓新干事认真反思活动流程,归纳总结经验)。

  八、 活动人员

  各院系学生会至少安排五人到场,其余观众在受到本次活动宣传后自发前来参加

  1、由各院系学生分会宣传部到各负责班级进行关于本次活动的宣传。

  2、联系校学生会宣传部张贴大型海报帮助宣传。

  3、通过校园广播站、xx新闻网进行本次活动的宣传。

  4、活动前两天发放邀请函至各院学生会主席手中,由其安排各自院系至少五人前来参加本次活动(各院系的参与情况关系各分学生会的年终评比)。

  大学生国庆活动策划书4

  一、活动目的

  为隆重热烈地庆祝中华人民共和国成立x周年,进一步加强公司员工的思想道德建设,弘扬和培育民族精神,使员工了解建国x年来建设及经济发展伟大成就,激发爱国主义情感,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向,并努力把远大志向化作每一天的具体行动,学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作,增强员工的团体荣誉感,我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。

  二、活动主题

  我们爱祖国

  三、组织机构

  组长:XX

  副组长:XX

  组员:XX、XX

  四、活动时间

  20XX年XX月为“我们爱祖国“爱国主义教育活动月,20XX年XX月XX日开展具体庆国庆系列活动。

  五、活动资料

  1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义教育主题活动日,以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”,“勿忘国耻,兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题部门会,借助广播、电视让员工深入了解祖国建设XX年所发生的天翻地覆的变化,了解全国各族人民为给祖国母亲x华诞献礼所展开的活动等等,对员工开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为具体的爱国行动,从做好每一件小事做起,从爱家、爱公司起,教育员工以小见大,真情爱祖国。

  2、向员工推荐反映我国灿烂历史,光荣革命传统,锦绣壮美河山的书籍,记写读书笔记,部门内召开读书交流会,书友会。让员工从书籍中了解祖国,感受发展。

  3、以画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国为系列,开展庆国庆庆祝活动。

  画祖国:发动员工及员工家属拿起画笔,把对祖国的热爱之情绘成一幅幅表现祖国变化,美丽的图画,公司将在酒店布置画展。

  唱祖国:要求员工选唱资料健康向上,反映建国x年来发展变化的红歌曲目。

  颂祖国:朗诵篇目自选,资料要健康向上,体现爱国热情。

  看祖国:观看国庆献礼片,了解建国历史、x年的伟大建设成就,也可举行“我们爱祖国”摄影展,让员工们以自我的视角看祖国的提高、家乡的发展,激发员工爱祖国、爱家乡的感情。

  写祖国:布置员工看爱国电影以后写观后感,举行“我们爱祖国”征文展。让员工们深刻感受祖国x年来巨大变化,展现出来的中国风貌,为自我是一名中国人而感到由衷的骄傲和自豪。

  六、活动要求

  (1)请各部门按要求认真开展活动,XX月XX日前上报参赛歌谣、朗诵题目。

  (2)各部门负责人必须参加朗诵或歌曲选唱活动。

  (3)公司办公室人员全部参加、项目部至少两人参加、酒店至少五人参加朗诵或歌曲选唱活动。

  (4)未参加朗诵或歌曲选唱的员工在其他的活动中任选一项。

  (5)参加朗诵或歌曲选唱每一项加5分,两项都参加加10分,选择其他活动加2分。另外还有纪念品发放予参加人员。

  七、活动准备

  本次活动由公司统一安排,各部门负责人具体负责组织,员工协调运作。做好评分工作,以备案存档。“我们爱祖国”的主旋律已经奏响,举办好这次国庆庆祝活动,为祖国母亲x华诞献礼,表达我们最真诚的敬意和祝福。

  大学生国庆活动策划书5

  活动背景:

  岁月见证历史的足迹,我们伟大的祖国迎来了XX华诞。为引导我校学生贯彻科学发展观,营造校园喜迎国庆的和谐氛围,校青志协特以此为出发点举办校内庆祝活动。

  活动主旨:

  此次活动旨在加强广大学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。增强民族自尊、自信和自强的精神,体现当代大学生强烈的爱国情怀。实践“四个新一代”方针。统一思想,凝聚力量。为国庆XX华诞献礼。

  活动主题:

  “迎祖国XX华诞,儿女献礼”

  主办单位:

  xx大学青年志愿者协会

  活动内容:

  1、与国旗合影(随后制作微笑墙展板,在学活门前展栏)

  2、在条幅上签名及国庆感言;

  3、录制国庆感言语录;

  4、以宿舍为单位进行彩旗设计,评比。

  活动安排:

  1、9月22日,由校志协宣传部设计海报和横幅;广播站宣传本次活动及整个活动安排;对要进行国庆感言录制的同学进行报名;开始利用校内网、校bbs进行网上“迎国庆,文稿征集”。

  2、9月22日—9月26日,制作建国XX周年发展标志图片展板。

  3、9月23日,制作海报,当日晚上在食堂门口,昊天超市对面,天桥下3个地点张贴海报。白天依然利用广播站进行活动宣传。在龙月门前进行以宿舍为单位的彩旗发放及领取。

  4、9月24日,白天在校广播站广播红色歌曲并宣传本次活动,下午及晚上在艺b录音棚进行国庆感言的录制,随后进行制作。

  5、9月25日,中午于龙月广场门口进行彩旗的回收工作。

  5、9月25日—9月28日,白天利用广播站分时段,穿插循环播放国庆感言音频专辑,征集的优秀文稿;同时进行活动宣传。

  6、9月27日,中午12:00—13:30在学活门口、食堂对面、校北门三点同时进行与国旗照相;在条幅上签字留感言的活动,悬挂所有参赛彩旗作品,营造良好氛围,并以海报形式进行评奖公布。

  “彩旗工商舞,共庆中华寿”彩旗设计奖项设置

  奖项设置:一等奖3名(奖状,奖品)

  二等奖5名(奖状,奖品)

  三等奖10名(奖状,奖品)

  入围奖20名(奖状)

  7、9月29日—9月30日,将制作好的微笑墙展板及三块签有感言的条幅展览于学活门口东侧。

  8、9月30日,进行彩旗奖项的海报公示。

  活动流程:

  1、前期筹备:3张2m×1.5m的喷绘海报;3条红条幅(分别印有国庆标语、XX字标、志协标志或龙);2块建国XX年来发展标志图片展板;准备录音设施、拍照摄影设施;马克笔;矿泉水(具体数量按人数来定)。

  2、前期宣传:在餐厅门前宣传栏上张贴此次活动的宣传海报;校广播站进行活动宣传。

  3、具体安排:

  9月22日—9月28日在人人网及校园论坛上进行各种形式的祝福:可上传留言、图片、音频、视频等。

  9月22日—9月24日,对要进行国庆感言录制的同学进行报名。分中午、下午、晚上三个报名时段,每时段由2—3名志协同学在学活109值班,负责报名事宜并负责告知报名同学录音时间。

  9月23日,选出2—3篇网上征集的优秀“迎国庆文稿”,交给广播站,进行广播。

  9月23日,中午在龙月门前以宿舍为单位进行彩旗发放。

  9月24日,下午及晚上在艺b录音棚进行国庆感言的录制,随后进行制作。(具体时间等与艺b老师协商后再做详细安排,但必须在23日前确定好具体时间)

  9月24日晚,录音后制作录音专辑

  9月25日中午于龙月广场进行参赛彩旗回收工作。

  9月25日—9月28日,白天利用广播站分时段,穿插循环播放国庆感言音频专辑,征集的优秀文稿。

  9月27日中午12:00—13:30在学生活动中心门前,食堂对面,以及学校北门三点各悬挂条幅一条、国旗一面,进行与国旗拍照,在条幅上写下自己的名字及对祖国的祝福语的活动。并在每个点设置专人的活动现场拍摄。同日悬挂所有参赛彩旗,营造良好氛围,并以海报形式公示所有获奖彩旗。

  9月27日—9月29日上午,制作微笑墙展板。

  9月29日,于学活门口东侧展览微笑墙、三块条幅。

  9月27日—10月8日,制作“xx大学迎祖国XX华诞宣传活动”视频。

  10月9日晚,在下沉广场播放视频。

  4、人员分配:

  前期海报制作:校志协宣传部制作;

  条幅制作:校外公司;

  录音报名登记、值班人员:校志协18—27人;

  录音现场维持秩序人员:校志协3—5人;

  网上征文整理人员:校志协5人;

  27日活动现场工作人员:每个活动地点安排15—20名志愿者,进行场地引导,活动流程讲解,维持秩序工作;安排2—3名摄影同学,进行拍照;1名摄像同学。

  所需物资:宣传海报3张;长条幅4条;图片展板2块;国旗3面;摄像机3台;照相机3—6台;艺b录音棚;空白展板2—3块;马克笔15—20支;矿泉水3提

  设备准备地点:

  1、录音设备:艺b录音棚;

  2、摄影设备:校团委、摄影协会;

  3、摄像设备:校园电视台;

  4、马克笔:校团委、校志协

  经费预算:

  数量单价(元)总计(元)

  海报

  国家发展图片展板

  条幅

  国旗

  马克笔

  水

  微笑墙展板

  彩旗

  彩旗比赛奖状

  彩旗比赛奖品

  2、27日现场活动若参与人员太少,效果未达到,28日可多做一天;

  3、录音活动可一直持续到9月27日,每日可选取不同的音频,所制作的音频专辑可不断地更新;

  4、三张海报的内容:宣传祖国67华诞;宣传此次校志协举办活动的安排及流程,包括每项活动的.时间、地点安排;一些活动的效果图。

  注意事项:

  1、前期宣传工作一定要做好,达到宣传效果;

  2、校志协前期准备工作要到位,促使活动顺利展;

  3、避免售旗签名时出现拥挤堵塞道路的现象;

  4、四块活动的负责人要确定好,且要保障工作及时、到位,相关人员保障提前到达现场

  大学生国庆活动策划书6

  一、活动背景:

  喜迎祖国华诞XX周年

  二、活动目的意义和目标:

  增强爱国主义教育意义:

  国庆纪念日是近代民族国家的一种特征,是伴随着近代民族国家的出现而出现的,并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志,反映这个国家的国体和政体。

  国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式,便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动,也是政府动员与号召力的具体体现。显示力量、增强国民信心,体现凝聚力,发挥号召力,即为国庆庆典的三个基本特征。

  三、活动开展时间:

  xx年9月下旬

  四、活动内容:

  1、首先开场要组织大家唱歌:是国歌或者是我爱我的祖国(主持词可以说:马上就要迎来祖国的六十华诞了,在迎接这一举国欢庆的时刻,我们还有幸请到了xxx老师与我们一起欢度国庆佳节,现在让我们大家一起来歌唱我的祖国,祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛。歌曲完毕后让主持人宣布xxx主题会正式开始)

  2、有奖知识问答:可以通过分小组抢答或者个人抢答中的一种方式进行,如果是小组,可以把桌子推向两边,每边若干组,把中间的地方留出来用于主持,演出和老师讲话(小组不要以面对讲台的一列为一小组,而是比如说前三排是一个小组,中间三排,后边三排,这样便于大家沟通)。如果是以个人的形式嘛,就把桌子全部靠墙,然后大家坐成一圈,找一个主持人主持,另一个在一个可以到全班的角度上看谁先举的手,两个主持人轮流主持,比较公平。题目数量时间就按你们会的时间和节目来定了。

  3、同学表演的节目:这个我就不能说多详细了,不知道你和同学关系怎么样,好的话就跟家说说让大家报几个节目,还是根据时间看看几个合适,可以说先让大家多报几个,然后可以筛选下,找几个好的。如果关系不是很好,就找几个班里文艺不错的,跟人家好好说说,请人喝瓶儿水,吃顿饭什么的,让人家帮个忙,能邀请老师也出个节目,如果不行就算了。

  如果在不行就跟大家说采用击鼓传花的形式,让大家回去好好准备准备吧,没准儿谁就被传到了。但是重点!不管什么节目,都得跟大家说好了要跟国庆有关,别整流行歌曲什么的,跟这个不搭盖!!!

  4、剩下的就是零碎了:比如什么买奖品买什么,是班费还是班里同学单凑钱,这个都定好;还有串词,一定要编的幽默但是还不失严肃(这个放在零碎里不是因为不重要,而是因为不是会流程);如果有老师看看请了几个老师,把椅子搬好,别让人老师来了后站着,如果老师来的不多,就把主持人的和班委的给老师坐。反正大家张罗也没时间坐;还有想想要不要背景音乐什么的,例如老师进场放什么,有奖抢答答对了放什么,答错了放什么,合唱和同学表演节目的歌的伴奏;开头合唱的歌词发给大家一人一张,让大家回去练习练习,能记住,伴奏也可以拷给大家。

  5、我主张让大家走上街头,以团队为中心分出n多个组,进行一些爱国宣传和市场调查等,一培养大家的实践能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在给点甜头,到什么地方休息吃一顿,让大家做出总结和活动收获。

  6、晚上在操场上围炉夜话共叙沧桑巨变也是好的,吃的可以自己准备。搞点小蜡烛什么的,安全起见的话,蜡烛可以放在桶里。以前见别人搞过的,很有意境!

  7、去南京市内,如雨花台渡江胜利纪念馆长江大桥梅园新村总统府,感受60年沧桑巨变。

  8、组织集体观看爱国主义教育电影。

  9、在人人网139社区等网站扩大知名度。

  老师讲话:对本次活动进行总结(请校院系主任或校院长来给大家总结)

  五、活动经费预算:

  每人10-15元

  个人自费

  几乎为0

  六、注意的问题及细节:

  要注意天气变化,第7项要购保险,各项均以注意安全为前提。

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