大学毕业生的自我鉴定

时间:2023-08-09 15:13:38 毕业鉴定 我要投稿

(精选)大学毕业生的自我鉴定13篇

  自我鉴定即为自我总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,让我们一起来学习写自我鉴定吧。如何把自我鉴定做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的大学毕业生的自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精选)大学毕业生的自我鉴定13篇

  大学毕业生的自我鉴定 篇1

  本人在本科学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾四年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:

  一、思想方面

  我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、学院的决议;尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名中共党员和一名学生干部,我始终努力学习、积极工作,在自己进步的同时还不忘帮助别人进步,先后担任了几位同志的入党介绍人、充分发挥党员学生干部的模范带头作用。

  二、学业方面

  我的.专业方向为旅游管理,主要学习兴趣为旅行社经营管理。学术思想活跃、学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,成绩良好。在导师的指导下,参与了校重点科研项目xx,并顺利结项,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。

  三、工作方面

  我曾任校广播台播音员,旅游协会公关部部长,学院学生会多个部门干事,辩论队副队长。在担任辩论队副队长期间,我队荣获校广播台辩论赛季军;成功策划组织了首届“旅游学院班际辩论赛”活动。曾两次在五星级酒店实习,通过实习,获得了丰富的实践经验;20xx年在共青团xx省委和共青团xx市委分别实习了一个月,提高了我的工作积极性和组织协调能力,也得到了认可,被评为“xx省优秀共青团员”。作为党小组组长,积极的配合分管党务工作的老师、指导和协调团支书开展工作,出色的完成了任务。

  四、其它方面

  本人非常重视综合素质的提高,曾组织和参与了班级和学院的体育节系列赛事,并任院排球队队长;积极参加学校的辩论赛,曾荣获最佳辩手;多次被邀主持团总支学生会成立大会,文艺晚会,讲座等等。坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座,提高自身的修养。业余时间爱好游泳,音乐和阅读,坚持自学法语,日语。

  大学毕业生的自我鉴定 篇2

  思想上,我追求积极上进,我喜欢去关注我们国家的实事,喜欢看新闻,了解国家近期发生的大事。我遵守国家的法律法规及制度,遵守校规及各项规章制度,做一个思想纯净的人。我勇于去批评自己和反思自己,x年里树立自己正确的价值观及人生观。

  生活上,在还未入大学之前,我身上有很多的不良习惯,生活也不自律,随着跟优秀的人接触,我逐渐的改掉自己的不良嗜好,努力培养自己在生活上的良好习惯。注重个人的行为规范的正确,有着良好的生活作风,对待生活严谨。x年间,我与学校同学和睦相处,大方做人做事,做人诚信。大专的'生活过的充实且有趣,不管做事还是做人,我都有自己的原则。进入大学后,喜欢参加各种课外活动及校外活动,不断去把自己的阅历给丰富起来,为以后进入社会打下基础。

  学习上,实际上我的成绩并不是很好,我自知自己身上还有太多的地方需要加强,因此我特别注重学习,不管是专业,亦或是其他的科目学习,我都会尽量的全面发展。对于专业,我x年里喜欢把理论与实际联系起来,理论知识是未来走上社会步入专业领域的基础,实践经验是未来步入工作后最扎实的能力,这两个方面都是不能忽略的。除去自己打的专业学习,我在学校的基础课以及选修课,我的x年里,我上课从来都是认真的做笔记,不会因为不喜欢就放弃,因为学一科是一科,多学点总是比不学要好。个人的成绩在这x年里不断的在提高,我的总成绩排名因为自己一直的努力也一直上升,大一时基础较差,因此没有拿到奖学金,后来努力学习,我每个学期都能跻身到全专业成绩的前x。

  毕业了,我知道未来的路需要自己走下去,但是我一点都不迷茫,我自信自己在大学拥有知识和鉴定的心性,我可以在社会上走出一条自己的路。

  大学毕业生的自我鉴定 篇3

  大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

  在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的.政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

  在学习上,用从未有过的拼搏的精神学习自己的建筑工程技术专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校连续两年获得国家励志奖学金,同时被评为三好学生,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

  在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级的工作充满热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

  以上是我一名大学生的自我鉴定,大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遗憾和收获,是我人生中宝贵的一段时光,也对我以后的人生起着至关重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高,走得更远。

  大学毕业生的自我鉴定 篇4

  要离开学校了,真的要走入社会,很多不舍是不想离开学校,但也是有很多的憧憬是希望自己能在社会做出一番的成绩来,不过要离开前,也是对于之前的学习生活,得好好的来整理下,做个自我鉴定。

  学习一直都是我重视的,我明白,作为学生,如果不去学好,那么也是没有办法让自己有进步的,同时也是只有通过努力的付出,才能掌握了专业的知识才行的,对于我们这个专业来说,其实掌握了在校的知识,对于我们以后的工作真的帮助特别的大,而我也是认真来上课,学分都是拿到,而且分数也是不低的,虽然没有拿过奖学金,但是和优秀的同学相比并没有什么太大的差距,而我也是会多去交流,关于考证,也是把专业证书拿到,以及自己想去学习的方面,都是会通过图书馆去看书,然后让自己能学到知识的,并且我也是没有因为学习而减少了和同学的'交流,反而也是会积极参与自己感兴趣以及能锻炼能力的社团还有学校活动,这些在校的日子,让我得到充分的锻炼,不仅仅只是读书而已,更是让我有成长的。

  同时周末的时间,我没有再用在学习上,我明白,虽然作为学生的确每一个时间都是要抓住,但也是要劳逸结合才行的,我有时候是休息和同学玩,但更多的时候会去社会找一份兼职来做,是做那些可以挑战自己的工作,而不是做一份能拿到薪水就够了的,的确很多的工作并不是那么容易能做好,但是找到了机会,能去做,也是锻炼了自己,而今要离开学校了,我并没有忐忑,反而觉得社会等着我去创造一些成绩,可能有些太过于自信,但也是自己这些年不断努力,让自己能力提升才有的,而这些兼职工作里头我也是遇到了很多的挫折和不堪,但这些都是让我去成长,让我能进步的,我也是相信自己的付出是没有被白费掉了的,到了社会,会做好。

  临近毕业,很不舍校园的生活以及学习,但知道,都是要往前面去走的,感谢大学让我收获那么大,也是给予了我成长的机会,我会珍惜,也是会在以后进入岗位去用好的,社会的工作虽然有竞争,有挑战,但是不惧前行,我也是相信自己的付出会有回报,在今后作出一番的成绩出来。

  大学毕业生的自我鉴定 篇5

  本人凭着“一分耕耘,一分收获”的信念,在大学x年中拼搏进取。思想上要求上进,自觉学习先进理论知识武装头脑,关心时事,以主人翁姿态把握时代脉搏。

  学习上,本人目标明确,态度端正,勤奋好学,成绩优秀,多次获得“三好学生”和“优秀团员”称号,在牢固掌握本专业理论知识的同时,具有较强的实操能力,如进行相关课程设计。获得了全国计算机等级考试二级证书。此外,本人还充分利用课余时间扩展自己的知识体系,曾报考xx自学考试的行政管理专业(本科)和考取了秘书中级证书。

  本人热爱文学,文学修养和时事评论水平较好,英语功底扎实,具有一定的听、说、写能力。

  本人在任英语俱乐部担任秘书长期间,在老师的关怀指导,各部成员的鼎力支持下,以高效优质团结的作风顺利完成各项任务,期间增强了自身的素质,锻炼了自身的领导才干和协调能力,还形成了良好的人际关系。在学习和工作之余,我还参加文体活动,如院运动和各种文艺汇演等。

  在大学期间我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的.综合型高素质人才,并得到同学的热心支持帮助,教师的深切关怀辅导,虽然我只是一个将踏入社会的大学生没有丰富的工作经验,但我将会发挥自身优势把大学学到的专业知识和社会经验运用于以后的实际工作中,不负各方厚望,以更高更强的姿态迎接新一轮的挑战。

  大学毕业生的自我鉴定 篇6

  时间飞快,一晃眼,流水落花。刚上大学时的情景还历历在目,转身却发现自己已是一个大四年级的准毕业生了。站在大学毕业这个时间节点上往回看,我的这四年是充实而愉快的四年,亦是事业爱情双丰收的四年。自问何以取得这样的好成绩,只因走入大学门,我便开始了对自己理想人生的奔跑、追逐。

  因为我热爱学习,在大学的四年里,我紧随老师的脚步,系统学习了我们的专业课,也系统学习了大学英语、计算机以及专业相关的一些选修课,在大二时,已经取得了全国广播电视编辑记者资格证书,也已经将英语的CET4以及CET6拿下,将计算机二级拿下,一切能够为大四毕业顺利找到工作的资格证书,我都在大二时全部拿下了。这样说不是为了自夸,而是为了证明自己要想胜利走到我理想的终点,进度是没有落下的,计划是没有受到变化影响的。

  因为我热爱阅读,在大学的前两年时间里,我将自己课余的时间全部都泡在了图书馆里。那段日子是我大学时光里最开心的`日子,因为既可以学习,又可以看到每一本书里不一样的风景,既满足了我热爱学习的求知欲,又满足了我热爱阅读的好奇心,不仅在图书馆里将专业知识提升了水平,而且也在图书馆里学到了更多如何理解生命的智慧。如果未来回忆大学时,我一定会时常想念这段泡在图书馆的日子,这段如饥似渴地阅读的日子。

  也因为我热爱这个美丽的世界和自己脚下的每一寸土地,我在大学四年里找到了我的终身伴侣,亦找到了我可以终生奋斗的事业。我的未婚妻是我的大学同学,大学的前两年,我们俩是学习的战友,大学后两年,我们俩因为共同的兴趣爱好,成为了彼此的知己,我俩打算结婚的法定年龄一到,我们就去领证,从此成为生活的战友。

  而我那可以终身奋斗的事业,亦在大四这一年里找到了。通过大学前三年的积淀,在大四这一年,我得到老师的引荐,来到了自己梦寐以求的研究所里工作,虽然我还只是一个大学毕业生,但我已经获得了这里的认可,可以一边在研究所里工作,一边继续学习考研,直接考研究所的研究生,在职读研。

  这一切的收获,只因我跨进入大学校门时,便开始了对自己理想人生的奔跑、追逐。

  大学毕业生的自我鉴定 篇7

  大学是我们逐渐接触社会的缓冲带,为此在这里的生活中,我们也体会了十分精彩的一段青春岁月。虽然不舍,但即使再美好的时间,也总有结束的时候。

  如今的我们,已经成为了一名应届毕业生,在学校中学习了知识,也在社会中经历了生活。这四年来的大学经历,即将成为我人生到路上的宝贵回忆。在此,我将如今的个人情况做自我鉴定如下:

  一、思想的成长

  在校园的学习和集体生活中,我在思想上积极乐观,热爱祖国、热爱人民,热爱自己的校园和学习。在思想上学习了正确的方向,树立了良好的世界观、价值观及人生观。大学的校园生活培养了我积极向上的思想品德以及坐好人做好事的素质,让我能坚持不断的提升自我,提高自我!

  而在社会的实习体会中,我学会了责任,学会了坚持。在社会的辛苦中,我大大锻炼了自身思想的坚韧性,这让我能在辛苦中坚持下来,并进一步提升了自己的思想能力。

  二、学习和进步

  在校园的学习阶段,我坚持上好每一堂课,努力吸取老师的教导。当然,我也十分清楚的意识大学的教育模式让我们仅仅靠在课堂上的这些收获是不足以应对今后的社会的`。为此,我以课堂的知识为核心,在课后利用网络和图书馆的资源不断的扩展和自学。

  通过自我的了解,我课堂知识的基础上又进一步的提高了自己对专业的认识,开阔了自己的眼界。我认识到xx专业的知识远没有我们现在所学习的这么简单,如今在校园中的学习,不过是基础中的基础。为此我也在学习爽更加努力,为即将到来的社会生活做好准备。

  而当实习阶段开始后,我的体会也真正的印证了自己的想法,实习中不禁有许多额外要用到的知识,并且即使经过了准备,我也依旧有许多要学习的地方。这些知识和经验,都不是通过自学就能轻易学到的,只有经过真正的锻炼和工作的体会,才能认识和收获。

  如今,我已经顺利的掌握了xx岗位的工作基础能力,并即将正式的走向社会。我知道,自己也还有许多不足的方面,但我相信在社会的课堂上,我还能学到更多的知识这也一定能帮助我更好的处理自己的问题!我将会在社会中更进一步的锻炼自己,创造出更好的未来!

  大学毕业生的自我鉴定 篇8

  时光如梭,大学生涯即将结束了。回首校园的求学生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,但始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观、价值观、世界观。经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的建设者打下坚实的基础。

  在校期间:

  除学到专业知识外,还学习了心理学、创造与创业等课程,形成较扎实的开拓意识和较宽广的知识面。能熟练操作Word、Excel等办公软件。我在学习上工作上都比较认真、负责,处事有自己的主见,平时与同学们相处很好。除此之外,还参加了两次会计模拟实习,仅仅的两个星期实习,我将受益匪浅,通过这次会计实习中领悟到很多书本上所不能学到的会计特点和积累,以及题外的很多道理。及利用暑假期间进行社会实践,让我具备了较强的学习、沟通与组织能力,并拥有良好心态。三年的`磨练,使我长大了,各方面都有了很大的进步。在今后的学习与生活中,我会一如既往地坚强,取长补短,会有更佳更棒的表现。

  综合能力方面:

  我一直热衷参加班里和学校协会组织活动。尽管有时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自己对此很快乐。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛,对电脑、体育方面都比较感兴趣。

  操行品德方面:

  各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。贫穷生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。几年来,我跟同学们创造属于我们一片快乐的天空。

  良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

  大学毕业生的自我鉴定 篇9

  回首四年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  学习上,从大一开始,我就一直认真学习,成绩一直名列前茅,每年都获得奖学金。对知识的渴望,促使我不断学习新的知识,以巩固我的专业素养,为把自己培养成为一个合格的土木人而奋斗。在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。由于所学的是土木工程专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。课程安排上有力学试验、土木工程材料实验、土木工程测量实验等等,都是需要较高的操作水平。在平时的学习中,我学的也比较快,做课程设计的时候也能达到优秀的标准。同时我们专业对CAD、PKPM等专业软件要求也很高,通过课堂上的学习以及课后反复练习,我都能熟练操作。这对将来的学习和工作都十分重要。

  思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了中国共产党,并且成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的'力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  工作上,我很荣幸担任本班班长,在近三年的时间里,我热心帮助同学处理学习和生活上的问题,积极找老师谈话,负责处理好班级里的大小事情。同时,也经常组织一些团日活动、班级春游、班级聚餐、主题班会等活动。在活动中缓解学习的压力,放松心情,同时给自己的大学生活增添色彩。在学院,我也担任过建模部部长等职务。期间,组织干事例会,组织全国建模大赛培训,以及组织数学趣味竞赛等活动。

  大学期间我还做了几份兼职,像肯德基服务员、酒店服务员、学校后勤部门、家教等。一方面,为了补贴我的生活费减轻家庭负担,另一方面,也让我提前进入社会,锻炼我的毅力和社会交往能力,并且也能增长见识。

  作为一名即将毕业的大学生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

  大学毕业生的自我鉴定 篇10

  根据《县学员考核内容及评分办法》和《县校长师徒结对互动计划》,针对带徒互动的目标要求及双方学校的实际,特制定20xx年结对互动工作计划,具体如下:

  一、目标及措施:

  1.加强学习,提升管理能力。

  一是不定期的向师傅杨校长学习先进的教育理念和管理理念,二是对自身工作中存在的问题和困惑再师徒间互相交流,提升自身学校管理能力,三是多看学校管理书籍。

  2.加强调研,注重反思整改。

  一是在导师学校进行为期5天的及以上的学习研修,内容包括学校管理、校园文化、孝雅德育、参加会议、教研活动、学校活动、各个科室的工作活动、学校的特色创建等。并对研修的'内容加强学习反思,每学年撰写5调研反思。二是邀请导师校长来学校调研,对学校的教学常规和德育常规进行诊断把脉,提出整改方案。

  3.坚持特色,加强创新增长。

  坚持本校的发展项目特色德育类的“生活德育”和教学类的“30+10”,多思考项目的发展点和创新点,大胆实践,并经常邀请师傅和专家来校调研,对本校的发展项目及学校管理进行诊断指点。同时自己对实践过程中的一些问题,经常与师傅交流,并每学年撰写5实践反思。

  二、内容及形式

  1.课题引领,实践反思

  结合我校的《农村小学推行生活德育的实践研究》市立项课题,继续落实课题研究,开展相应的实践活动,邀请杨校长和专家为课题的结题进行指导。同时通过观摩学习二小的“孝雅”德育,邀请导师把脉诊断,把我校的“生活德育”和“善、孝”活动提升一个高度。

  2.相互调研,提升内涵

  采取向师方学校蹲点学习和向徒方下校诊断指导的形式,多调研、多反思、多实践、多调整,促进学员的教育教学和管理水平。

  3.智慧博客,互动探讨。充分利用博客或qq群丹二小智慧网,开展沙龙活动,围绕教育管理中的热点、难点问题及实际工作中遇到的困惑展开探讨,目的是营造宽松、开放的心理氛围,促使结对双方对身边的实际问题开展自由研讨。

  三、互动行事安排

  20xx年x月份:

  1、制定《学员研修年度计划》

  2、探讨、交流学期工作计划,关注学校制度创新和实践创新。

  20xx年x月份——x月份

  1、生活德育课题结题指导

  2、校园文化指导:邀请师傅来校调研校园文化,在原有的基础上提升出学校的办学思想和办学理念,教风学风,六善等精神文化

  3、蹲点考察:系统地参与导师学校的有关教育教学活动,了解学校的全方位工作,撰写反思日志。

  20xx年x月份——x月份:

  1、下乡指导:调研xx小学的教育教学常规。

  2、蹲点参与:观摩xx小第四届小学生“孝雅节”。

  20xx年x月份:

  1、学期工作综合分析,研究交流下学年工作思路。

  2、整理、积累互动经验材料

  20xx年x月份——x月份:

  1、研讨、交流新学年工作思路

  2、蹲点研讨:教学质量的提升

  20xx年x月份——x月份:

  1、反思微博跟进。

  2、探讨校本研修、教师专业发展专题。

  3、总结师徒结对工作。

  大学毕业生的自我鉴定 篇11

  大学四年的生活对于我来说是比较充实和紧张的。我也努力将自己培养成为一名社会所需要的人才,这这四年的时间里面,我始终相信天道酬勤的原则。实事求是,自信工作有所成绩,也相信自己能够有所学有所成。在学校期间,我始终以提高自己的综合素质作为目的。一个人的全面发展作为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,光荣的加入中国共产党,在思想方面要求积极上进,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,用户各种方针政策,遵守国家的'法律法规以及各项规章制度,积极的向党组织靠拢,在上个学期的时候,我向党组织递交了入党申请书,并且在党校学习,结业的时候被评选为优秀学员。

  我有很强的上进心,我能够勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。如果实践方面本着学以致用,实践结合理论的思想,在暑假的时候,我会在一些酒店里面实习,通过做服务生的工作,让我深刻的认识到了一定要投入到社会这所大学,自己才能够真正的长大,对世事的人情冷暖,不能够一味的混混不看我要睡觉,多一份接受和面对,要用感恩的心来面对周围的世界,其实生活是非常美好的,回顾过去,自己仍然有不少的缺点,比如说创新能力还不够。

  我想有的时候不懂得坚持,但是我会尽可能的在以后的学习和生活之中,着重提高这些方面的能力,争取做到各个方面都有新素质的人才。我的优点就是诚实,热情,性格坚毅,我认为诚信是每一个人的立身之本,所以我一直坚持着,言出必行来要求自己,答应别人的事情一定要按时的完成,这会给别人留下深刻的印象,也正是因为待人热情,乘客,所以自己从小学到大学的时候,一直和同学,老师们相处得很好,也受到了周围同学们的热烈欢迎,和很多同学们都建立了深厚的友谊。

  大学毕业生的自我鉴定 篇12

  时间飞逝,转眼间,大学四年的学习生涯已经结束了。时间虽然短暂,但我过得充实而快乐。本人热爱祖国,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。特别在体育专业上具备牢固的.专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出,是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛,并取的第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名,第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作,并获得“优秀裁判员”称号。

  在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格XXX,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

  在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

  大学毕业生的自我鉴定 篇13

  四年的大学生活似弹指一挥间,转眼大学生活就该结束了。回首这四年的大学校园生活,有期待,有迷茫,有欢笑,有悲伤,有成功,有失败。四年的大学生活让我在各个方面都提高很多,以下就是我对这四年大学生活的总结与鉴定。

  在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

  学习方面,我努力认真地学好每一门专业课,基本掌握了心理学方面的一些基础知识以及心理咨询方面的一些实用技巧与技术。在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了全国英语四级考试。同时,我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,能够熟练运用office软件。四年的大学学习生活虽然即将结束,但并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

  工作方面,我积极参加各种实践活动。大学四年中,我参加了不少的校内活动和社会实践活动。参加校内的'活动可以认识更多的同学,增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会,锻炼了自己的交际能力。利用寒暑假和节假日,我参加了一些社会实践活动,做过志愿者、促销员、调查员等等。这些各式各样的社会实践活动锻炼了我的口才和交际能力,大大提高了我为人处世的能力和综合素质,为我今后的工作打下了坚实的基础。我会继续努力学习,不断充实自己,完善自我。

  身体和心理方面,大学四年里,我积极参加学校、系和班级里组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,我锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展需要。日常生活方面,我能够与同学和睦相处,互相学习,共同进步。

  对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这大学四年学习生活的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的每一步。

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