方案策划

[精华]方案策划

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是在案前得出的方法计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的方案策划10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

方案策划 篇1

　　1、在员工生日当天早上10：00以前，以部门总经理名义发送E—mail祝贺员工生日。

　　2、根据员工人数2—3个月定期举行员工集体生日活动（具体活动项目见方案，员工可以根据自己的选择来确定生日活动的内容）。

　　3、每月5日前将在部门板报公布当月“寿星榜”（生日员工名单）。

　　具体方案：员工生日活动共分为室内、户外（当周有快乐工作日的可以选择）活动两种：

　　1、室内活动：

　　1.1地点：办公室或会议室

　　1.2活动具体方案：

　　1.2.1准备物品（根据参加活动的人数而定物品的大小与数量）：

　　蛋糕1个、花生、瓜子、水果（西瓜、哈密瓜或者苹果）、气球（氛围布置和团队活动使用）、拉花、一次性杯子、竹签，桌布，“心有灵犀”活动道具

　　1.2.2自备物品：

　　水果刀1把、打火机1只、纸巾若干包

　　1.2.3必拍照片组图

　　点蜡烛（众志成城）、吹灭蜡烛（集体）、许愿、切蛋糕（齐心协力）、欢聚一堂、精彩瞬间、尽情欢畅

　　1.2.4流程：

　　●布置会场、播放合适音乐

　　●循环背景音乐：生日歌、爱的协奏曲、蓝色多瑙河、漫步神秘园、菩提树

　　●备选情感音乐：卓越因为有你、相信自己、今天、我的未来不是梦、阳光总在风雨后

　　●主持人开场白（约10分钟）

　　接下来，就由请寿星闪亮登场（礼花）

　　●寿星点燃生日蜡烛许愿，总经理献上美好的祝福，一起吹灭蜡烛

　　●分尝蛋糕、水果等

　　●煸情环节，寿星为大家分享在生活的××年中，最让自己感动的一件事。（背景配乐）

　　●“心有灵犀”活动：

　　“心有灵犀”活动游戏规则：游戏规则：自行组队（主持人使其务必保持男女搭配），每个队依次上场，每队两人。一个人比划一个人猜；猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有三次选择放弃的机会；以猜中词条的多少，取前四个队获奖。

　　●主持人宣布活动结束，并感谢所有员工对公司的努力付出（播放：卓越因为有你

　　2、户外活动（当周有快乐工作日的.可以选择）：郊游

　　2.1目的：增强员工归属感，丰富员工生活，增进各部门员工沟通了解

　　2.2方式：由自愿报名领队的1名总经理带队，外出郊游（周末一天时间），选择离公司2小时以内的旅游景点，参加人员可爬山划船有奖游戏等集体活动

　　2.3地点：农家种植场、白水带等

　　（注：所有户外活动都要送员工体恤一件，帽子一顶）

　　2.4活动具体方案：

　　（与室内活动具体方案一样）

方案策划 篇2

　　为丰富少年儿童暑假生活，让孩子有一个轻松、愉快、有意义的暑假，图书馆联合DigiBook电子书工坊举办电子书创作比赛。

　　一、活动主题：“秀出你的精彩”

　　二、活动时间：20xx年6月24日---7月26日

　　三、活动事项：

　　1、报名

　　少儿组：限30组家庭（4-12岁），中学组：限30人（13-16岁）。

　　报名方式：亲临图书馆前台填写报名表格或致电22892289填写相关信息即可。

　　2、培训

　　时间：7月12日，上午9：30—11:30中学组培训

　　下午13：00—15:00少儿组培训。

　　培训地点：图书馆二楼多媒体电子阅览室

　　内容：发放“点点博创”单机版电子书创作软件及讲解使用方法。同时图书馆建立“点点书学习qq群170708469”，添加报名读者QQ号，便于下载“点点博创”单机版电子书创作软件、软件教学视频、优秀作品样本、制作讨论等；群内有软件工程师和指导老师，参赛者可随时在QQ群里请教老师问题和交流创作经验。报名读者可在家提前准备图片、文字等素材，如有问题随时在QQ群中互动交流。

　　3、练习、创作、提交作品

　　7月12日-20日报名读者在家或来图书馆制作电子书，在此期间可将电子书作品提交至图书馆指定老师。作品提交截止时间为7月20日。

　　提交方式：线上传文件至QQ或QQ邮箱、带U盘至图书馆。

　　4、评比、颁奖

　　7月26日，上午9：00时——11:30时

　　四、奖项评选：

　　①评出少儿组一等奖1名、二等奖各2名、三等奖各3名，其余为优秀奖。

　　评出中学组一等奖1名、二等奖各2名、三等奖各3名，其余为优秀奖。

　　②现场颁发馆藏证书、精美奖品。

　　③活动结束后两周内，提供免费电子书送入每位参赛小读者家里。

　　五、征集素材类别及要求

　　1、内容要求：

　　围绕“秀出你的'精彩”----幸福一家、才艺展示、快乐成长…等主题，包括文章、书法、绘画、手工艺品、摄影等，即一切可进行数字图片转化的内容作为电子书素材。

　　2、素材要求：

　　（1）、准备的素材均需以数字文件格式：jpg（图片）或word（文字）等，图片大小最好不要低于2400*1600px像素照片（400万像素相机拍摄所得相片）。

　　（2）、每人准备的素材数量为：30—40件。所制作电子书页数不超过26页

　　（3）、年龄较小的小读者可在家长陪同下将收集好的素材，在家里使用培训专用电子书制作软件“点点博创”进行电子书创作，作品需保存为“姓名.ddbook”格式。

方案策划 篇3

　　一、活动主题：“中国梦，校园情，快乐心”关注心理健康，放飞美丽心灵

　　二、活动背景：在校大学生正处在学习专业知识与人格塑造的关键阶段，近年来因大学生心理问题导致的事件层出不穷，大学生的心理健康受到社会的广泛关注。在校大学生在完成学业的同时也要关注自我的心理健康和心灵成长，学会珍惜生命，关爱自我，关爱他人。近年来大学校园的微电影创作蓬勃发展，颇受广大师生的欢迎。为更好的宣传普及心理健康知识，促进校园建设，我们举办此次微电影大赛，鼓励同学们用微电影手段传递青春正能量，展现新时代青年大学生的责任与担当。

　　三、活动目的`：本活动旨在进一步加强我校大学生心理健康教育, 普及、宣传心理健康知识，引发大学生对心理健康的正视与重视，解答心理困惑，引导学生学会关爱自己，关爱他人，塑造积极、乐观的大学生活。

　　四、主办单位：平顶山学院文学院

　　五、面向对象：平顶山学院所有在校学生

　　六、作品要求：

　　本活动以微电影大赛的形式开展，鼓励同学自编、自导、自演能传播正能量的心理“微电影”，传递校园真情，传播快乐。

　　（一）内容要求：以校园生活为主题，围绕大学生的生活、学习、成长等事件，能够反应大学生的心理特点。如：环境适应、学业问题、情感困惑、寝室关系、人际交往、就业考研压力，帮助他人、自我成长等。要求内容健康，主题鲜明，积极向上，作品新颖有时代感。类型不限，故事片、纪录片、动画片等皆可。

　　（二）时间要求：参赛作品分为短片作品与长片作品两种类型。短片作品要求不少于300秒（5分钟）、不超过720秒（12分钟）。长片作品要求不少于900秒（15分钟）、不超过1500秒（25分钟），以18～23分钟以内为佳。

　　（三）技术指标：短片拍摄设备自备（如手机、相机、DV、摄影摄像机等），后期制作完善，须达到电视播出标准（画面清晰，声音清楚，提倡标注字幕）。DV作品如有对白请务必配上字幕；片尾字幕需注明主创人员名单；请遵守国家相关法律法规，不得出现违反相关法规之内容情节。动画作品（使用计算机2D或3D动画软件制作的作品）请将作品渲染为常见视频文件，以便于放映。

　　（四）原创要求：参赛作品要求原创不得抄袭，借鉴他人或网上作品，一旦发现取消参赛资格。

　　七、报名要求：

　　参赛者需将参赛作品制成DVD格式光盘，报名时需向承办方负责人递交作品光盘及参赛作品表、原创承诺书（见附件）。同时将参赛作品表的电子档以“姓名（第一负责人）-学号-作品名”命名，在6月9日前发送至活动评审会邮箱 。

　　报名及递交作品时间：5月18日起至6月8日。

　　联系人：杜彬彬

　　八、活动流程策划：

　　本活动共分为三大阶段：

　　1.前期阶段（5.15-6.8）：宣传活动，征集作品。

　　通过校园广播、网络、海报宣传、广场LED宣传等方式对本活动进行宣传。

　　面向全校学生征集原创微电影作品。

　　2.中期评审阶段（6.9-6.11）：组织专业教师评审，选出入围作品。

　　3.成果汇报阶段：作品展映，现场评委与观众评审，评出奖项。

　　作品展映：入围作品展映，评委现场打分，评出主要奖项。同时观众现场进行投票，评选观众最喜爱作品奖。展映颁奖具体时间地点待定。

　　奖项设置：最佳短片奖、最佳长片奖、最佳导演奖、最佳编剧奖（原创类、改编类各1名）、最佳摄影奖、最佳（男）女演员奖、最佳艺术效果奖、观众最喜欢作品奖，另设优秀影片奖若干名。

方案策划 篇4

　　为迎接甘肃武威第三届“天马”旅游节，充实凉州旅游商品市场，提高旅游商品的市场占有率，根据市政府《关于举办全市旅游商品开发大赛的意见》文件精神，经区政府研究决定：于20xx年4月初举办凉州区“xx杯”旅游商品开发大赛。具体方案如下：

　　一、活动目的

　　通过本次旅游商品大赛，以市场为导向，以精品为目标，挖掘开发一批有较高品位、富含科技含量、独具地方特色、市场前景广阔的旅游商品，积极培育凉州旅游商品的客源市场，进一步完善旅游商品的研发、生产、销售及宣传等一条龙服务体系，不断壮大我区旅游商品的产销队伍，树立凉州旅游的品牌意识，做大做强凉州的旅游业。

　　二、活动名称

　　20xx年凉州区“xx杯”旅游商品开发大赛

　　三、主办单位

　　四、协办单位（待定）

　　五、组织机构

　　大赛设组委会，组委会下设评委组、办公室。

　　组 长：

　　副组长：

　　凉州区博物馆馆员 办公室设在凉州区旅游局，主任由陈德正同志担任，陈耿、许天才同志具体负责落实活动的各项工作。

　　五、组织实施

　　1、旅游商品的范围： 文物复仿制品：在遵守国家关于文物复仿制有关规定的前提下，开发、设计、制作的凉州各历史时期文物的复仿制品及设计样品。 工艺品、纪念品：立足多种材质开发的雕塑、编织、镶嵌、刺绣、饰品、剪纸、根雕、奇石等具有纪念意义和鉴赏收藏价值的.各类工艺品、纪念品（包括纪念币）。 服装、生活用品：具有凉州地方特色的服装制品、生活用品及设计样稿等，包括亚麻、地毯等系列产品。 绿色食品：围绕凉州农副产品开发的保健品、营养补品、绿色饮品、名优土特产品。 书画作品：反映凉州悠久历史和深厚文化的各类书法、绘画、篆刻、刻字作品。 图书、音像制品：反映凉州历史文化、民俗风情、旅游资源的书刊、画册、邮票、明信片、歌曲、光碟等公开出版发行或内部印制的各类图书、音像制品。

　　2、评奖办法： 本次旅游商品大赛设以下奖项： 特等奖1名，奖人民币1000元； 一等奖1名，奖人民币800元； 二等奖2名，奖人民币500元； 三等奖5名，奖人民币100元； 另外，设优秀奖20名，最佳创意奖1名，最佳组织奖10名，均颁发给凉州区人民政府验印的获奖证书。

　　3、参赛要求：

　　（1）参赛作品应能够体现凉州文化特色、地域特色和人文特色；

　　（2）参赛作品应能够代表本类产品，且具有一定的知名度和品牌价值；

　　（3）参赛作品或设计稿应具备较强的创意，富含文化内涵。

　　（4）凡参赛作品，要按统一要求，保送实物及设计创意说明，并填写旅游商品开发大赛报名表一式二份。说明材料要求文字精练，要点清晰，说明作品的设计构想及创意，字数不超过400字，用二号楷体字打印在a4纸上。

方案策划 篇5

　　主办单位：

　　赞助单位：

　　一 前言

　　为迎接河北科技大学理工学院法制宣传周的来临，我校将与河北电视台《法制时代》栏目组隆重举办《法制时代之走进大学校园》节目。借此机会我校同学非常希望成功地与中国移动公司建立合作关系。以巩固中国移动品牌在学生群体中的稳定地位，并借此机会宣传中国移动的品牌和提高我校的知名度，使双方达到“双赢”。中国移动通信河北有限责任公司，河北省电视台，河北科技大学都是河北省极具影响力的单位，三强连手必将势造最具影响力的一期栏目

　　作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。新生的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利，学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的校园品牌，更有利地去巩固这一片大市场。因此，河北科技大学理工学院网络互联策划组又怎会错过这么好的一个黄金时机呢？！于是精心策划了《法制时代之走进河北科技大学理工学院》的普法活动。本次活动的策划通过了分析讨论，极具权威性。况且本次活动是将会成为最具特色的普法活动、拥有极高的品牌文化，也是本学年的重头戏，因此得到校团委、省电视台,省日报社等官方组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。

　　二．市场分析（投资高校活动的优势）

　　1．河北电视台新闻综合频道《法制时代》是向全国范围播放的节目，收视率在河北电视台名列前茅，且具有广泛的收视群体。作为《法制时代之走进校园》的普法活动的首发，同时也是全国的首例，其广泛的社会覆盖面，以及深远的意义，必将带动石市乃至全国的普法宣传活动。

　　2．河北科技大学在省内具有相当高的知名度，定会受到社会各界人士关注。

　　3．大学生来源于社会，但又不同于一般社会公民，其一举一动定会引起人民的注意

　　4．学校消费地域集中，针对性强，更适合通信行业的巩固与发展，让“中国移动”及周边产品深入学生群体当中。

　　5 本次活动将通过电视节目面向全国播放，并至少超400人能进场参与（因场地所限人不可进太多），并会在石家庄各高校广为宣传。

　　6 本次活动将有省内知名媒体作大力宣传，河北省新闻综合频道，省报社《燕赵都市报》《河北晚报》等，以及覆盖河北科技大学校内人手一份的校报，必将使三强联合所带来的社会影响深入人心。

　　三．活动介绍

　　1． 活动目的：

　　大学生来源于社会，但又不同于一般社会公民，他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂，社会对他们的法律素质要求更高、更严格。

　　这期特殊节目旨在增强在校大学生的法律意识，提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知法，守法，懂法，运用法律手段保护自己的合法权益不受侵害。也可以通过来自五湖四海的大学生将法制与法治的宣传落到实处。

　　通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的犯罪，使法律观念深入每一名大学生的心里 ，并通过此次节目加强大学生的法律意识，提高大学生的自我保护能力。

　　2． 组织机构：

　　主办单位：

　　赞助单位：

　　3． 活动时间：20xx年5月8日——5月13日

　　4． 活动地点：大学生活动中心三层

　　5． 现场布置：待定

　　6． 活动内容：

　　前期活动

　　8号 周一：

　　1开始展览《处罚条例》

　　2张贴展览版，有海报。（法制宣传周开始）

　　3悬挂条幅 （①法制时代即将走进理工校园，②知法，懂法，守法）

　　4广播站（法制宣传周开始，走进校园）

　　5黑板报。

　　9号 周二：

　　1宣传案例。（包括较易发生侵犯学生权利的案件）

　　2广播（播发大学生维权的案例）

　　10号 周三：

　　1张贴海报（关于未来两天的具体活动）

　　2更换展板，展出新的案例

　　3广播（播发大学生维权的.案例）

　　11号 周四：

　　1充气设施到位，桌椅，遮阳棚 4个（包括条幅，活动用品，）

　　2活动

　　活动区A, 广播区（讲解展牌上的案例，活动流程，宣传法制时代）

　　活动区B，签名区（赠送《制安条例册》）

　　活动区C，互动区 （①手机发送短信回答问题，②开展4月话费单换礼品活动）

　　12号 周五：同上

　　后期活动

　　13号 周六：法制时代走进校园

　　活动区撤销

　　继续展出展板和海报

　　传单继续发

　　四．商家补偿计划

　　冠名权： 本次活动可以冠名。（冠名费6万）

　　传单宣传： 传单主要宣传法律知识和宣传《法制时代之走进科大校园》节目。传单上可印有赞助商的标志

　　小册子宣传： 主要宣传法律知识和宣传《法制时代之走进科大校园》节目。封面和内页可有赞助商的广告。

　　海报宣传： 海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物。海报由河北电视台、河北科技大学理工学院、中国移动共同设计。

　　展板宣传： 展板上可帖海报和宣传纸（宣传纸右下脚可印有赞助商的标志）

　　横幅宣传： 在学校过道可悬挂带有商家特色的横幅。

　　校园广播宣传： 主要宣传法律法规、《法制时代》的到来和赞助商

　　现场宣传： 现场可用到印有商家特色的道具进行布置

　　媒体宣传： 可有赞助商独家赞助字样的字幕，会场可出现条幅，海报等软性广告。

　　（各种宣传介质均可印有中国移动的标志）

　　五．经费预算

　　达成协议后由科大理工和河北电视台提供经费清单，交赞助商审核同意后，由赞助商本次活动所需提供经费。

　　补充赞助方案：赞助商可以提供其他宣传方式，三方达成协议方可施行。

　　本次活动阵容之强盛、对象之广泛、节目之精彩，规模之庞大是全国首次法制节目走进大学校园，必将引起强烈的社会反响，从而为商家带来预想不到的宣传效果和商机。网络媒体对中国移动公司的鼎立相助与海报横幅，广告、版报等宣传手段的全力打造将使中国移动各项业务深入人心，再次打造“中国移动”的品牌效应，使更多的人加入到移动中来。承载投资理念，再现移动风云，这是移动人的心声，弘扬企业文化，营造学术氛围，这是移动人共同的目标。

方案策划 篇6

　　活动背景：

　　南京市协作者社区发展中心是一家致力于公益事业、为社区居民尤其是外来务工的新市民提供免费服务的民间机构，为社区居民尤其是新市民提供公益热线咨询、社区调解、能力建设、文娱学习、文艺联谊、流动儿童健康成长等各种公益志愿服务活动。南京师范大学社会发展学院健康中国协会和协作者有着长期的合作历史。本次公益捐赠活动以南师中国结协会与南财民间艺术协会的合作义卖为契机，向协作者服务区内的流动儿童赠送一批手工艺品作为给孩子们新学期的礼物。

　　活动目的：

　　送出大学生对南京市新市民孩子们的一份关爱

　　主办单位：

　　南京师范大学中国结协会

　　南京财经大学经营管理学院民间艺术协会

　　承办单位：

　　南京师范大学社会发展学院健康中国协会

　　受赠单位：

　　南京市协作者社区发展中心

　　捐赠物品：

　　编织物等手工艺品及其它小礼品

　　捐赠时间：

　　十月下旬

　　活动负责人：

　　活动安排：

　　十月中旬：南师中国结协会和南财民间艺术协会在校园举办义卖活动，并进行社团交流;

　　十月下旬：健康中国协会会同两社团负责人用义卖所得的部分资金购买小礼品，并连同两社团会员制作的手工艺品一并送至协作者;

　　后续活动：

　　一、协作者在与流动儿童的活动中送出这些小礼品;

　　二、健康中国协会组织两社团会员作为志愿者在协作者周末活动中为新市民的孩子们举办手工制作学习活动;

　　活动意义：

　　以公益的名义为大学生提供一次奉献爱心的机会;

　　促进大学生社团间的`交流互动与协作;

　　加强大学生志愿服务组织、志愿者与民间公益组织的交流合作;

　　大学生通过与城市新市民的接触交流更深入地了解这一群体，以自身的优势促进新市民更好地融入社区和城市;

　　活动评估：协作者对活动的评价

　　新市民孩子们的反响

　　参与活动的志愿者的自我评估

　　活动组织者对活动的评估

方案策划 篇7

　　一、活动目标

　　1、通过活动，让小朋友知道每年6月1日是小朋友的节日，体验节日的快乐。

　　2、用演出的形式，让每个小朋友都有表现的机会，提高小朋友的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。

　　3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。

　　活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。

　　二、活动内容

　　幼儿表演

　　1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》表演者：全班小朋友

　　2、歌舞：《我是一条小青龙》表演者：全班小朋友

　　3、歌表演：《小花猫上学校》表演者：全班小朋友

　　4、舞蹈：《健康歌》表演者：全班小朋友

　　5、舞蹈：《两只老虎》表演者：全班小朋友

　　6、舞蹈：《拉拉勾》表演者：全班小朋友和家长

　　7、互动律动：《找朋友》表演者：全班小朋友和家长

　　亲子游戏

　　方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。

　　1、游戏名称：《亲子二人行》

　　准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好

　　玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，小朋友的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，小朋友与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。

　　2、游戏名称：《毛毛虫》（分四组）

　　准备：家长与小朋友一起脱下鞋子

　　玩法：小朋友与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

　　3、游戏名称：《袋鼠跳》（分四组）

　　准备：已用过的.米袋

　　玩法：家长将小朋友放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导小朋友像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。

　　4、游戏名称：《小车快跑》（分四组）

　　准备：大纸箱若干。

　　玩法：家长和小朋友钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。

　　5、游戏名称：《传递游戏》（分四组）

　　准备：纸板若干

　　玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为小朋友作铺垫让小朋友从起点走到终点。

　　6、游戏名称：《骑大马》

　　玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让小朋友骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。

　　7、《好运等你来》（全部家庭）

　　准备：气球若干，小礼品。

　　玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。

方案策划 篇8

　　一、活动主题：

　　心语心愿

　　二、活动背景：

　　当我们离开家乡，踏入河南师范大学的那一刻起，我们就已经不再是小孩子了。我们不仅要学会照顾自己，更应该学会照顾室友、朋友，同学……然而向来在避风港中长大的我们，很不适应这种急剧的变化，同学们在学习和生活中主要出现以下一些问题：

　　1、一些同学还处于被动学习状态，不知道怎样来安排自己的学习时间和生活时间，有些盲目。

　　2、个别同学性格内向，集体活动中会胆怯害羞，不愿意表现自己。

　　3、很多同学在高中时是班里的佼佼者，对自己定位较高，面对天外有天人外有人的环境，不能很好调整自己的心态。

　　4、现阶段，班里的同学很难融到一起，大家在宿舍里都玩得很开心，但是与班里其他同学交流较少。

　　三、活动目的：

　　1、希望通过策划举办此次活动，让同学们敞开心扉，畅所欲言。

　　2、希望借此机会，拉近同学之间距离，加深对彼此的了解。

　　3、丰富同学业余生活，使同学们在学习之余能有所放松。

　　四、活动时间及地点：

　　X年12月2日，田家炳609教室

　　五、活动准备：

　　1、将教室的桌椅摆成方形，便于大家交流。

　　2、将需要的内容提前写到黑板上，便于活动二的`开展。

　　3、将同学们的名都单独写到纸条上并放入一瓶子中，便于活动三的开展。

　　4、提前准备精致的便利贴，在活动五结束后发到同学们手中，便于活动六“收集理想”的开展。

　　六、经费预算：

　　奖品五个本九元，一本折纸一元，合计十元。

　　七、活动内容：

　　1、有心理委员做开场白，介绍本次活动背景及目的。

　　2、“我测我运”：同学们根据黑板上的内容，开始游戏测试，测试完之后，由指定人宣读结果，测出你的人生命运。

　　3、“相识相知”：有指定人抽取事先准备好的纸签两张，再随机抽取两位同学，后两位同学要说出对前两位同学的了解，如果说不出来，由同学本人自我介绍，进行五组。

　　4、“我说我心”：请同学们发言，如可以谈谈高考时自己的感想，可以谈谈大学第一次考试即将来临时的感受……

　　5、抢凳子游戏，赢的人会获得相应的奖品，输的人要有相应的惩罚——根据成语的意思作出相应的表情或动作。

　　6、“收集理想”：请同学们写上自己的理想，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后打开看看自己的愿望是否实现。

　　7、由心理委员做总结发言。

　　八、后续工作：

　　活动结束之后，把桌子恢复成原来的样子，并打扫教室卫生，把黑板擦干净。

方案策划 篇9

　　一、 活动主题：

　　“现代汽车一家亲 服务健康行”——夏季空调系统免费清洗检查---任你穿梭酷暑,坐享清凉 清新车居，健康同行 随着温度的升高，在夏季到来前，要做好客户的空调系统检查、清洗工作，传递现代汽车汽车“家人般的温暖、亲情式服务”的`品牌形象，拟在夏季到来前期间开展老客户空调系统清洗活动，也是一家亲服务品牌中“亲情四季”的重要组成部分。

　　二、 活动目的：

　　1) 馈赠客户，传递现代汽车公司贴心关爱的服务品牌形象；

　　2) 提升客户满意度，帮助专卖店挽留老客户，尤其是找回流失客户；

　　3) 帮助专卖店做好DMS系统维护，及时全面上传客户进场记录，及时更新客户联系方式等信息，保障客户服务活动权利；

　　三、 活动周期：

　　活动准备：活动下发 – 5月18日活动开展： 6月18日 – 8月18日四、 客户群：满足里程条件的现代汽车乘用车车主。（新车无需进行空调系统清洗工作）营运车辆如在4S店定点维修的可在该4S店按照里程数享受此项活动。

　　五、活动内容

　　现代汽车一家亲 服务健康夏季送清凉服务活动安全免费检测服务活动开始，欢迎您的光临。

　　从20xx年6月18日至20xx年8月18日，只要你在售后消费，

　　惊喜等着你，

　　让你“快”到家

　　“省”到家

　　“漂漂亮亮”到家

　　感恩回馈

　　惊喜1：围绕清凉一夏检测项目：空调、风窗清洗系统、安全检查

　　惊喜2：空调清洗杀毒除烟味价格220元，只收材料费168元。

　　惊喜3：更换空调滤网免人工费，只收材料费。

　　惊喜4：更换金美孚机油材料费9折免费送机滤一次

　　惊喜5：更换全合成机油材料费9折

　　惊喜6：更换无骨雨刷送玻璃清洁剂一瓶

　　惊喜7：更换电瓶人工费5折

　　惊喜8：更换轮胎人工费5折

　　惊喜9：养护用品清洗9折

　　惊喜10：活动期间正常维修工时费7折优惠（优惠政策不含事故车）

　　惊喜11：更换机油机滤2个工时，空滤1个，汽滤1个，换三滤3个工时。 惊喜12：当天日常维修费用达到880元，赠送内清洗一次。

　　惊喜13：当天日常维修费用达到1580元，赠送四轮定位一次。

　　惊喜14：当天日常维修费用达到1880元，赠送全车封釉一次。

　　惊喜15：安全免费检测，主要针对发动机冷却，空调暖风，风窗，

　　车轮，制动，照明，免费添加油液，车内易燃物品检查，底盘等系统的检测。

方案策划 篇10

　　活动意图：一年一度的“六一节”就要到了，“六一节”是宝贝们特有的节日，这也是我们早教班的宝贝在幼儿园里度过的第一个“六一节”，为了让所有的宝贝能够感受自己的节日属于那份独有的兴奋、快乐，让“快乐的六一节”给每位宝贝的童年留下一份美好的回忆。

　　活动目标：

　　1、引导幼儿知道六一儿童节是国际儿童节，是小朋友自己的节日。

　　2、积极、自信的与同伴一起表演、分享来庆祝自己的节日。

　　3、积极的参与活动，体验节日的无限乐趣，感受成人对自己的关爱。

　　活动准备：各班为幼儿准备装扮的物品、分享的食物、地上贴好小点点。

　　活动主持： JANE老师

　　活动拍照：晶晶老师

　　活动报道： 孙园长

　　活动时间：5月27------6月1日

　　活动地点：四楼大教室

　　活动流程：

　　一、为幼儿进行相关节日知识的渗透。（5.27----5.31）

　　各班教师提前做好“六一节”的'宣传工作，让幼儿、家长知道“六一节”是宝贝们的节日，引起大家的重视、期待。渗透相关的内容如儿歌：《六一到》附；六一到，六一到，小朋友们拍手笑。你也笑，我也笑，大家一起哈哈笑。美术：《节日的气球》。

　　二、庆祝节日（6.1）

　　1、集体舞。

　　表演形式：各班为单位集体进行表演，(幼儿将平时集体学到的舞蹈律动进行开场表演.)

　　2、集体K歌比赛。

　　表演形式：各班为单位轮流进行K歌。(教师引导幼儿将平时所学的儿歌以班级为单位你一首我一首K歌比赛，在比赛中感受快乐的节日气氛)

　　3、班级表演。

　　表演形式：各班为单位轮流进行表演。（各班幼儿将平时所学的特有舞蹈律动，以班级为单位在集体面前晒一晒，亮一亮）

　　4、教师舞蹈表演。

　　所有的教师一起幼儿跳舞蹈《宁静的夏天》，（教师与幼儿一起伴随音乐的旋律跳起舞蹈，也是教师送给幼儿的节日礼物，让幼儿在快乐的氛围中感受成人对他们的关爱）

　　5、快乐分享。

　　摆放集体的大餐桌，各班轮流自助选择食物，大家一起分享。

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