元宵节主题活动策划书

时间:2021-02-20 11:49:30 策划书 我要投稿

元宵节主题活动策划书范文

  时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。写策划书需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的元宵节主题活动策划书范文,希望对大家有所帮助。

元宵节主题活动策划书范文

  元宵节主题活动策划书1

  一、活动目标

  1.引导幼儿练习用糯米粉包汤圆的技能。

  2.感受劳动的.乐趣,提高幼儿的动手能力。

  3.增强幼儿自我服务和为他人服务的能力。

  二、活动时间、地点、对象

  时间:20xx年2月xx日下午

  地点:箐箐园教室

  对象:全体箐箐园小朋友、老师

  三、活动准备

  1.糯米粉、汤圆馅儿

  2.碗、勺子、盘子、桌布、擦手毛巾

  四、活动的具体步骤及过程

  1.教师讲解关于元宵节的故事及由来,使幼儿初步了解元宵节。

  2.向幼儿讲述活动每个步骤的要求与注意事项。

  3.包汤圆环节(音乐)

  (1)教师讲解包汤圆的过程。

  (2)教师时刻提醒幼儿在包汤圆的时候手要保持干净,不可以东摸西摸。

  (3)组织幼儿参观彼此的汤圆作品。

  4.煮汤圆(请食堂人员协助煮汤圆)。

  5.共同分享食物

  6.清理活动场地

  五、注意事项

  1.全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位。

  2.注意食物的卫生和安全。

  元宵节主题活动策划书2

  一、活动主题:元宵佳节——伍亿邀您齐欢乐

  二、活动目的:

  元宵节是春节过后第一个节日,通过组织集体活动,让刚离开家的同事们在公司感到家的温暖;

  节后是我们网站的推广高峰期,期望通过集体活动,让大家把过节期间慵懒的身心整理好,提高工作积极性,迎接工作中的挑战,并且加强公司员工之间的联系,增强员工的归属感,提升公司的凝聚力,一起欢度元宵佳节。

  三、活动时间、地点

  时间:20xx年2月23日(农历正月十四)地点:市政府广场、莱芜大地电影院

  四、参加对象:推广事业部全体员工

  五、活动内容以及具体流程:

  1、8:30莱钢单身公寓集合,乘坐公交车出发。

  2、10:00——11:30在市政府广场,赏灯会、邀请市民参加猜灯谜活动,赠送小礼品。

  3、观看电影,观影结束后返回莱钢。

  六、人员分工安排:

  人员安排:活动总负责人:kay

  活动组织人:dora

  具体分工:各部门40个谜语,1人负责兑奖、1人负责收回谜语、4人负责悬挂谜语和气球,2人负责维持现场秩序,1人负责照相,1人负责扛旗。

  创新部、技术员安装羽毛球架,活动现场赠送小礼物。

  活动摄像:每个部门携带一部相机,并安排一人负责照相。

  部门经理负责部门人员安全。

  七、活动物品:

  1、公司宣传旗帜6面。

  2、邀请市民参加猜灯谜活动奖品:齐鲁人才网的笔、鼠标垫、纸袋、袋子若干。

  3、移动音箱、红纸一张,曲别针若干、绳子一根、羽毛球架。

  4、谜语若干。

  八、活动预算:972元

  九、注意事项:

  1):所有人员的到达时间、筹备人员分组与分工等要求准时到位、认真。

  2):尊重他人也尊重自己,在电影院尽量不要走动不要影响其他人观影

  3):在广场活动期间不得随意打闹,时刻维护公司形象,活动结束时场地要求整理干净。

  4):活动开始前后结束后我们都需要集合一下,因此请各部门经理做好通知工作,避免活动现场到处找不齐人。

  元宵节主题活动策划书3

  元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过观察、学习、体验等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验。

  一、活动目标

  (1)、知道农历正月十五是我国的`传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(赏灯、吃元宵等);

  (2)、初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受;

  (3)、感受与老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐

  二、活动准备:

  1、师幼共同布置“花灯展”,()园内悬挂幼儿与父母共同准备的花灯;

  2、花灯旁悬挂各种灯谜;

  3、面粉、盘子、电饭煲、小碗、小勺等。

  4、奖品

  三、具体活动方案

  活动一:做元宵、吃元宵

  主要涉及领域:社会、健康

  活动目标:

  1.知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。

  2.通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。

  3.能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

  活动二:赏灯猜谜

  主要涉及领域:语言、艺术

  活动目标:

  1、积极参与赏灯猜谜活动,感受灯谜的主要特点。

  2、学习猜谜的方法,体验竞猜的快乐。

  活动三:玩灯喽

  主要涉及领域:艺术、语言

  活动目标:

  1、欣赏各种各样的花灯,初步感受其不同的造型、色彩和图案。

  2、尝试用较完整的语言介绍花灯的名称与特点,体验说一说、玩一玩的快乐。