策划方案

时间:2022-05-15 11:25:39 策划方案 我要投稿

【精华】策划方案集合8篇

  为了确保工作或事情有序地进行,我们需要事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的策划方案8篇,希望对大家有所帮助。

【精华】策划方案集合8篇

策划方案 篇1

  【活动主题】团结.友爱.积极.互助.环保. 【主办方】磨房野人龙舟会 【协办方】磨房各版块

  【参与人员】磨房正式注册会员

  【活动时间】20xx年6月16日 14:30~18:00 【活动地点】

  【报名方法】领队报名制,由发起号召的领队,整理团体参赛项目,根据项目自行确定出赛名单,在报名帖上进行报名,并设定每个团队名称。色驴、后勤、拉拉都由各队自行解决。并请悄悄话留下联系方式。

  【报名时间】即日起,截止到6月13日24:00 【流程安排】 1、入场:14:00 2、开幕式:14:20

  3、比赛时间:14:30~17:30 4、闭幕式:17:30 【参赛团队及项目】

  1、 参赛团队:由磨房注册会员组团参与,领队报名

  制,具体参与团队以报名为准。 2、 参与人数:具体请见项目介绍。

  3、 比赛项目:深海营救、海中拔河、营救新娘、跳

  大绳、踩气球、地雷阵、手足情深接力。 4、 比赛组别:以团队为单位抽签对阵。 【比赛方法】以团队为单位抽签对阵。 【安全守则】

  1、一切行动听从领队及协调人员指挥,发挥团队协作精神,相互关照,奉献爱心。

  2、户外活动存在一定风险,海滩活动风险更大,请大家增强自我保护意识,不要逞强、勉强。

  3、注意保持沙滩的环境卫生,做到将所有带来的东西都带走,留下的只有脚印。

  4、所有带A的项目需要技能,徒手海水游进100米,请各领队报名时注意。

  【竞赛方法】

  一、项目名称:深海营救

  比赛规则: 泰坦尼克号翻沉了,需要龙舟勇士去救人。将拉拉队和后勤中的女队员全部集中在一个地方,然后按照女队员的人数吹气球扔海里,龙舟队员和后勤拉拉中的男队员分好组后去海里抢气球回来换个女生,那个组厉害那个组的女生就多。

  参赛人员:所有没有分好组的人,用这个项目帮没有分好组的分组

  道具:气球、秒表

  裁判:主裁判一人协作两名 二、项目名称:拔河 比赛规则:

  参赛人员:每队10人(男6,女4),男女折算比例1∶2

  道具:十米拔河绳一条

  裁判:一名裁判两名协助 三、项目名称:营救新娘

  比赛规则:我的新娘在野外遇险,没有担架等工具,比赛开始两名男选手双手交叉搭成“花轿”,一名女选手坐在“花轿”上,完成50米赛段。女选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”,并罚时5秒。

  参赛人员:3女6男 道具:秒表

  裁判:一名裁判4名计时 四、项目名称:跳大绳 比赛规则:在5分钟内,以10人所跳次数多者为胜。 参赛人员:12人

  道具:跳绳3~4条、秒表 裁判:一名裁判3~4名计数 五、项目名称:踩气球

  比赛规则:每个人绑住一条腿,每条腿一个气球,2分钟后剩下气球最多的获胜。

  参赛人员:2男2女

  道具:气球、绳子、秒表 裁判:一裁判2计时 六、项目名称:地雷阵

  比赛规则:把两根绳子平行放在地上。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。每个小组出一人蒙眼,其他人在场外用语言指引自己队员穿越地雷阵。在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人,他必须静止30秒后方可移动。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。

  参赛人员:所有队员

  道具:绳子、报纸 、秒表 裁判:一裁判4协作

  七、项目名称:手足情深接力

  比赛规则:参赛运动员左手握右足,右手握左足,完成50米赛段。时间短者取胜,不分男女组别,途中任何一只手松开取消比赛资格。

  参赛人员:10人 道具:秒表

  裁判:一个裁判6个仲裁兼计时 【人员安排】

  主持人:开幕式主持人2名: 成绩播报员1名: * 总裁判长: 宫宫

  * 裁判组(每组?名)3组: 野火,老秃,黄塘主 * 医疗小分队(医生1名,护士1名):山萧 * 安全小分队5人:

策划方案 篇2

  一、活动目的、意义和目标:

  又逢春日花开时,又是一年春天里。此次“绿色我先行”活动,通过游戏这一形式新颖、趣味性强、符合青年人自身特点的活动方式,并结合相关知识的讲解和展示,让同学们对低碳生活有一个更为全面、深刻的了解,倡导同学们积极响应并实践低碳生活,注意节电、节水、节油、节气,从些点滴做起,在衣、食、注用、行等方面实现低碳生活来保护环境。

  二、活动负责人及主要参与者:

  主要策划组织者:卢星星(团支书)

  一般组织者:秦冲汉 (班长) 徐洁(组织委员) 胡晓慧(宣传委员) 徐林郁(生活委员)

  参与者:08161班全体同学

  三、资源需要:

  此次活动为校外活动,班长秦冲汉同学、生活委员徐林郁同学提前去校外可进行此次活动的地点进行考察,最后确定本次活动于XX.3.12在河南财经学院前门糖果桌游吧举行,活动经费由班费支付。

  四、活动开展:

  1、为了整体把握这次活动,并能够顺利,及时的保证活动进行,我支部特地召开了班委会,全体班干部一起对此次活动进行了周密的计划和安排。班长秦冲汉提前一周预定了活动的时间并实地考察活动地点;团支部书记卢星星负责通知所有同学确保参加活动的人数,并准备好要向同学们介绍的低碳知识;组织委员徐洁负责准备有关低碳生活的知识印发给同学们;生活委员徐林郁负责和班长一同考察活动地点,计算活动经费;宣传委员胡晓慧负责提前准备相机,并做好照相工作和活动记录工作。

  2、3月12日(星期六),08161班全体同学中午一点在5#女生宿舍楼下集合,一起出发。

  3、同学们一起步行到郑州航院578站牌,集体坐车到市区。

  4、坐公交车到北环陈砦下车,步行到河南财经学院前门,到达活动地糖果桌游吧。

  5、首先团支书卢星星向支部成员介绍了此次团日活动的主题“绿色我先行”的含义和“low carbon, better life"的主题意义。然后她分别从什么是低碳经济、低碳经济提出的大背景、低碳生活的定义以及生活中的我们如何实现低碳生活这四个方面详细地向大家宣讲了有关低碳方面的知识。

  6、然后便是此次团日活动的重头戏——“杀人游戏”,首先由我支部的“杀人”高手秦冲汉同学向大家详细的介绍了“杀人游戏”的玩法和规则。游戏开始后,所有支部成员被随机的分成了两组,然后每组的同学进行抽纸片,每张纸片上分别写有大自然(法官)、二氧化碳(杀手)、森林(警察)以及氧气(平民),然后支部成员根据自己抽到的纸片进行角色扮演。在这一过程中,森林需要与氧气一起找出二氧化碳,并对它进行公决,而二氧化碳也要趁着呼吸(天黑)的时候出来杀死森林或者氧气。

  7、“杀人游戏”结束后,同学们将通过其他小游戏进行对学习生活的学习。亦娱乐亦学习。

  8、下午5点整,全体同学按来时路线集体返校。

  五、经费预算:

  本次活动支付方式为团购方式,所以,根据参加人数,预计需要经费40元左右。

  六、活动中应注意的问题及细节:

  1、此次活动为校外活动,应特别注意同学在途中的安全问题,切记要同学们集体行动,服从班级安排。

  “绿色我先行”活动总结

  第一部分:团日活动简介

  1、活动主题:绿色我先行

  2、活动形式:室内活动,通过游戏学习有关低碳生活的知识。

  3、参与者:08161全体同学

  4、参加人数:22

  5、人员分工:班长秦冲汉提前一周预定了活动的时间并实地考察活动地点;团支部书记卢星星负责通知所有同学确保参加活动的人数,并准备好要向同学们介绍的低碳知识;组织委员徐洁负责准备有关低碳生活的知识印发给同学们;生活委员徐林郁负责和班长一同考察活动地点,计算活动经费;宣传委员胡晓慧负责提前准备相机,并做好照相工作和活动记录工作。其他班委负责相关辅助工作。

  6、活动工作开始和结束的时间:XX.3.12 下午1点开始,5点结束

  7、活动地点:河南财经学院前门糖果桌游吧

  第二部分:活动成效

  1、预期目标:

  同学们在游戏娱乐的同时能够很好很快的掌握“低碳生活”的相关知识和内容,并意识到低碳生活的重要性及其必要性,以及自己在环保工作中的使命。最终,达到每位同学都能在今后的生活中送自己做起、从小事做起,为环保事业做出自己的小小贡献。

  2、实际成效:

  1、这次团日活动再次提升了我支部的凝聚力,支部成员相互之间加强了了解和沟通。每一名支部成员都充分的感受到、认识到自己是支部中不可或缺的一份子,是班级中不能缺少的力量。

  2、班委在这次活动的筹划准备以及开展的过程中充分发挥自己的作用,班委的分工明确,每一名班委都出色的完成了自己的任务。支部成员积极响应参加活动,充分感受班级活动的意义。

  3、大大丰富了同学们的课外知识,提高了同学们的环保意识和社会责任感。

  3、活动最有特色的部分:

  我们将环保知识融入到游戏中。例如,杀人游戏中,大自然是法官、二氧化碳是杀手、森林是警察以及氧气是平民。我们将生物圈中的事物具体到我们生活中的角色。利用这些角色的社会关系表明生物圈中哥哥自成部分的关系。

  第三部分:活动感想

  1、此次活动到达了预期的目的,真正的让我支部团员全面了解了低碳的相关知识。达到了使团员受教育,长知识,端态度,树理想的目的。

  2、此次活动计划不够周全。比如交通工具局限性。

  3、活动准备还不够充分。在活动细节上还有待改进。由于时间问题,本想制作的活动道具没能够做出来。

  通过这次活动,支部成员都意识到了低碳生活的重要性,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节水、节油、节气,从这些点滴做起。除了植树,我们还可以坚持爬楼梯、少用电器等形形色色的方式,有的很有趣,有的不免有些麻烦,但作为21世纪的大学生,我们对于环境保护也有着不可推卸的责任和义务,此次我团支部特选择以“绿色我先行”为主题团日活动,既丰富我支部团员的低碳知识,又培养我支部团员的社会责任感和加强我支部团员的担当意识。同时支部成员间的感情进一步增进,支部成员都表示愿意为了支部建设贡献出自己的力量,积极配合团支委工作,在低碳生活上互帮互助。

策划方案 篇3

  一、活动名称

  “赢在校园”大学生创业大赛

  二、活动主题

  我的世界,我的梦想,我创造·

  三、活动宗旨

  让更多的同学参与创业实践,感受创业激情,培养创业意识和创新精神,赢在校园大学生创业大赛策划书。

  四、活动背景

  这是一个需要激情和梦想的时代;

  这是一个需要信仰和责任的时代;

  这是一个需要个性和创新的时代。

  励志照亮人生,创业改变命运。在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,山东农业大学特举办“赢在大学”创业大赛。

  五、活动目的

  为了丰富我校学生生活,提高同学们的综合能力,为广大同学创造良好的锻炼平台,使广大同学能够理论联系实际,使学以致用,不断强化知识,深化知识,优化知识,本次创业大赛意在使广大同学更了解创业,有更好的创业想法。力求通过这一平台,使同学们学习到更多的相关知识和技能,提高创业技能,激发创业热情。同时也为丰富我校的校园文化建设,展现我校的和谐校园、魅力校园。

  六、参赛要求

  面向全校在校学生招募参赛队员。鼓励参赛者跨院系,跨专业搭配组建团队,人数一般为3—5人,要有队伍名称、队长。本项比赛活动鼓励学生自由创新。

  分为两种报名方式:个人报名或院里推荐。

  七、活动流程

  前期宣传:

  1、展板:在生活桥利用展板进行为期一周的宣传

  2、利用人人网、,下发通知,并及时发布比赛信息

  3 给各院班级下发举办"创业大赛"的飞信通知,要求各院鼓励学生积极响应和参加。

  第一阶段:市场调研

  参赛选手针对“如何提高创业联盟——圆梦驿站的营业额”这一问题进行市场调研,可以采取调查问卷,街头采访等形式,并对多方面的信息进行采集与整合,最后用PPT的形式呈现,展示阶段团队先以PPT或视频形式介绍自己团队人员、团队名称、口号,再展示调研成果,PPT展示之后还有一个问答环节,评委根据选手呈现的作品随机提问,并对每组的市场调研成果和选手随机应变的能力进行评审打分。

  第二阶段:产品校园营销实战

  在生活桥进行指定商品的销售,根据每组的销售业绩和盈利情况来进行排名,规划方案《赢在校园大学生创业大赛策划书》。参赛队伍应该公平竞争,若出现恶意竞争则取消比赛资格,比赛进行时会安排实创的`人员全程监督。

  销售产品包括:

  ⑴必选产品

  创业联盟系列:书签,明信片,盆栽,蝴蝶标本,T恤,农大帽子

  生活用品:卫生纸,杯子,水壶,暖宝宝等

  文体用品:球拍,本子,笔等

  ⑵任选产品

  创业联盟系列:蚕丝被,葡萄酒,苹果醋,茶叶

  参赛者自备产品

  (备注:参赛者必须选择本金相同的必选产品,根据自己的需求选择适量任选产品,出售自备产品时可选择与必选产品捆绑出售等方式以吸引更多消费者,但注意自备产品的销售不能影响主办方提供的必选品的销售)

  第三阶段 :模拟求职

  模拟求职,自我展示3分钟,参赛者以应聘者的身份进行自我营销,评委作为HR来向选手提问,并根据选手的现场表现,综合考察选手的运营策划、领导管理、人际交往、组织协调、临场应变等各方面能力,评委进行现场打分,组委会根据选手的综合成绩进行评定。按照三个环节的得分综合评出一、二、三等奖,并为获奖选手进行现场颁奖。

  分数评定方法:第一环节占百分之二十,第二环节占百分之五十,第三个环节占百分之三十

  第四阶段:

  后续服务阶段,大赛组委会,将入围决赛的创业项目制作成宣传片进行宣传推介。

  八、比赛时间推进表

  市场调研:xx月xx

  实战营销:xx月xx

  模拟求职:期中考试周之后

  九、奖项设置

  1.设冠军1名奖金1000元

  亚军1名奖金500元

  季军1名奖金300元

  优秀奖4名

  2..奖励设置:颁发荣誉证书和奖金

  活动邮箱:xxxx

  经费预算:xxxx

策划方案 篇4

  一、组织者:营销部总监

  二、负责部门:市场营销部,餐饮部

  三、活动目的:

  1。通过夏季美食节这次活动,进一步宣传西苑,扩大知名度。

  2。营造夏季清凉畅快的饮食文化,拉动夏季酒店的餐饮消费。

  3。进一步挖掘潜在客户,增加客源。

  四、具体内容

  (一)美食节筹备:

  1。采购菜肴原料,确定美食节的菜肴品种、价格以及优惠措施。

  2。通过报纸媒体、传单、横幅、短信群发等传递此次美食节的信息,引起消费者的关注。

  (二)美食节内容:

  1。举办品牌菜肴形象展示。设固定的展区,展示夏日特色菜品进行菜肴的实物艺术形态。

  2。服务人员的服装符合本次活动的主题,仪表姿态也应进行一定的要求。

  在就餐环境的气氛营造上,需要富有创意和文化内涵的业内人士来策划本次美食节整体环境的布置,基于西苑饭店的院落式布局,可在室外进行布置。消费者在一种良好的氛围下就餐,心情和食欲自然不同。

  (三)活动促销:

  1。以“夏日好乘凉,开怀享美食”为活动主题,开展啤酒买二增一活动,夏季啤酒的消费量会很大,成为酒店酒水消费的主力,通过开展买赠活动,吸引更多消费者。

  2。每日推出三到五款特色菜品,扩大特色菜品的接受度,并从中进一步筛选,一便更为消费者接受。

  3。现场活动派发神秘礼品,多重惊喜,意外收获。

  (四)宣传策划:

  1。印制美食节广告彩页随京华时报、新京报附送。

  2。夏季美食节宣传户外幕布,活动主题海报,电梯间宣传海报,活动主题台卡、大堂放置美食节宣传广告牌。

  3。短信群发,消息散播

  (五)费用预算:

  2。赠送礼品费用:按每天100元计算,合计, 100X8=800元。

  3。装饰费用:横副+金布+彩旗+气球等(15天)+杂费=3000元。

策划方案 篇5

  一、活动目标

  为了使学生在科学课程的学习中,真正受到科学思想、方法、情感态度与价值观的熏陶,为了培养小学生的科学素养,我校特开展科学兴趣小组活动。通过活动,能激发更多学生学习科学的兴趣。努力建构良好的教材结构,从易到难,由浅入深,逐步推进,让学生越学越能体会到科学的博大精深,逐步挖掘学生们的科学探究能力。

  二、活动日期及地点

  每两周一次,定于周三下午第三节课,科学实验室

  三、学生人数

  三、四、五年级每年级6人,计划24人

  四、活动内容

  1.科学实验

  选取较简单的实验,准备好实验材料,创造机会让学生动手做实验,让学生参与其中,亲历实验过程,真正经历科学学习过程。

  2.阅读科技类报刊杂志

  图书室及阅览室备有的科学知识读本及刊物,供学生浏览阅读。

  3.科技小制做,根据学习科学课本的知识,运用生活中一些废弃物,廉价物制作自己喜欢的活动用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。

  五、完成措施

  1.资料收集。学生按一定数量比例自发结成小组,并分组搜集和分析信息资料。

  2.调查研究。学生根据个人或小组集体设计的研究方案,按照确定的研究方法,选择合适的地方进行调查(问卷调查、考察),获取调查结果。在这一过程中,学生应如实记载调查中所获得的基本信息,同时要从各种调研结果、信息资料中归纳出解决问题的重要思路或观点,并反思是否获得足以支持研究结论的证据,是否还存在其他解释可能。

  3.成果展示.学生将通过收集资料、调查研究得到的初步制作成果在实验室内充交流,并认真听取他人的意见和建议,进一步完善自己的方案。学生再将取得的收获进行归纳整理、总结提炼,形成书面材料和口头报告材料。

  4.科技小制做,根据学习科学课本的知识,运用生活中一些废弃物,廉价物制作自己喜欢的活动用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。

  5.科学幻想手抄报:根据学习科学课本的知识,充分发挥学生的想象力,学生可以大胆设计创新,自由发挥,每月每人制作一幅手抄报

  六、评价

  1.每次上课前让学生签名,下课后,将自觉打扫卫生的学生名字记录下来,在学期中、结束时,对表现积极的学生进行表扬(发喜报)。

  2.举行科学创新作品制作和实验技能展示,表彰优秀的学生(发喜报)。

  七、注意事项

  1.自愿报名参加,注重兴趣的培养和能力的提高。

  2.积极参与各项学习活动,有秩序,有热情。

  3.自觉维护科学实验室的整洁环境。

策划方案 篇6

  一、活动主题:班级户外交流活动

  二、活动时间:xx.4.20

  三、 活动地点:杨桥湖

  四、 活动成员:班级所有成员

  五、 活动目的:通过此次活动,增强彼此间的了解和认识,增进班级成员间的交流和沟通,加强团结,扩大班级的凝聚力和向心力。同时,活跃身心,增强活力,储备充沛饱满的精力和热情投身于考研、学习和工作当中。

  六、 活动流程:

  1、提前进行分组。a组:301和413。b组:302和417。c组:305和419。d组:512和415.(每组寝室长为组长)

  2、物资准备:a组和b组寝室长负责物资采购。c组和d组寝室长负责物资搬运。物资:烧烤炉8个(沈明强)、酒精1瓶、纯净水1大桶、桌布10张、烧烤食物和食品若干(8个寝室负责收集本寝室食谱)、打火机4个、木炭若干、保鲜袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、锅1个、电脑1台、音响设备1套、三国杀牌具2套、扑克4套、相机2部。

  3、活动行程:

  ⑴ 、活动前一天由沈明强和彭腾负责活动场地的踩点工作。

  ⑵、活动当天7:00——a组和b组所有的寝室各出2人参与物资采购。

  ⑶、8:30结束物资采购,并将所有采购物资带至三清园食堂。

  ⑷、8:30班级每个寝室各派2人将需要清洗的食材在学校食堂清洗干净并打好。

  ⑸、9:00班级所有成员在三清园食堂集合出发前往目的地。

  ⑹、9:30到达目的地,按照之前的分组,各组开始着手本组此次活动的相关准备工作。

  ⑺、10:00各组准备工作完毕后,开始本次活动策划书第1项:班级厨艺大pk。每组选取6名同学参与到这个比赛当中,比赛分三轮,实行积分制。6名同学分别根据各自擅长的手艺选取食材进行烧烤,将自己的作品做好了,首先交由评委(各寝室寝室长和生活委员担任)进行评选,优秀没有奖励,输了的队的所有成员都要为大家唱一首歌(所以班级每个人都要提前准备一首自己擅长的歌曲,然后下载下来交给寝室长,最好打印好歌词)。

  ⑻、12:00各组集体参与到班级大锅烩活动中,集体合唱班级班歌《最初的梦想》。围着大锅烩,班级所有成员围坐在大锅烩周围,然后选取1人采取丢手绢的方式,谁被丢中,就要实行真心话大冒险游戏规则,尽量让班级每个人都受到惩罚。

策划方案 篇7

  一、 活动背景

  为丰富学院文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,为广大同学提供和一个展现自我的机会,同时响应学校百年校庆的号召,创建和谐美好,文化底蕴深厚的校园。我们学院决定举行此次英语比赛

  二、活动目的

  1、 提高同学学习英语的积极性,特别是提高英语口语训练的积极性

  2、 加深对英语口语重要性的认识

  3、 通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流学习的机会

  三、活动时间

  预赛时间:待定

  决赛时间:待定

  四、活动地点

  待定

  五、活动对象

  机械工程学院全体同学、评委六名(外院优秀学生)、嘉宾:汤小松

  参赛选手要求:

  (1)、参赛对象:机械学院全体同学

  (2)、参赛人数:每班一到两名

  (3)、题目以百年校庆为主题,演讲内容积极、向上、响应校庆主题。

  (4)、举止大方,表现自然,适当的肢体语言配合。

  (5)、如背景音乐等提前上交,必要的 东西自带

  六、前期准备

  1、召开班长会议,布置有关事项,让他们做好宣传动员工作,或者是推荐本班优秀的

  选手。

  2、宣传部协助负责出海报张贴,并悬挂横幅,用以宣传

  七、演讲比赛

  (一)比赛规则

  1、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。

  2、大赛分为定题演讲(自我介绍和话题演讲),即兴演讲个环节。依据评委打分计算

  出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

  (二)活动流程

  1 主持人开场(介绍选手情况,到场评委,嘉宾,流程评分制及与观众互动形式) 2 嘉宾汤老师讲话

  3 定题演讲 按选手号码顺序进行定题演讲

  每位选手先进行较全面的自我介绍,后进行演讲、时限3~5分钟

  每位选手定题演讲完毕,由评委老师根据选手演讲内容进行现场提问,时限1~2分钟 每位选手演讲完毕,评委按评分细则评分,即刻统计。

  主持人公布成绩(每4位公布一次成绩)

  4 中场休息 与观众游戏互动(猜词),对参与观众,发放礼品。

  公布前6名名单

  5.即兴演讲:

  (1)主持人:介绍评分制

  (2)选手按抽签顺序上场,自己选择电脑屏幕上的题目序号,进行答题演讲。时限3分钟以内。(30秒考虑)

  (3)每位选手演讲完毕,评委按评分细则打分,统分员收上分数条即刻统计。

  (4)下一位选手讲完后,主持人进行前一位选手的报分。6位选手演讲完毕,主持人报分,统分员即刻按总分排出名次。

  6.公布前六名选手的排名,颁发一、二、三等奖。

  7.选手合影留念

  8.主持人宣布比赛结束

  八、具体评分细则

  仪表形象:(20分)

  (1)着装整齐,大方得体。(10分)

  (2)姿态自然,动作适度。(10分)

  演讲内容:(50分)

  (3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

  (4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

  (5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  语言艺术:(30分)

  (6)发音标准,流利。(10分)

  (7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  (8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(10分)

  评分规则:

  评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

  九、注意事项

  1、参赛者为每班全体班干部和英语课代表,必须提前到场,到指定区域就坐。 班长负

  责会场纪律。

  2、观众到指定区域就坐,并注意现场纪律。

  3、评分要严格按照评分标准进行

  4、演讲为脱稿演讲。

  十、经费运算

  海报,横幅40元

  矿泉水10元

  气球彩带10元

  小礼品20元

策划方案 篇8

  中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。在建立新中国,确立和巩固社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了主力军和突击队作用,而艰苦奋斗精神对于一个团体,对于一个民族的发展是这样的重要,对于一个人的成长也是同样的重要。具有了这种精神,就意味着具备了一种百折不挠,顽强拼搏的坚韧斗志;一种自强不息,勇往直前的进取精神;一个具备了这种精神的个人,才会不贪恋一时享受,不断谋求更大作为。无论是在艰难困苦的逆境之中,还是在条件优裕的顺利之时,这种精神都不会过时,也不应当过时。因此我们应该发扬艰苦奋斗精神,弘扬传统美德。反对骄奢淫逸,使我校能很好地文明修身、争做栋梁。

  为更好的体现“学雷锋精神”,提高学生的思想道德素质,我校学生开展青年志愿者社会实践活动,具体方案如下:

  一、活动目的:

  1、增加团员们的自身活力,让他们感受人生意义,树立正确的人生观,以饱满的热情迎接每一个天的来临,从而展现我校团员的青春风采,让团徽能每一个角落闪耀着。

  2、增加我校团员们对丰富多彩的大学生活认识,让他们远离黄赌毒、网络世界的不良影响。从而让团员们更加精神焕发,充分发挥先锋模范带头作用,让团徽能随时随地的发出光芒。

  3、增加我校团员们的团结互助氛围,让他们感受到团队活动的有意义性,增加他们在开展团体活动的积极性,从而增加他们对以后我校迎评促建工作的积极性。

  二、活动时间及内容:

  1、开展团内组织活动之一:利用三月份的植树节,组织团员开展有意义的植树活动,宣扬环保意识,让每个团员都充分的意识到环境的真正情况,提倡大家从小事做起,为环境的保护提供自己应有的力量。

  2、开展团内组织活动之二:三月中旬,校共青团组织开展“传承五四薪火,建功和谐齐大”迎评促建主题教育活动。

  3、开展团内组织活动之三:四月初的清明节,观看专题片,开展清明祭扫活动,目的是重温新文化运动的历史风貌,了解历史。

  4、开展团内组织活动之四:四月下徇,我校开展运动会,到时组织协助工作。

  5、开展团内组织活动之五:五一劳动节期间,组织团员同志去帮助劳动人民劳动,让团员们体会到作为劳动者的光荣。教育同学们要珍惜粮食,不可随意浪费。

  6、开展团内组织活动之六:六一儿童节发动全体团员献爱心,为偏远山区的儿童捐献书籍,文具和衣物等。

  7、同时开展一系列的团内小型活动,以丰富大家的课余生活,如球类比赛,歌唱比赛等。

  本学期的初步计划如上,根据不同的情况可作细微的调整,预祝本学期的团组织活动能够取得预期的效果。

  三、活动注意事项:

  1、各班团支书要对学生进行严格要求,进行安全意识教育。

  2、注意安全,在指定地点进行,不能追赶打闹。

  3、讲究文明,使用礼貌用语,注重仪表,统一穿校服。

  4、遵守纪律,按时到岗,不勾肩搭背,不相互嬉戏,不带随身听、mp3及书报杂志。

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