幼儿园重阳节的活动策划方案

时间:2023-03-03 16:29:52 策划方案 我要投稿

幼儿园重阳节的活动策划方案18篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家收集的幼儿园重阳节的活动策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园重阳节的活动策划方案18篇

幼儿园重阳节的活动策划方案1

  大班重阳节主题教案:走进敬老院

  一、活动内容

  大班主题活动:走进敬老院

  二、设计思路

  《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分利用社区的教育资源,引导幼儿适当参与社会生活。”九九重阳,秋高气爽,正是幼儿户外活动的大好时机,我们带领大班幼儿,步行到离我园较近的敬老院,看望那里的爷爷奶奶,和老人们一起活动,既活跃心身又受到教育,还能提高绘画能力,促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。

  三、活动目标

  1、通过走一走、看一看,使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽,产生愉悦的情绪和绘画的欲望。

  2、指导幼儿现场作画,鼓励幼儿大胆想象绘画,培养创造思维能力。

  3、培养幼儿尊敬老人,尊敬长辈,礼貌待人的品质。

  4、在活动中提高口语交际能力。

  四、活动准备

  教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。

  五、活动过程

  (一)谈话导入,揭示活动内容及要求:

  亲爱的小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?对!现在是秋天,今天是重阳节,是爷爷奶奶的节日,让我们带着秋天的祝福,一起走进敬老院,去看看那里的爷爷奶奶,献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧!我们将走出幼儿园,沿着宽阔的公路,迎着凉爽的秋风,排着整齐的队伍,唱着欢乐的歌,走进敬老院。今天的活动对每个小朋友都是一次考验,希望大家听从老师的指挥,相信你们个个都是最棒的!

  (二)排队走进敬老院:

  孩子们在三位老师的带领下,排着一字形队伍,唱着欢乐的歌,沿着公路走进敬老院。

  (三)向爷爷奶奶问好:

  请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶,所有的孩子齐声说:“祝爷爷奶奶节日快乐,身体健康!”

  (四)表演节目:

  1、播放幼儿操乐曲,师幼一起做幼儿操。

  2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。

  (五)就地作画、献画:

  1、师:孩子们!你们看,爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草,有高大的楼房,宽敞的台阶,好漂亮呀!你们都是小画家,想把这美丽的景色画下来吗?

  2、将幼儿分成六个小组,围着台阶,准备画画。

  3、分发彩笔和画纸,讲述绘画要求。

  4、幼儿作画。老师们巡视指导,鼓励孩子们展开想象作画。

  5、献画。

  师:大家画得真好。有的画了树木花草和房子,有的画了一个大蛋糕,还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画,现在咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧!别忘了祝爷爷奶奶节日快乐,还要双手递给他们哟!

  (六)沙地即兴作画:

  1、师:孩子们,刚才你们把画献给了爷爷奶奶,他们夸你了吧?你们做得真好!老师想奖励你们一次沙地作画的机会,你们的脚下有一层细细的沙,可以用小石子在沙上作画,大家喜欢吗?可以想画什么就画什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全卫生哟!

  2、幼儿在沙地上用小石子作画,老师也参与其中,倾听他们说说为什么这样画,及时评价。

  (七)合影道别:

  1、幼儿集合,与爷爷奶奶合影留恋。

  2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。

  (八)活动延伸:

  师:小朋友们,在今天的活动中大家表现真棒!回家后别忘了向你的`爷爷奶奶祝贺节日快乐,请你们代老师向爷爷奶奶表示节日的祝贺!

  案例评析:

  本案例以“慰问敬老院的爷爷奶奶”为主线,将社会、艺术、语言等领域的内容相结合,在活动中充分尊重幼儿兴趣和需要,让幼儿在愉快的情绪中学习和体验,培养良好的情趣和品质,促进幼儿健康发展。

  首先,将慰问活动贯穿始终,使幼儿经历尊敬老人关爱他人的体验。其次,在活动中培养幼儿绘画创造力和口语表达能力。孩子们置身于敬老院优美的环境中,兴高采烈地绘画起来,画出了许多平时在幼儿园里想不到画不出的图画。孩子们把画送给爷爷奶奶后,与尤未尽,看着脚下的铺着一层软绵绵的细沙的操场跃跃欲试,老师及时奖给孩子们“沙地作画”,并提醒他们大胆想象作画。这是孩子们展现绘画创造力的又一环节,他们尽情地画,不时地抹去又添上新的图案,稚嫩的小脸上洋溢着灿烂的笑容。老师们凑过去问他们画的是什么,他们

  讲得津津乐道,在不经意中提高了口语表达能力。再次,尊重和鼓励幼儿的愿望和要求。在绘画的两个环节中充分体现了这一点。为幼儿提供自由思考、表达意见的机会,让幼儿和老师、同伴有相互交流学习经验的机会。在活动中老师随时留意幼儿的反应,并及时调整了活动计划。总的来说,这次活动的综合性较强,在活动过程中,不仅使幼儿的美术、语言、社会等诸多方面能力得到训练,同时自信心、主动性都得到了有效的培养,有效地促进了幼儿综合素质的提高。

幼儿园重阳节的活动策划方案2

  活动目标:

  1、在相互讨论中了解礼物的好处明白礼物能够表达对他人的祝福之意和送礼的礼仪。

  2、能选取适当的材料把礼物包装好,表达对长辈的敬爱之意。

  3、能在相互的交流中体验赠送和理解礼物的乐趣。

  活动准备:各种小盒子、小袋子、毛根、丝带、胶带、包装纸、剪刀、礼品、心形祝福语、音乐磁带“好娃娃”

  幼儿前期准备:参观礼品包装,了解包装的.过程,认识一些常用的祝福语。

  活动过程:

  一、组织幼儿讨论礼物的话题

  教师导语:

  1、小朋友,你们收到过礼物吗?

  2、你们为什么会收到礼物的?

  3、当你收到礼物的时候你的情绪怎样样呀?

  二、神秘礼物diy

  九月初九是重阳节,是爷爷奶奶、外公外婆的节日。在这天我们都要对长辈说一句祝福的话语。祝他们节日快乐!

  教师导语:

  1、我们能够对爷爷奶奶、外公外婆说一句什么话,让他们在节日里开心呢?

  2、老师想在重阳节这天给长辈包装一份礼物(老师示范礼物包装方法)

  幼儿自选材料进行礼物包装

  三、交流分享快乐

  老师播放音乐《好娃娃》,让幼儿拿着包装好的礼物互相交流自己想要对爷爷奶奶、外公外婆说的甜甜话。

幼儿园重阳节的活动策划方案3

  一、活动目的:

  1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。

  2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。

  二、活动时间:

  20xx年10月22日下午

  三、活动地点:

  各班教室

  四、预先准备

  邀请各中班幼儿的爷爷或奶奶们。

  五、参加对象:

  中班年级组全体幼儿、老师

  六、活动准备:

  1、各班打印好《家长签到表》

  2、园里预先订购若干桔子

  3、班里安排好桌椅的摆放

  七、活动过程安排:

  1、主持人致辞

  主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

  2、幼儿献歌给老人

  幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。

  3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演

  1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目

  2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。

  4、桔子真好吃

  1、每人一个桔子,开展剥桔子比赛。

  2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。

  3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。

  5、开展游戏“击鼓传花”

  围成一个圆圈, 事先说好游戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

  6、教师总结

  幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

  (一) 序曲 在活动一开始,让孩子们给爷爷奶奶献爱心,请爷爷奶奶吃橘子、重阳糕,孩子们认真地给爷爷奶奶剥着橘子,并亲手喂给爷爷奶奶吃,爷爷奶奶嘴里吃着橘子、重阳糕,甜在心里!教室里弥漫着浓浓的爱意,在这个特别的节日里,让老人们备感温馨!

  (二)主题

  第一部分:孩子们把自己在幼儿园里学到的本领表演给爷爷奶奶,并邀请爷爷奶奶一起表演了《手指歌》,与爷爷奶奶勾勾小手指、小胳膊。

  第二部分:和爷爷奶奶做游戏,套圈的游戏比赛,让我们看到了孩子们的机灵,爷爷奶奶们的老当益壮。开火车的'游戏,拉近了所有老人和孩子的距离,让我们看到的是大家沉静于游戏中的开心和愉悦。小白兔和大灰狼的游戏,让老人们仿佛回到了童年,有奶奶感慨说:“想不到,一把年纪了还能做一只大兔子,感觉年轻了许多。”

  (三)尾声

  孩子们献出自己的爱心,亲自动手制作一盘水果蔬菜,送给爷爷奶奶们。祝福老人们节日快乐、身体健康、越活越年轻!

幼儿园重阳节的活动策划方案4

  活动时间:XX年09月09号上午9点

  活动地点:XXX班教室

  活动目标:

  1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

  2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

  3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

  活动准备:

  糖果、重阳糕等

  活动过程:

  1、介绍重阳节:

  老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?

  2、老师妈妈亲亲宝宝

  宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

  3、爷爷奶奶妈亲宝宝

  宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说),

  4、宝宝亲爷爷奶奶

  爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

  6、吃重阳糕

  鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝

  7、唱“hellograndpa,hellograndma。”歌曲。

  引导宝宝和老师一起边唱边做动作。

  8、放“亲亲我”音乐

  1、尊敬的爷爷奶奶们、尊敬的各位领导,各位来宾:你们好!今天是九月初九,既是我国传统的“重阳佳节”,也是温馨的`“老人节”。俗话说:两阳相重,九九艳阳天。的确,这秋高气爽又正值丰收的季节,橘红橙黄,金桂飘香,令人心情舒畅,精神百倍。爷爷,奶奶们,今天是你们的节日,没有你们昔日艰苦的创业,哪来我们今天美好的家园?有一首重阳节赋写得特别好:九九重阳金光照,万紫千红大地明。人老不失戎马志,余热生辉耀九重。振兴九洲心不老,祝与青松永同龄。今天我们闽安村委会、闽安社区居委会、闽安老人协会在此联手举办这盛大的宴会以表达对你们的崇敬之情,忠心的祝福你们健康长寿,晚年幸福!今天莅临我们宴会的有:......让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!祝愿他们家庭幸福工作顺利!下面有请XX为晚会致辞。

  2、最美不过夕阳红,温馨又从容。我想老年人最大的安慰就是他们已经把全部的青春都奉献给了永不衰老的事业。下面我们用热烈的掌声欢迎我们XX上台讲话!

  3、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。在此请让我代表远在海外的游子们向在座的双鬓斑白的老父老母们道一声你们辛苦了!祝你们节日快乐,平安健康。

  劝君一醉重阳酒,邀月共赏敬老花,最后请大家举起酒杯共同为老年人的幸福——干杯!下面请大家边用餐边欣赏由闽安幼儿园、闽安小学、闽安中学的师生们给我们带来的精彩的节目。

幼儿园重阳节的活动策划方案5

  一、活动目标

  1、激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

  2、通过观察情境表演,学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。

  3、通过与爷爷、奶奶(外公、外婆),共同游戏,交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往能力。

  二、活动过程

  1、引出活动主题,欢迎老人。

  提问:

  今天是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节)

  对了,重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。)

  那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老,要尊重长辈呢?

  请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。

  教师小结:

  原来,他们年青时为国家做了许多工作,作了很多的贡献。他们现在年纪大了,退休了,是不是就没用了呢?(幼儿边议论边答。)

  教师:对了,他们虽然年纪大了,但对社会还是有许多贡献的。我们全社会也很关心老人,为他们设立了很多优惠待遇,你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)

  爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献,还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关心我们的?我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。)哦,今天,我们举行“敬老联欢活动”。

  引导幼儿向老人们问好,表示欢迎。

  2、让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。

  教师:我们班有的小朋友很关心老人,我们一起看看他们是怎样做的。

  情境表演:

  (1)豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆说:“谢谢您,我会自己走”。引导幼儿思考:奶奶要抱豆豆时,豆豆是怎样做的?她做得对不对,为什么?

  (2)奶奶坐在椅子上捶背,钱程连忙跑过去,扶奶奶坐好,帮奶奶捶背。

  思考:钱程是怎样帮助奶奶的?钱程为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗?问老人:捶背后你有什么感觉呢?

  3、让幼儿了解“敬老节“的来历,并联系实际,引导幼儿说说自己是怎样关心爷爷、奶奶(外公、外婆)的。

  4、游戏:“找亲人“。

  幼儿蒙眼,根据其老人的`声音辨别方向找到其老人,胜者获得小礼物。

  教师小结:小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话,所以这么快就找到他们了。

  小结:爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大,所以,他们轻轻一摸,就能认出我们了。

  5、幼儿送贺卡给老人。

  教师:前几天,我们特意制作了精美的贺卡,等会儿送给爷爷、奶奶(外公、外婆),感谢他们对我们的关心,好吗?

幼儿园重阳节的活动策划方案6

  一、设计思考

  建立一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一齐联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。透过这些活动,能够帮忙幼儿丰富以下经验:农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。爷爷、奶奶十分关心小朋友,我们也就应尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

  二、活动准备

  1、收集“我和爷爷、奶奶在一齐”的'照片布置教室。

  2、和爷爷、奶奶说句悄悄话。

  3、制作爷爷奶奶的礼物。

  4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。

  5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。

  6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

  小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

  三、主题活动目标

  (1)透过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯。

  (2)用心参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。

  (3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮忙,进一步激发关爱老人的情感。

  四、具体活动程序

  (1)活动主持:各班教师。

  (2)活动对象:幼儿、祖父母、老师。

  (3)活动时间:20xx年x月x日。

  (4)活动地点:各班教室、多媒体教室。

  (5)活动准备:

  1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动。

  2、写好欢迎的标语贴在班级里。

  3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面。

  4、准备桔子、菊花茶等食物。

  5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享。

  6、准备好给爷爷奶奶的礼物。

  7、音乐:《感恩的心》。

  (6)活动过程:

  1、请爷爷奶奶入坐。

  2、老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,这天我们提前一齐来给爷爷奶奶过节好吗?

  3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐。

  4、小朋友为爷爷奶奶献茶。

  5、老师和小朋友一齐唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。

  6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演。

  7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶。

  8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃)。

  9、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等)。

  10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

  (7)全体唱《感恩的心》结束。

幼儿园重阳节的活动策划方案7

  活动时间:

  XX年09月09号上午9点

  活动地点:

  XXX班教室

  活动目标:

  1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

  2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

  3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

  活动准备:

  糖果、重阳糕等

  活动过程:

  1、介绍重阳节:

  老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?

  2、老师妈妈亲亲宝宝

  宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

  3、爷爷奶奶妈亲宝宝

  宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)

  4、宝宝亲爷爷奶奶

  爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

  6、吃重阳糕

  鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。

  7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。

  引导宝宝和老师一起边唱边做动作。

  8、放“亲亲我”音乐

  尊敬的爷爷奶奶们、尊敬的各位领导,各位来宾:

  你们好!今天是九月初九,既是我国传统的“重阳佳节”,也是温馨的“老人节”。俗话说:两阳相重,九九艳阳天。的确,这秋高气爽又正值丰收的季节,橘红橙黄,金桂飘香,令人心情舒畅,精神百倍。爷爷,奶奶们,今天是你们的节日,没有你们昔日艰苦的创业,哪来我们今天美好的家园?有一首重阳节赋写得特别好:九九重阳金光照,万紫千红大地明。人老不失戎马志,余热生辉耀九重。振兴九洲心不老,祝与青松永同龄。今天我们闽安村委会、闽安社区居委会、闽安老人协会在此联手举办这盛大的宴会以表达对你们的崇敬之情,忠心的祝福你们健康长寿,晚年幸福!今天莅临我们宴会的`有:……

  让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!祝愿他们家庭幸福工作顺利!下面有请书记为晚会致辞。

  最美不过夕阳红,温馨又从容。我想老年人最大的安慰就是他们已经把全部的青春都奉献给了永不衰老的事业。下面我们用热烈的掌声欢迎我们书记上台讲话!

  独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。在此请让我代表远在海外的游子们向在座的双鬓斑白的老父老母们道一声你们辛苦了!祝你们节日快乐,平安健康。

  劝君一醉重阳酒,邀月共赏敬老花,最后请大家举起酒杯共同为老年人的幸福——干杯!下面请大家边用餐边欣赏由闽安幼儿园、闽安小学、闽安中学的师生们给我们带来的精彩的节目。

幼儿园重阳节的活动策划方案8

  一、活动目标

  1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人;

  2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。

  二、重阳节活动流程

  开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的.节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

  1、大一班歌表演《唐诗联唱》;

  2、小班歌表演《好娃娃》;

  3、中班韵律操《快乐宝贝》;

  4、大二班集体表演舞蹈《彩虹的约定》;

  5、游戏环节:吹水传球;

  目的:娱乐、热身

  材料:一次性杯子5个、自来水若干、乒乓球1个、桌子一张。

  游戏规则:

  ①把5个一次性杯子放在桌子上,装满自来水,把乒乓球放在第一个杯子上。

  ②参与者用口吹动乒乓球,把乒乓球传到最后一个杯子里,用时最短为胜改变:准备多一个乒乓球,5人同时进行,分别在桌子的两边吹动乒乓球,首先掉地的乒乓球为输。吹水传球。

  6、教师舞蹈《小苹果》;

  7、大班段手语表演《感恩的心》;

  8、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把礼物送给他们。

幼儿园重阳节的活动策划方案9

  一、活动时间

  20xx年年xx月xx号上午x点。

  二、活动地点

  xx班教室

  三、活动目标

  1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

  2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

  3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

  四、活动准备

  糖果、重阳糕等

  五、活动过程

  1、介绍重阳节

  老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的'节日,我们一起来给他们过节,好吗?

  2、老师妈妈亲亲宝宝,宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

  3、爷爷奶奶妈亲宝宝,宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说),

  4、宝宝亲爷爷奶奶,爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

  6、吃重阳糕,鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。

  7、唱“xxxx.”歌曲。

  引导宝宝和老师一起边唱边做动作。

  8、放“亲亲我”音乐,请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。

  9、爱爷爷奶奶:

  为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

幼儿园重阳节的活动策划方案10

  一、活动主题:

  “关注老年群体,健康与爱同行”

  二、活动时间:

  20xx年10月XX日

  三、活动地点:

  任城接庄敬老院

  四、活动人员:

  济宁好青年团体及社会各界人士

  五、活动目的:

  丹桂飘香,金秋送爽,10月XX日,我们又迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里,我们决定前往接庄敬老院去看望那些为社会作出无私奉献的老人们,为他们送去节日的祝福,并通过与老人们的交流,学习做人的道理,不断完善自我。

  六、活动内容:

  1、与老人们聊天,交流彼此对生活中的一些问题的看法,重点要倾听老人的`心事和烦恼,为他们排忧解难,消减他们的孤独感。

  2、在聊天的过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖。

  3、帮助敬老院的工作人员打扫敬老院的卫生,比如擦玻璃、打扫院子、整理花草等。

  4、尽的努力与老人们的子女取得联系,节日的时候邀请有时间的老人家属参加活动。

  5、与老人进行互动,分享内心的感受。

  七、活动流程:

  1、13日上午8:30在御福源酒店集合,人员到位后即集体前往敬老院(注意行车安全)。

  2、到达敬老院后把人员分配成若干组,分别到各个房间去跟老人们聊天,并帮老人们打扫个人卫生。

  3、帮助工作人员打扫敬老院卫生。

  4、活动结束后与老人们合影留念。

  八、注意事项:

  1、行为举止要大方得体,注意措辞用语,切忌在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。

  2、志愿者要佩带好好青年对牌,穿戴要整洁。

  3、遵守纪律,听从指挥,注意安全。

  4、召集免责:参加志愿、服从协调、团结互助、中速行驶、安全至上、召集免责,参加视为同意

  5、活动以拼车方式。车辆由济宁好青年爱心团队和热心济宁车友提供。

幼儿园重阳节的活动策划方案11

  活动时间:

  XX年10月2日重阳节或重阳节前后

  活动地点:

  幼儿园内操场

  活动对象:

  幼儿、爷爷奶奶、爸爸妈妈、外公外婆、老师

  活动准备:

  节目准备;

  背景音乐准备;

  提前邀约爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;

  将横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;

  准备好给爷爷奶奶、外公外婆的礼物。

  活动目标:

  1.初步知道重阳节的基本习俗,和爷爷奶奶、外公外婆一起欢度节日。

  2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

  活动过程:

  (一)集中幼儿于操场列队统一服装,家长统一安排座位入座。

  (二)升国旗

  (三)介绍重阳节

  1.背景音乐+幼儿朗诵《九月九日忆山东兄弟》)

  2.老师引出重阳节主题

  师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的.传统节日,也是我们爷爷奶奶、外公外婆的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶、外公外婆请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

  3.邀请爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节

  师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

  我们的爷爷奶奶、外公外婆本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?

  师生共同邀请部分爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节的来历和风俗。

  注:假如不够详细,老师可补充介绍。

  (四)幼儿表演环节

  1.幼儿表演《弟子规》操

  2.教师表演经典诵读《大学》或《千字文》(行鞠躬礼,手拿画卷诵读)

  3.幼儿齐诵《弟子规》---入则孝

  4.大班孩子表演情景剧《黄香温席》

  5.给爷爷奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲《相亲相爱一家人》)

  6.家长代表发言分享感受

  7.幼儿齐诵《弟子规》---出则悌

  8.大班孩子表演情景剧《孔融让梨》

  9.向爷爷奶奶、外公外婆送上幼儿制作的小礼物,回到亲人身边

  10.教师表演《感恩的心》

  11.幼儿代表向每位老师送上一支玫瑰花,主持人引导众人向老师行鞠躬礼

  说:感谢老师的教导之恩,老师辛苦了,谢谢老师!

  结束活动(背景音乐《感恩的心》)

幼儿园重阳节的活动策划方案12

  教师:xxx

  班级:大一班

  人数:35人

  活动时间:10月17日

  动目的:

  1.了解重阳节的由来及其风俗习惯。

  2.懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德,能尊敬长辈、善待老人。

  3.体验为老人过节的快乐。

  活动过程:

  1、教师播放王维的《九月九日忆山东兄弟》的ppt,引导幼儿欣赏。

  讨论:刚才的古诗你听过吗?它说的是什么意思呢?

  2、引出重阳节,启发幼儿思考。

  我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日。农历九月九日是

  重阳节,也叫“老人节”,是所有老年人的节日!

  3、教师播放ppt,讲述重阳节的来历。

  你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢!

  小结:重阳节也称“老人节”,相传在我国古代有个叫恒景的名士,为驱逐瘟魔,拜仙人学艺。仙人告诉恒景九月九日那天,要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒……就可以平安逃过劫难。因此,登高、插茱萸等就逐渐成为重阳节的一种风俗。

  4、幼儿观看养老院的老人和“百岁老人”过节的视频,感受欢乐的气氛。

  小结:敬老爱老是中华民族的传统美德。我国非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院。我们小朋友要尊敬老人;老人过生日时,送上自己亲手制作的礼物;平时多陪老人说说话……

  5、教师引导幼儿说说自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)

  6、教师鼓励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等)

  小结:小朋友们的办法真好!希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节。

  7、学儿歌《重阳节》,教师把录制的.小视频发到班级群里,祝群里的爷爷奶奶节日快乐。

  8、制作爱心卡。

  活动效果:通过本次活动,幼儿了解了重阳节的来历,知道了重阳节的习俗,激发了幼儿尊敬老人的情感。在后续的家庭实践中,获得了关心老人的体验。

幼儿园重阳节的活动策划方案13

  幼儿发展目标与主要内容:

  1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

  2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

  活动准备:

  大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。

  活动过程:

  一.介绍重阳节

  (1)老师引出重阳节主题

  师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我

  们幼儿园里老过节了,开心吗? (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

  我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?

  师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

  注:假如不够详细,老师可补充介绍。

  二.幼儿表演环节

  师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

  *歌曲:我上幼儿园*律动:我的小手*歌表演:小猪吃的.饱饱

  *儿歌:拍皮球*歌表演:两只老虎

  三.互动环节

  (1)击鼓传花

  游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

  (2)小脚踩大脚

  游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

  (3)剥橘子

  师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

  (4)品尝重阳糕

  和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和

  爷爷奶奶一起制作重阳糕。

  (5)赠送礼物给爷爷奶奶

  将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到

  自己的本领,认识到我们在长大。

  四.活动结束。

幼儿园重阳节的活动策划方案14

  设计意图:

  平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。"老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……"他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻"9月9日重阳节"开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的.世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

  活动目标:

  1、知道重阳节是老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐

  活动准备:

  1、皱纹纸搓成的小纸球

  2、彩色橡皮泥

  3、音乐"爱我你就亲亲我""过新年"

  活动过程:

  1、介绍重阳节:

  老师:我们中国有很多特有的节日,其中重阳节就是我们祖国专门为老人设定的节日。重阳节那天很多老人会去爬山登高,今天我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日,祝愿他们身体健康。

  2、讨论表达爱的方式老师:我们每个小朋友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷,他们是怎么照顾我们的?(幼儿回答问题)我们小朋友能为他们做些什么呢?(观看视频)

  3、幼儿给老人献吻与老人拥抱(老师:刚刚小朋友回答的都很棒所以老师也给了你们奖励。老师刚刚是怎样奖励大家的?你们得到老师的拥抱或亲吻开心吗?爷爷奶奶照顾我们那么辛苦现在我们也来抱抱他们亲亲他们让我们可爱的爷爷奶奶姥姥姥爷也开心一下。)

  4、音乐律动——亲亲您、抱抱您(老师:孩子围在老人周围在老师的带领下做律动)

  5、亲子游戏:包饺子四、结束活动:作品展示合影留念

幼儿园重阳节的活动策划方案15

  活动地点:敬老院

  预先准备:请敬老院的爷爷奶奶入座

  参加对象:幼儿园全体幼儿及老师

  活动目标:

  1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

  2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

  3.培养孩子从小敬老爱老的`美德-

  4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

  5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

  6.体验人们互相关心的美好情感。

  活动准备:

  1.打出横幅,打出"X幼儿园敬老院感恩活动"

  2.事先联系好敬老院并告知我们有此活动。

  3.各班小朋友准备一些零食或是不穿的衣物等送给敬老院的小朋友们和爷爷奶奶们

  4.园内准备好重阳糕

  5.小朋友亲手制作寿星卡,爱心卡片送给爷爷奶奶传递爱心

  6.小朋友们和老师一起在敬老院跳操用我们的活力感染他们

  7.学习歌曲《感恩的心》

  8.学习童谣《给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿》

  活动过程

  1.主持人上台致词

  2.小朋友们和老师一起跳活力早操

  3.发放小朋友自己带来的零食

  互动环节

  1.爷爷奶奶辛苦了,小朋友们表达自己的尊敬之情,与爷爷奶奶们互动表演童谣《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》

  2.我喂爷爷奶奶吃块重阳糕通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:

  ①农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"。

  ②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

  ③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  3.小朋友们献上自己的份儿礼物爱心贺卡

幼儿园重阳节的活动策划方案16

  一、设计思考

  20xx年10月23日,也就是农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动在东方岚谷已经成为传统节庆活动。如大家所知,重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是钱物,不是礼物,而是一声深情的问候和亲切的陪伴…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

  通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:

  1、农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

  2、爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

  3、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的'事。

  4、重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

  二、活动准备:

  1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片

  2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;

  3、制作爷爷奶奶的礼物。

  4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

  5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

  附儿歌:奶奶夸我孝顺儿

  小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

  三、各年龄段主题活动目标

  小班:

  (1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

  (2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

  具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。

  中班:

  (1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

  (2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

  (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

  具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。

  大班:

  (1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

  (2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

  (3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。

  四、具体活动程序

  (一)活动主持:园长老师

  (二)活动对象:幼儿、祖父母、老师

  (三)活动时间:20xx年10月23日

  (四)活动地点:幼儿园

  (五)活动准备:

  1、通知爷爷奶奶、外公外婆来园参加重阳节活动

  2、张贴活动选材海报;

  3、准备桔子、菊花茶、重阳糕等食物;

  4、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;

  5、准备好给爷爷奶奶的礼物

  6、音乐:《感恩的心》。

幼儿园重阳节的活动策划方案17

  一、活动介绍

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为主题的活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子、戴着老花镜为孩子抄作业、背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔地奉献着。而孩子们享受着老人们无限的.关爱与呵护却一直觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

  二、活动主题:

  九九重阳节—浓浓敬老情

  三、活动构思

  农历九月九日重阳节,又称老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。

  四、活动目标

  1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识,感受节日氛围。

  2.培养幼儿尊老敬老爱老的美德。

  3.乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

  五、活动准备

  1.相关视频、制作重阳糕材料

  2.逻辑狗卡片

  六、活动内容

  活动一:感恩重阳

  活动形式:园内半日活动

  1.教师播放重阳节的相关视频,与幼儿一起了解重阳节。

  2.制作重阳糕

  每年的农历九月初九这天,人们都会做些糕点来庆祝,以此增添节日气氛。重阳糕,也叫花糕或重阳花糕,是我国传统的节日糕点;重阳节老师们可以与幼儿一起制作重阳糕,送给爷爷奶奶,祝他们健康长寿!幸福快乐!

  下面为大家分享逻辑狗有关吃重阳糕的相关活动,老师们可以与幼儿点数每个盘子中有多少块重阳糕,培养幼儿点数能力,帮助建立数感,教师也可以引导幼儿说出家里有哪些成员,每个成员分一块重阳糕,要做多少块重阳糕呢?

  材料准备:糯米粉、粘米粉、红豆杉、糖粉、水、蔓越莓干、葡萄干。重阳糕做好了,快与大家分享吧,分享中可以增强幼儿的成就感、自信心,感受分享的快来。

  活动二:赏菊

  活动形式:外出活动

  重阳(九月初九)有登山、佩茱萸、饮菊花酒之俗。晋代诗人陶渊明尤爱菊花。至唐宋时,重阳赏菊成为风俗。宋代,菊之名种培植繁多,盛况逾越前代,成为当时城市居民的一大活动。明、清继之,有堆菊花山等项目,实际即是菊花品种展览,其名目多至千种。北京、苏州等地皆达到相当大的规模。

  在重阳节园所可以组织幼儿和自己的爷爷奶奶进行赏菊活动,认识不同种类的菊花同时,增进幼儿与老人之间的互动。

  下面这张卡片就是与赏菊活动相关的内容,在赏菊活动开始前,教师可以与幼儿先完成卡片内容,帮助幼儿了解不同种类的菊花,这样幼儿就可以自己为爷爷奶奶介绍菊花了。

  活动三:登高

  活动形式:外出活动

  登高,指重九登高的习俗。这一活动具有陶冶情操、锻炼体魄的特点,故属节令性的一种民俗体育活动,幼儿可搀扶老人一起进行登高活动,活动中幼儿尝试用自己的方式表达对老人们的关心。

  下面为大家分享两张与登高活动相关的卡片内容,教师可以在活动前与幼儿一起完成,请幼儿说一说登高要注意什么,与爷爷奶奶一起登高要做哪些事情来帮助爷爷奶奶呢?

  活动四:我为爷爷奶奶做件事

  活动形式:家园互动、社区活动

  活动内容:农历九月九日重阳节,又称老人节,在活动开始前的一周,老师们可以以重阳节—浓浓敬老情为主题,组织幼儿为老人做一些力所能及的事,可以在家里为爷爷奶奶敲敲腿、捶捶背、洗洗脚等,老师还可以组织幼儿到社区的敬老院,为老人们表演节目,带给老人们欢乐。活动中可以培养幼儿敬老爱老的意识。

幼儿园重阳节的活动策划方案18

  一、活动意图

  又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。

  二、活动时间:20xx年10月9日(农历九月九日)

  三、活动地点:小二班活动室

  四、活动目标

  1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

  2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

  3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

  五、活动准备:

  鼓、红花、重阳糕

  六、活动过程:

  (一)、介绍重阳节

  (1)老师引出重阳节主题

  师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的.传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里来过节了,开心吗?跟爷爷奶奶说一声节日好。

  (二)、幼儿表演环节

  师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

  x歌曲:“我上幼儿园”

  x儿歌:“小动物的叫声”

  x歌曲:“hello大家好“

  (三)、互动环节

  (1)击鼓传花

  游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花落在哪个小朋友手里,那个小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友获胜。

  (2)小脚踩大脚

  游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

  (3)品尝重阳糕

  鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下味道等

  七、活动结束:

  教师表扬和鼓励今天幼儿的表现,让幼儿感受节日的愉悦气氛。

  八、活动延伸:

  教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件力所能及的事情。