班级六一儿童节策划书

时间:2022-04-07 16:30:14 策划书 我要投稿

班级六一儿童节策划书(精选5篇)

  充实的工作生活一不留神就过去了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,是时候抽出时间写写策划书了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的班级六一儿童节策划书(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班级六一儿童节策划书(精选5篇)

  班级六一儿童节策划书1

  “六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动领导小组:

  组长:王校长

  组员:徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员

  二、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对怎么教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

  三、活动主题和宣传口号

  活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩

  宣传口号:

  我有一双能干的手;保护我们的地球;

  爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;

  解放孩子的双手,使孩子会玩;

  解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  四、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。

  时间:20xx年5月25日至20xx年5月31日

  2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。(3——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。

  评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

  书法作品评委:徐成学柳作田

  美术作品评委:孙建斌李海波

  作文评委: 韩晓曜 王永花

  3、6月1日上午8 :00———10:00进行全校庆六一文艺节目演出。

  4、6月1日上午10:00———11:20开展校园趣味运动会:

  项目:

  (1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;

  (2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;

  (3)板凳运人:年级每班男女各五人;

  (4)单腿跑:班级内男女各12人;

  (5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

  总领奖处:教师会议室。

  发奖:

  摄影报道:

  五、注意事项:

  1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并且能够主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  班级六一儿童节策划书2

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“xxx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

  一、活动时间:

  20xx年6月1日(具体时间另行通知)。

  二、活动地点:

  中心校。

  三、活动主题:

  展示风采,超越梦想。

  四、活动组织:

  总 策 划:熊正所

  副总策划:仲 秋

  执行策划:杨胜利 盛 磊 董自广 仲启云

  项目负责:

  仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;

  肖增传:奖品的准备、颁发等。

  张志鸿:摄像、录像。

  徐恒余:音响、节目背景音乐播放。

  韦学余:校园安全、学生安全。

  五、活动内容:

  以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

  A、节目形式:

  ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

  ③语言类:诗朗诵、三句半等。

  ④器乐类:独奏、合奏等。

  注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。

  B、节目安排:

  本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。

  C、节目评奖:

  由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。

  班级六一儿童节策划书3

  活动目的:

  培养宿舍舍友之间、宿舍与宿舍之间的友谊,最重要 的是培养我们班集体荣誉感和团体感

  活动口号:

  团结、友谊、互动、合作

  主办单位:

  活动地点:

  足球场

  活动时间:

  2xxx年06月01日

  活动内容:

  由411宿舍的全体舍友为我们合唱《童年》

  注:会唱的可以一起唱

  1、“指尖追忆 似水年华”折纸活动

  比赛要求:环节①分组在规定的15分钟内折出童年时期的折纸,以样式最多、纸品模样最好评定环节②参赛者根据活动举办方所给的指定折纸品,模仿折出相同的沟通无限

  2、 两人拔河

  每两人一组,背对背骑马桩的姿势站立,然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握,用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性,由于姿势并不优美,再加上参加人员有一定限制性,所以并不太适合单位的联欢活动。

  3、 双人顶气球接力

  道具:气球一个、绳子一条

  参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)

  游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,先完成的一组取胜。顶气球比赛

  4、 椅子渡河

  1、全员分成三队

  2、地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。

  3、各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。

  4、另一位再回到起点,以同样的.方式把下一位队员运过去。

  5、如果脚着地,全部对员都要重新做起。

  6、最快渡河的一队获胜。

  5、 合力吹汽球

  借着分工合作来完成任务

  人数:每组限六人

  场地:不限

  道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

  汽球(每组一个)

  适合:全部的人

  游戏方法:

  1. 分组,不限几组,但每组必须要有六人。

  2. 主持人请每组每人抽签。

  3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

  6、 倒着说

  规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

  7、击鼓传花

  道具:鼓或音乐、花

  参加人员:集体

  游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目。表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。 一般在晚会冷场的时候用。

  8、老鹰捉小鸡

  参与者围成一圈,间距两臂,面朝中央,指定“老鹰”、“小鸡”。小鸡只能在圈外跑,鹰捉。当小鸡在某人面前一站,则其马上变成小鸡,得跑,被鹰捉住者则替代鹰者。适用在户外。

  游戏开始时前先分角色,即一人当母鸡,一人 当老鹰,其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队,老鹰站在母鸡对面,做捉小鸡姿势。游戏开始时,老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状,母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡,众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。

  9、双龙戏珠

  10、人体克隆

  该游戏必须安排1男1女来配合完成,游戏规则:女方蒙上眼,男方按主持人出示 的画面摆人体姿势,模仿画面中造型,女方用手摸,凭手感的理解模仿男方的造型,然后再模仿出来。如分组对抗,则模仿程度最高一组胜出。

  题目:可以是世界著名雕像的造型,也可以是来自时装杂志的图片

  道具要求:4副眼罩,1本时装杂志(需要里面有比较多的模特全身造型,杂志最好大一些,选用的造型最好是整页的画面)

  11、 中短信王

  方法:当场公布一个不超过20字的文字,内容不限。现场告诉大家一个手机号码, 由主持人说开始,参与者开始编辑规定内容的短信,发送到指定号码,然后主持人讲收到的号码打回去,看谁的手机响。

  前三个先发到指定号码的获奖。

  12、 唱歌挑错

  唱歌者会故意把一首歌的部分歌词改过后唱出,看谁能及时挑出错误的地方,并能唱出正确的歌词,更正次数多者胜。

  13、 闻“歌”起舞

  这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组,最好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定要求的歌,比如歌词中要带动物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰

  14、 佳人何处寻

  内容:因为不需要任何繁琐的准备工作,人人都可胜任愉快,轻松尽兴,所以这个游戏,一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内,道出对方背后贴着的名字,进而联想自己背后的名字。

  道具:纸,笔,透明胶带

  方法:

  (1)男女双方人数一样,合计10人最为恰当

  (2)事前,先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”;“王祖贤”与“齐秦”;“梁山伯”与“祝英台”......等对对佳偶的名字。

  (3)将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后,女性名字贴在女性背后。同时,不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。

  (4)一切就绪后,所有出场者,个个竭尽所能,说出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有人员背后的名字,就不难推出自己背后的名字了。

  (5)联想出自己背后的名字后,要赶快与自己搭档的对象凑成一组,互相挽胳膊。

  (6)到最后没有成对的人,就是负方。

  重点:本游戏的重点,在于寻觅的过程,所以人人都应相处得宜,相互配合,以期找出彼此的最佳拍档

  15、行动一致 熊来了

  内容:反复用“熊来了”“是吗”的热闹游戏

  道具:参加者约束8-15人,分成若干组

  方法:

  (1)各组第一个人喊“熊来了”

  (2)然后第2个人问:“是吗?”(4)3号再反问2号“是吗?”,而2号也反问1号“是吗?”

  (5)前者再叫“熊来了”,2、3、4号传下去。

  (6)如此每个人最初听到“熊来了”时要反问“是吗?”然后再回向前头,第二次听到“熊来了”时才传给别人,而前头的人不断的说“熊来了”

  (7)每组最后的人听到第2次的“熊来了”时,全组队员齐声说:“不得了了!快逃!”然后全组人一起欢呼,最先欢呼的那一组便得胜。

  班级六一儿童节策划书4

  一、活动目的

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  二、活动组织

  领导小组组长:

  副组长:

  主要成员:各班班主任及校音乐老师

  三、活动内容

  1、6月1日上午10:30进行文艺节目汇演。

  2、6月1日中午12:30—14:00进行游艺活动。

  四、活动具体安排

  (一)文艺节目汇演

  活动时间:6月1日上午10:30开始

  活动地点:学校小操场

  参与班级:0—8年级各班

  活动总负责人:

  主持人:

  音响:

  摄影:

  评委:

  记分员:

  活动要求:

  1、各班及时入手准备文艺节目(数量为3个或3个以上);

  2、活动前一周进行一次汇演彩排,将会对部分质量较差的节目进行删减;

  3、汇演当天各班按节目单次序进行表演,并确保在表演前做好充分准备。

  奖励设置:

  1、本次文艺汇演设最佳团体奖2名(小学初中各1名),最佳组织奖2名(小学初中各1名)。根据该班入选节目的多少和节目质量而定。

  2、单个节目设一等奖2名(小学初中各1名)、二等奖4名(小学初中各2名)、三等奖6名(小学初中各3名)。凡获奖节目,所有表演者均予奖励。

  3、学前班设鼓励奖一名。

  4、本次“六一”系列活动设精神文明奖2名(小学初中各1名)。奖励在本次活动中各方面表现突出的班级。

  (二)游艺活动

  活动时间:6月1日中午12:30—14:00

  活动地点:部分班级教室及操场内

  活动对象:在校全体学生

  活动总负责人:

  游戏售票:

  游戏内容:

  1、脑筋急转弯(奖品:,共件)

  2、猜谜语(奖品:,共件)

  3、叠硬币(奖品:,共件)

  4、比眼力(奖品:,共件)

  5、托球比赛(奖品:,共件)

  6、水中夹珠(奖品:,共件)

  7、掷球入盆(奖品:,共件)

  8、套圈(奖品:,共件)

  9、贴鼻子(奖品:,共件)

  10、小猫钓鱼(奖品:,共件)

  11、乒乓球过河(奖品:,共件)

  12、打保龄球(奖品:,共件)

  注意事项:

  1、本次游艺活动票券价格为0.5元/张,为充分体现团队的先进性,特为全体队员及团员免费赠送一张。

  2、班主任在当天提前做好该班学生购票统计工作,并按0—9年级的顺序依次在桂金芳老师处统一购票。游戏时若游艺券用完,还可继续购票参加游戏。

  3、参加游戏时要排队,不要高声喧哗,不能乱扔垃圾,时刻注意安全。

  4、游戏者参加同一游戏最多不能超过3次,尽可能的到人少的地方参加。

  5、参加游戏获奖后,直接在负责人处现场领取奖品。

  6、各类游戏根据奖品数额不限时地进行,奖品发放完毕,游戏方可结束。

  7、游戏中若有学生不遵守以上规则,将视具体情况取消其参加游戏资格,情节严重者将取消该班精神文明奖项的评选资格。

  班级六一儿童节策划书5

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。

  一、活动目的

  通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题:

  快乐成长 放飞梦想

  二、活动时间

  20xx年6月1日

  三、活动地点:

  学校操场

  四、安全保卫:

  鲍卫星(组长) 成员(全校男教师及各班班主任)

  巡逻组:魏x 陈x

  五、评委会:

  魏x(组长) 徐x 刀x 沈x

  鲍x 蒋x 魏x 魏x

  六、后勤服务:

  陈x(组长) 陈x 陈x

  七、音响设备:

  李x 魏x

  八、统计组:

  沈x(组长) 王x 安x 李x

  九、摄像:

  田x

  十、活动准备及任务安排

  (一)、拿爬地龙组:鲍x(带队) 王x 龚x 魏x

  罗x 杨x 高x

  (二)、搭舞台组:鲁x(组长) 李x 李x 田x 陈x(包括砍竹子、搭台)

  (三)、文秘组:张x(组长) 鲍x 李x 龙x 李x(包括舞台装饰和标语、奖状的填写)

  (四)、采购组:田x(组长) 蒋x

【班级六一儿童节策划书(精选5篇)】相关文章:

班级野炊策划书-班级活动策划书02-24

班级策划书格式-班级活动策划书02-24

班级策划书02-24

大学班级聚餐策划书最新-班级活动策划书02-24

班级篮球比赛策划书-班级活动策划书02-24

班级建设策划书02-22

班级毕业典礼策划书(精选5篇)03-30

班级活动策划书优秀03-23

主题班级活动策划书03-01

班级周末活动策划书01-24