趣味运动会策划方案

时间:2023-03-21 16:42:44 策划方案 我要投稿

【荐】趣味运动会策划方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的趣味运动会策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

【荐】趣味运动会策划方案

趣味运动会策划方案1

  一、活动目的:

  为提高广大学生体质,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极、健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的人。

  二、活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、活动时间:

  4月18号(星期五)

  活动地点:本校操场

  四、活动内容:

  一、二年级组:赶猪、种豆得豆、吊瓶

  三、四年级组:摸石头过河、两人三足、托球跑

  五、奖项设置:

  各组第一名为优胜奖。第二名为拼搏奖。

  六、注意事项:

  1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

  2、精心选拔队员参赛,抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,达到既锻炼了体质,任课教师并协同管理好各班。

  3、请注意比赛过程中运动员的`安全。

  4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

  活动内容:竞赛项目

  1、赶猪

  一名同学在左右宽为50厘米的跑道同用一木棍向前推实心球,距离为50米,用时最少者为胜。推出跑道或中间用手、脚接触球即为犯规。

  2、种豆得豆

  队员手持一空筐和一双筷子站于起点,发始令后跑至中间处放乒乓球的筐前,用筷子将球夹入自己筐中,再快速跑至终点,用时少者为胜。

  3、吊瓶

  队员手持鱼钩站于起点发令后跑至中间放瓶处将瓶吊起跑至终点,快者为胜。(瓶掉地成绩无效)

  4、摸石头过河

  参赛人数每组比赛2名队员。

  比赛器材过河砖

  比赛方法比赛开始前,参赛队员站于起跑线后的第1、2块河石上,手拿第3块河石。裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进,赛程为15米(根据场地大小而定)。以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止,用时少者名次列前。

  比赛规则

  (1)比赛开始前,参赛队员必需立于起跑线后的河石上。

  (2)比赛过程中,参赛队员不得越出其指定赛道;若有队员变道或阻碍其他非本队队员将直接取消其比赛资格。

  (3)比赛过程中,任何参赛队员被推或被迫脱离指定赛道,只要未获得实际利益,可以继续保留其比赛资格。

  (4)比赛过程中身体的任何部位不得直接触碰除河石之外的支撑物,否则视为犯规。

  (5)比赛过程中,队员每犯规一次,就在该队员最终用时中加上3秒;若有队员在一轮比赛中累计犯规次数满五次,则直接取消其比赛资格。

  5、两人三足

  本项比赛为的接力赛,每班出四名选手,分为两组,两名选手并肩而立,用布条将两人中间的两腿绑上,然后跑到终点,终点的另外两选手准备,当前一组选手跑到他们身边时开始跑回终点。速度快者为胜。

  6、托球跑

  比赛者手持乒乓球拍托一球站于起点,发令后跑出至终点,速度快者为胜。(球掉地成绩无效)

趣味运动会策划方案2

  一、活动主题:弘扬志愿精神争做志愿先锋

  二、活动时间:20年12月5日上午

  三、活动地点:经济技术开发区社区。

  四、活动内容:

  为传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,进一步在全社会营造“能帮就帮,行善立德”的志愿服务浓厚氛围,着力提升市民文明素质和城市文明程度,广泛开展中国志愿服务宣传推广,打扫社区卫生,看望社区老人及困难家庭志愿服务活动。

  五、注意事项:

  1、本次活动需要15名志愿者。

  2、参加人员于8:20前在开发区社区集合签到,统一佩戴马甲、帽子、志愿者证。

  3、现场一切行动听从工作人员安排,不得擅自行动。

  六、报名方式:

  请大家本网站跟帖或电话报名,请注明参加活动人数。报名咨询电话:12345678。

趣味运动会策划方案3

  一、 活动背景:

  活跃校园文化生活,宣传贯彻中医五2的号召,给更多的同学提供娱乐交流,增进友谊的机会,我班决定举办此次班级趣味运动会。

  二、活动目的:

  1、丰富同学们的课余活动;

  2、借此次机会,为本班同学提供一个学习交流的平台;

  3、在比赛中培养同学们团队协作的精神,作出自己的贡献并更好地感受到集体的力量;

  4、让全班的同学在一起开开心心的玩一次(这样的机会并不多)。

  三、活动概况:

  1、双龙戏珠

  2、送鸡毛信

  3、托球跑

  4、绑腿跑接力

  5、爱心速递

  赛前将本班49人分为4大组(按学号划分),每队每人参加一次。按比赛成绩,每一个参赛选手都会取得相应的得分,总得分最高一组每人都有小小奖励。

  活动时间:20xx-11-14

  活动地点:网球场(如有变动另行通知)

  活动受众:12级中医五2班全体同学

  四、具体流程:

  按照1双龙戏珠、2送鸡毛信、3托球跑、4绑腿跑接力、5爱心速递的顺序,各项规则分别为:

  (1)双龙戏珠

  ①比赛方法:开赛前,各对选手分别面对面的侧向(侧对前进方向)站立于各自赛道的起点线后,并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间,顶夹稳妥后,双臂放于体后互挽。令发后,以球为媒并连为一体的两位选手应采用相应的走、跑动作同步向前侧行(跑),绕过前方设置的障碍物后可以将“珠”取下重新调整后用袋鼠跳形式返回,直至抵达终点。终止计时以两人顶夹对挤之球的前沿触及终点线内沿垂直面时为准,用时少者获胜。

  ②规则要求:行进过程中,应始终将球顶夹对挤于两人前额和头面部之间,球滑落于头部以下、以手托球或相互把扶对方均应视为违例,不予计取成绩。行进过程中若球滑脱落地,捡球后跑回起点重新开始。两运动员及所顶之球在通过终点线的瞬间,必须做到人球合一,若出现所顶之球滑脱出对顶有效部位之外或脱落在地等现象,则均属违例,成绩无效。必须始终在各自的赛道内前行,步入他道或影响他道选手的行进,均应视为违例,成绩无效。

  ③评分方法:以计时成绩排名次,依次用时最短的获胜。

  (2)送鸡毛信

  ①比赛方法:五十米跑道,听到比赛开始的'信号后,记熟由场务发放的十位数字,记熟数字后进行手持水杯跑,回到终点后背出自己对应的数字,准确无误之后停表。背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行百米往返跑,中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。

  ②规则要求:比赛中不得半途折回,有作弊者罚跑四百米。

  ③评分方法:以计时成绩排名次,依次用时最短的获胜。

  (3)托球跑 每队选两人参赛,用球拍托着乒乓球来回跑50米,期间六次穿越“障碍”。计每组两人用的总时间。按用时多少分别得5分,3分,2分。

  (4)绑腿跑接力 参加人数2人

  ①比赛方法:每组出四人,两两任意组合,比赛开始前,两名参赛队员相邻脚的脚踝用绳子绑在一起站于起跑线后。裁判员发令后开始计时,队员通过协调配合在跑道上共同行进,绕过前方设置的障碍物后返回。当两名队员越过终点线后同组另两名队员出发(规则同前)。当各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线时,计时停止,用时少者获胜。

  ②规则要求:必须始终在各自的赛道内前行,步入他道或影响他道选手的行进,均应视为违例,成绩无效。

  (5)爱心速递

  ①具体程序:每个队十二名队员依次排开排成一列,肩并肩站立; 第一名队员双手用纸托着乒乓球,其余队员依次将手中纸并在一起搭建爱心高速公路,当听到裁判发令后,第一队员将球传给第二名队员,依次类推,当第五名队员接到球后,第一位同学跑到队尾继续搭桥依次传球,依次类推下去,当第一名队员再次成为排头时视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的)。

  ②规则要求:在传球过程中,球落地后须重新开始

  ③评分方法:以计时成绩排名次,依次用时最短的获胜。

  (6)每队选一人参赛,记下一分钟每人的次数。如果中途出现失误,可继续。按次数多少分别得5分,3分,2分

  五、活动宣传方案:

  比赛过程中安排同学拍照,记录。赛后出宣传板,写新闻稿。

  六、注意事项:

  此次活动内容比较简单,不过在活动中大家要处处小心,特别是不要扭伤脚。安全第一!!!

  七、应急预案:

  班委要事先组织好,若有人发生意外,由个别班委及时送往校医院,其他继续主持此次活动。

  八、经费预算:

  此次活动有好多道具本班已经有了,需要买的东西并不多

物品名称单价数量总计备注
排球
4
用于夹球跑项目
A4纸0.1505.0用于搭桥游戏项目
一次性水杯31小袋3用于送鸡毛信项目
矿泉水
一件
本次比赛的奖品及项目需要
乒乓球及乒乓球拍
4个球拍8个乒乓球
用于托球跑
塑料绳
1卷
用于制作障碍及绑腿
口哨
一个
用于裁判员执行及发令
棒棒糖及其他小奖品
自行购买
用于奖励获胜队员






趣味运动会策划方案4

  一、活动目的

  为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强教师的.身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办教师趣味运动会,现制定活动方案如下。

  二、活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、活动时间和地点:

  1、时间:

  2、地点:学校操场

  四、活动内容及方法:

  项目:(一)飞镖;(二)抛绣球;(三)铺桥过河;(四)托球跑;(五)篮球定点投篮;(六)企鹅迈步。

  五、参加对象:xx镇中心小学(含三小、五小)全体教职员工

  六、竞赛办法:

  (一)每个项目全员参加。

  (二)每个项目的具体比赛规则见附录。

  七、名次和奖励办法:

  (一)每一个项目按得分排出名次,一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6,(每个人的获奖项目不超三个项目,超过三个项目按三个项目算)。

  (二)每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品(生活日用品)。

趣味运动会策划方案5

  一、活动目的

  1.为我司员工提供一个全员参加、并与员工家属互动的平台,增进公司部门之间的交流,加强家属对公司团队及文化的了解;

  2.弘扬我司铁军精神,积极开展体育竞技活动,展现我司活力四射、积极向上、团结拼搏,勇于进取的风采;

  二、活动简介

  1、活动时间:

  2、活动地点:

  3、参赛对象:

  4、主办单位:

  三、活动安排

  四、比赛方法

  1.分组说明:以之前的'连队为单位,分4个队进行比赛(赛前确定羽毛球赛参赛人员名单);

  2.计分设置:本次比赛各项目按下表计算分数

  如果两组名次并列时占两个名次(依次类推),得分取并列名次所取分数。例如,有两组并列第三名,则均加奖4分,由于占两个名次,所以此项目名次为第一名、第二名、第三名(并列)。最终累积5个单项得分为团体总得分。

  注:篮球赛第一轮分数由男子赛场上得分与女子投篮得分组成,分数高者晋级下一轮比赛,第二轮以上比赛则直接取比赛场上得分。

  3.奖项设置:

  分团体奖和单项奖,团体奖奖励5项比赛总分1-4名,分设奖金;单项奖

  五、活动要求

  1、各组组长、副组长负责在活动前组织本组成员集合参与活动,当日活动过程中,根据活动安排担当相应职责,具体内容于活动前知会到;

  2、如遇临时天气变化,不影响正常户外活动的情况下,活动照常进行。

  3、参加人员自行前往,要求提前到达会场。

  六、工作人员

  七、费用预算

趣味运动会策划方案6

  一、活动目的及意义

  本次运动会以“增强大学生体质,展现资环人风采”为主题,丰富资环学院精品活动内容,深化我院体育特色,展现资环学子良好精神风貌,给**级新生提供一个展示运动天赋的机会。以此次运动会的举办为契机,增强新生体育锻炼的意识,为今后的学习生活打下良好的基础,同时提高资环院的运动水平,发扬团队精神,增强组织凝聚力,为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台。

  《勇敢小兔障碍跑》的游戏。游戏中,我们首先是走梅花桩,锻炼了平衡能力,接着是跳过圈圈,练习双脚跳,最后饶过标志物,快速跑回队伍,比一比哪一组的小兔子的表现又快又好。

  二、活动时间

  20xx年10月中旬

  三、 活动地点

  山东农业大学南操场

  四、 活动对象

  山东农业大学全体同学

  五、 活动流程

  作为新世纪的青年,德、智、体全面发展越来越成为衡量大学生综合素质的准绳。作为全运会主办城市的济南市号召全民全运,为响应全运会的号召,特策划此趣味运动会。同时,也希望通过此次运动会增强同学之间的.认识、了解和交流,并达到提高同学的团队意识和班级凝聚力。

  (一)宣传阶段

  1、以张贴海报、悬挂条幅等形式进行宣传

  2、开班长会议传达会议内容

  3、在微信、人人、QQ空间等交流平台上发放通知,吸引大家积极参加。

  (二)报名阶段

  第一学年举办了篮球、羽毛球、乒乓球、台球等专项比赛,这一学年应增办一些参与度更广、娱乐性更强的活动,如趣味运动会

  参赛同学填写报名表,在截止日期之前将报名表发送到体育部邮箱。

  (三)具体项目

  (1)第一位同学正常站立,第二位同学站在前者身后,将左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手将其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同学效仿第二位同学。

  1、竞赛:

  (1)男子100米、200米、400米、110米栏、女子100米、200米、400米: 参赛队员不准穿长钉鞋,起跑时必须蹲立起跑,发令枪响后才能起跑,抢跑两次者取消参赛资格,起跑后不准换道不准拉扯否则取消参赛资格。最后取成绩最好的前八名进行决赛。

  (2)男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米:起跑后即可换道,过程中不准拉人,不准带跑,不准换人,如有发现,取消比赛资格。

  (3)接力赛:男、女4*100米和男子4*400米接力

  2、田赛:

  (1)三级跳:两组分别进行,队员按抽签先后顺序进行比赛,每组进行2轮,每名队员取最佳成绩作为最后成绩。

  (2)男子跳远、女子跳远:选手起跳时不能踏过跳板,否则按犯规处理,选手可以跳三次,按最好成绩算,最后取成绩最好的前十名进行决赛。

  (3)男女铅球:规定的次数能取最好有效成绩,没有预赛,直接根据成绩决出最后名次。

  (4)男女铁饼:规定的次数能取最好有效成绩,没有预赛,直接根据成绩决出最后名次。

  比赛规则:甲乙两人分别单腿站立,另一腿抬起用双手拉住小腿部位,用膝盖部位与对方膝盖部位碰撞,挤压对方膝盖部位。不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手单腿支持不住而放手,双脚落地者,即为失败;参赛队员以抽签形式进行淘汰赛采用三局两胜制决出胜负。(四组同时进行)

  (5)男女标枪:按顺序出场进行第一轮初赛,成绩前十名进行最后决赛。

  (6)男女跳高:对于每位运动员在自选高度上有3次试跳机会,按照高度运动员依次出场。

  3、 趣味赛:

  (1)拔河比赛:比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程,三局两胜制,每一拔河队上场比赛队员20人,每队位男、女各10人。

  比赛规则:把矿泉水瓶装满水,摆成一定形状,在5米外画一条线,参赛者站在线外,拿排球掷“保龄球”,倒下最多者为胜。每组可派出3人,取3人所击倒数量之和为最后成绩,与其他组相比排名。

  (2) 袋鼠跳:分两组比赛,直接根据一次成绩决出最后名次。

  (3) 踢毽子:规定三次算有效成绩,没有预赛,直接进行决赛。

  (4) 抗洪背沙包:分两组比赛,没有预赛,直接进行决赛。

  (5)排球搬运往返跑:分两组比赛,没有预赛,直接进行决赛。

  c、开始前男、女生分别站在15米赛道两端,听到开始命令后女生跳绳跑到对面男生处,然后男生抱球再跑到对面女生处,这样依次男女交叉进行,直到男女全部交换完位置比赛结束。

  比赛规则:男生当“*子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“*子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。

  (6)定点投篮:规定三次算有效成绩,没有预赛,直接进行决赛

  六、奖项设置

  每个项目设立冠军、亚军、季军各一名,并给与表彰奖励

趣味运动会策划方案7

  一.活动主题:与爱同行,共同成长

  二.活动地点:XXXXX

  三.活动时间:9月1号

  四.活动背景:XXXXXXXXX

  为了能促进楼委会内部团结,丰富同学们的课余生活,由楼委会策划了这次趣味运动会,旨在增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是

  丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

  五.活动目的:

  1、趣味运动会是一种在玩乐中进行体育锻炼、在体育运动中进行玩乐的集体性活动。趣味运动会是注重趣味性、娱乐性、合作性、观赏性和广泛性的一种体育游戏,以集体参加游戏的形式让男女老少同时参与的健身活动。

  2、趣味运动会将“趣味”融于“团队”中,注重个人的奉献和集体的`协作。各种主题趣味运动会的运动项目中,既有考验团队合作精神的集体项目,也有充分展示个人风采的个人项目,既有需要较高技巧的项目,也有非常消耗体力的剧烈运动。它把同学们从日常繁重的学习中解放出来,让大家彻底释放工作中的压力,充分享受生活中的无限乐趣。压抑在趣味中消逝,信心在运动中增强,了解交流在不知不觉的过程中完成,集体的力量也在无限的快乐中悄悄凝聚。

  3、当前,新兴趣味时尚运动项目对学生的吸引力远远超过传统的。新兴的趣味运动项目具有娱乐性强、动作易学、场地器材简单等特点,在运动会上设臵这样的运动项目,既有利于新兴运动项目的传播和发展,又有利于培养学生的创新精神和实践能力,更为学生终身体育意识和习惯打下基础。

  五. 活动流程:

  (一)活动前期准备:

  1、三月中旬申请场地。

  2、三月11号开始进行活动宣传

  (1)在风味食堂前主干道分发趣味运动会的宣传单。

  (2)宣传部通过手绘海报形式在各宿舍楼展板上进行宣传 。

  (3)悬挂有关趣味运动会活动的横幅。

  3、购置以及安排好运动会所需物品。

  4、准备摄像机记录活动过程。

  (二)趣味运动会开始前的准备:

  1、将申请好的桌椅及其他趣味运动会所需道具搬至场地;

  2、提前准备好活动场地;

  3、提前准备好奖品以及一些纪念品;

  4、对所用道具进行检验,包括音响,麦克等的检查;

  5、主持人及裁判做好相应准备;

  (三)开幕式流程:

  1、主持人(待定);

  2、领导发言;

  3、学生代表发言;

  4、趣味心理运动会开始;

  (四)趣味运动会进行中:

  一、活动名称: 滚雪球

  1. 比赛人数及分组:每队12名队员(至少3名女生),分为两组依次进行

  2. 比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志

  3. 比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

  4. 比赛规则:

  1) 每队12人(男女各一半)纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

  2) 返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

  3) 跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

  5. 全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。

  6. 比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决

  二、活动名称: 心心相印(背夹球):

  1. 比赛人数:每队12人,男女各半

  2. 比赛赛距:20米距离

  3. 比赛赛制:一场决胜负,按每队用时先后按计时取名次

  4. 比赛规则:

  1) 两端各站6人,每端分成3组,每组2人,背夹一篮球,步调一致向前走;

  2) 向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;

  3) 进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;

  5. 比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

  三、活动名称: 心心相印(背夹球):

  1. 比赛人数:每队12人,男女各半

  2. 比赛赛距:20米距离

  3. 比赛赛制:一场决胜负,按每队用时先后按计时取名次

  4. 比赛规则:

  1) 两端各站6人,每端分成3组,每组2人,背夹一篮球,步调一致向前走;

  2) 向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;

  3) 进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;

  5. 比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

  四、活动名称:海底传月

  1. 比赛人数及分组:每队10名队员(至少3名女生)

  2. 比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜

  3. 比赛规则:

  1) 每个队10名队员依次排开排成一列,间距一臂;

趣味运动会策划方案8

  一、运动会项目

  ⒈集体项目

  ()拔河比赛

  参赛人员:车间以班组为单位分成六组参赛,后勤为二组(销售组、后勤组),共分成组,每组人。

  比赛方法:实行三局两胜制,各方抽签决定对手,预赛选出四个组进入决赛,决赛评出冠亚军各一组,季军两组。

  比赛地点:展厅东、西门前空地。

  比赛用时:小时

  比赛用品:拔河绳根。

  比赛裁判:两名

  奖项设置:冠军奖一名奖品每人价值元衬衣一件

  亚军奖一名奖品每人价值元手套一副

  季军奖二名奖品每人价值元手套一副

  ()结队而行

  参赛人员:车间以班组为单位分成六组参赛(小挖班、小装班、试车班、加工班、喷漆班、车间办),后勤为二组(销售组、后勤组),共分成组,每组人。(最好有女员工参加)

  比赛方法:比赛开始前先把每一组人员的左腿和右腿分别绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,裁判喊“开始”时,各队齐出,以到达终点的.先后顺序决定名次。

  比赛地点:展厅北门前空地。

  比赛用时:小时

  比赛用品:绑腿绳根、长方管根。

  比赛裁判:名

  奖项设置:冠军奖一名奖品每人价值元衬衣一件

  亚军奖一名奖品每人价值元手套一副

  季军奖二名奖品每人价值元手套一副

  ⒉单人项目

  ()象棋比赛

  参赛人员:公司全体人员皆可报名参赛(限名)。

  比赛方法:抓阄决定对手,三局两胜即为胜出,实行淘汰赛,每场比赛胜出选手参加下场比赛,四场比赛决定出名次。

  比赛地点:展厅内西区。

  比赛用时:三小时

  比赛用品:中国象棋副。

  比赛裁判:名

  奖项设置:冠军奖一名奖品价值元象棋一副

  亚军奖一名奖品价值元象棋一副

  季军奖二名奖品价值元象棋各一副

  备注:正式比赛前一天可安排前两场比赛。

  ()一分钟跳绳

  参赛人员:公司全体女员工皆可报名参赛。

  比赛规则:一分钟内所跳个数的多少决定名次。

  比赛用品:跳绳两根、计时器一个(钟表即可)。

  比赛地点:展厅内东区。

  比赛用时:一小时

  比赛裁判:两名

  奖项设置:冠军奖一名奖品价值元羽毛球拍一副

  亚军奖三名奖品价值元呼啦圈各一个

  季军奖五名奖品价值元跳绳各一根

  ()升级比赛

  参赛人员:以班组、科室为单位报名参加,每个班组选两个代表参加比赛,共计组。

  比赛规则:按升级比赛规则,最先打到分的即为胜出,抓阄决定对手,最先胜出的前组进入下一轮比赛,第二轮最先胜出的两组进入决赛,三场比赛决定出名次。

  比赛地点:展厅内西区。

  比赛用时:三小时

  比赛用品:扑克副。

  比赛裁判:

  奖项设置:冠军奖一名奖品每人价值元衬衣一件

  亚军奖一名奖品每人价值元手套一副

  季军奖二名奖品每人价值元手套一副

  二、运动会程序

  ⒈会前阶段

  次序

  日期

  内容

  日前

  确定趣味运动会方案

  日-日

  下发趣味运动会通知,开始接收报名,并广泛宣传发动。

  日-日

  最后确定运动会方案及参会人员名单。

  日-日

  采购运动会比赛项目用品及奖品

  日上午

  布置运动会现场,检查器材。

  日下午

  召开全体会务人员会议,检查运动各项准备工作,查缺补漏。

  ⒉会中阶段(月日)

  次序

  时间

  内容

  :-:

  会场准备,集合员工。

  :-:

  全体员工共唱国歌。

  :-:

  公司主要领导发表讲话,宣布运动会开始。

趣味运动会策划方案9

  一、活动背景:

  作为新世纪的青年,德、智、体全面发展越来越成为衡量大学生综合素质的准绳。作为全运会主办城市的济南市号召全民全运,为响应全运会的号召,特策划此趣味运动会。

  同时,也希望通过此次运动会增强同学之间的认识、了解和交流,并达到提高同学的团队意识和班级凝聚力。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  四、参加对象:

  五、主办单位:

  六、流程安排:

  1、8:30会场布置人员到达体育场进行会场布置。

  2、9:00到达体育场准备进行比赛。

  3、各小组分别参加各自的项目。

  4、记录各小组的成绩,评选获胜者。

  5、颁发奖品。

  七、活动项目:

  1、《纸衣往返接力》

  (1)、比赛人数:每队4人

  (2)、道具:报纸八张(每两张报纸相对夹在一起)

  (3)、比赛规则:将折好的报纸放于胸前,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下来就要重新捡起,跑100米后交于第二个人,以此类推,直至第四个人到达终点,用时最少的`组为获胜组。

  2、《四人五足》

  (1)、道具:绳子若干

  (2)、比赛规则:四人一组。四个人排成一排相邻的两人把脚绑在一起,从起点经过100米到终点,用时最少者获胜。

  3、《海底传月》

  (1)、比赛人数及分组:每队10名队员(至少3名女生)

  (2)、道具:篮球四个

  (3)、比赛规则:

  a、每个队10名队员依次排开成一列,肩距一臂。

  b、第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开。当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,类推,当第十名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,第九名接到球后,持球跑到第十名队员之前依次传球。

  c、当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束。

  d、传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。

  e、用时最少者为优胜者。

  4、《单脚火车跑》

  (1)、参赛人数:每队参赛8人

  (2)、比赛规则:

  a、8人排成一列,每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人的左脚,多队并排一起站在起跑线上。

  b、裁判发令后各队齐出。距离30米。

  c、按所用时间排名,少者胜。注意脚掉下来的队伍将失去比赛资格。

  八、活动预算:

  宣传条幅一个;哨

  子4个;

  绳子若干;

  报纸若干;

  篮球4个;

  数码相机一台,活动照片若干;

  优胜者奖状,奖品若干;

  秒表若干;纸、笔若干;

  矿泉水一桶;

  米尺;

  记号笔一支;

  粉笔若干。

  九、人员安排:

  积分人员8名,会场布置5名

  十、比赛要求:

  要服从裁判要求。为节省时间,四个项目尽可能的同时进行。

趣味运动会策划方案10

  一、活动宗旨

  为全面贯彻党的教育方针,及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,认真落实“健康第一”的指导思想,让学生积极参与体育锻炼,提高学生体质健康水平。

  1、通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。

  2、激发学生参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质。

  3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

  二、活动时间:20xx年4月27日下午1:30—15:00

  三、亲子游戏方案

  1、二人亲子游戏:运水工。

  准备:每队装满清水一桶、一次性纸杯10个。

  玩法:每轮每组出一个家长和一个孩子,爸爸或妈妈将杯子盛好水,然后爸爸或者妈妈背着自己的`孩子运往终点将水倒入指定的矿泉水桶内。比赛结束时看哪个班级的水最多定名次获取相应分数。

  规则:要在规定的5分钟时间内完成比赛,时间到后停止运水。

  以规定时间内运到终点的矿泉水桶内的水最多获胜。

  2、两人亲子游戏:移动投接羽毛球

  准备:羽毛球250个,水桶5个

  玩法:每个班级出10个家庭参赛(爸爸或妈妈和孩子),孩子站在线上投掷5个羽毛球,家长站在规定的圈内用水桶接球。

  规则:家长不能走出圈外接球,在规定的时间内全队将羽毛球投完,最后累计以接到球的总数最多获胜

  3、两人亲子游戏:两人三足接力跑

  准备:绑腿布条若干根,彩色粉笔画起始线。

  玩法:家长和幼儿同时站在起跑线上,相邻的两条腿用布带绑住,四组人站在一起,命令开始,两人齐心协力往前跑,中途跌倒要继续跑,以最快的队伍胜利。

  规则:时间到必须停住动作,家长不能抱孩子跑,否则输,跑时注意安全。

  4、两人亲子带人跳绳:

  准备:绳子10根。

  玩法:家长和孩子一起站在圈内,听到口令后开始跳,

  规则:在一分钟内两人齐心协力,家长带动孩子跳,时间到后以班级跳的总个数相加,最后以总数最多的获胜。

  报名办法:以班级为单位每个项目限报10人(十个家庭)可兼报。

  最后我们将评出:和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖、优秀运动班级奖等奖项。

趣味运动会策划方案11

  一、活动目的

  为了增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长共同了解的机会,实现家校共育;增强班级集体的凝聚力,培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;提高学生的身体素质,充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性;帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

  二、活动主题:童心同乐幸福成长

  三、参加对象:

  1.一年级12个班的正副班主任,每个游戏活动正副班主任必须全程参与。

  2.一年级全体学生和每班不少于22位家长(2位家长裁判,其他家长参与游戏,)。

  四、活动地点:学校足球场

  五、活动时间:20xx年5月26日上午9:00??10:30

  六、工作人员:

  1.总指挥:邓广汉杜见芳邓雪华

  2.司仪:黄文轩父子和杜主任

  3.发令:邓昭亮

  4.场地布置:黎春华、邓昭亮、李伟贤沈婵珍

  5.游戏物品准备:沈婵珍(12个大小一样的呼啦圈)

  6.报道:肖意如拍摄:陆承霖、李翠红

  7.裁判:每班2位家长

  七、活动安排:

  整个活动分三轮进行:

  第一轮:(热身活动),游戏名称:桃花朵朵开

  第二轮:(比赛活动),游戏名称:传递呼啦圈

  第三轮:(比赛活动),游戏名称:穿衣接力赛

  八、具体安排:

  1.第一轮:(热身活动)

  游戏名称:桃花朵朵开

  (1)游戏人数: 20位家长和全班学生参与

  (2)游戏规则:以班为单位,20位家长和孩子手拉手围成一个大圈,然后听主持人喊命令。例如:

  主持人1:桃花朵朵开

  主持人2:开几朵?

  主持人1:开六朵

  主持人2:停

  那就六个人围成一个小圈,不能围到圈的出局。如此类推:可以开五朵、四朵、三朵……,一共玩6轮,游戏结束。

  2.第二轮(比赛活动)

  游戏名称:传递呼啦圈

  (1)游戏人数:全班学生参与。

  (2)游戏赛制:游戏1次完成,12个班分成12条跑道。

  (3)游戏规则:整个班的学生手拉手拉成一条长队,呼啦圈从第一个人开始传递,呼啦圈必须穿过每个人的身体,但人与人之间手不能松开,一直传递到最后一个,传递完最后一个人要把呼啦圈举起来。

  3.第三轮(比赛活动)

  游戏名称:穿衣接力赛

  (1)游戏人数:20个学生和20个家长(一个学生配一个家长)

  (2)游戏赛距:场地长约30米。

  (3)游戏赛制:游戏1次完成,12个班分成12条跑道。

  (4)游戏规则:家长和孩子相对应分开在跑道两头,家长拿着孩子的冬季校服外套,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位家长拿着衣服迅速向前跑去,跑到终点,家长把衣服给孩子,孩子马上穿衣服,拉好链,整理好衣领,然后和家长拉着手跑回起点。……依次类推,直到整个班的家长和孩子跑完为止。

  九、场地设计:

  有效开展亲子活动的方法

  一、明确亲子活动的特点、目的和意义

  亲子活动是一种以亲缘关系为基础,建构良好的亲子互动关系,实施亲情影响的有目的、有计划的教育活动。它将游戏活动作为主要教育手段,教学活动遵循幼儿的身心发展特点设计而成,为父母和孩子提供了共同游戏与学习的机会和条件,使父母获得恰当的先进的教育行为和教育观念,提高了家长的科学育儿水平,实现了幼儿学习、家长培训的指导思想,形成教师、家长与幼儿进行互动游戏的教学模式,这是亲子活动的最大特点。

  亲子教育作为一种新型的科学的家庭教育模式,更强调父母、孩子在情感沟通的基础上,实现双方互动。因此要组织好这样的活动,首先应让大家明确我们亲子活动的主要目的是通过亲子间的互动游戏使孩子得到良好的发展,活动的主体是家长和孩子。亲子活动全方位地开发了孩子们的运动、语言、认知、情感、创造、社会交往等多种能力,使孩子在快乐的游戏活动中,增进亲子感情,促进亲子间的交流,最终促进孩子健康和谐的发展。

  二、活动设计应生动活泼,符合幼儿身心特点

  我们在设计每个亲子活动时,应考虑到幼儿的年龄特点、认知特点及心理发展特点,将活动课程生活化、游戏化、音乐化,更多地去关注一下幼儿的情绪、情感体验,建立一种科学化、游戏化、亲情化和互动化的课程体系,在多元化平台上为幼儿的潜能开发和个性发展提供全方位的服务,促进幼儿全面素质的提高。

  让亲子活动以其本身固有的'情趣性和娱乐性,吸引家长和孩子们愉快的参与活动,减轻家长们的重重顾虑,使家长感受到孩子们是在玩中学到了本领。通过参与实实在在的活动,家长和老师配合会更加密切、协调,从而更有效地促进我们家园互动、相互交流。

  三、重视家长在活动中的主动性

  亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,教师必须尊重家长,以平等合作的态度对待家长,同家长共同商量,取得家长的支持与配合,家长的重视、坚持及对孩子的理解、支持、鼓励与配合等良好的亲子教育氛围的形成,必将促进家长和孩子的共同成长。

  1、家长应认识到自己在活动中的主体地位,充分调动其积极性,全身心地投入到活动中,做孩子成功的合作者。

  2、兴趣是孩子活动的动力和出发点。

  因此家长在活动前应注重引起孩子参与的兴趣,只有和孩子一起共同完成他感兴趣的活动,一同克服困难,一同享受成功,才会同孩子建立起一种心理上的交流平台,才能了解到孩子真实的心理活动与想法。

  3、家长要根据孩子的实际情况选择合适的目标,指导孩子的活动。

  有很多家长都错误地认为,要求越高对孩子越有帮助,其实不然。只有适当的要求才最有利于孩子的发展。有的家长在指导孩子活动时,因为孩子违背自己的意愿或未达到要求,家长就不耐烦了,严厉地指责孩子,批评孩子,使原本快乐的游戏活动不再受孩子的欢迎。这是极为不好的。所以在亲子活动中,家长应该耐心地指导孩子。

  4、家长在活动中要注重幼儿能力的培养。

  如果家长在和孩子一起活动时能多问孩子几个“这该怎么玩”,“让我们一起试试,好吗?”我想会更好地培养孩子的探索精神和能力。在亲子活动时,家长还可以从孩子的各种表现中进一步较全面地了解孩子,从而有针对性地,游刃有余地教育孩子。

  5、家长要信任孩子。

  在进行亲子活动时,很多家长怕孩子失败、怕孩子受委屈、怕孩子不行,往往牵着孩子的手不放,致使孩子失去了锻炼的机会,出现了胆小、任性和一些不良的行为,令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家长朋友:要尽可能多地给孩子提供获得锻炼的能力,发现孩子,相信孩子,信任孩子。

  6、家长应多用鼓励的方式评价孩子,让孩子体验到成功的快乐。

  欣赏孩子是一门艺术,成人的鼓励会给幼儿以信心与动力,让孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失败时,家长都应以鼓励的方式评价孩子。

  四、加强教师的指导作用

  在亲子活动中,教师不仅是活动材料的提供者、活动组织的引导者,还应是家长和孩子们的合作者。无论是对家长还是对幼儿,我觉得教师都应该多给予帮助和指导。

  1、直接性指导

  开展亲子活动时,家长可直接观摩老师指导孩子,也可请教师介绍一些教育观念及方法或者让教师直接告诉家长该怎样引导孩子完成游戏。

  2、个别性指导

  在父母指导孩子游戏的过程中,教师可个别指导父母应该怎样去做。

  3、评价性指导

  在每次活动的结束部分,教师可将活动中观察到的父母指导孩子的一些好的例子介绍给大家,然后分析其中一些科学的观念及方法,以此带给大家一些启发。

  4、点拨式的指导

  在父母指导孩子活动有一点小困难时,教师应帮助父母提供解决问题的方法,并告诉他为什么要这样做。这样家长在以后再碰到此类问题时就有了可以借鉴的经验。

  5、归结性的指导

  在活动结束时,教师要将本次活动的目的和家长应如何指导孩子的方法加以小结并加以归纳,帮助家长巩固练习。亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师有针对性的指导缩短了教师与家长的距离,使家长在活动中获得了正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻,从而最终实现孩子健康和谐发展。

  总之,我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展,也给家长们提供更多和老师交流的机会,是幼儿园教育的延伸。今后我们将义不容辞地引领家长更好地走近亲子教育,倡导亲子互动,增强家园合力,共促幼儿成长。

趣味运动会策划方案12

  一、活动名称:

  趣味运动会

  二、参与主题:

  参与、健康、娱乐、和谐

  三、活动目的:

  为丰富我们的课外生活,培养积极参与的热情和团队合作意识,同时,促进校园文化氛围,特举办此次趣味运动会

  四、活动时间:

  20xx年5月的第一周(具体时间另行通知)

  五、活动地点:

  学校篮球场

  六、活动可参与的对象:

  湘潭职院学生

  七、报名方式:

  1、樟树林报名 (5月的第一周)

  xxx(英语沙龙)

  xx(英语俱乐部)

  xx(英语俱乐部)

  xx(英语沙龙)

  xx(中特)

  2 、活动现场报名

  八、主办社团:

  商学院 英语俱乐部

  长江武术协会

  英语沙龙

  中国特色社会主义理论研究协会

  九、活动程序:

  1、袋鼠跳跳跳

  2、抛绣球

  3、比一比谁胃口大

  4、四人五脚

  十、活动工作人员的.安排:

  1、活动总策划:各主办社团部长及副部长

  活动方案的拟定,分配各社团参加本次活动的工作人员的任务,准备道具。

  2、活动现场负责人员:

  ①活动现场主要负责人:xx(英语俱乐部)、xx(英语沙龙)提醒个项目负责人准备好道具,负责解决现场工作中出现的问题

  ②各具体项目负责人:袋鼠跳跳跳—xx(英语俱乐部)

  抛绣球—xx(中特)

  比一比谁胃口大—xx(英语沙龙)

  四人五脚—xx(长江武术)

  提醒道具搬运人员搬运道具,摆放道具,保护参与者的安全,联系奖品发者分发奖品,负责解决现场项目中出现的问题

  ③裁判:xx(前两个),xx(后两个)

  记录:xx(英语俱乐部)

  ④主持人:xx(中特),xx(英语沙龙)

  ⑤照相:xxx

  ⑥奖品购买:xx(中特) xx(英语俱乐部)

  xx(英语沙龙)xx(长江武术)

  ⑦奖品分发者:xx(长江武术)、xx(英语俱乐部)、xx(中特)

  3、活动宣传:

  (1)板报:商学院宣传部

  (2)通知:xxx(英语俱乐部)、xx(英语俱乐部)

  4、道具搬运人员:

  ①道具搬运负责人:xx(长江武术)

  负责活动前后道具搬运,发放道具,存放道具

  ②具体项目搬运人员:

  袋鼠跳跳跳—xx(长江武术)

  xx莲 (英语沙龙)

  xx(英语沙龙)

  xx(长江武术)

  抛绣球—xx(中特)、

  xx(英语俱乐部)、

  xx(英语沙龙)

  比一比谁胃口大—xx(英语俱乐部)

  xx(英语沙龙)

  四人五脚—xx(英语沙龙)

  xx(英语沙龙)

  xx(中特)

  负责活动前后道具搬运

  十一、安全问题(保护参与者的安全):

  1、各具体项目负责人

  2、具体项目搬运人

  十二、经费问题:

  道具:195.5元

  奖品:623.5元

  横幅:100元

  照片、打印、板报:50元

  矿泉水:70元

  工作人员:34.5

  共计:1040元

  预祝本次活动取得圆满成功,感谢社联干部的支持与鼓励!

趣味运动会策划方案13

  一、活动目的

  为丰富员工文化生活,加强组织凝聚力,拟举办趣味运动会,期望通过集体比赛项目来增强员工体育锻炼意识,发扬团队合作精神。

  二、活动主题

  “我运动、我快乐、我锻炼、我提高”——xx第二届趣味运动会

  三、组织机构

  主办:人力资源部

  协办:综合管理部

  四、活动项目

  团体赛

  项目一:拔河比赛

  比赛规则:两队分别站在预先画好的圆圈外,圆外有两条互相平行的平行线,比赛开始时,两队队员轻握绳索,绳索上的红布条正对圆心,裁判哨响后,两队开始用力,红布条超出白线的一方获胜。

  参赛人数:每队各xx人,其中男性x人,女性x人。各队可按照2名男性等同于3名女性的规则自由组合人员,每队需派一名队长,啦啦队队员自行组织。

  赛制:采取三局两胜制,淘汰赛,所有参赛队现场通过抽签方式确定比赛对手,输的一方当场淘汰,剩余队伍继续抽签确定比赛对手进行比赛,最终取成绩最好的三名。

  项目二:背球接力赛

  比赛规则:x人为一小组,x小组进行接力背球。x人不能用双手抱球,只能用背部夹住x个篮球,从起点出发绕过终点的标杆再回到起点,然后把x个球传给下一组的队员,x小组轮换后,总用时最短的队获胜。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,需返回起点重新开始。取用时最短x队为胜。

  参赛人数:每队各x人,x人一小组,共x小组,男女不限。

  项目三:共同进退

  比赛规则:每队x名选手并排相互搀扶,相邻两人腿绑在一起,移动距离为x米,每队需往返一次。裁判哨响后参赛人员并排向前跑,行进中队伍不能弯斜,如有队员跌倒或队伍弯斜现象,则需返回终点重新开始,顺利完成且用时最短的队伍获胜。

  参赛人数:每队x人,男女各x人,比赛时需男女混合排列。

  项目四:接力跑赛

  比赛规则:100米男女交替跑,接力棒必须拿在手上,直到比赛结束为止。任何人掉了棒,必须由其本人拾起重新开始,而且要在不影响别人的情况下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。所有接力赛事,必须在接棒区内完成交接棒。‘接棒区内’的判定是根据接力棒的位置,而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。取用时最短3队为胜。

  参赛人数:每队x人,x男x女。

  项目五:接龙跳绳

  比赛规则:比赛时间5分钟;计人、计数,按6人同时跳计算,在规定时间同时

  起跳个数最多的队为胜利方,所有选手都进入跳绳后开始计数,若中途有出现错误的行为,则所有人需重新开始,计数累加,最后取成绩最好的前三名。

  参赛人数:每队x人,男女不限。

  个体赛

  项目六:乒乓球赛—单打

  比赛规则:x人为一组对打,每场采取5局3胜制,淘汰赛,所有参赛队现场通过抽签方式确定比赛对手,输的一方当场淘汰,剩余队伍继续抽签确定比赛对手进行比赛,最终取成绩最好的三名。

  参赛人数:每组x人,男比男,女比女。

  项目七:自行车慢骑

  比赛规则:赛道长25米,各队参赛人员分别站在起点和终点,哨响后,选手以最慢的速度将自行车沿各自的'赛道骑到终点,并交给另一名选手,以同样的方式到达终点,选手中途脚不能接触地面,若触地需返回起点重新开始,顺利到达终点总用时最长的队获胜。参赛人员可自备自行车。

  参赛人数:每队x人,男女不限。

  项目八:呼啦圈

  比赛形式:选手每人套一个呼啦圈,比赛过程中保持呼啦圈旋转,不得落地,沿10米赛道向前行走,到达终点完成比赛,根据用时记录成绩,用时最短者获胜。(可以给一分钟时间先热身)

  项目九:足式保龄球

  比赛规则:参赛选手在离水瓶6米外,以等边三角形的形状按1、2、3、4排列摆放10个装满水的饮料瓶。参赛选手用足球以踢球的形式撞倒饮料瓶。每人3次机会,撞倒一个饮料瓶得一分,以累计成绩总数最高为胜者。参赛人员必须在规定的范围内踢球,否则成绩作废

  五、参赛方式

  按照广泛发动、重在参与、重在过程的原则,支持团体、个体参加,每部门必须参加一个团体赛,个体赛不限名额,各部门按照活动项目参赛人数要求组队参赛,原则上每个部门在同一活动项目中只能派一个队参加。在不影响比赛的情况下,同一人可报多个活动项目。部门人数少于xx人的可同其他部门联合组队,通用生产部、专机部、和PMC仓库人员过多,可按车间为单位自行组队。

  公司活动重在参与,可自行组队或联合组队参加比赛,报名后不允许弃权或不参加现象。

  六、活动安排

  x月x日前:报名,由各部门(车间)文员统计,将各项目参赛人员名单报到人力资源部韩文平处。

  具体参赛时间依报名人数确定后另行通知。

趣味运动会策划方案14

  一、活动时间:

  7月15日下午15:00-16:30

  二、活动地点:

  1号楼停车场

  三、活动形式:

  全民趣味运动会

  四、参加人员:

  全体同仁、员工家属、酒店宾客

  五、报名方式:

  以个人报名或小组名义报名,由部门文员统计人数于7月5日前上报人力资源部。

  六、活动目的:

  趣味运动是一项融合体育、文化、趣味、智力等元素的新兴运动,酒店举办趣味运动会的意义、目的在于:

  1、向全体同仁传递人人平等、共同进步的企业管理理念和轻松愉悦的企业文化;

  2、让全体同仁感受到企业的关怀,使全体同仁对企业有归属感,增强企业全体同仁的向心力;

  3、丰富全体同仁业余生活,激发全体同仁工作热情和创造力;

  4、为全体同仁提供展现自我的机会,建立一个与同事相互交流、促进友谊的平台,并创造和谐欢乐的企业文化氛围,提高企业在社会上的影响力和声誉。

  七、活动安排:

  1、活动前期准备工作:活动宣传:

  班前会、周例会宣传:通过各部门班前会、周例会进行宣传。酒店LED字幕宣传。酒店公众微信平台预热宣传。酒店宣传栏张贴活动海报。横幅宣传:悬挂于1号楼停车场。

  工作组成员宣传:工作组成员协助,带动同仁积极参与活动。申购活动道具,领用活动必需品(桶装水、纸杯)。下单制作海报2张。

  召开工作组成员内部会议(各项目活动规则讲解及职责说明)。台卡、表格、活动规则、参与券准备。

  2、活动当天准备工作:

  提前清理及规划活动场地。

  安保部协助车辆管理。工程部协助挂横幅。

  工程部调试音响及话筒。

  将各项活动规则打印贴在白板上。

  工作组成员做好准备(道具检查及摆放)。

  饮水机、桶装水、纸杯、废纸箱、白板、礼品、隔离带、桌椅准备。

  企划人员协助拍摄。

  医务人员协助处理突发伤病。

  八、工作组成员:

  总负责:

  主持:

  摄像:

  音响:

  医务:

  车辆管理:生态停车场进出车辆管理,维护现场秩序;

  后勤保障:维护现场秩序,为全体同仁提供服务;

  裁判兼组长:调动现场气氛,调动全体同仁参与积极性,保管活动道具;

  计时员:活动计时,并为同仁讲解细则,协助组长顺利完成该项活动;

  计数员:活动计数,并为同仁讲解细则,协助组长顺利完成该项活动;

  礼品登记:发放礼品做到有条不紊,并做好领取登记;

  礼品发放:王陆艳负责将礼品交给李毓芳和陈玮,吴珍负责将礼品交给谢小芳和陈丽红,周兴菊负责将礼品交给李榕清和王景丽,分发礼品做到有条不紊;

  秩序维护:协助礼品发放现场秩序维护工作;

  九、开幕式流程:

  1、主持人开场词。

  2、主持人活动事项讲解。

  3、主持人宣布活动开始。

  十、活动项目介绍:

  1、雷霆战鼓

  道具:自制战鼓2个,气排球2个,口哨1个,秒表1个。

  裁判兼组长:x

  计数员:x

  活动目的:锻炼参与者的合作能力,培养参与者的团队意识。

  活动规则:

  (1)比赛限时1分钟,每组4人,2组同时进行。

  (2)4名选手分别拉住雷霆战鼓的四个延长把手,工作人员将气排球放置在战鼓中心,裁判发令后,在一分钟时间内,掂球次数最多的一组胜出。

  (3)比赛中途球掉落,可拾起继续比赛,之前掂球次数有效。

  (4)获胜的.小组每人将得到一张参与券。

  示意图:

  2、趣味套圈

  道具:塑料圈10个,饮料40瓶。

  裁判兼组长:x

  计数员:x

  活动目的:丰富同仁业余生活,增加生活乐趣。

  活动规则:

  (1)起点线与第一排物品的距离为2m,物品与物品间距30cm。

  (2)每位参与者手中有5个圈,站在起点线外将圈逐个扔向物品,成功套中物品即可从套中的物品中任选1件。

  (3)套中是指塑料圈完全套入瓶口,部分挂、靠的不算。

  (4)参与者双脚不能越线,越线套中的物品视为无效。

  (5)因物品数量有限,凡获得物品的选手再次参与,套中物品便不再给予奖励。

  (6)此项活动的胜出者已获得奖励,便不再发放参与券。

  (7)物品全部套完即停止此项活动。

  示意图:

  3、萝卜蹲

  道具:8种水果或蔬菜模型

  裁判兼组长:x

  活动目的:锻练参与者的反应能力。

  活动规则:

  (1)单次参加人数:6人~8人。

  (2)一组6人~8人参加游戏,每人扮演一种名称为两个字的水果或蔬菜(例如:苹果,西瓜,洋葱等等),所有人手拉手围成一圈。

  (3)首先由裁判随意喊一种水果名称,口中快速念“XX蹲,XX蹲,XX蹲完YY蹲”,并做出相应动作。XX动作完成后,YY必须立即跟上并快速念“YY蹲,YY蹲,YY蹲完ZZ蹲”,同样做出相应动作,如此反复。(例如:苹果喊:“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完西瓜蹲”,此时代表西瓜的选手应迅速蹲下,动作完成后,由西瓜开始喊,并随意指定一种水果或蔬菜下蹲)。

  (4)不允许回传(例:苹果传给西瓜,西瓜不可以回传给苹果,若西瓜传给洋葱,洋葱可以传给苹果)。

  (5)反映慢的选手和传错的选手被淘汰。

  (6)最后剩下的两名选手为胜出者,每人可得到一张参与券。

  示意图:

  4、螃蟹背西瓜

  道具:哨子1个,皮球3个。

  裁判兼组长:x

  计时员:x

  活动目的:锻炼同仁的反应能力和相互协作能力。

  活动规则:

  (1)赛道长度60米(30米×2往返)。每组2人,3组同时进行。

  (2)2人同时站于起跑线处,背对背、手挽手夹皮球越过30米折返线后跑回起点,用时最短的小组胜出。

  (3)活动中,只能用背部夹住球前行,不能用手触球。若球掉落,可捡起,并在落球处重新夹好球继续前进。

  (4)获胜的小组每人将得到一张参与券。

  示意图:

  5、沙包夺分

  道具:哨子1个,粉笔5支,沙包20个。

  裁判兼组长:x

  计数员:x

  活动目的:提高参与者的反应和判断能力,培养相互合作意识。

  活动规则:

  (1)每组2人,每人5个沙包,2组同时进行。

  (2)沙包投掷的目标为米长的大正方形,大正方形内有9个小正方形,小正方形由数字1-6和3个空白的方形组成。

  (3)参赛者在起点处向距离5米远的大正方形投掷沙包,每人投掷5个沙包,二组投掷完毕后统计得分,得分高的一组胜出。

  (4)投掷沙包时,双脚不能越线,否则成绩视为无效。

  (5)计分标准:以沙包静止落点处的数字计分,数字1代表1分,以此类推,空白方形代表0分。

  (6)获胜的小组每人将得到一张参与券。

  示意图:

  6、吹乒乓球

  道具:会议桌2张,纸杯18个,乒乓球4个,秒表1个,水1盆。

  裁判兼组长:x

  计时员:x

  活动目的:享受活动乐趣的同时增强自信心。

  活动规则:

  (1)比赛限时1分钟,2人一组,2组同时进行。

  (2)每张会议桌两端各放6个等高的一次性纸杯,6个盛满水的纸杯紧挨着一字排开,在第一个杯子里放置一个乒乓球,参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向第二个杯子,第二个杯子吹向第三个杯子,依次进行,直到吹进最后一个杯子,在规定时间内先完成比赛的选手胜出。

  (3)比赛过程中如将乒乓球吹落到地上,则从有效位置接着开始吹,计时不停。

  (4)每组胜出的选手将得到一张参与券。

  示意图:

  十一、闭幕式流程

  1、主持人闭幕词;

  2、同仁分享;

  3、领导作总结并宣布闭幕式结束;

  4、发放礼品;

  5、清理现场;

  十二、活动说明:

  1、参与者累计得到三张及以上参与券即可换取礼品一份(每人限领一份)。

  2、活动进行期间,礼品暂不发放,待闭幕式结束,统一发放礼品,参与者可凭参与券至礼品兑换处换取礼品,员工家属与宾客礼品现场发放。

  3、如遇下雨天气,活动将延期,具体时间另行通知。

  十三、活动要求:

  1、请工作组成员提前三十分钟到达活动现场。

  2、为方便活动,请参与活动人员穿着平底鞋。

  3、活动期间,请自觉遵守团队纪律,保持公共环境卫生。

  十四、费用预算:

趣味运动会策划方案15

  指导思想:

  本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!!!

  活动目标:

  1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。

  2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。

  3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的美好。

  4、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好的.达到家园同步。

  运动会流程

  一、视频+家长会(地点:国际部 九点半开始)

  配班老师和另一位老师带领宝贝在自己班级进行游戏,9点50点带领宝贝在操场上集中(中间一栋楼的边上)

  二、运动会进场

  一名家长带领幼儿宝贝排成四排队伍等候(每个班都有划分的区域, 孩子手上器械,家长有气球)

  1、 主持人讲话

  2、 各班有序进场,(边走边说口号)其他的家长站在操场的周边)

  3、 国旗进行

  4、 升国旗

  5、 器械操展示(家长退到两边)

  6、 结束后老师带领宝贝和家长退到原来班级做操的场地(将宝贝手中和家长)的器械收起来)

  (配班老师和另一名老师去准备自己班级的游戏,并且将场地安排好)

  三;亲子玩游戏

  六个游戏,家长幼儿带好游戏卡自由选择

  (游戏中;配班老师讲解游戏规则,另一名老师给宝贝贴小贴花,班主任关注自己班级的孩子情绪和安全)

  四:家长拔河

  (各班请出10名家长代表比赛,1班对2班,3班对4班,5班对6班)

  五:活动结束,颁奖仪式

  老师带领家长回到自己班级做操的地排好队伍,进行颁奖

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