初一海底两万里读书笔记

时间:2023-11-08 13:02:17 笔记 我要投稿

初一海底两万里读书笔记(经典)

  读完一本书以后,你有什么总结呢?不能光会读哦,写一篇读书笔记吧。现在你是否对读书笔记一筹莫展呢?下面是小编精心整理的初一海底两万里读书笔记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初一海底两万里读书笔记(经典)

初一海底两万里读书笔记1

  本文讲述了一个有趣的故事,故事并不复杂:故事发生在1866年,法国人阿龙纳斯,一位生物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动。这时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后,生物学家正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。

  经过千辛万苦,“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重撞,生物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都成了“怪物”的俘虏!,结果发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“鹦鹉螺”号。

  潜艇对俘虏倒也优待;只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。阿龙纳斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。

  本书作者儒勒·凡尔纳(julesverne,1828~1905)被誉为“科幻和探险小说之父”,他一生专门从事科幻小说创作,作品有六七十部之多。他作品中的'幻想都以科学为依据,许多在当时被认为是不可思议的科学预见,如今都已经实现或即将实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。他的作品情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。

  小说拥有不一般的魅力,他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,这是怎样的预见力,所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。他的作品情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。

初一海底两万里读书笔记2

  如果我是啊龙纳斯教授,当我与一个仆人在茫茫的海洋中游水前进,叫天天不应,叫地地不灵的时候,我会像他那样不自暴自弃吗?不,当我这个负担被仆人独自承受着,我是不可能象他那样因其顺变积极自救;当我在那没有自由的潜艇上,我会象他那么乐观向上吗?不,虽然可以进行一些独特的”旅游’,但失去自由我会疯的,一个人家财百万,但失去自由,那又有什么用呢? 如果我是啊龙纳斯的仆人,当啊龙纳斯落水后,我会象他那样落水救人吗?不,在啊龙纳斯掉进水里

  的那刻,我定然会全然不顾的离去,把自己的主人抛诸一切;当啊龙纳斯全身僵硬,不能动弹的那刻,我会不自私自利,丢下他自己逃生吗?不,我会丢下他自己逃生,任由他被海水吞没。如果我是那艘“鹦鹉螺”号的尼摩船长,发现他们后,我会象他那么仁慈,留下他们吗?不,我会立刻潜到最深的海下,任由他们淹死;当船员被巨型章鱼卷走的时候,我会不顾个人安危去救他吗? 不,根本没可能,我会逃走回船上,另谋计策。在这么多个如果中,我非常佩服的是他们都不自私自利,我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的`忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气,和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神,值得我们学习。

初一海底两万里读书笔记3

  这个暑假,我读了很多书。其中,令我映象深入的一本书就是《海底两万里》。

  读《海底两万里》,我看见了现代科技的兴旺。在1866年那个年月,海上显现了一座“暗礁”,当人们还以为这是什么鲸鱼时,阿罗纳克斯教授,他的仆人孔塞伊和捕鲸手内德·兰德偶然地来到了这个“怪物”上面。其时,这不是别的,而是一艘潜水艇,一艇永远不上岸,牢固无比的潜水艇。这艘潜水艇长约3海里,宽约1海里,面积为xxx平方米,体积为xxx立方米。它可以下降到海底一万六千多米的地方,轻而易举。哦,对了!这艘艇就是——“鹦鹉螺”号。

  读《海底两万里》我看见并了解这个高深莫测,但又漂亮绝伦的大海,它给了我们很多宝贝。在维哥湾海底,有许很多多让你目不暇接的珍珠母。维哥湾并不深,那些捞珍珠的人们就是在这儿发了财的。他们虽然发了财,但也活不了多久,由于他们在水下憋一分钟就会溺亡,最高纪录也只有五十八秒。还有“鹦鹉螺”号上面用的纳、电、铁……都是海洋提供的`。怪不得说海洋是个“聚宝盆”呢!原来如此,大海里,不愁吃也不愁穿,随处可以捞到各种各样的鱼,只要你有充足的氧气,你可以在海底呆一辈子,永不上岸,就像“鹦鹉螺”号的呢摩艇长一样,与世隔离。

  我也很想拥有一艘“鹦鹉螺”号一样的潜水艇,假如我有了,我也会像他们一样周游海底世界,亲自去看一看漂亮的珊瑚,五光十色的鱼儿和凶猛的鲨鱼,多有意思!

  虽然我不明白“鹦鹉螺”号最终的命运——它被那个迈尔大旋流怎么样了?但我仍然祝愿它和尼摩艇长。

  真想去一次海底!

初一海底两万里读书笔记4

  风从东方而来,徐徐拂过我的脸庞,带来了海的气息。你说,是不是有一艘“鹦鹉螺号”在那片蔚蓝的王国之中自由畅游?

  尼摩船长说:“在海中我不承认有什么主子,在海中我完全是自由的。”如果非要说什么主子的话,那应该是我们自己。每个人都是国王,都可以在自己的世界里嚣张跋扈、为所欲为。

  在1867年第二届巴黎世博会,凡尔纳第一次见到了潜艇。从此,一本风靡全球的《海底两万里》诞生了。

  尼摩船长可以说是个天才。他连同少数志同道合的同志,制造了“鹦鹉螺号”。

  他彬彬有礼,对待俘虏相当优越。他带着阿龙纳斯教授、康纳斯和尼德进行海底探险,给他们展现了一个完全陌生的世界。对待他们,他像是他们的朋友,一个博学的朋友。

  在采珠场,他帮助可怜的采珠人回到陆地,并赠送给他一大袋珍珠。他帮助长须鲸,与狡诈的抹香鲸搏斗……他的怜悯之心在这些地方表现的淋漓尽致,也让阿龙纳斯教授等人对他改变了看法。

  他对自由万分崇尚,为此,他甚至不愿靠近他所谓的'“肮脏的大陆”一步。然而,这自由也只是建立在小集体的利益上,他也有他自私的一面。如在“水中人”一节中,尼摩船长对阿龙纳斯等人说:“你们来到我的艇上知道了我的秘密,那是我一生的秘密!您以为我会再把你们送回到陆地上去吗?那永不可能!现在我所以要把你们留在这儿,并不是为了你们,实在是为我自己!”

  无论何时何地,自私是永远不被认可的。世博会上,各国文化、科技的交流也都是想借鉴些许外来文化,去其糟粕取其精华,使自己得到丰富和发展。

  世博会上展现的各种新奇发明,如同尼摩船长,带领着我们去探索各种不同的领域。即使“鹦鹉螺号”潜入1600米的海底,潜艇的钢板和厚玻璃全被压弯了,他也依然选择前进。

  尼摩船长与阿龙纳斯教授实际上是代表了两种不同的人,他们之间的对话都很富有哲理。无论其他人怎样看待尼摩船长,他对自由的向往与他的探索精神将永远激励我前进。

初一海底两万里读书笔记5

  寒假,我阅读了法国的科幻作家儒勒·凡尔纳创作的科幻小说《海底两万里》,书中描写了光怪陆离的海底景物,讲述了扑朔迷离的故事情节,刻画了各种各样的人物形象。尤其是我最喜欢的“鹦鹉螺”号,给了我向往无比的“秘境”。

  因为这本书,我不知不觉地喜欢上了搜集各种贝壳,珍珠贝、夜光贝、玉螺贝……不过,要想收集到那完美漂亮的贝壳,首先我们就要保护好至关重要的海洋了。

  海洋,万物的起源。人类科技发展迅速,但快速的社会发展对于海洋来说,却是灾难的开始。

  鱼儿的过度捕捞,减少了种群的数量,降低了繁殖的`水平,直至造成了很多鱼类的濒临灭绝。油舱漏油的后果更是可怕的,直接影响了海洋动物的日常生活,使海洋的动植物因缺氧而死,而生活在海洋里的生物链因受到迫害而打破平衡,造成部分弱小海洋生物灭顶之灾。最恐怖的还属“海洋垃圾”,它们有的堆积在海滩上,有的会沉积到海底,还有地漂浮在海面上,最容易被海洋动物吞食的,造成难以想象的后果。这些人类自身制造的垃圾不但会让海洋生物岌岌可危,人类也是那个最终的受害者,世界闻名的“水俣病”,想想都会让人感到毛骨悚然。

  “海洋垃圾”不但是杀死海洋生物的“凶手”更是人类健康的“敌人”。

  《海底两万里》创作于1869年,历史走到20xx年,在跨越了一个半世纪飞速发展的时代,这本书依然能警示着人类要爱护海洋,那就让这接力棒,由我们传承给一代代人吧!

  大海蔚蓝,心之所往!海洋生灵,盎然蓬勃!

初一海底两万里读书笔记6

  《海底两万里》是法国作家凡尔纳创作的一部科幻小说,讲述了他随鹦鹉螺号潜艇队员尼德·兰一起探索深海的故事。以下是摘抄:

  “海底两万里”是一部充满了科学幻想的小说,作者凡尔纳利用自己的想象力,将人类对海洋和海洋生物的了解程度置于一个完全虚构的环境中,并通过一个潜艇队员的视角,展示了人类在海洋中的'渺小和神秘。

  小说中,尼德·兰是一位具有出色航海能力的潜艇队员,他和其他队员一起,通过潜艇在深海中探险。在这个神秘而浩瀚的世界中,他们遇到了各种各样的生物,包括深海鱼类、贝类、海龟等等。这些生物在海底世界中构成了一个独特的生态系统,也让他们更加深入地了解了海洋的奥秘。

  除了探索深海,小说中还涉及到了科学和哲学等多个领域。例如,潜艇队员在深海中发现了一个巨大的生物,他们通过分析它的结构,推断出它是一种深海鱼类。这种推断和科学分析让小说中的哲学思考得到了体现,例如作者在书中提到了“存在就是合理的”这个哲学观点,这个观点也贯穿了整个小说。

  《海底两万里》是一部充满想象力和科学探索精神的小说,通过一个潜艇队员的视角,展示了人类在海洋中的渺小和神秘,同时也让人们更加深入地了解了海洋的奥秘。

初一海底两万里读书笔记7

  打开《海底两万里》这一本书,我仿佛跟随着船长尼摩和阿龙纳斯教授踏上了那不平凡的海底旅程。一路上,我看到了海底世界的千奇百怪,也感受了每个人的细腻独特。其中,最令我印象深刻的便是那“难以形容”的角色——仆人康赛尔了。

  康塞尔只是一个普通的仆人,他认真地干着一个普通仆人所应该做的工作:为教授打点行李,整理文献,喂养动物,当听差、跑腿等。

  虽说是仆人,但是,他和阿龙纳斯教授,却完全不似主仆。他不卑不亢,不因为对方是著名的生物学教授而卑躬屈膝,也不会逾越自己的本分。这既体现了教授对他的尊重,也体现了他自己的自尊。康塞尔虽说是个仆人,但他却和一般的仆人大不相同。他好学,认真,一丝不苟,正如他所爱好的分类学。他理性,严谨,做事考虑周全,而且是教授的好助手。教授和他可谓亦师亦友。

  康塞尔对教授可谓是忠心耿耿,他多次解救教授于危难之中,甚至甘愿牺牲自己以保全教授的生命。在追逐“独脚鲸”时,教授在冲撞时不慎落水,他看到后,毫不犹豫地跳入水中试图解救教授,并在水中背着教授前进直到遇到了尼德。在“鹦鹉螺号”被冰山困在水下时,他和尼德·兰把所剩的最后一点氧气给了教授。在教授答应尼摩船长去冒险时,教授问他是否愿意一同前往,他毫不犹豫地回答“教授去哪儿,康塞尔就去哪儿”。

  自尊、严谨、认真、忠心耿耿,成就了平凡康塞尔的不平凡。

  恐怕,这是凡尔纳为了给我们启示吧。一个人的身份可能是平凡的,但是他的内心可能是不平凡的,正如康塞尔。亦如《平凡的世界》中的孙少安。他也只是一个农民,只受过小学的教育,但他同时又是“弄潮儿”,他村子中为数不多的“万元户”,是少数懂得关心他人的人。再比如现在的新闻经常报道的“扫地侠”。他们干的.是平凡的工作,但在工作之外却是不平凡的。他们有的人练有一手的好书法,邻里称道;有的是捐赠了上万元的慈善大家,却深藏不露。他们是平凡的,但也是和康塞尔一样不平凡的。

  “不平凡”正是藏在“平凡”中。康塞尔、孙少平、‘扫地侠’如是,我们亦如是。

初一海底两万里读书笔记8

  假如我是啊龙纳斯教授,当我与一个仆人在茫茫的海洋中游水前进,叫每天不应,叫地地不灵的时分,我会像他那样不自暴自弃吗?不,当我这个负担被仆人单独承受着,我是不行能象他那样因其顺变主动自救;当我在那没有自由的潜艇上,我会象他那么乐观向上吗?不,虽然可以进行一些独特的”旅行’,但失去自由我会疯的,一个人家财百万,但失去自由,那又有什么用呢?

  假如我是啊龙纳斯的仆人,当啊龙纳斯落水后,我会象他那样落水救人吗?不,在啊龙纳斯掉进水里的那刻,我定然会全然不顾的离去,把自己的主人抛诸一切;当啊龙纳斯全身僵硬,不能动弹的.那刻,我会不自私自利,丢下他自己逃命吗?不,我会丢下他自己逃命,任由他被海水淹没。假如我是那艘“鹦鹉螺”号的尼摩船长,发现他们后,我会象他那么仁慈,留下他们吗?不,我会马上潜到最深的海下,任由他们淹死;当船员被巨型章鱼卷走的时分,我会不顾个人安危去救他吗?

  不,根本没可能,我会逃走回船上,另谋计谋。在这么多个假如中,我非常佩服的是他们都不自私自利,我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的耿耿忠心与无私精神;佩服尼摩船长的士气,和他那见到好友有危险的时分就会奋不顾身的去营救的精神,值得我们学习。

初一海底两万里读书笔记9

  我看了这本书,感觉自己的心灵与思想也跟着鹦鹉号周游了全球,见识到了各地的美丽与神奇。下面我再来介绍这本书的主要人物吧:

  尼摩艇长像是一个外表沉稳,捉摸不透,经常面无表情的怪人,但是他实际上是个心地善良,非常慈祥的大好人,并且是一个非常坚强的人。他帮助了采珠人杀死了大鲨鱼,在内德兰德的协助下,杀死了大章鱼解决了潜艇的危机。

  和尼摩艇长关系非常密切的阿龙纳斯教授是一个和蔼可亲,知识渊博,对海洋有着深深的.了解,但还有许多海底生物就连他也没有见过,他是一个求知欲非常强的人,觉得海底非常奇妙。

  教授的仆人——孔赛伊,他是个非常尊敬主人的好仆人,他从不反对教授的一举一动,经常帮助教授,大海怪向林肯号发起进攻时,阿龙纳斯教授掉了下去,突然麻了,慢慢往下沉,在这千钧一发的时刻,孔赛伊救了教授一命,他非常的无畏与忠心。

  最后介绍一下内德兰德这位捕鲸高手,他是跳下来追那头大海怪的,看见孔赛伊和教授在海里有气无力的游,于是,他去把他们救来。他捕鲸的能力非常好,听说他的家族出了很多捕鲸高手,也是一位勇敢的和善良的人。

  故事读完了,但还是觉得意犹未尽!我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。儒勒·凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。我从书中汲取了很多知识营养,我也推荐大家去看看这本《海底两万里》吧,你一定会有意想不到的收获的。

初一海底两万里读书笔记10

  如果我是啊龙纳斯教授,当我与一个仆人在茫茫的海洋中游水前进,叫天天不应,叫地地不灵的时候,我会像他那样不自暴自弃吗?不,当我这个负担被仆人独自承受着,我是不可能象他那样因其顺变积极自救;当我在那没有自由的潜艇上,我会象他那么乐观向上吗?不,虽然可以进行一些独特的”旅游’,但失去自由我会疯的,一个人家财百万,但失去自由,那又有什么用呢?

  如果我是啊龙纳斯的仆人,当啊龙纳斯落水后,我会象他那样落水救人吗?不,在啊龙纳斯掉进水里

  的那刻,我定然会全然不顾的离去,把自己的主人抛诸一切;当啊龙纳斯全身僵硬,不能动弹的那刻,我会不自私自利,丢下他自己逃生吗?不,我会丢下他自己逃生,任由他被海水吞没。如果我是那艘“鹦鹉螺”号的尼摩船长,发现他们后,我会象他那么仁慈,留下他们吗?不,我会立刻潜到最深的.海下,任由他们淹死;当船员被巨型章鱼卷走的时候,我会不顾个人安危去救他吗?

  不,根本没可能,我会逃走回船上,另谋计策。在这么多个如果中,我非常佩服的是他们都不自私自利,我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气,和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神,值得我们学习。

初一海底两万里读书笔记11

  《海底两万里》是法国作家阿龙纳斯所著的科幻小说,描写了作家与鹦鹉螺号潜艇的探险经历。以下是读书笔记摘抄:

  1.鹦鹉螺号潜艇的船长是一个叫做诺第留斯·达·克雷格·阿利希姆·尼德·兰的人类,他是一位非常聪明和勇敢的船长,他带领着鹦鹉螺号潜艇穿越了海洋,探索了各种奇妙的生物和地理现象。

  2.海洋中有许多神秘的生物,如海星、珊瑚、鲸鱼、鲨鱼等等,它们都有着独特的外貌和行为,让读者感受到海洋的神奇与魅力。

  3.海底两万里的.故事讲述了人类与海洋之间的相互作用,以及人类对于海洋的探索与利用。在故事中,人类利用科技手段对海洋进行了详细的测量和描绘,同时也对海洋中的生物和生态进行了探究,展示了人类对于自然的尊重和保护。

  4.在海底两万里中,鹦鹉螺号潜艇的探险经历是非常丰富多彩和充满刺激的。潜艇遇到了各种危险和挑战,如遭遇海怪、海底火山爆发、鲨鱼攻击等等,但是克雷格和阿利希姆·尼德·兰总是能够克服这些困难,成功地完成任务。

  5.鹦鹉螺号潜艇的探险历程不仅仅是一段科学探索的故事,更是一段关于人类与自我探索的故事。通过这段旅程,读者可以感受到人类的勇气和智慧,也可以认识到人类对于自然和宇宙的认知和理解还有很大的进步空间。

初一海底两万里读书笔记12

  《海底两万里》与《鲁宾逊漂流记》一样,都是探险一类的小说中的经典,或许每一个孩子在自己的心里都会有对于未知地域的好奇与对于探险的宠爱,所以当时这两本书也曾经是我非常心爱的宝书。

  在海底形形色色的鱼儿与各种神奇的生物,据有关数据的统计,海底的生物种类至少是陆地上的生物种类的五十倍到一百倍,就如今已经发现的海洋生物都已经是远超陆地了,更别提那些在更加长远的海域中我们都不为所知的生物。

  还有珍珠!《海底两万里》中所描写的尼克船长的“珍珠养殖厂”大约对于每一个女孩子来说都有着非常致命的吸引力,那些被人工驯养着但成色却还要超过自然生成的珍珠。

  以及那些凶猛的海兽——手搏大海鲨,捕杀海底鲸,围剿恶章鱼。虽说非常凶险,但也充满了迷人刺激性。

  我喜爱他们身上的那种冒险精神。试想,假如是你,你做得到吗?虽说这样的历险确实非常刺激兴奋,也很欢乐,但你却必需终日流浪,也几乎不行能再见到你的亲人好友,并且在历险的`途中你随时都有可能失去生命,而在那样的茫茫大海深处,死亡后的结果只有一个,无非不过葬身鱼腹罢了,甚至不会有人明白你已经离开了这个世界,再也不会回来。

  我想,我大约是做不到的。但是,做不到归做不到,在我的心中,仍然非常渴望能够像那些充满了士气的人一样,放下全部的凡尘俗事,放下全部的纷扰烦忧,来一场好玩刺激的冒险旅程。

初一海底两万里读书笔记13

  从小到大,我一直非常喜欢大海。神奇而又神秘的海底世界,究竟是什么样子的呢?那里可能是一个有着各种各样的鱼、珊瑚、海草等生物的神奇世界,也有可能是一个蕴藏着无穷珍宝的神秘世界。当然,这只是我的猜想。海底世界到底是什么样子?法国著名的小说家、剧作家儒勒·凡尔纳写的科幻小说《海底两万里》,将这神奇而又神秘的海底世界,展现在了我的面前。

  我怀着满满的好奇心,跟着法国博物学家阿龙纳斯教授一起登上了一艘驱逐舰,参加了追捕当时盛传的海上“怪物”,但很不幸被“怪物”俘获了。而这时我们发现,当时盛传的海上“怪物”只不过是一艘无人知晓的潜水艇罢了。这艘潜水艇的艇长,邀请我们一起做了一次海底的奇幻之旅。

  在旅行中,我们看到了许多罕见的海底瑰宝和海中的奇异景象。这都不算什么,我们还经历了许多危险,比如:鲨鱼,土人......其中最令人记忆深刻的就是征服鲨鱼了。那是鲨鱼庞大的身影,给我带来了极大的恐惧。而船长在和鲨鱼搏斗的过程中,一击就刺中了鲨鱼的心脏。你们说船长是不是很英勇啊?最后,我们重新回到了陆地,结束了这场奇妙的旅行,终于将这一海底的秘密公之于世。

  在海底两万里的奇幻之旅中,我不仅认识了很多海底生物,而且领略了海员们勇敢顽强的.精神。这不仅使我想起自己的一次海上旅行。记得那是一个暑假,我和妈妈一起到海参威旅游。那天,我们乘坐游轮去观海。当游轮离开港口时,我发现了一个奇怪的现象:成群结队的海鸥,跟着游轮一起出发,围在游轮的附近慢慢地飞翔,船上的游人兴奋极了!无数的海鸥一会儿自由地在蓝天盘旋,一会儿轻轻地落在桅杆,一会儿又大胆地落到甲板上。游客们冲着海鸥拍手叫着,拿着面包引诱海鸥飞过来。我开始有点害怕,又想用面包喂海鸥,又怕喂海鸥啄到我的手指。

  这时,我发现有一个游客把面包屑抛向空中,海鸥们立刻飞向了面包屑,用尖尖的嘴一叼,果真吃到了面包。于是,我也学着把手中的面包屑抛向空中。一时间,大把的面包屑,像一颗颗“子弹”飞向海鸥群中。胆小的海鸥们急忙分散开来,怕“子弹”打到自己;胆大的海鸥们张开大嘴,冲向“子弹”,把“子弹”吞入腹中;还有一些聪明的海鸥俯冲向海面,衔起一块块落在海水上的面包屑吞下。这些海鸥精灵们,为了吃到面包屑,真是各显神通。当时,我望着波涛起伏的大海,在遐想:海上旅行的场面都是如此壮观,如果能做一次海底旅行,一定更加神奇了。

  整个假期,我都沉浸在《海底两万里》中,这本书真的可谓是一本名副其实的科学启蒙小说。如果有机会,我一定要去探索海底的秘密,不止两万里,可能更多。

初一海底两万里读书笔记14

  《海底两万里》是法国作家凡尔纳创作的一部科幻小说,讲述了他随鹦鹉螺号潜艇船长尼德·兰一起探索阿龙纳斯海底世界的故事。以下是读书笔记摘抄:

  1.尼德·兰是一个富有冒险精神的人,他愿意冒险去探索未知的领域。他热爱科学,对海洋世界充满了好奇心。

  2.鹦鹉螺号潜艇是一支极其先进的`武器,它的潜水深度、速度、机动性都非常出色。

  3.海底世界充满了神秘的生物,有些生物非常巨大,有些生物非常神秘。

  4.海底两万里这本书充满了科学幻想,作者通过这个小说向人们展示了未来的科技和未来的人类。

  5.尼德·兰是一个非常勇敢的人,他在面对危险和困难时毫不畏惧。

  6.海底两万里这本书充满了惊险和刺激,读者在阅读过程中会感受到作者的冒险精神和科学想象力。

  7.这本书中的主人公阿龙纳斯是一个非常有思想深度的人,他对于人类和自然的关系有着独特的见解。

  8.尼德·兰是一个有创造力的人,他在这个小说中创造了很多独特的生物和场景。

  9.这本书中的故事非常引人入胜,读者会沉浸在这个海底世界中,感受到作者带来的惊险和刺激。

  10. 《海底两万里》这本书不仅是一本科幻小说,更是一本关于科学、人类和自然的故事。

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