迎新年策划书

时间:2022-11-29 11:16:08 策划书 我要投稿

迎新年策划书(通用15篇)

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们又有了新的工作内容和新的工作目标这时候,最关键的策划书怎么能落下!策划书要写哪些内容呢?以下是小编收集整理的迎新年策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

迎新年策划书(通用15篇)

  迎新年策划书 篇1

  一、活动背景及宗旨

  送走了暖夏的火热和秋的丰硕,我们迎来了冬的美丽,并以期盼的心情,迎接又一个新年的到来。新年的脚步逐渐临近,农大师生在欢乐祥和的气氛中即将迎来崭新的20xx年。山东农大为迎接新的一年到来,营造元旦欢乐氛围,丰富同学们的节日活动,由校团委主办,各学院承办的元旦游园活动将在20xx年的最后一个夜晚隆重举行。

  二、活动目的

  通过大众参与活动的形式,让同学们感受到校园丰富的文化活动,并参与其中,形成良好的校园文化氛围,增强学校的人文气息,缓解期末复习的紧张情绪。

  三、活动主题:

  喜迎元旦,追忆童年。

  四、活动概况

  1、活动时间:12月30日晚6:00到7:30。

  2、活动地点:东校区篮球场。

  3、活动对象:山东农业大学东校区全体同学。

  五、活动流程

  前期策划准备:

  1、新闻中心负责宣传海报。

  2、征集同学们感兴趣的小节目。

  3、申请借用话筒音箱等设备。

  4、确定活动中各节目的相关规则。

  5、制定活动细则。

  6、确定奖品的发放制度。

  六、活动过程:

  1、中心舞台及整体风格:采用三周环绕性,用桌子将场地围城三面,在入口处设置许愿墙,用气球装饰,营造氛围。

  2、以《童年》为主题曲,在六点的时候准时播放,全场演唱。

  3、介绍第一环节的小活动:

  (1)nba幻想

  (2)k歌

  (3)大气吹成。

  4、由双截棍协会的友情出演。

  5、介绍第二环节的游戏规则。

  (1)投壶;

  (2)乾坤小挪移;

  (3)吃运气。

  6、介绍第三环节的节目规则。

  (1)疯狂嗑瓜子;

  (2)魔幻的方块;

  (3)快乐传递。

  七、经费预算

  活动经费预算。

  场地布置(灯光租赁)150元。

  奖品:60元。

  其他:100元。

  总计:310元。

  八、活动负责人

  孔祥芸、焦元波、孟笑、刘晓辉、王翔祥、刘晨、王子豪、胡盈盈、郑书联。

  附录一

  (1)nba幻想

  规则:自选题目,难度不同积分不同,每人限答4题,根据积分分发奖励。

  (2)k歌

  由主持人负责领唱儿歌,领唱过程中会出现歌词空白,观众可自愿上前填空,答对者有奖券。

  (3)大气吹成

  分成三组进行,一分钟之内吹破气球多的人为胜

  (4)投壶

  每人持十只筷子,在两米之外投,投多着为胜两分钟之内必须投完。

  (5)乾坤小挪移

  两个纸杯距离一米,转移玻璃珠,一分钟多着为胜。

  (6)吃运气

  大家来品尝水饺,饺子有各种不同的陷哦!凭运气看你能吃到什么,只有想不到没有吃不到,欢迎品尝。

  (7)疯狂嗑瓜子

  一分钟内嗑瓜子数量多的为胜。

  (8)魔幻的方块

  现有各种魔方,在规定时间内复原即可获得奖券。

  (9)快乐传递

  在桌子上摆上九个盛满水的婉,有参加活动的同学,将乒乓球从第一个碗吹向最后一个,中途乒乓球不能掉出,以时间计时为准。

  附录二

  1、活动前的横幅宣传。(如........预祝山东农业大学游园会取得成功)

  2、抽奖券上将印有赞助商相关信息作为宣传。(卡片内容由举办方和赞助方商议而定)

  3、赞助商可提供卡或相关优惠卡由举办方负责派发工作。

  附录三

  活动奖励制度:比赛中的优胜者可以评工作人员所发的兑奖券领奖,奖品分为七个档次。

  附录四

  举办方与赞助商合同书

  a方(举办方):山东农业大学资环学院

  b方(赞助商):

  为了有效开展20xx年山东农业大学游园活动,a、b双方本着互利互惠共同发展的原则,经友好协商一致根据《中华人民共和国合同法》现就20xx年山东农业大学游园会的赞助事宜达成如下协议:

  (一)赞助项目说明

  1、20xx年山东农业大学游园活动的冠名赞助。

  2、赞助形式:活动期间经费支出或者相关物品的提供。

  3、活动时间:20xx年12月30日晚6:00到7:30。

  (二)赞助费用及回报计划

  1、赞助费用为人民币:

  2、赞助补偿计划:

  宣传:赞助商的海报和横幅由举办方负责在校内和公寓宣传栏内张贴。

  (三)项目合作进度

  a方作为活动主办单位,整个活动由a方自行策划、筹备及组织开展,并保证整个活动顺利完成。

  b方作为活动的赞助单位,参与协助和支持本次活动。

  a方执行相关宣传计划,保证b方的广告宣传效果,但b方需提供相关资料。

  a方应保证活动顺利进行,并在活动过程中与b方保持沟通。

  b方:b方有权过问a方活动的进度,a方必须如实反映。

  b方负责为本次活动提供相关物品或资金。

  (四)附则

  1、协议的合作时间为2020xx年xx月xx日到2020xx年xx月xx日,协议合作期满后双方就继续合作事宜进行磋商,并根据需要续签合同。

  2、未尽事宜,双方经协商后再做补充解决,补充协议仍具法律效力。

  3、在执行过程中,如果双方有不可预测的因素导致在双方之间可能产生的一切争论均可协商解决。

  4、保密条款:双方应保守协议条款的保密。

  a方:b方:

  迎新年策划书 篇2

  一、活动目的

  为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在20xx年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。

  二、活动主题

  展我风采、喜迎新春。

  三、活动时间

  (1)班级庆新年联谊活动:20xx年x月x日(周六)下午12:30--14:15。

  (2)教职工庆元旦联谊会:20xx年x月x日(周六)下午14:30--15:30。

  四、班级庆新年联谊活动安排

  结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教室、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:

  (1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委老师处。

  (2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。

  (3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

  (4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  (5)学校班级活动程序:

  A:12:30--12:35学校新年祝词。

  B:12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)。

  C:14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)。

  五、教职工联谊会活动安排

  (1)教职工分组:共分5组。

  小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组。

  (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),xx老师负责发奖工作。

  (3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2个节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

  (4)活动奖励:

  1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

  2、团体:本次活动将评选出一等组织小组1`个,二等组织小组2个。

  (5)活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词。

  六、未尽事宜,另行通知

  比赛、游戏开始,宣布活动结束,活动会成员进行卫生。

  迎新年策划书 篇3

  活动目的:

  1、 崭新的20xx年即将来到,在这辞旧迎新之际,举行“辞旧迎新——联欢活动”,锻炼学生的能力,丰富学生的课余生活。

  2、 使学生知道元旦的来历,感受新年的快乐气氛,展望美好未来,给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。

  活动准备:

  1、同学准备一个拿手的节目,一份小礼物。

  2、布置好教室环境。

  3、准备几个游戏,一些小奖品。

  活动过程:

  一、主持人:

  男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2011年元旦如约而至;

  女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;

  男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

  女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;

  女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  男: 一年级5班20xx年元旦联欢会现在开始!首先,由我们的班主任致新年祝词!感谢老师的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

  二、节目表演、游戏活动

  1、击鼓传花

  2、抢座位

  3、制作贺卡互赠

  4、歌朗诵

  5、猜迷语

  6、讲故事

  7、大合唱《新年好》

  三、结束朗诵:

  男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢

  女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的花朵是世界上最美最美的花朵

  男:好的开端是成功的一半。就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

  女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间

  男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间

  男女合:庆元旦活动到此结束谢谢!

  四、老师讲话

  迎新年策划书 篇4

  一、活动主题:

  喜气洋洋迎新年。

  二、活动时间:

  20xx年12月30日(星期五)下午班会课。

  三、活动目的

  在20xx年元旦到来之际,各班通过开展互送新年祝词、歌舞表演、游艺活动等多种活泼轻松的形式来感恩老师、感恩父母,融洽同学感情;同时通过庆元旦活动了解中国新年习俗,感受新年的快乐,引导同学们用积极向上的态度迎接新年的到来。

  四、活动要求与准备

  1.每班根据班级学生特点和年龄特点确定班会活动的主题,并进行筹备安排。

  2.各班可提前布置教室,让同学们感受到迎新年的气氛。

  3.班主任提前安排好同学们排练歌、舞、朗诵、小品等多形式节目。

  4.请班主任在下周星期四前上交本班的庆元旦班会活动方案(电子稿上传),学生工作部将根据方案和现场活动情况进行评比,并纳入班级考核加分。

  迎新年策划书 篇5

  段属各工会小组:

  为了营造良好的人文氛围,凝心聚力,提振士气,进一步加强团队协作意识,为确保来年起好步,开好头。经段委会研究决定,在全段范围内开展“喜迎新年佳节”职工够级比赛活动。具体活动方案如下:

  一、活动项目:

  扑克够级比赛。

  二、活动参与形式:

  1、活动方式以段属工会小组为单位,利用业余时间开展。

  2、参与工会小组共6个单位:

  (1)运转甲班;

  (2)运转乙班;

  (3)运转丙班;

  (4)运转丁班;

  (5)列检班组(列检,整备);

  (6)日勤(办公室、安技室)。

  3、原则上每个小组选出两个够级代表队,共6人。

  三、竞赛及奖励:

  1、本次活动每个工会小组设定一等奖3人,二等奖6人,三等奖9人,纪念奖18人。

  五、报名方式:

  各工会小组自由设定活动项目及活动方案,于11月23日前将参与活动的项目及人员名单报赵段处。

  六、比赛时间:

  待定

  七、裁判长及裁判员

  总裁判长:赵明星

  裁判员:于小明、赵达伟、李刚、周宗喆

  八、活动宗旨

  友谊第一、比赛第二;公平、公正、文明、快乐。

  迎新年策划书 篇6

  一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!展示自我、张扬个性。

  一、指导思想:

  为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在2017年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:

  二、活动时间:

  20xx年12月30日下午第三节课

  三、活动地点:

  多媒体教室

  四、参加对象:

  全体教职工

  五、活动形式:

  游戏竞赛等

  六、准备:

  气球、各种小礼物

  七、活动流程:

  1、领导讲话。

  2、活动安排:

  活动一:倒着说(每个办公室各选一名代表)

  规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。失败者表演节目。

  活动二:官兵捉贼

  用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

  人数:4个人(以办公室为单位开展)

  方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

  活动三:游戏、拍三令

  用具:无

  人数:无限制(全员参与)

  方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“3”的数字或“3”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚(表演节目)。

  活动四:踩气球游戏

  用具:气球

  人数;不限(每个办公室各选一名代表)

  方法:把气球拴在脚上,去踩别人的气球保护自己的。限制时间,谁最后自己的气球没有被踩破就是胜利。

  结束活动:大合唱《今儿真高兴》

  迎新年策划书 篇7

  一、活动主题

  奔跑吧、x幼

  二、活动时间

  20xx年12月24日

  三、活动目标

  1、通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

  2、通过游戏活动,培养幼儿与父母共同克服困难夺得胜利的精神。

  四、活动准备

  1、12月8日下午5点40分召开全园家长动员大会。

  2、新年心愿树:家长和孩子一起将新年的心愿寄语制作成贺卡挂在树上。(三层楼厅中间各放置两棵心愿树供幼儿家长悬挂新愿卡)

  3、12月16日迎新年集赞召集令活动:活动口号加照片:

  (1)集赞召集令行动口号:我是xx幼儿园xx班xxx小朋友,我参加了我们幼儿园迎“新年集赞召集令行动”,希望大家能支持我为我和我的老师点赞。

  (2)集赞照片:三个老师加单个幼儿手拿幼儿园LOGO照片。

  (3)集赞方法:家长微信转发集赞,在自己的朋友圈可以不断转发来积攒,转发次数不限。

  (4)集赞时间12月16日至12月18日。(限三天,时间截止在12月18日下午5点。

  (4)集赞人员:每个孩子限两位家长来集赞。

  (5)集赞票数统计:家长每天和孩子一起统计票数,然后将票数发在微信群上,然后由家委会成员和老师一起统计点赞票数。

  五、材料准备

  幼儿园LOGO拼图9块、幼儿活动T恤若干件、拼图展示架三个,奖杯,队服,指压板,名牌服装。

  游戏负责部门:xx幼儿园党支部、xx幼儿园保教部。

  音响负责人:xxx

  音乐负责人:xxx(开始音乐,比赛音乐、领奖的音乐)

  活动主持人:xxx

  裁判员:xxx

  活动方式:各班组平行班级进行PK

  家长队队长:现场指定

  照片负责人:xxx

  六、活动内容

  1、集赞活动评比

  活动形式:平行班级进行集赞评比,票数多者得拼图两块、集赞票数少者得拼图一块。

  2、队呼、队名、队歌(在规定的时间内)

  在两班级进行游戏活动评比之前,进行队呼、队名、队歌评比,班级的幼儿和家长的队呼声音宏亮、队名响亮、队歌高亢。获得拼图两块,另一班获拼图一块。

  3、活动过程

  (1)亲子热身运动:有金老师和一个孩子带领家长家长做热身运动。

  (2)火眼金睛—寻宝(限时20分钟)

  提前将宝藏藏在幼儿园前后园、家长带领幼儿限时寻找,寻宝数量多的班级获胜。获胜者将获得拼图两块,另一班获拼图一块。

  第一组:家长和孩子进行比赛。(比赛人员名单附后)

  第二组:老师进行比赛。(比赛人员名单附后)

  (2)快乐指压板(每组10人、每班两组,班级老师进行分组)

  游戏规则:活动时脱鞋

  按指压板排列路线前进(跑、走不限)

  第一轮由平行班级幼儿进行接力PK,第二轮由平行班级家长进行接力PK,第三轮由平行班级三位教师进行接力PK。获胜班级将获得拼图两块,另一班级获拼图一块。

  第一组:家长和孩子进行比赛。(比赛人员名单附后)

  第二组:老师进行比赛。(比赛人员名单附后)

  (3)疯狂撕名牌(每组10人,每班两组,班级老师进行分组)

  游戏规则:将对方队员的名牌全部撕下者为胜

  第一轮由平行班级幼儿进行PK。

  第二轮由平行班级家长进行PK。

  获胜班级将获得拼图一块。

  家长进行比赛(比赛人员名单附后)

  4、颁发给获奖班级奖杯以及中大班礼仪小标兵的奖状,各班级合影留念。

  迎新年策划书 篇8

  活动目标:

  通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。

  通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

  通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。

  通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。

  活动形式:

  家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

  活动场地:

  幼儿园室内、户外、敬老院。

  活动时间:

  元旦前后(具体时间详见“邀请函”)

  活动准备:

  1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品

  2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色

  3、知识准备:

  日常导入内容:

  语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌

  认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗

  音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐

  美工:绘画、涂色、剪纸粘贴

  活动流程:

  1、户外集体表演:

  学前班:武术操《小哪吒》舞蹈《我不上你的当》

  大班:舞蹈《三字经》

  蒙氏大班:《椅子操》

  中班:节奏乐《地球欢迎你》

  蒙氏中班:器械操

  小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》

  舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》

  2、班级展示:

  教师总结本学期的各项工作

  幼儿集体表演《红缨之歌》

  猜灯谜

  手工活动

  写心愿卡

  活动结束:

  挂心愿卡

  延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。

  活动注意事项:

  活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。

  请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。

  户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。

  班级活动未结束时,不可中途离场。如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。

  迎新年策划书 篇9

  晚会目的:

  1.促进班上同学之间的相互交流,增进友谊。

  2.挖掘班上同学的优秀文艺人才,为其特长得到更好的锻炼和培养。

  3.喜迎xx年的到来。

  晚会时间:

  xx年12月30日

  晚会人数:

  全班同学及个别同学外请参加表演者。

  策划主办单位:

  全体班干

  协办单位:

  全体协助班干的同学

  赞助单位:

  xxxx

  工作人员:

  全体班干成员及全体演出人员

  工作小组:

  主持人组:待定任务:认真写好主持稿

  节目组:xx、xx、xx

  任务:1.策划书节目收集。2.负责节目的编排及晚会全流程的衔接

  音响组:xx、xx、xx

  任务:1.音箱及麦克风的租用。2.根据节目单,保证音乐节目的正确播放及音箱设备的调试工作。

  布置组:xx、xx、xx、xx、xx、xx

  任务:1.黑板报的编写。2.晚会现场的布置。3.发放表演需要的道具

  后勤组:xx、xx、xx、xx、xx

  任务:1.负责晚会的后勤保障。2.维持会场秩序,以及处理紧急情况。3.通知即将表演的演出人员。

  物品购买组:xx、xx、xx、xx、xx、xx

  任务:1.购买好晚会需要的食品及装饰物品。2.尽量满足同学所提出要购买的物品。

  卫生组:xx为负责人,全体班干及协助班干的同学

  任务:1.负责会场的卫生保持干净。2.晚会结束后,把教室卫生打扫干净。

  晚会节目类型:歌曲、舞蹈、小品、相声、哑剧、魔术等

  迎新年策划书 篇10

  一、活动目标

  1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

  2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。

  3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

  4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

  5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

  二、活动内容

  1、幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。

  2、老师向家长介绍我园的教育教学情况。

  3、幼儿展示本学期所学的技能。

  三、活动准备

  1、布置富有新年欢庆气氛的环境。

  2、撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。

  3、加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。

  四、活动时间及程序安排

  (一)活动时间:12月30日下午3点到5点10分

  (二)活动程序

  1、全园活动地点:操场

  (1)3点40之前家长签到。

  (2)4点领导致辞。

  (3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。

  2、班级活动

  地点:

  本班教室

  (1)向家长介绍我园的教育教学情况。

  在20xx年即将到来之际,我代表大大二班的老师和小朋友对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家对我们工作的大力支持和帮助!

  党中央、国务院越来越重视学前教育。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出到20xx年基本普及学前教育的目标。从今年开始,国家开始大力发展学前教育,也就是幼儿教育,加大对幼儿教育的投入和监管,幼儿教育工作也就纳入了政府重点工作之中。以前我们贺州市的学前班都设在小学里,现在按中央的部署重新调整,把学前班放到幼儿园里,明确了学前教育的目标,因为要遵循幼儿成长规律和学前教育规律,坚决制止学前教育“小学化”“成人化”。按照上级指示“各地市优质幼儿园举办分园”的精神,我们幼儿园是xxxx年通过自治区的评定,成为了贺州市唯一的一所自治区级示范幼儿园,于是,便在这开设了现在这个分园,由于一些客观原因,园址暂时定在这里。受场地的限制,目前只有3个大大班(幼儿园里学前班也叫大大班),共有幼儿125人,每个班的幼儿都只有42人左右,与其他学校相比是很有优势的,就师幼比例来说就占很大的优势,其他幼儿园里的学前班人数一般都会比我们这多得多。

  我们严格按《幼儿园教育指导纲要》要求进行课程设置,教育内容是全面的、启蒙的,划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域,各领域相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。这也是有别于之前小学里的学前班的,他们只设语文和数学,其他的课程都是一带而过。根据国家的有关文件精神,其他幼儿园的课程设置也正逐步向我们靠拢。

  下面就来说说我们班的孩子们吧。我们班的孩子来自不同的幼儿园,有的从未上过幼儿园,开学初,基本的常规很差:大部分孩子不会安静入睡、不讲究卫生,随地吐痰和大小便、乱扔垃圾,饭前不懂得要洗手,入厕不会按次序分男女等,个别的孩子还常在厕所里打闹玩水,安全意识很薄弱。见到老师或其他的人不会主动打招呼,缺乏礼貌语言,尤为突出的是有些孩子没有养成注意倾听的习惯,以致上课经常出现精力不集中,爱讲话、做小动作,不仅影响自己还影响到他人。

  合作和分享意识薄弱,不能恰当地理解并遵守日常生活中基本的社会行为准则,常有不友好行为发生,遇事不能很好的自行想办法解决,依赖性强,有个别的孩子害怕困难,责任感不强,在动手动脑的环节里,不能很好地利用自身条件进行探究问题,孩子的求知欲和认识兴趣没有被激发。大部分的孩子的作品缺乏相互交流、互相欣赏、共同提高的机会,美的熏陶没有得到很好的培养,单从绘画作品中就可以看出,孩子们的基本功不扎实,基本的涂色都不会运用,把原本画得很好的作品没能很好的用色彩来表现,有很大一部分孩子不懂得什么叫底色,让他涂上底色就觉得困难很大。还有音乐基础也很差,节奏感很肤浅,更别说能唱出歌曲的情感。对于很多的孩子来说,认读课文也是有困难,不会正常翻书的有一半以上,班上孩子除个别的能按要求进行指字听读、跟读外,几乎只会瞎蒙,读到哪全然不知,更别说认字。如果是经过系统的从小班到大班的学习,情况就不会是这样,至少基本的习惯养成不会是这样的差。

  当我们了解到孩子们的情况后,发现要改进的地方太多太多,尤其紧迫的是常规问题,必须在短期内走上正常轨道,首先是加强班级工作管理,制定出行之有效的班级工作措施,使孩子们接受正常的有效的教育,从而促进孩子在原有的基础上得到发展。经过将近一个学期的努力,孩子们的各方面都得到不同程度的发展。现在,孩子们喜欢上幼儿园了,对各类活动的积极性有了相应的提高;生活、卫生习惯已初步养成,不再像刚开学时那么乱糟糟了,知道讲卫生也懂得了必要的安全常识,同伴间的冲突明显减少了,并且能自己运用正确的方法解决问题,会正确运用礼貌用语,见到老师会问好。幼儿对各类体育活动都感兴趣,身体的灵活性、协调性得到了很大的发展,绘画技能也有了提高。

  集体活动时还是有3、5个孩子不能很好地专心听讲,爱开小差,影响很不好,大部分的孩子还是能遵守活动规则,集中精力,爱动脑筋,发言也很积极,能大胆表达自己的想法和意见的。生活常规也有了较大的改善,午睡、吃饭、喝水、入厕等各个环节都能遵守规则,懂得要按次序排好队。

  我们的教育是为班上每一位幼儿的健康成长服务的,教育活动是以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。依据《幼儿教育指导纲要》要求,我们开设了主题式课程,围绕《开心的我》《谁和谁是好朋友》《美好的乡村》《水的乐园》《动物的奥秘》《多样的服饰》六个主题开展教育教学活动,配合主题设有手工、绘画、音乐等课程。我们还通过环境的创设和利用,促进孩子的发展。如:作业展区、语言区、数学区、识字区、主题墙等等,新年环境都是由孩子们的作品展示来布置的,使孩子们真正体会到“玩中学,学中玩”的乐趣。

  接下来请各位检阅孩子们的学习成果。

  (2)幼儿展示活动。

  小朋友,我们来向爸爸妈妈问声好。唱支《新年好》的歌祝福大家吧。现在进入第一个环节《美丽的秋天》。秋天到了,是谁,让燕子飞回南方?是谁,让大树脱下绿衣裳?是谁,让花瓣片片飞落?是谁,让大地变得金黄?请听孩子们给我们带来的诗朗诵《秋风》。

  秋天是美丽的.季节,秋天是丰收的季节,要问秋天有多美,请欣赏孩子们朗诵的散文诗《秋天真美丽》。

  第二个环节是《开心的我》。在大大二班,我们认识了好多的好朋友,我们一起唱歌、一起游戏、一起学本领,要想知道开心的我们学到了哪些本领,请您瞧一瞧,听一听。

  A、10以内数的分成。

  B、按规律排序。

  C、5以内数的加减法与口编应用题。

  D、10以内数的相邻数。

  E、演唱歌曲《缝衣服》。

  F、认读拼音。

  G、识字。

  H、背诵古诗。

  I、律动表演《娃哈哈》。

  J、幼儿讲故事。

  第三个环节是《送新年礼物》。孩子们一天天长大了,平时爸爸妈妈工作忙,孩子们看在眼里记在心里,这不,在新年到来之际,他们把自己的心愿用一张小卡片来表达,请爸爸妈妈收下吧,这是孩子们的心意。孩子们请将你亲手做好的贺卡送给爸爸(妈妈)吧,别忘了说祝福语哦,再给爸爸(妈妈)一个拥抱和亲吻吧!请让我再一次祝福你们:新年快乐,合家幸福!谢谢大家!

  (3)交流反馈。

  (4)活动结束。

  迎新年策划书 篇11

  一、活动目的

  1、通过活动感受新年的气氛,体验新年快乐的情绪。

  2、增加家长、幼儿、老师之间的感情。

  3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  4、参与节日游戏。

  二、活动时间

  20xx年12月31日早上8:30——11:30

  三、活动流程

  (一)8:30——8:40老师带领幼儿、家长入座。

  (二)8:40活动准时开始(8:40—10:15)。

  1、园长讲话。

  2、家长代表致以节日的祝福。

  3、班级大合唱。

  具体要求:

  (1)歌曲曲目为:《闪烁的小星》,请家长们事先学会,如果不会,请在接孩子时到老师处学习,并且尝试用“恩”音哼唱歌曲。

  (2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室进行彩排。

  (3)每人制作两颗小星星。(一个家庭至少4个)

  (4)服装要求:家长上身黑色线衣,黑色裤子;孩子白色线衣,黑色裤子。

  (5)希望每个家庭至少有一个家长参与活动,不要由祖辈代替。

  4、班级活动(10:15—11:00)

  (1)家长和幼儿亲子体育活动

  游戏名称:老狼老狼几点钟、木头人

  a、家长和孩子共同参与,感受集体活动的乐趣。

  b、让家长重温童年的欢乐。

  (2)自助餐活动

  具体要求:

  每个家庭事先准备一个特色菜,要适合幼儿的口味,每份菜的数量要适合全班孩子和家长食用,并且事先到老师处登记,以免重复,并且请每个家庭自带一次性碗筷,每个家庭可自带水果。希望方便的家长为我们提供一个微波炉。

  迎新年策划书 篇12

  活动时间:12月31日

  活动地点:中班教室

  参加人员:中班全体幼儿、家长及老师

  活动目的:

  1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。

  2.幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

  3.喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。

  活动准备:

  1.向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)

  2.师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。

  3.教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。

  4.活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。

  教师主持人:

  幼儿主持人:

  活动流程:

  1.老师致欢迎词。

  2.幼儿主持人致新年贺词。

  3.集体舞表演:

  4.儿歌表演:

  (1)

  5.亲子游戏:《喂桔子》(每次10个家庭,玩三轮,30个家庭)玩法:家长手背后,幼儿喂桔子给家长吃,先吃完为胜.

  6.亲子游戏:小指挥(每次三个家庭,现场报名参与)

  道具:气球、筐、布条

  玩法:让幼儿骑在家长的脖子上,家长蒙着眼,由孩子指挥方向运送气球一个,先到者为胜。

  7.诗歌表演

  8.亲子游戏:蒙眼摸宝贝

  准备:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。

  玩法:先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

  9、亲子游戏:《我给爸爸妈妈穿衣服》

  玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声音起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。

  10.我的小手变变变(手指游戏展示)

  (1)黄老先生有块地;

  (2)石头剪刀布;

  (3)五只小猴荡秋千;

  (4)手指变变变。

  11.幼儿自荐表演(可以是学过或自学的诗、儿歌、手指游戏、歌曲等)

  12.家长游戏:吹气球比赛

  玩法:家长吹气球,看谁先把气球吹破。

  13.比比谁的眼光好准备:啤酒瓶筷子

  玩法:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉进瓶里,便是优胜者。规则:每人有三次机遇。

  14.幼儿和家长一起唱《新年好》

  15.结束语。

  家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!小一班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家新年快乐!

  迎新年策划书 篇13

  一、晚会地点:创业沙龙主会场(ID310112)

  二、晚会时间:20xx年12月31日晚上20:00进行:

  三、晚会主题:(待定)

  四、晚会宗旨:通过这台联欢晚会给五湖四海的朋友们一个展示自我的舞台,更好的丰富朋友们的业余文化生活,以扩大创业沙龙在网络上的影响力。使想抓住互联网创业这个千载难逢机遇的朋友,有一个施展自己

  才华的空间。

  五、晚会工作人员:

  【特别顾问】:

  【晚会监制】:

  【艺术总监】:

  【晚会总监】:

  【晚会策划】:

  【晚会导演】:

  【晚会现场指挥】:

  【撰稿】:

  【邀请函】:

  【主持人】:提名四女二男:一组晚会主持人,一组备份。

  【主持人】:

  【主持人评审团】:全体管理及系统娱乐成员:

  【音效背景】:

  【场景】:组长: 成员:

  【片花】:组长: 成员:

  【广播】:组长: 成员:

  【递麦】:

  【联络】:组长: 成员:

  【录像】:组长: 成员:

  【服装】:组长: 成员:

  【走秀团】:组长: 成员:

  【拍照】:组长: 成员:

  【督察】:组长: 成员:

  【迎宾】:组长: 成员:

  六、晚会工作人员工作职责:

  【策划职责】:负责晚会策划,流程编排及晚会的协调工作:

  【现场指挥】:晚会19:00至19:30对演职人员和主持人进行视频和麦克的调节。

  【艺术总监】:负责协助晚会总监的工作:

  【晚会总监】:负责晚会节目的审核及艺术指导:

  【晚会导演】:负责晚会的节目编排、审核工作,跟联络保持联系并负责安排节目审核时间、彩排时间。

  【撰稿】:负责晚的开场白、按节目编写串词及结束语的撰稿。

  【主持人】:负责本次晚会的节目报幕、串词工作,(准备好主持音乐背景以及主持人串词、了解晚会过程,熟练掌握程序)

  【主持人培训】:负责培训主持人的形像设计,声音、语速、状态及视频效果等方面进行培训。

  【主持人评审团】:以各主持人宗合素质作出公平、公正、公开投票,票多者担任本次晚会主持,略胜的作为备份。

  【片花】:负责晚会开始前的所有片花和字幕的制作及晚地的播放工作:

  【场景】:负责晚会背景的设计与晚会场景效果。

  【广播】:负责照节目单的次序播送预报广播,播放迎宾广播,祝贺广播,(分工合作,谁发预报广播、谁发迎宾广播,提前安排好制作播放人员)

  【递麦】:负责按照节目单的次序安排麦序及维护麦时,负责三个麦的递麦工作和安排。

  【联络】:负责联络晚会各职务人员、演职人员,晚会节目审核、彩排及有关晚会各项会议时间、地点,及时与导演交流情况。晚会当天演员到位情况直接与总指挥联系。

  【团体走秀】:负责招募集体走秀演员,准备有氛围的音乐,编排舞蹈,安排排练时间(要求所有达人参加这个环节,提高走秀环节的认识,营造轻松快乐开心创业的氛围。)

  【服装】:负责演员以及工作人员的马甲更换,并协助调好语音视频。

  【音效、背景】:负责挑选晚会前后音乐及主持人音乐背景:

  【迎宾】:热情接待每位来宾,多给上麦的朋友送上鲜花,接待工作。

  八、晚会注意事项:

  请房间管理换好马甲进房间,

  1、工作人员以工作马甲为主,演员换演晚会在20xx年12月31日晚上19:00入场,20:00准时开始,19点半以前演职人员换好马甲,

  2、晚会期间有专人迎宾和发广播,其它管理不得再设置自动迎宾信息或发广播。

  3、晚会安排了专门的递麦人员,其它管理不得操作麦序。

  4、热情接待每一位来房间的朋友,多给表演人员鲜花支持。

  5、晚会管理人员不能随便抱临管,由指定的管理来操作

  6、晚会邀请函:(请各位伙伴复制粘贴本邀请函,当公布邀请函后发给自己的所有好友,可以采取群发方式)

  九、晚会要求:

  1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求

  2、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,统一马甲,严密组织,分工协作,精心实施。

  3、遇各类突发问题,晚会主持人随机应变,巧妙的解决。

  4、晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

  5、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。

  迎新年策划书 篇14

  一、活动目的:

  结合红十字精神,开展“青青、蓝蓝”献爱心义卖活动,通过此次活动,让青蓝的“青青、蓝蓝”们在活动中体验关心他人、帮助他人,使他们在此活动中既能得到实践的锻炼,又接受一次爱心奉献的教育,同时,也让今年的冬天真正成为人们心灵的“暖冬”。

  二、活动口号:“青青、蓝蓝”献爱心

  三、活动时间:20xx年12月29日下午

  1:10——1:40入队仪式

  1:40——2:00义卖准备

  2:00——3:30义卖

  3:30——3:50分享交流(按时放学)

  四、活动地点:

  场地安排表:

  序号

  摊位设立场地

  负责年级

  摊位类别

  负责老师

  分管行政以及

  场地安全员

  1

  大操场入口处

  食堂

  热食区

  各个年级组长

  韩德勤

  2

  大操场西面

  二年级组和六年级组

  生活用品、创意品区

  胡艳英、袁昊

  3

  大操场东面

  四年级组

  学习用品和小装饰(小手工)物区

  金洁、徐枫霞

  4

  大操场南面

  五年级组和一年级组

  书海和益智玩具区

  陈曦、傅琦

  5

  大操场背面

  三年级组

  水果(拼盘)和糖果区

  申屠萍、陈怡旭

  五、活动过程:

  第一阶段(12月15日——12月20日):活动发起阶段,各班根据年级捐物的类型,在班级进行宣传,各“青青、蓝蓝”进行捐物;同时,在班级中自聘“青青、蓝蓝”形象大使担任营业员工作,并成立海报宣传组、营业员组,秩序维护组等,以便更好开展义卖活动。

  步骤一:成立海报宣传组、针对本班的义卖物品进行海报设计。

  步骤二:成立“青青、蓝蓝”志愿者(营业员)组(可分2到3组,为义卖物品定价,准备零钱等,成立秩序维护组(现场进行买卖队伍的维护)。

  步骤三:填写捐物表格,上交捐物积极分子名单5名。

  第二阶段(12月25日):各班将班级义卖人员安排方案上交大队部审核。

  第三阶段(12月29日)师生一起进行义卖活动,各班的“青青、蓝蓝”志愿者可以轮换进行义卖。现场进行维护,学校将要评出文明班级。

  第四阶段(12月29日—1月5日):

  各班评出学校个人奖:5位捐物积极分子——最佳爱心小天使,全校表扬;建议班级还可以评出若干:竞购积极分子、最佳小营业员、最佳小推销员等,班级中表扬。

  开展队员体验征文活动:把自己在活动中的做法、收获以及老师、同学对自己的评价写下来,选出精彩的2篇,于1月5日前上传网上德育研究中心。

  六、活动准备:

  1.活动总负责:王红军、鲁新福

  2.活动总协调:余昌文、陈岚

  3.文明班级评选:余昌文、陈岚、朱国芬、大队委员

  4.活动场地安排:杨国

  迎新年策划书 篇15

  一.活动主题

  “放飞大学梦想,喜迎xx”元旦晚会

  二.活动背景

  转眼间xx年就这样走过了,我们即将迎来xx年,在我们对过去一年唏嘘不已的时候,我们也对即将迎来的一年有一点期待和兴奋。为了纪念我们过去的一年,我们决定举行一次元旦晚会,也希望大家能够积极参与进来。

  三.活动意义

  通过策划举办元旦晚会,主要意义在于提高同学之间的友谊,增加同学们在大学的快乐时光。

  四.活动目的

  1、展示我班全体师生热情活泼的一面。

  2、让学生充分交流,为大学生活增添美好乐章。

  3、挖掘优秀人才,使其特长得到更好的展示与培养。

  4、扩大班委的影响,并锻炼班委的能力。

  5、喜迎新年的到来。

  五.活动时间

  xx年12月28日晚19:30---21:30

  六.参与人数

  全班同学、另邀请辅导员与食品班的部分同学。

  七.活动地点

  教学楼a区五楼

  八.活动流程

  1.晚会前期准备:

  1)班委预约好时间,并确定具体晚会时间。

  2)通知全班同学此次晚会时间和活动地点。

  3)通知各班委及具体负责项目。

  2.晚会负责人具体安排:

  1)晚会申请、总结书负责人:

  2)晚会主持人:

  3)前期宣传负责人:

  4)晚会所需道具、食品、奖品购买人:

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