活动策划方案

时间:2022-07-12 09:46:17 策划方案 我要投稿

【精选】活动策划方案模板锦集6篇

  为保障事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的活动策划方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】活动策划方案模板锦集6篇

活动策划方案 篇1

  一、活动单位:黔东南德才科技职业学校全体教职员工及学生

  二、活动地点及时间:

  地点:三穗县郊区河边;

  时间:20xx年10月22日

  三、本次活动的目的

  为了丰富同学们的课外活动,特举行本此活动。培养同学们的自立生活能力,接触大自然;增强同学们的环保意识。同时增加同学们的班集体荣誉感;促进c801的建设。

  四、活动分组、分工:

  c801全体同学共36人;分成1、2、3、4小组;每个老师带一小组。为了达到师生同乐的效果;老师为组长,在每小组中选出一个副组长。各项活动由各组长和副组长负责、评比。各组长和副组长分工;做饭、拾柴、洗饭筷、后勤等工作。

  五、活动按排:

  1、出发前准备工作(准备好工具,并到达目的地)8:30分集合

  2、钓鱼比赛(自备渔具)

  3、橱艺大展(烤红署、做饭)

  4、寻宝活动(寻找已收藏好的棒棒糖、采集一些有欣赏价值的东西)

  5、文体活动(打羽毛球、才艺大比拼)

  6、集合、散步、返校16:10分集合

  六、活动评比细则:

  以小组为单位;按组织纪律及各项比赛成绩评比。

  1、钓鱼比赛20分:按鱼的个数评比,20条为满分20分(11:30评比);

  2、橱艺大展20分;每小组提供两道菜参赛;按饭菜的口味、样式评比(12:30评比);

  3、寻宝活动20分:在规定的时间内按每小组寻宝的多少按每个2分,提供两件有欣赏价值的物品每件5分(13:30评比);

  4、文体活动20分:按打羽毛球结果,每组两个代表(一男一女)得冠军者奖10分/人(14:30分)

  5、其它活动20分:按组织纪律进行评比。

  七、活动负责人名单:

  总指挥:吴勇军

  第4组组长:吴勇军副组长:姚登波第1组组长:匡田华副组长:游灿明

  第3组组长:覃基瑜副组长:杨文聪第2组组长:杨静副组长:吴凯琪

  后勤保障人员:覃老师、杨老师

  注:学校将提供;米、油、盐、酱油、味精、红署、桶装水、盆(筛)类。

活动策划方案 篇2

  一、准备工作:

  1、活动申报:所需教室和场地。

  (1)中德的阶梯教室或者健身房。

  (2)风雨操场。

  (3)图文信息中心。

  (4)H3号楼空教室一间。

  (5)食堂(借用时间到晚上八点)。

  2、活动预告:

  海报、宣传栏通知。

  3、各种活动道具的准备:

  至少5个相机,两包100支气球,轮滑器材(创业社提供),世博问答题若干。

  4、工作人员岗位安排:

  5个照相的同学,5个安排活动的同学,5个维持秩序的同学,5个活动记录的同学。

  二、活动人员。

  1、社团内部人员,徐汇校区同学。

  2、以广告形式进行招募。

  三、报名形式:

  以团队形式报名四人一组。

  四、组队方法:

  自由组队,每支队伍至少一个女生。(人数做多200人)

  五、组织机构设置:

  1、前期活动宣传人员。

  2、活动现场报到处人员及维持秩序人员。

  3、比赛现场计时人员。

  4、比赛各点工作人。

  六、比赛线路:

  1、比赛可分为多条线路(具体几条线路可按照参加的的人数设定)

  2、每条线路的长短基本接近

  3、活动的起点和终点都为食堂正门口

  4、分别有4个中间游戏点。(例:地点:食堂—风雨操场—中德—h3—图文—食堂)

  七、比赛规则:

  1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图。

  2、各队将在规定时间从食堂前广场出发。

  3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏,回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封,参赛选手从中得知下一个地点的具体位置。(信封里可装“校园一角”或设置字谜游戏等其他方案,回答问题环节可取消)。

  4、各队在完成各点的活动后,全部队员到达食堂前终点,比赛方算完成。

  5、计算每队的用时,根据用时长短排出名次。

活动策划方案 篇3

  愚人节一年中少有的一个心惊胆战的节日,在这一天,您可以充分发挥想象力打破一切有序的时间和空间,胡作非为在愚人节有充分的理由和充足的市场。愚人节整人不是整哪个的难看.整出是快乐最好是善意的骗局,说不定还帮了别人并让你收获一份意外的惊喜,让你身边的人深刻理解谎言、欺骗、假象...这里的活动都是最新颖的,你可能从来没有见过。

  活动主题:欢乐愚人节

  活动背景:愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

  活动目的及意义:本次特色活动定于4月1日愚人节举行,一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活,减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情,此外为本学期开创一个良好的开端,营造一种轻松,欢愉的氛围。最后,通过这次活动使同学了解愚人节的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

  活动主办方:制药工程学院团委学生会

  活动时间:4月1日晚六点

  活动地点:**教室(此处根据借用教室不确定做具体改变)以及时间下发到各班级,保证制药工程全院学生均知晓并了解此活动。

  3月21日23日:将活动具体通知(即节目下发到本院的各个年级,开始着手准备晚会的节目。

  3越24日27日:各班将本班节目报到学生会文艺部,由文艺部筛选并安排节目顺序,将各班参赛人员名单上报体育部,学习部准备晚会主持人串词,信息技术部负责晚会视频与ppt制作以及节目需要的材料的拷贝,办公室租借教室保证晚会顺利进行。

  3月30日:将晚会流程及节目顺序安排好,确定一切准备工作就位。

  3月31日:在晚会节目在所借教室进行彩排。

  4月1日晚六点:晚会正式开始。

  2.人员安排

  ①主持人:一男一女

  ②成立临时的编导小组,负责对整个活动进行指导。

  ③由制药院宣传部做好愚人节活动的宣传海报,在各个教学楼进行活动的宣传。

  ④摄像及摄影人员安排,晚会期间需要进行摄影及录像,需指定两到三人同时进行,防止出现问题。晚会准备阶段:

  1,布置场地:摆放音响等多媒体设施,以气球,彩带,宣传画板等布置会场。2,.组织选手以及观众入场:安排人手在入口处维持秩序。

  晚会内容:晚会主要由选手游戏,节目演出,以及与场内观众进行互动以及嘉宾讲话四方面组成,具体顺序还需节目确定后进行编排。以下是关于晚会流程简介:

  1,以一个有关愚人节的语音或视频介绍为开始,然后主持人上台宣布晚会开始。愚人节活动策划方案_学院共享端午节策划方案愚人节活动策划方案_学院共享端午节策划方案。

  2,晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节,互动环节可能会针对视频对观众进行提问,可能会以幽默温和的方式愚弄观众,参加互动环节的观众会收到一份愚人节意外礼物。3,游戏部分:

  活动形式:这次愚人节活动以晚会形式开展,其内容丰富多彩,轻松幽默。在学生会提供的平台上各参赛队伍通过团结合作完成任务(即各种诙谐幽默的整人小游戏),任务中有得分奖励,得分前三名的队伍将会获得适合愚人节的惊喜奖品,参赛选手也将获得纪念小礼品一份。晚会其中穿插有各种节目,如魔术、幽默短剧等,希望给同学带来轻松幽默的一天。

  活动对象:制药工程学院全体学生

  活动流程:前期工作准备阶段:

  1.时间安排

  ①3月20日:由宣传部进行画板与海报制作。

  ②3月20日:由学生会宣传部联系期队辅导员以及期队宣传部,与他们商讨活动的流程和内容,达成合作共识做好前期宣传准备,即将活动内容与形式任务一,心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语,以可以让选手动作较夸张为佳)

  参加人员:每组选手指派俩个代表进行游戏

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的.成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)得分情况:每组选手会有5组词语,猜对一个算6分,共计30分。

  任务二,正话反说

  参加人员:每组选一个代表进行游戏

  游戏规则:选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如新年好,游戏者要立刻说出好年新,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  得分情况:最后剩下的选手所在队伍获得30分奖励,其后依次给予25分,20分

  任务三:吸管运输

  参赛人员:每组所有选手均参加比赛

  游戏规则:选手每人嘴里叼一支吸管,每组第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,若中途不慎将钥匙环落下,则需从头开始,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

  得分情况:最先完成任务的队伍将获得30分奖励,依次为25分,20分最后拉票阶段:每组选手可以选择表演小节目或抒发游戏感言作为最后拉票,节目表演人数不限。总分10分,最后由评委老师依据各小组的拉票情况以及在个游戏过程中的默契程度给出分数。

  4,在晚会结束之际,希望能邀请到嘉宾(如老师等)与观众分享生活中愚人事或者有关愚人的感悟

  注意事项:

  1,宣传海报应及时有效,突现特色,能够吸引同学的关注。

  2,与各院系之间注重衔接和协作,有可能的话可针对不同院系对晚会节目进行适当的分配,确保晚会节目不致单一。

  3,主持人的语言应诙谐幽默,并大方得体。

  4,由于本次活动的规模和内容相对较大,需要我院各部处的积极配合,活动内容的合理分配很重要。

  5,晚会的礼品和奖品要提前准备,并达到意外惊喜的目的,如一些可以整人的小礼品。

  6,节目编排应合理有序,注重在舞台上的表现的效果以及对调动现场秩序上的作用。

  活动历时:约两小时

活动策划方案 篇4

  活动引言

  书法是我们中华文化的精髓,她是美的代名词,可在现代流行元素日益猖獗的今天,已经日益衰竭,特别是我们的软笔书法,更是今非昔比。今天,在素质教育的浪潮中。我们各高校的同学本着对书法的热爱和忠诚,本着对民族优秀文化传承的热情,特举办了各高校书法联展活动。

  活动目的

  1、为了弘扬中华民族文化与传统美德。

  2、为了促进高校之间的交流。

  3、为了丰富大学生课余生活。

  活动意义

  在我校成功更名大学之际,为我校成功更名大学增添了一份色彩、使大学生更好的传承中华民族的传统文化与美德。同时,也促进了校与校之间的友谊和文化交流。使人们更好的了解我校。更为同学们提供了一个丰富多采的课余生活。

  前期准备

  (一)起草活动策划书

  1、时间xx年5月15日

  2、地点学院小树林

  (二)前期宣传工作

  海报宣传、由我协会宣传部门根据时间、地点等内容分别制作并张贴于食堂等醒目处。

  作品的集中

  作品将于5月12日由南昌大学书法协会、南昌科技大学瀚墨艺术协会、南昌大学医学院书法协会、江西经济管理技术学院书法协会的负责人送交于我协会。

  展出具体流程

  (一)5月15日至18日将在我校展出。

  时间8点至20点

  地点学院小树林

  (二)从20号后将分别在其他四个高校展出。

  (三)展区布置

  结合我校的条件,我们将采用环绕的方式进行展厅布置。以便参观者能更加舒适的参观完整个展览。

  (四)人员分配

  1、为了保证作品的安全、我协会会员将轮流值班。(每次两人、由没课的会员担任)

  2、晚上将由我协会会员对作品进行收藏,保管。

活动策划方案 篇5

  活动1、活动期间每日凌晨01:00——02:00,06:00——07:00两个时段免费赠送所有在店内上网的网吧会员顾客饮品一杯及点心一份。

  活动2、活动期间凡是上午8:30至11:30来网咖上网包时只需1.5元。便宜得让你无法想象!

  活动3、网咖所有会员在生日当天,均可凭本人身份证件享受全天免费上网特权,并有神秘礼品一份。

  活动4、活动期间凡进店上网的所有女性新老会员顾客,不限时间,不限区域,完全免费!

  活动5、活动期间充50送40得90为普通会员;充100送120得220元为金卡会员,享受95折。充200送260得460元为金卡会员,享受95折。充500送800得1300为铂金会员,享受9折。充1000送1600得2600为钻石会员,享受85折。会员每消费1元即产生一个积分,比如充值100元,活动赠送120元,卡金消费完毕即积分相应产生220分。

  网吧会员的升级制度如下:

  普通会员消费积分满300分,将自动升级为金卡会员并享受金卡折扣。

  金卡会员消费积分满1600分,将自动升级为铂金会员并享受铂金卡折扣。

  铂金会员消费积分满3600分,将自动升级为钻石会员并享受钻石卡折扣。

  活动6、在任意包厢一次性上网时长达4小时以上的会员朋友可免费获赠价值15元饮品一杯!

活动策划方案 篇6

  一 活动目的:

  朗读是教师教学中的重要环节,是理解课文或题意的重要途径,也是教师 的重要语文能力之一。为了展现及提高我校教师的朗读水平和朗读能力,促进教师在教学中的理解能力的提高,使教师更会读书,更爱学习,创设竞争氛围,特举行本次比赛

  二 领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成 员:xx

  三 活动时间: 20xx年11月2--3日 (星期三、四晚上 )

  四 活动地点:六(1)教室

  五 参赛班级:全体教师 (评委除外)

  六 比赛方式

  比赛以个人为单位(语文教师及其他教师)在规定时间内朗诵一篇文章或诗歌(古诗中的绝句、五言律诗除外)。

  七 比赛要求:

  1、朗读内容可为语文书上的课文,也可以是课外的作品。

  2、朗读时间控制在5分钟以内,多于5分钟的酌情扣1分以

  3、可以脱稿朗读,也可以持稿朗读,有条件者可配乐朗诵。

  八、奖项设:在语文及其他教师分别设置一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,获奖者颁发荣誉证书,并计入教师量化成绩。

  九、评分标准

  本次比赛以10分制标准进行记分。具体要求如下:

  1、普通话(6分),发音准确、语速适当、声音洪亮,表达自然流畅,具有节奏感;

  2、朗读有感情(3分):节奏优美,富有感情,表达自然得体。

  3、整体印象好(1分):要求衣着端庄,大方得体,积极向上。

  、人员安排

  评委: xx

  统计员:xx

  照相:xx

  计分方法:去掉一个最高分,去掉一个最低分,求剩下的平均分。

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