五年级《昆虫记》读书笔记

时间:2022-08-23 10:44:47 笔记 我要投稿

五年级《昆虫记》读书笔记(通用17篇)

  看完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,记录下来很重要哦,一起来写一篇读书笔记吧。可是读书笔记怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的五年级《昆虫记》读书笔记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级《昆虫记》读书笔记(通用17篇)

  五年级《昆虫记》读书笔记 篇1

  你见过多少昆虫?你知道天牛幼虫长什么样子?你看见过螳螂的巢穴吗?诸如此类的问题的答案大都可以在这本书——《昆虫记》里得到。大家肯定都见过各种各样的昆虫,但是有没有认真地去观察研究过?发现其中玄之又玄的秘密呢?1879年法国科学家让-亨利·卡西米尔·法布尔通过专心观察后写了这本著名的《昆虫记》。一不小心我翻开了这本书,然后一个不一样的昆虫世界呈现在我的眼前,让我见识到观察昆虫是一件多么有趣的事情!

  在这本奇特的书里,我认识了很多以前不知道的昆虫,也了解了许多熟知的昆虫背后的故事。

  书中有许多故事,这些故事让我认识到昆虫们也是丰富情感的动物。西绪福斯虫爸爸深沉的父爱给了我深刻的印象。它不像大部分昆虫那样,孩子们出生后就溜之大吉,让孩子们自谋生路。它就完全不同,它为了自己的孩子们不畏困难,在抚养孩子的道路上坚定不移地前进!我称赞你是伟大的父亲——西绪福斯虫爸爸!

  有老实、可怜的蝉。它每次辛辛苦苦地在树上钻出一口“井”,接着自己来不及喝上几口就有胡锋、大胡蜂、苍蝇、金龟子等其它昆虫过来抢喝。这些不过了了,更过分的是蚂蚁,直接把它赶走。就算撒蚂蚁们一泡尿,它们依旧开开心心喝着。书中这样写道:“它们正笑着作乐,舔着沾满蜜浆的嘴唇。”可怜的蝉啊!

  还有机警冷静的螳螂,身体结构错综复杂的蝗虫,能制作堪称建筑杰作的胡蜂窝的胡蜂们,相当于高级净化器的绿蝇们,具有牺牲精神的可爱的豌豆象虫,奇特的天牛幼虫,食肉的萤火虫……各种各样“有个性有坚持有能力”的昆虫们。

  走进经典著作《昆虫记》,遇见一个独一无二,与众不同的昆虫世界。让我知道细心观察,才能揭开谜底,探查到一个一个不同的世界。谢谢你——《昆虫记》!

  五年级《昆虫记》读书笔记 篇2

  昆虫的世界到底是什么样的呢?这个问题一直吸引着我。

  过生日的时候,我收到了一本《昆虫记》这可把我高兴坏了,我迫不及待的扑到书里,在那里,我终于看到了昆虫世界的真实面目。它里面记载了许多昆虫的故事。有可怕的黑腹舞蛛,还有建筑大师迷宫蛛;多情的大孔雀蝶,不幸的小阔条纹蝶等。

  阅读这本书的时候,我把我自己想像成一台微型摄影机,捕捉着昆虫世界里一个个妙趣横生的镜头。自相残杀、同甘共苦、坚持不懈全都尽收眼底。

  快看,螳螂既高贵有优雅,但是,它在昆虫世界里,是和平居民中的恶虎,是狡猾凶狠的巨妖,它绝不会放弃那些送上门来的新鲜嫩肉。还有萤火虫,它可是天才麻醉师。它在吃猎物前,会先给猎物注射麻醉,使对方失去知觉,就像人类奇妙的外科手术那样,在动手术前,想让病人受麻醉而不感到痛苦。

  其中,我最喜爱的昆虫就是黑步甲。它会装死,作者法布尔把它夹在指头中间转几下,就可以达到目的。黑步甲躺在那里一动不动,好像已经死去了一样。它把爪子折起来,拢在靠近腹部的位置,触角交叉成十字形。过了一会儿,复活的时候到了,当它慢慢地爬起身子,想逃跑的时候,作者又将它捉住了。黑步甲在作者的摆弄下,又装死了四次。现在我们来看看黑步甲第一次装死到最后一次装死的持续时间分别为:十七分钟、二十分钟、二十五分钟、三十三分钟和五十分钟,装死的时间一次比一次长。后来,我才知道,原来,黑步甲的假死状态根本就不是装出来的,而是它真的晕了——这是一种暂时的麻木昏睡状态。

  爱画画的我当然也不会错过把它们变成我手里漂亮画的机会,于是我把法布尔的文字变成一张张美丽的画纸。

  五年级《昆虫记》读书笔记 篇3

  当我再一次翻开《昆虫记》时,依旧被里面对昆虫的细腻描写所吸引。

  一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成了50多种文字,知道百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。《昆虫记》问世之后被看做动物心理学的诞生,还被誉为“昆虫的史诗”。

  据我所知,法布尔是一位法国的昆虫学家,出生于法国南部圣雷翁村一户农家,童年在乡间与花草虫鸟一起度过。他的家境贫穷,导致他连中学也无法正常读完,但他坚持自学,一生中先后取得了数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。他的这种精神是我所敬佩的,也是我所应该学习的。回头想想,自己的学习环境远远比法布尔的学习环境好,但是自己却没能好好的珍惜,甚至不知足。经过法布尔过年的奋斗,《昆虫记》的第一卷终于在1879年问世。1880年,他拥有了一间属于自己的实验室——一块荒芜不毛但却是矢车菊和膜翅目昆虫钟爱的土地。这“荒石园”就是法布尔观察昆虫和做实验的地方,一呆就是35年。我只能说我不得不佩服法布尔的这种执着与坚持。他为了昆虫竟蛰居“荒石园”长达30余年之久,也是在这里,《昆虫记》的后九卷问世。

  法布尔在我的眼中,是个值得尊敬与学习的人。他的耐心与毅力是惊人的,可以花上自己一生的时间去研究昆虫并记录。这已经远远的超出只是对昆虫有兴趣并喜爱而已,有一个人愿意为了一样东西或一件事情可以奉献出自己的生命,绝对是可亲可敬的。虽然法布尔已经逝去,但是他的一生绝对有意义的。让法布尔倾尽生命所换来的《昆虫记》永远留在人们心中,法布尔也将成为大家的榜样。

  他将永垂青史。

  五年级《昆虫记》读书笔记 篇4

  《昆虫记》是一部昆虫学的传世佳作,深刻地描绘一种或几种昆虫,比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等昆虫习性。作者说了昆虫的本能、习性、婚恋、繁衍、死亡。

  读了《昆虫记》这本书,我知道了关于昆虫的很多不为人知的事情,比如在田野里经常闪烁着亮光,大家都知道是萤火虫的杰作吧!以前,然后我以为萤火虫只吃树叶、草,读了《昆虫记》后,我大吃一惊——萤火虫竟然是肉食性动物,主要猎物是蜗牛。萤火虫先用嘴里的两颗獠牙向蜗牛注射毒素,再用一种特殊消化液把肉汤液化,蜗牛就这样成了萤火虫的美食。萤火虫会发光是正因发光带上方有层白色涂层,是有一种十分细腻的颗粒构成的。然后由白色涂层供了可氧化物质,导管则输进了气流,当可氧化物质与气流相遇,变产生了光。

  读了《昆虫记》,我知道了大自然的奇妙,然后昆虫界里还有很多不可思议的事情。从此刻开始,让我们好好学习,长大后去探究昆虫界的事情吧!完成法布尔还没完成的事。心情不好

  五年级《昆虫记》读书笔记 篇5

  这学期我们学了一篇课文《装满昆虫的衣袋》,我被法布尔执着的探索精神折服。课上老师向我们推荐了《昆虫记》这本书并把这本书借给了我,我高兴极了。拿到书之后,我就迫不及待地看了起来。

  这本书的作者就是法国伟大的昆虫家——法布尔。在这本书中,作者向我们介绍了12种昆虫,它包含了法布尔

  毕生的心血。法布尔用了一生的时间来观察昆虫并写了这本书。80多岁了法布尔还在观察昆虫。

  这本书把我带进了奇妙的昆虫世界,在阅读《昆虫记》的时候,我似乎看到螳螂伸出了大刀像一个大将似的在草地上踱着方步,忽然,它像是发现了什么敌情,猛然缩回了大刀,站立在草茎上。此时,它又多么像一个修女跪在教堂上祈祷啊!我还看见了甲虫在地上搬运食物,它先把食物做成一个大大的团,如同一个小小的球然后带着自己的仆人一起推食物,如果有坏心的仆人想来杀害主人,它们主仆就会决一死战。

  我还知道了所谓的胭脂虫,听起来说是“虫”,事实上是一个包含着无数小生命的虫带子。螽斯是知了的天敌,行状很像蝗虫,蟋蟀。我还知道了一些不起眼的小昆虫,像“食类虫”,“食尸虫”,在这以前我跟本就不知到,但是看了《昆虫记》之后,我知到了它们都是环保小卫士,它们默默的为人类服务,保护大自然的'美好风景。它们不求荣华富贵,只求我们人类脚下留情。

  读了《昆虫记》之后,我对昆虫有了重新的认识,以前,我很讨厌昆虫,总觉得是它们弄脏了我们的环境,现在我明白了原来昆虫虽小,也是我们人类的好朋友,我们要好好的爱护它们。

  五年级《昆虫记》读书笔记 篇6

  《昆虫记》是记载昆虫生活的一本书,是一部由人类杰出代表法布尔与自然界众的平凡子民——昆虫们共同谱写的生命乐章,这是一本永远也解读不完的书。

  一个人因为观察昆虫用了一生的经历,所以为昆虫写出一大堆的书就不能不说是奇迹了,写昆虫的书竟然销售量非常大,被翻译成50多种文字,这本书的作者是:法国著名的昆虫学家、文学家——法布尔。

  《昆虫记》这本书对于昆虫的习性、本能、劳动、婚恋、繁衍和死亡描写的非常详细,我们从中能够获得许多知识,而且简单易懂。它使我们明白了:“在这个世界上,人与自然需要和谐,人与动物需要友谊,只要学会尊重大自然大自然才会尊重人类”。这可不是我凭空悟出来的,是有过生活实例证明的:

  在一个阳光明媚的中午,我到奶奶家去玩,突然一只不起眼的小蜜蜂停在我手上,我怕被它蛰了,所以想拍死它,我说干就干,一拍蜜蜂却很巧妙的躲过了。我见情况不妙连忙飞快的跑回奶奶家,谁知那蜜蜂竟然追了过来,我还是被蛰了一下。

  因为《昆虫记》这本书,法布尔名气大增,被称为“昆虫世界的维吉尔”、“昆虫之父”、“昆虫荷马”……

  因为《昆虫记》是科学史上和文学史上一颗闪耀的明珠。

  五年级《昆虫记》读书笔记 篇7

  人生得意,读了书,你不至于忘形;人生失意,读了书,你不至于沉沦。读书,真的会是我们的人生收获一份真实而奇妙的美丽。你读过书了吗?在这个假期里,我读了一本名叫《昆虫记》的文学著作。这本书,不仅十分具有文学魅力,还是科学的结晶呢!这本书生动而又传神的将这一个个的昆虫描写的是那么细细入微。

  当我读到这些题目时,我感觉是那么好笑——小心翼翼的歌手,天才的纺织家······不过这些题目不仅仅让人觉得好笑,也让人们感觉到文学的魅力。当我读到法布尔花一天的时间为用来观察昆虫的时候,终于明白,他为什么会将昆虫了解得那么详细剔透。我想,我们学习也需要那种为了自己能够真正学习到知识而不怕苦,坚持不懈,肯下功夫,一丝不苟的精神。那样,我们也会成功的!

  而且通过读这本书,我也知道了,一篇好的文章不仅需要精彩的语句,还需要幽默的语言,这样才会使文章活灵活现。不过使用拟人或比喻是最好的选择。

  法布尔,一个昆虫科学家,但他写的文章却使我们感觉到他的文学是如此的优秀。我们也要学习他这样文学与科学一共结合的方法。Bye!

  五年级《昆虫记》读书笔记 篇8

  赤条蜂十分搞笑,细细的腰,玲珑的身材,腹部分成两小节,下方大,上方小,中间好像是用一根十分细的线连起来一样,黑色的肚皮上围着一丝红色的腰带,这就是又娇小又美丽的赤条蜂。

  在《昆虫记》当中,我学到了很多知识,然后我知道了有漂亮的昆虫,有聪明的昆虫,还有个性的昆虫……各种昆虫都有着自己的脱险方式、生活方式和捕食方式,其实,我从小就很不喜爱昆虫,但是,我在读了《昆虫记》之后,不但使我喜爱上了昆虫,而且我还喜爱研究昆虫了呢!

  《昆虫记》这本书真是太好了!保护地球的标语

  五年级《昆虫记》读书笔记 篇9

  《昆虫记》是一部动物类的小说,作者是法国著名昆虫学家、作家法布尔。法布尔小时候家里很穷,没有钱上学、买书,但他从小热爱大自然,非常喜欢观察身边的动植物,立志要成为一位有作为的动物学家。虽然求学和研究道路困难崎岖,但他始终没有放弃梦想,坚持不懈地努力,最终使他实现了自己的愿望,成为一位世界著名的昆虫学家和作家。

  法布尔对动植物的喜爱,超过了一般人。他把自己所见、所听到的东西记录下来,写成了《昆虫记》。这本书主要讲述的是文章中的“我”在自己的荒石园观察各种各样的动植物。他用自己亲切优美的语句,细致深入的描写,为我们描述了一个神奇的世界,让人们百读不厌。

  《昆虫记》是一部动物的百花园,写到了许许多多大家熟悉或者的动物,比如蝌蚪、蚌珠、池鳐、螳螂、田螺、小鸭、虾米等等。我最喜欢的动物非蜂类莫属。《昆虫记》告诉我们,蜂种类繁多,有马蜂、蜜蜂、泥水匠蜂、猎蜂等等。它们形态各异,生活习性也多种多样,真得让人大开眼界。其中,切叶蜂是一种会缝纫的蜂。它常常剥下开有黄花底的刺桐的网状线,采集了一团填充的东西,很骄傲地用它的腮带走了。它准备到地下,用采来的这团东西储藏蜜和卵。还有一种野蜂,我也非常喜欢。它们把窝巢藏在空蜗牛壳的盘梯里,还有一种蜂,把它的蛴螬安置干燥的悬钩子的杆子的木髓里。这些蜂类神奇极了,我非常喜欢它们。

  法布尔和他的《昆虫记》把我们带进了一个神奇的动物世界。我觉得法布尔那种细心观察、认真思考的态度,值得我们尊敬,也值得我们学习。

  五年级《昆虫记》读书笔记 篇10

  《昆虫记》一书由法国著名的昆虫学家法布尔所著,今天我有幸大饱眼福,我发现书中不仅有许多的知识,还展现了自然的魅力。

  作者法布尔爱好自然与科学,他观察一种昆虫一般要用上几十年,这一定很枯燥,但从《昆虫记》中可以看出,法布尔喜欢这项工作。他的语言很生动,并且经常加一些幽默,一点也不无聊。

  我的这本《昆虫记》记录了大约三十种昆虫,法布尔把它们写得特点鲜明,我从中了解到了很多知识,我就不一一列举了。这些都是法布尔常年观察、实验得出的伟大成果,我从中读出了作者对大自然的热爱。

  《昆虫记》充分体现了法布尔求真求实的严谨的科学态度,像椎头螳螂那一节,法布尔用大量笔墨把椎头螳螂在春、夏、秋、冬四个季节的状况一丝不苟地记录下来,最后还将凶猛的嗜食者薄翅螳螂与椎头螳螂对比,以突出椎头螳螂生活的节制与清心寡欲,正是这种对科学真理的爱,让他取得了如此成就。

  在这本书中,我看到了自然界蕴含的哲理,我想说《昆虫记》绝不仅仅是描写昆虫的著作。

  五年级《昆虫记》读书笔记 篇11

  《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔耗尽毕生心血写成的一部昆虫学巨作。书中详细介绍了各种昆虫的习性、食性、身体构造、婚俗等,将纷繁复杂的昆虫世界展现在大家面前。值得一提的是,法布尔不仅是一个伟大的昆虫学家,他更是一个妙笔生花的作家。书中,作者用生动的文学语言诠释了复杂的科学。

  在介绍金步甲的婚俗有一段非常传神的描写:表皮终于先让了步,接着创口扩展开来,继而内脏被摘除,被步甲大姐吞进肚里。再看胖主妇,脑袋钻进伴侣的腹腔,正仔细清理硬壳底下的软组织。只见雄虫的肢爪一阵抖动,宣告此生走到了尽头,宰尸妇并不动情。它用肢爪继续搜寻,一直深入到腹腔中可以探进头嘴的狭窄地方。死者身上所剩的,只有抱合成小船壳状的鞘翅,以及尚未脱落的前半个身子。掏空后的残骸就被无情的抛弃了。

  这段话形象的描写了雌歩甲残忍的杀害雄步甲的场面。作者将金步甲的动作拟人化,让读者仿佛亲眼看到当时的场景。更有趣的是,作者不断变换对雌金步甲的称呼,先是“步甲大姐”,然后是“胖主妇”,还有“宰尸妇”等,真正将昆虫看做自己的朋友,这样也增强了文章的艺术性。的确,法布尔一生与昆虫为友,怀着伟大的信仰和对生命的尊重漫步在奇妙的昆虫王国。荒石园中有一段自述:是啊,当一个人整天为一日三餐发愁的时候,却有幻想在旷野里为自己找个实验室,那就简直不可思议。我以不折不挠的的勇气跟穷困潦倒的生活整整斗争了40年,结果,这朝思暮想的实验室终于如愿以偿。他是我孜孜不倦顽强奋斗的结果。

  是的,如果没有法布尔当初的坚持,这部巨著如今就不会展现在世人面前。《昆虫记》以其独特的视角,巧妙的构思,让我在昆虫的乐园里遨游,它使我受益匪浅!

  五年级《昆虫记》读书笔记 篇12

  一年一度的读书节到了,我阅读了《昆虫记》一书。其中给我印像最深的是孔雀蛾,它们在短暂的生命里,用激情演绎了生命的辉煌,被称为大自然的舞姬。

  孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾。它们中最大的来自欧洲。

  全身披着红棕色的绒毛,脖子上有一个白色的领结,翅膀上洒着灰色和褐色的小点儿。横贯中间的是一条淡淡的锯齿形的线,翅膀周围有一圈灰白色的边,中央有一个大眼睛,有黑得发亮的瞳孔和许多色彩镶成的眼帘,包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形线条。这种蛾是由一种长得极为漂亮的毛虫变来的,它们的身体以黄色为底色,上面嵌着蓝色的珠子。它们靠吃杏叶为生。

  这样美丽的生灵为何说它们“用激情演绎了生命的辉煌,被称为大自然的舞姬”呢?

  它们的寿命不长,只不过是两三天的时间,只来得及找一个伴侣而已。它们的一生中大概有两三个晚上它们可以每晚花费几个小时去找它们的对象。如果在这期间它们找不到对象。那么它的一生也将结束了。它们不曾放弃,更不像人类一样半途而废,它们用美丽与执着为我们表演了一幕震撼人心的大自然生命之舞。

  就是这样的孔雀蛾,它们世世代代出生、褪变、繁衍,生生不息,耗尽一生的时间去做一件事,这份执着我们又有几个人能做到?所以我敬佩它们,教会了我执着、永不言弃!

  五年级《昆虫记》读书笔记 篇13

  我读了《昆虫记》一书后,我明白了《昆虫记》的作者法布尔生活在一个农村家庭里,生活条件很差,可是他仍然生活的很欢乐,因为他能够在大自然中尽情地玩耍,学到许多书本上没有的知识。

  法布尔七岁时就被父亲送入学堂,在外头野惯了的小法布尔一时难以收心,所以一开始的时候成绩不好,可是小法布尔是个很有志气的人,不甘心落在别人后面,别人花一分精力,他就花两分精力,他的成绩就慢慢追上来了。

  三十一岁的时候,他担任了教学工作。有一天,他带着孩子们在外玩,看见了一个蜂窝,回想起他的童年,写出了《昆虫记》。

  《昆虫记》分蜘蛛的故事、蟋蟀的故事、蝉的故事和松毛虫的故事。其中,蜘蛛的故事最为精彩,给我留下了深刻的印象,里面详细描述了塔蓝图拉毒蛛、虎纹园蛛、狼蛛和蟹蛛等蜘蛛的生活习性和外貌特征,比如蟹蛛捕食时,会用两只长长的脚一边转动猎物,一边用丝缠绕猎物,直到猎物不能动弹后,才用嘴上的吸管,吸取猎物的汁液。还有塔蓝图拉毒蛛,会编织一张大网,等猎物撞上来后,它就会先用它的毒牙毒晕猎物,然后慢慢地享用。

  读了《昆虫记》一书后,不仅仅让我大开眼界,明白了自然界还有那么多的昆虫,并且,每种昆虫都有自我奇特的本领。还让我学习到了作者的热爱生活、勤于观察和不甘落后、刻苦钻研的精神。使我深受启发,我要学习法布尔的这些精神,努力学习,今后成为对社会有用的人。

  五年级《昆虫记》读书笔记 篇14

  作者用那生动活泼的行文,简便诙谐的语调,向我们描述了昆虫世界中的一幕幕。因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服;“小甲虫为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”。还有,萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫,燕子、麻雀……林林总总,一个个妙趣横生的故事,一段段栩栩如生的昆虫的景象,涵盖了关于昆虫的进食、保护自我、养育后代、劳作、狩猎及生死,几近所有的细节。

  我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,必须能够明白得更多。

  作者的精神我很受启发:我们应当有追求真理的勇气和毅力,对自我感兴趣的事情应当有始有终的去把它做好,相信自我的本事,最大限度地发挥自我的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就必须能够创造出奇迹。

  《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。这就是法布尔精神。学学他的精神吧!虽然我们不必须要像法布尔一样去探索昆虫的奥秘,但我们能够学他的精神,去做好其他事情!

  五年级《昆虫记》读书笔记 篇15

  雨果曾经说过:“法布尔是昆虫世界的荷马。”在读完《昆虫记》之后,我深深地被法布尔执着的精神所感动。

  《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳传。《昆虫记》将昆虫鲜为人知的生活习性和特征描写得淋漓尽致,它集法布尔终身研究成果与人生感悟于一体。

  这本书告诉我,人类并不是孤独存在的,有许多生命陪伴着我们,如豌豆虫,圣甲虫,螳螂,大孔雀蝶……它们都是生物链上不可缺少的部分,昆虫也应该受到人们的尊重。

  在表面上这本书十分光彩艳丽,但是法布尔在背后付出了多少艰辛和日日夜夜,这都是我们不知道的。不论遭受多少人的鄙视,他仍不放弃,为了《昆虫记》,他耗尽心血,用毕生精力,谱写了一部昆虫世界的乐章。

  法布尔曾在观察毛虫时,手不幸被毛虫伤到过,过了很久都难以愈合,可是他仍坚持观察毛虫,对于一种昆虫,他可以观察几个春夏秋冬,只为找到答案。

  法布尔也细致地观察蟋蟀的一生,产卵,孵化,成长……而且对蟋蟀的卵作了细致描写:“卵壳似一只不透明的白筒子,顶端有十个十分规则的圆孔,圆孔边缘是一个圆帽,作为孔盖用。”可见他对昆虫的观察多么认真仔细。

  法布尔研究昆虫的动力,就是源于对生命的尊重与热爱。

  五年级《昆虫记》读书笔记 篇16

  昆虫虽小,但亦有人之常情,世界唯一,却也存万千社会。在动物与动物之间,也有几分人情可寻。不管是人类、动物、还是昆虫,却具备繁衍后代的本能与希望。

  蝉,是一种奇特的昆虫。为何“奇特”呢?在地底下黑暗的生活要持续四年,而在地上的光明只有不到一个月。对于一些不负责任的人来说,自己好不容易熬过了“黑暗”,迎来了“光明”;不好好玩一会都对不起自己。而在蝉的思维当中,自己是相比后的繁衍生息来说,几乎是微不足道的可是它抓紧残存的时间,产下饱含后代繁衍希望的卵。即使这些卵被死敌蚋破坏了,产下了他们的卵,蝉也不舍得破坏掉那、些坏卵,尽管它可以轻松地碾碎这些东西这就是对后代最深厚的期待,和最悲哀的母爱吧。

  再看螳螂。螳螂与蝉不同,他们有这样一种习性:繁殖完毕之后,雌性螳螂会将雄性螳螂全部吃掉,像出征前的祭旗一样。但是雄性螳螂

  也不畏缩,坚持完成他们心中的使命繁衍后代。为了属于自己的使命,即使牺牲生命也在所不辞。对于雄性螳螂来说,他们肯定是因为对雌性螳螂的爱才繁殖的,但是对赢的结果它们心中又肯定是在不甘与很的,我爱与恨轮回不止,生于黑暗,却心向光明。这是雄性螳螂对繁衍后代的使命感,与生俱来的责任感。

  不管是什么物种,人类还是昆虫,都怀揣着对后代的爱与希望对族群种族未来的责任感,使命感。

  五年级《昆虫记》读书笔记 篇17

  不到两个礼拜的时间,我又将法布尔的《昆虫记》品读了一遍。前有三年级下学期语文书上的《蜜蜂》,后有这学期的《蟋蟀的住宅》,法布尔对昆虫的喜爱与执着,每次阅读完,总让我对昆虫世界心生向往,魂牵梦萦……

  在我们这样的大型现代化农村里,昆虫们仿佛无所不在,却又难以寻觅它们的踪迹。读到法布尔对蚂蚁的描写,我才恍然,原来我对蚂蚁的认知十分浅薄,虽熟悉但陌生:人们都知道它们长着六条腿、有两个牙,它们捕食的时候是靠两个触角对碰而传递信息,通常会有一两只蚂蚁在外面寻找吃的,等它们找到可以食用的时候便会传递给周围的蚂蚁,让它们第一时间知道这里有食物。这样一来,大部分收到信息的蚂蚁都会朝着一个方向聚集去,继而用蚁酸来攻击食物。当确认目标没有危险的时候,蚁群们就会把食物分解抬到巢穴里。令我吃惊的是,功劳最大最为辛苦的蚁群们却是将食物先给蚁后食用,最后才会轮到它们。我想,这就是团结的力量。大家一起分工合作,各司其职,不以个人利益为先,而以群体的利益为重。说实在的,我真心佩服它们的韧性,我想,小蚂蚁尚且如此,更何况是我们呢?

  法布尔笔下的昆虫,让我大开眼界,它们像人一样多彩多姿,活得有滋有味道:螳螂善用虚张声势,用心理战术和敌人周旋;西班牙蜣螂宁可自己挨饿也绝不让子女缺少吃喝,如此克制自己的精神确实非常感人;蟋蟀精雕细琢的工匠风范……我不得不感叹生物世界的神奇和大自然的神秘。

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