策划方案

时间:2022-05-15 17:08:38 策划方案 我要投稿

关于策划方案模板汇总八篇

  为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的策划方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于策划方案模板汇总八篇

策划方案 篇1

  活动内容要突出中国环境管理干部学院在环保界“最高学府”的学院地位和与众不同的办学特色与文化底蕴,作出独特的各种具体活动方案,并且要合理有效的进行每一个公关活动,活动内容切实可行,能达到预期的目的。

  二、庆典活动目的

  1。 此次纪念母校百年华诞的庆典活动,主旨是为了向社会各界宣传中环院的发展历史,科研成果,教学成就,扩大学校的社会影响力,塑造良好的社会形象,提升学校的知名度和美誉度

  2。 通过此次庆典活动,营造出学校特有的丰富的文化氛围和学术风采,加强学生对母校的认识和了解, 激发老师和学生的集体荣誉感和自豪感,提高学校向心力和凝聚力。

  三、阶段工作任务总述

  1。启动阶段

  成立专门的庆典筹备小组,并确定要安排各机构的任务以及职责范围;在校内外进行前期的宣传活动,为庆典的举行奠定良好的环境、氛围基础;筹备资金;初步策划活动内容

  2。筹备阶段

  在校内举办一些百年校庆征文、演讲、绘画等活动,增加学生对学校的了解、带动学生的积极性;向教育部相关领导、其他高校领导人、各新闻媒体发出邀请函,欢迎他们届时参加校庆活动。

  3。庆典阶段

  举行隆重而由创意的开幕式及丰富多彩的校庆活动,体现校庆主题

  四、媒介策略

  在庆典前和庆典期间,通过邀请报纸、电视等新闻媒体进行庆典全程报道、在校园外悬挂横幅、在网络上发布相关信息,吸引网民的关注,为活动进行铺垫;在庆典后,向社会发布活动总结、成果,提升学校的社会形象。

  五、总体设计

  1。活动时间:5月15日――6月2日

  2。活动主题:百年历史,绿色足迹

  启动阶段――我们迎接你,百年中环

  筹备阶段――百年中环,有我见证

  庆典阶段――百年中环,绿色足迹六、效果展望

  此次百年校庆活动,使同学们更深地了解了自己的母校,增强了同学们的自豪感,提高学校向心力和凝聚力;同时还向社会各界宣传了我中环院的科研成果、教学成就,扩大了学校的社会影响力,塑造了良好的社会形象,提升了学校的知名度和美誉度。

策划方案 篇2

  为深入地推动我校安全教育,切实做好学校各项安全防范工作,进一步提高全校师生的安全意识和防震、消防、极端天气等的应急反应能力,增强师生在灾害降临时的自救和救护能力,最大限度地减少各种灾害和安全事故造成的损失,特开展本次地震应急演练。

  一、演练领导机构

  组 长:韩书敏

  副组长:马 丽

  成 员:张书丹高喜元 杨山泉 杨桂珍侯丹丹刘婧

  二、演练对象:

  全体师生。

  三、演练时间:

  20xx年3月29日。

  四、演练内容

  师生在教室里,遇到较强的地震影响时(20xx 年3月29日课间操)。

  五、实施过程

  (一)就地避震安全疏散演练:

  1、演练步骤

  (1)、班主任先向学生讲授应急避险的方法。

  (2)、第一次警报声,全体蹲下,躲在桌子下面。

  (3)、第二次警报声,全体有秩序走出教室,排队快步跑向集合点(教学楼前)。

  (4)、各班清点人数,向指挥部报告。

  (5)、演练总结。

  (6)、各班按秩序回教室。

  2、疏散路线: 教室→教学楼前(二年级从一楼左侧门出去一年级从正厅门出去 四年级从二楼左侧楼梯下楼,从一楼左侧门出去 三年级,六年级,五年级从正厅楼梯下楼,从正厅门出去 )

  3、撤离顺序

  班级:各班以小组为单位,按离门最近的小组开始逐组撤离。上课教师(班主任):随本班学生队伍后有序撤离。

  4、关键部位及各班具体负责人。

  高喜元杨桂珍(二层左)张书丹叶春华 (二层右)

  冯秀艳 侯丹丹(一层左)郝秀丽 刘 婧(一层右)

  5、疏散注意事项

  (1)、第二次警报声一旦长鸣,全体学生不用带书包、手抱头部,及时按顺序撤离教室。

  (2)、跑离时,学生与学生前后保持一定的距离,不得拥挤,不得推人。

  (3)、一旦发现前面有学生跌倒,后面学生应即时将他拉起。负责跟班的班主任发现有学生跌倒,应及时制止后面人继续跑,待拉起后方可继续跑动。

  (4)、不要起哄、不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

  (5)、到达集中点后,各班立即清点人数,并向总指挥报告。

  6、教育学生应懂得防震减灾知识

  (1)、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离。

  (2)、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量缩小,躲到桌下或墙角,以保护身体不被砸,注意不要靠近窗口位置。

  (3)、躲避的姿势:把双手交叉放在脖子后面保护自己,也可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

  (4)、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  (5)、在室外要避开建筑物和电线等,跑到空旷的地方,防止被砸。

  六、演练总结:

  1、在清点人数无误后 ,总指挥进行总结。指出演练过程中存在的问题及需要改进的建议。

  2、演练结束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班这次演练活动立即进行分析、小结。

  开发区二小

策划方案 篇3

  10月2日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:

  一、指导思想

  通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现XX小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

  二、主要内容

  根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现先锋小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

  2、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

  3、各班组织学生代表慰问敬老院孤寡老人。

  三、总体要求

  1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

  2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

  重阳节促销活动主题

  重阳节,又名老人节,是继“中秋节”之后的另一大中国传统节日。今年的重阳节在10月16日,正处“十一”黄金周和十二月份两个旺季中间,以此进行主题促销,不仅可以有效避免旺季前后的影响,还可以有效带动淡季的销售额。同时,本着“旺季做强,淡季做大”的原则,还可以借此加强企业形象力的提升。

  一.活动主题

  菊品为尚,情浓重阳

  二.活动时间

  20xx年10月18—21日

  三.卖场氛围

  1.为配合重阳节的气氛,在正门外摆放大型菊花花坛,并在门外的两棵立柱之间悬挂“菊品为尚,情浓重阳—XX商场赏菊会”的主题横幅。

  2.在正门入口处堆放九层的大型“重阳糕”,配放小装饰“灯”,取“步步登高”之意。

  3.卖场内张贴重阳节主题吊旗。

  4.在各楼层显著位置摆放不同品种的名贵菊花,供人赏闻。

  四.活动方式

  (一) 活动背景

  重阳节,也是中国的“老人节”。近年的重阳节,逐渐掀起了一股“团圆风”。回家跟爸妈说说知心话,陪辛劳了一辈子的父母出门走走,逛逛,渐渐成了重阳节里儿女们送给父母最特别的礼物。因此,本方案主要从儿女孝顺、合家欢乐的角度进行活动策划的。

  (二) 活动内容

  1.“情暖金秋”老年服饰特卖场

  活动期间,在一层共享空间设置老年服饰特卖场。

  2.“欢乐九月九,好戏天天有”戏院专场演出

  商场附设戏院在活动期间每天推出一场精彩演出,并推出买4赠1的家庭套票优惠,同时向每个定购该套票的家庭赠送1盘小吃。

  3.全场举办“购物重阳节,好戏送不停”活动

  活动期间在商场购物,百货类满300元,黄金类满1000元的顾客,可获赠戏院精彩演出戏票1张;百货类满600元,黄金类满20xx元的顾客,可获赠戏票2张,以此类推。

  4.保健用品、珠宝首饰“购物送福”

  在保健用品、珠宝首饰卖场推出开展“购物送福”活动,即活动期间在商场购买保健用品、珠宝首饰的顾客都将获赠一枚平安符或中国结,以求为到本商场购物的每位顾客及其家庭带来一份平安、吉祥。

  5.免费快递邮寄,贴心服务

  商场继续提供以往的优良贴心服务,在卖场购物满600元,即可获赠免费快递服务,不足600元,按市场价格交快递费,也可获得代为快递的服务。为父母身在外地的子女传递重阳爱心。(此政策与第三项政策不可同时享受)

  五.特别企划活动

  菊品为尚,师德崇高—九九重阳赏菊书画会

  活动办法:

  1) 重阳节当日,邀请30名本市退体老教师中的书画爱好者观赏卖场内展出的名贵菊花,并在八楼顾客接待室现场泼墨,写菊画菊,书画作品评出一二三等奖,为所有参赛者发放奖品和参与礼品,所有书画作品在卖场展示一周。

  2) 在30名退休老教师中选择9位热心老教师担任商场的“诚信监督员”,坚督卖场的诚信经营状况。

  该活动一方面沿袭了重阳节登高赏菊的传统,另一方面也展现了商场“尊师重道,以文兴商”的企业形象。

  六.媒体计划

  1.硬广:晚报周三10半彩,快报周四半版彩。

  2.软广:特别企划活动邀请媒体参与,发布软文。

策划方案 篇4

  明媚的三月初春,草长莺飞,生机勃勃。在缤纷美丽的华师校园里,有这样一群热情朝气的女大学生,她们的睿智绚烂夺目,而她们的魅力更为校园增添亮丽色彩。在这阳光灿烂的三月,为了庆祝我校第七届女生节, 丰富我校学生的课余生活,活跃校园气氛,促进院系之间的交流,体现当代大学生的文化素养与独特风采,展示女生特有的美丽与智慧,我院特举办此次活动,发掘华师女生的`睿智与才情,并向大家展现女生们由内而外散发出来的青春魅力。

  烂漫的三月春风怡人,多情的季节让人心动,花之香气,叶也寄语,让我们用火热的心,在绚烂多彩的节日里show出女生的魅力!

  一、活动主题:内蕴外隽 我型我show

  二、活动时间:

  预赛XX年xx月XX日

  决赛XX年xx月XX日

  三、活动地点:

  预赛 楠园一楼

  决赛 大学城南区塑胶篮球场或水泥篮球场

  四、活动对象:全校学生

  五、参赛要求:

  (一) 、具有我校学籍的在校大学生。

  (二) 、本次活动以服装设计为主,学生自愿组队参赛,每队3至5人,包括设计师、模特和解说员 (要求每队至少有2名女生) 。要求每队有自己的队名及口号,队名能够体现小队的特色,表现大学生的青春年华和女生的智慧与魅力。

  (三) 、每支队伍设计一套服装参加预赛,每队派一名模特进行演绎。通过预赛选出15支队伍参加决赛。进入决赛的每支队伍将有20元的材料经费。

  (四) 、预赛时各参赛队伍须对自己的作品进行最多2分钟的解说。进入决赛的队伍须提前准备服装表演的背景音乐,同时上交材料清单,并准备最多2.5分钟的解说。

  六、 报名方式:

  (一) 、在开放日当天现场报名或到学生会办公室领取报名表

  (二) 、短信报名

  (三) 、邮箱报名

  (四) 、组织推荐(院系团委或学生会推荐)

  七、 服装作品要求:

  (一) 、本次活动以服装为载体,参赛者尽量利用身边随手可得的材料,如布料、旧衣服、丝巾、条幅、雨伞布、报纸、塑料袋、植物枝叶、光盘等等材料设计服装 ,模特演绎时可运用道具。

  (二) 、作品要能体现主题,充分展示女大学生的智慧与魅力。要求参赛队伍开动脑筋,充分发挥想象力和思维能力,尽量用最容易获取的材料以及最少的经费设计出展示女生魅力的服装。

  (三) 、参赛队伍必须对服装进行充分的设计,不能只对旧衣服进行简单的改装。

  八、工作安排:

  (一)、活动准备

  1、女生部:负责整个服装设计大赛的总策划,统筹整个比赛,分配工作。同时负责礼仪接待,制作和派发请柬。

  2、文娱部:选拔主持人并进行训练,确定比赛的最终流程。安排抽签决定预赛决赛队伍的出场顺序,负责指导决赛模特的排练及比赛的场地布置。

  3、公关实践部:租借场地和音响器材,负责比赛的活动音响。联系赞助商,拉取赞助。

  4、信息中心宣传处:制作宣传海报、传单和横幅,负责开放日的宣传工作。

  5、信息中心新闻处:准备好数码相机和DV机,做好整个活动举办前后各方面的宣传和报道,协调现场的宣传工作。

  6、信息中心网络处:制作活动DV,剪辑比赛所需音乐。

  7、宿管生活部、体育部:协助购买奖品、礼品、水及其它用品。

  8、秘书处、学习部:制作奖状,邀请评委和嘉宾。

  9、 05级承办班:负责决赛现场的 “阳光游戏园”。

  10、06级承办班:负责决赛现场的 “DIY手工坊” 和 “幸福许愿树”。

  (二)、预赛当天工作安排

  (三)、决赛当天工作安排

  九、 比赛流程:

  (一) 、赛前宣传

  3月8日举行大型的服装设计比赛宣传开放日活动,于当天中午在楠园和翰园进行广播宣传、现场宣传、发派传单,同时接受现场咨询和报名。当天晚上也将由工作人员到宿舍发派传单。

  (二) 、预赛流程安排

  12:00~14:00 布置场地

  13:20~14:00 模特准备阶段

  14:00~14:20 参赛队伍到场集合,模特准备就绪;嘉宾、评委(各院系学生会代表)、主持人、礼仪人员就位。

  14:20 比赛开始

  14:20~14:30 院艺术团乐器队表演

  14:30~17:00 各参赛队伍派一名模特演绎参赛的服装,同时解说员进行2分钟的解说。评委对参赛作品进行评分,现场设投票箱,观众可给自己喜爱的服装投票。

  17:00~17:20 观众互动环节(由主持人提问,在场观众讲出自己喜爱某套服装的原因,凡参与者都可获得礼品一份)。工作人员统计分数、票数。

  17:20~17:40 公布预赛结果,选出15支队伍进入决赛。

  (三) 、决赛流程安排

  8:00~11:30 布置场地

  11:20~11:40 模特准备阶段

  11:40~12:00 参赛队伍集合;嘉宾、主持人、礼仪人员就位。

  12:00 比赛开始

  第一环节 “闪亮登场” (12:00~12:50)

  1、领导讲话

  2、街舞表演

  3、各参赛队伍派一名模特演绎进入决赛的服装作品。

  第二环节 “Design time”(12:50~15:50)

  各参赛队伍利用事先准备好的材料以及剪刀,针线等工具,在规定时间内发挥智慧和想象力,现场设计一套体现女生特点、展示女生魅力的服装。参赛队伍可以在赛前构思好服装设计图。

  “Design time” 环节,在比赛现场周围安排一些小游戏和手工制作等活动,同学们在观赏服装制作的同时,也可以玩玩游戏,展示自己的才艺。通过游戏和手工制作 ,使更多的同学参与此次活动,同时同学们也可以在现场的幸福许愿树留下自己对女生的祝福,以此活跃现场气氛,使整个活动更加丰富多彩 (详细游戏及手工制作方案见附表六) 。

  第三环节 “我型我Show”(15:50~16:50)

  1、所有模特准备就绪,嘉宾、评委、主持人就位。

  2、各参赛队伍派一名模特演绎现场设计的服装,解说员配合背景音乐进行2.5分钟以内的解说。评委对作品进行评分。现场观众给自己喜欢的服装和模特投票,由工作人员派发投票小纸条并及时回收。

  第四环节 民族舞和爵士舞表演(16:50~17:10)

  舞蹈表演的同时工作人员统计分数、票数(详细评分标准见附表五), 并评出各项奖项。

  第五环节 颁奖(17:10~17:40)

  1、公布比赛结果以及颁发奖品和奖状。

  2、奖项设置

  作品奖:一等奖1套, 二等奖2套, 三等奖3套。(属团队奖)

  最佳设计奖1套, 最佳创意奖1套。(属团队奖)

  最佳演绎奖1名, 最佳人气奖1名(此项奖由观众票数决定) 。(属单项奖) 其余的7支队伍均获优秀奖。

  3、全体参赛者合唱歌曲《我的未来不是梦》,比赛结束。

  十、可行性分析:

  我院关于第七届女生节活动方案的策划,充分考虑到各方面的因素,力求既能体现活动主题又能吸引更多的同学参加。本次竞标我院推出的是比赛类的方案,活动可行性较高,体现在以下几个方面:

  (一) 、本次活动根据女生的特点开展,紧紧围绕我校第七届女生节的主题-- “睿智芳华,魅力永恒”,将 “内蕴外隽,我型我show”作为本次比赛的主题。“内蕴”即蕴藏智慧和才华, “外隽”则是优秀出众,魅力隽永。“内蕴外隽” 将内在美和外在美结合起来,体现女生的内涵和风采。通过服装的设计发掘华师女生的睿智和创造力,而模特的演绎更是体现女生魅力的最佳方式之一。

  (二) 、本次活动是面向全校开展的一次大型比赛, 同学们的热情高涨。尤其是女生,对服装的兴趣较高。活动普及性高,同学们可以自愿组队参赛, 因此将具有广泛的影响力,能吸引广大同学参加。

策划方案 篇5

  xx幼儿园:

  为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月23日在xx溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

  一、活动目的

  通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与gw9080儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。

  二、活动内容

  1,学生作品展示;

  各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

  2,文艺节目汇演。

  三、组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,xx红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。

  四、活动安排

  时间:20xx年5月23日。

  地点;xx小学.

  主办单位:xx中心学校

  场所布置:会标,宣传标语

  出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

  活动程序:

  1、8;00-8;30;庆祝仪式.升国旗.领导讲话.xx溪小学学生表演校园集体舞.

  2、8;40-12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目.

  3、8:30-9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。

  4、9;00-12;50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分.

  4、.12;00-12;30;公布评比结果、颁奖.;

  五、活动要求;

  (1)、5月22日,各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅.教室安排;xx溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室xx小学、xx小学,二个教室xx溪小学,三个教室xx中学,第四个教室xx小学、xx小学。

  (2)、5月23日上午,....各(提供)校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.

  (3)、各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点.

  (4)、活动布置安排由中心学校负责,xx小学配合完成.

  (5)、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组.评分方法:去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分.

  六、活动评比

  1.评比项目;

  (1)学生作品

  (2)文娱节目

  (3)学校总评

  2.奖项设置;

  (1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

  (2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

  (3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个;

  3、奖金设置

  (1)、学生作品奖:一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。

  (2)、文娱节目奖:一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。

  (3)、学校总评:一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。

策划方案 篇6

  为切实加强未成年人思想道德建设,努力实施素质教育,弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,落实市教育局关于“学雷锋活动月”的通知精神,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,特制订薛阁小学学雷锋活动月活动方案。本着立足校园,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,通过活动教育人,通过活动影响人,通过活动改变人为目的。

  一、活动主题

  弘扬雷锋精神 构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会

  二、活动要求:

  “学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使雷锋精神深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

  教师人人要以学习为抓手,读雷锋日记、写雷锋日记并带动学生会背诵雷锋日记两篇。

  三、活动时间:20xx年3月

  四、活动安排:

  1、活动月期间,大课间广播播放学习雷锋的歌曲;

  2、活动开始校园内张贴雷锋像、老一辈为雷锋题词和雷锋事迹;

  3、四月初召开学雷锋表彰会;

  4、(3月5日)举行隆重的升旗仪式;

  【升旗时学生统一穿校服,佩戴红领巾;教师齐唱《学习雷锋好榜样》歌曲;辅导员简要介绍雷锋生平事迹。】

  5、3月中旬各班出一期学习雷锋活动黑板报,摘抄雷锋日记、雷锋名言、班级好人好事;

  6,将爱心献给妈妈,以“三八妇女节”为教育契机,要求学生为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  7、将爱心献给地球,以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

  8、将爱心献给自己,像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约。

  9、开展学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”评比活动。

  评比细则是:

  (1)以年级为单位分别评出一个学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”。评比时间为一个月(从3月6日起到月底);

  (2)纪律扣分(校园内发现学生骑自行车,一人次扣班级1分,吃零食的,一人次扣班级1分,大声喧哗、打闹的,一人次扣班级1分,损坏公物一人次扣班级1分。以值班队长发现、记录、违反学生签字后生效);

  (3)广播稿加分(写一篇一分,播一篇2分,老师写、学生写都算)。

  (4)好人好事加分(广播表扬的,一次给所在班级加1分。重要贡献加2分);

  (5)卫生扣分(发现班级学生在校园内丢纸片,每丢一人次扣所在班级0.5分)。可以累积加分。

  2、3两项由程影老师具体负责,4、5两项由郭振山老师具体负责。本项活动总负责人,李明,具体负责人,魏豫皖 。

  以上方案参照市、区教育局活动精神要求,由我校少先大队部制定初稿,经少先大队部成员集体讨论,报经学校领导批准后,在全体教师会上宣读并执行。

策划方案 篇7

  一.概要

  本策划通过对企业和宏微观环境的了解和分析,确定此次调研的问题和目的;然后企业的自身情况和目标市场的特点,选择合适的调研方法,制定详细的调研设计方案,确定相关资料分析方法;最后通过调研方案的实施和对数据信息的分析,得出调研报告,为企业决策提供参考和依据。

  二.背景

  随着市场经济的发展和我国人口老龄化进程的加快,老年人的健康和休闲娱乐问题受到越来越多的关注。在此背景下,老年人玩具应运而生并表现出极大的市场潜力。然而,相较于国外发达国家,国内老年人专用玩具的品种和数量匮乏,专门生产经营老年玩具的企业少之又少,存在着巨大的市场空白。同时,传统观念的束缚使得人们认为玩具是孩子的专利,这也使得公众对老年人玩具缺乏认知。因此,为了解人们对老年人玩具的认知状况,初步估计本公司产品在西安市场的市场前景,制定了福安康公司老年玩具西安市场调研方案。

  (一)宏观环境

  1.人口环境

  据20xx年西安统计局的统计公报显示:20xx年西安市总人口为843.46万,其中60岁以上老龄人口就占到全市总人口的14.83%,总量约为125万。西安正在快步走向重度老龄化社会。

  2.经济环境

  西安市20xx年生产总值达3241亿元人民币,人均GDP突破5000美元,居民消费进入“享受型”阶段,而老年人总收入约70亿元人民币,具有强劲的购买力。

  3.政策环境

  1996年我国颁布的《中华人民共和国老年人权益保障法》中明确规定,国家鼓励、扶持社会组织或个人兴办老年用品、老年福利院等老龄产业。近几年,我国的社会保障制度正在逐步完善,现代化养老、医疗制度初步形成,养老金的数额逐年攀升,老年人的后顾之忧正慢慢的被消除,消费能力逐步释放。

  4.社会环境

  (1)随着我国计划生育国策的深入开展及第一代独生子女的独立,“空巢家庭”成为

  一种普遍的社会现象。这促成了独居老年人对于老年玩具的客观需求。

  (2)西安市人口老龄化程度已接近北京、上海等一线城市,对老年用品的消费需求急剧增长。

  (二)微观环境

  1.企业状况。西安市福安康公司隶属于山东省东营市大展工贸有限责任公司,是该公司与新加坡宏达国际集团合作成立的老年人用品生产企业。是宏大集团在中国大陆唯一指定合作伙伴。

  2.产品状况。福安康经营品种有六大类、十二大系列,共计一千余种产品,涵盖了老年人及残疾人保健护理、治疗、健身和娱乐休闲的各个方面,目前主要向市场推出休闲锻炼类(如陀螺、乾坤球、太极扇、太极剑、空竹、太极球等)和益智类(如华容道、九连环、孔明锁等)共两大类老年玩具产品,以满足目标顾客群锻炼身体和益智娱乐的不同需求。

  3.竞争者。目前国内老年玩具市场存在很大的空白,仅有少数玩具企业涉及到老年玩具产品,且尚未形成产业规模。国外老年玩具市场的发展领先国内30年以上,并形成了较为成熟的产业链和产品体系。因此国外品牌企业的进入会给本企业带来更大的竞争风险。目前,国内主要竞争者有:武汉优智玩具有限公司、石家庄好玩具健身用品有限公司、济南天天笑科技有限公司。

  福安康公司的竞争优势:

  (1)种类齐全、质量过硬;

  (2)具备稳定、广泛而多元的销售渠道;

  (3)具有专业的产品研发团队和稳定的货源。

  三.研究问题及研究目的

  (一)研究问题

  由于福安康公司首次进入西北地区市场,西安市场又是西北市场的桥头堡,因此本次针对西安市场的调研方案将全面调查西安市场潜在消费者的现状,为企业进入西安市场的营销活动提供参考。

  (二)研究目的

  1.西安老年玩具市场总量测算与分区总量测算

  2.目标消费群对老年玩具了解程度的现状和原因的分析

  3.目标消费群体消费行为研究

  4.西安市老年玩具品牌占有率的分析

  5.目标消费市场趋势预测

  四.研究方法

  (一)主要方法

  本次调研主要运用分段系统随机抽样,在整个西安市范围内对居民进行全面抽样,保证随机原则。主要采用入户面访的方式进行。

  (二)补充方法一

  本次调研补充采用非随机抽样中的便利抽样与配额抽样。以前往目标消费群较多的广场或活动中心进行抽样和对各个不同职业单位的聚居点进行抽样相结合的方式进行。

  (三)补充方法二

  本次调研补充采用二手资料的收集分析方法,查阅文献资料了解基本情况。

  (四)说明

  条件允许的地区可以主要采用第一种研究方法,条件较差的地区可以较多采用二、三种方法,增强方案的可操作性。本策划只写出第一种方法的实施步骤。

  五.调研设计

  (一)抽样方案

  1.调查总体

  本研究的调查主体为所有20岁以上在西安居住,包括有正式户籍的人口和外来流动及外来常住人口等在内的所有老年玩具的消费者。具体分为20岁至50岁的中青年人群消费者和50岁以上的中老年人群消费者。

  2. 抽样方法

  (1)本研究主要采用分段系统随机抽样法抽取样本,此处只列出中青年人的抽样方法。抽样框为市区(县)—居(村)委会—家庭(人)三阶段。三阶段的抽样框为:(以下数据为假设数据)

  ①9区1县至180个乡、镇、街道的抽样清单(抽出36个街道)

  ②36个街道至360个居(村)委会的抽样清单(抽出180个居委会)

  ③180个居(村)委会到户的抽样清单(抽出3600户,每户得到一份问卷)

  (2)除用以上方式抽取样本以外,再补充从不同的城市分区的街头和工作场所进行的定点补充抽样调查。

  3. 样本大小

  根据极限成数抽样误差为5%,置信度95%,计算可得样本容量为400人。根据西安市老年人与中青年人的比例大约为1:9,设定样本大小为中青年人3600人,老年人400人。

  (二)问卷设计

  1.问卷类型

  根据目标消费群体(主要消费群体和辅助消费群体)的实际情况,此次调研的问卷包括对中青年人发放的问卷和对老年人发放的问卷两种类型,其中对中青年人发放的问卷采取自填式,对老年人发放的问卷以面访代填式为主。

  2.设计原则

  (1)内容简洁明了,逻辑清晰

  针对中青年人的问卷要言简意赅,针对老年人的问卷要通俗易懂,问卷内容不宜过多。

  (2)便于回答

  由于入户(针对中青年人)或在广场(针对老人)面访调查,不宜耽误他人过多时间而影响到受访者的生活、休息,因此问卷以封闭式的选择题为主。

  (3)目的性明确

  问卷的问题应该覆盖本次调研的5个研究目标,从而保证问卷信息的有效性。

  3.问卷结构

  (1)标题(2)说明 (3)主体 (4)编码

  (5)被访者项目(6)调查者项目 (7)结束语

策划方案 篇8

  一、活动目的:

  9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。

  二、活动主题:

  “浓浓师生情 满满都是爱”

  三、活动时间:

  9月4日---- 9月13日

  四、活动内容:

  (一)国旗下讲话

  学生代表作一次国旗下讲话,向全体教职工送祝福,感谢师恩。

  (二)主题班会

  各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情。(各班9月7日下班前交班会设计要点,交给刘帅老师)

  (三)广播站送祝福。校园广播在9月7日起播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎全院学生为老师点播歌曲,送上祝福。

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