历史学专业毕业生自我鉴定

时间:2023-03-27 12:30:51 毕业鉴定 我要投稿
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历史学专业毕业生自我鉴定

  自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。那么你知道自我鉴定如何写吗?下面是小编收集整理的历史学专业毕业生自我鉴定,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

历史学专业毕业生自我鉴定

历史学专业毕业生自我鉴定1

  转眼间,我最青春的大学四年光景就这样走过来了,固然短暂,但我过得充实而快乐。

  大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作和生活都本着“团结、奋进、求实、创新”的原则,时刻严格要求自己,不怕困苦,向自己的.成功彼岸迈进。作为历史学专业的学生,本人把“教育”作为人生的重要目标,并具有强烈的事业心和责任感。本人热情于社会实践,曾屡次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。本人具有较强的学习能力,较强的判定能力及逻辑分析能力。酷爱生活,积极进取,老实取信,自信乐观,吃苦刻苦,善于与同事相处,具有很强的团结合作意识。

  我本是平凡人,却在不平坦的道路上得到那末多人的教诲、鼓舞和帮助。因此,我在进进社会后,我始终会以一颗谦虚、热忱和执着的心来对待我的工作和事业,始终以朴实的性情,实干的作风,端正的态度,乐观的精神往诚恳切恳地工作,脚踏实地的走好人生路。

历史学专业毕业生自我鉴定2

  光阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,从进入xx大学历史学专业就读以来,经过老师的精心指导和自己的刻苦努力,本人各方面都有较大提高,顺利完成了学业。回首四年,对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得怀念的四年。在毕业之际,总结了这四年来的点点滴滴,我成长了不少,同时也深刻的认识到:学无止境,需要加紧步伐去完善自己,提高技能,实现人生价值。

  历史学专业是专业性很强的学科,在老师的教诲下我系统全面地学习了历史学专业的理论基础知识,牢固的掌握了历史学专业知识和技能,同时把所学的'历史学专业理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。

  在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。英语、计算机、普通话等方面的等级考试已达标,除了在历史学专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。

历史学专业毕业生自我鉴定3

  一晃眼,我进入xx大学历史系以来,已经走过了4年的风风雨雨。大学四年,恍若昨天,虽然短暂,但我过得充实而快乐。

  大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作和生活都本着“团结、奋进、求实、创新”的原则,时刻严格要求自己,不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。作为历史学专业的学生,本人把“教育”作为人生的首要目标,并具备强烈的'事业心和责任感。本人热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具备较强的组织能力。本人具有较强的学习能力,较强的判断能力及逻辑分析能力。热爱生活,积极进取,诚实守信,自信乐观,吃苦耐劳,善于与同事相处,具有很强的团结合作意识。我本是平凡人,却在不平坦的道路上得到那么多人的教诲、鼓舞和帮助。

  今后,我始终会以一颗谦虚、热情和执着的心来对待我的工作和事业,始终以朴实的性格,实干的作风,端正的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实的走好人生路。

历史学专业毕业生自我鉴定4

  六个多星期的实习即将结束,回想这些天的实习生活,给我的感受颇深。

  我所学习的科目有些偏门,是历史学专业,在那学校实习也自然带的是历史课。历史是一门很古老的学问,描述的都是过去以往发生的事。学习历史需要把握五点,即时间,地点,人物,干什么事,为什么,只要理清思路,把握好这五点,学起历史来就容易多了。历史也是一门很有趣的课程,能让你通晓古今。

  在实习的这一个多月里,我体会到了教师是一份平凡而又伟大的职业,给予教师的环境就是教室,讲台,黑板,粉笔,学生,站在讲台上向学生讲述着,在身后的黑板上书写着历史。看起来是一份很平凡的工作,但是教师肩负着传播民族文化,提高民族素质,振兴民族未来的`巨大使命,所以说教师是伟大的。同时要当好一名教师也不是件容易的事。在实习期间,我还学到了好多书本上没有的东西,学会怎样和各种人相处,与领导,与同事,与老师,与学生,学会怎样去与一个集体融合,学会了怎样去管理好一个班级,学会了如何去当好一名历史教师,同时还感受到了教师的责任和意义。

  以上是我的实习自我鉴定,带着实习中的收获我精心迎战,为成为一名历史教师感到无比荣幸和自豪。同时我也会时刻贯彻国家给予教师的崇高使命,认真学好专业知识,努力工作,虚心学习,热爱教学,认真备课,讲课,为争取做一名合格的历史教师而努力奋斗。

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