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老师办公室励志标语170句
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到标语吧，标语对人们的思维是有一定的感性作用的。你知道什么样的标语才能算得上是好的标语吗？以下是小编为大家收集的老师办公室励志标语170句，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大，知识精深的老师。
2、视责任为美德。
3、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
4、老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
5、天荒地老，教师的童心不泯。
6、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
7、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
8、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
9、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
10、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
11、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
12、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
13、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
14、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。
15、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
16、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
17、心灵的沟通胜于知识传递。
18、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
19、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
20、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
21、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
22、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
23、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
24、想让生命辉煌，就别浪费青春。
25、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
26、师也者，教之以事而喻诸德也。《礼记》
27、职业道德是做人之本，为师之本。
28、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭
29、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
30、教书育人，功德无量。
31、好说己长便是短，自知己短便是长
32、修身、齐家、治国、平天下。《大学》
33、吾生也有涯，而知也无涯。《庄子》
34、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原《离骚
35、位卑未敢忘忧国。陆游《病起书怀》
36、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。顾宪成
37、明日复明日，明日何其多我生待明日，万事成蹉跎。《明日歌》
38、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。郑板桥
39、不要把学生当作你灌充的空瓶，把他们看成等你点燃的蜡烛。
40、幸福的人善于忘记自己给过别人什么，却永远记得别人给过自己什么。
41、做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。
42、国家具有学习力，才有竞争力；民族具有学习力，才有生命力。
43、学习改变命运，教育决定未来，成就未来！
44、教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新
45、把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做
46、志不真则心不热，心不热则功不贤
47、虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。韩婴
48、非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。（《淮南子说林训》）
49、吾生而有涯，而知也无涯。（《庄子养生主》）
50、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
51、在失败面前一百次感叹，不如一次实干。
52、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
53、行成于思，毁于随；业精于勤，荒于嬉。
54、锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。
55、从善如登，从恶如崩。居安思危，思则有备，有备无患。
56、知人者智，自知者明。信言不美，美言不信。
57、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
58、君子坦荡荡，小人长戚戚。知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
59、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
60、大道之行，天下为公。
61、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
62、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。
63、学然后知不足，教然后知困。尺有所短，寸有所长。
64、穷则独善其身，达则兼济天下。
65、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。
66、学生动起来，课堂活起来，效果好起来。
67、以人为本，关爱生命。
68、每名教师都能以一颗感恩的心去面对学生，我们就会发现：阳光正洒满孩子心灵的每一个角落。
69、尝试是铸造成功人生的前奏。
70、人的成长，并不仅仅是知识技能的积累，更重要的是精神和灵魂的发育、成熟和提升。
71、一切为了学生的发展，一切适应学生的发展，一切促进学生的发展。
72、教师打开了学生思维的闸门，点燃了学生智慧的火花，激发了学生创新的欲望
73、上课课上尽欢颜，下课课下皆欣然。
74、教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力诱导出来，将生命感和价值感唤醒。
75、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯
76、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日
77、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的
78、天下无难事，只怕有心人。千锤成利器，百炼成纯钢
79、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢
80、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生
81、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
82、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难
83、认认真真教书，踏踏实实做人。
84、崇尚奉献，追求卓越。
85、用真爱垒起学生进取的云梯。
86、不求闻达，但得安心。
87、精诚所至，金石为开。
88、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
89、厚德博学，为人师表。
90、勤奋创新，为人师表。
91、以诚感人者，人亦诚而应。
92、有所尝试，就有所作为。
93、尽心尽力，用心教育。
94、痴心教书，洁身育人。
95、好好工作，好好生活。
96、宝剑锋自磨砺出，桃李芳自耕耘来。
97、笃志敬业，博学求真。
98、个人名利淡如水，教育事业重如山。
99、宽爱谨训，己所不及。
100、立高尚师德，树教育新风。
101、引领是漫漫长夜的神灯。
102、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
103、学高为师，身正为范。
104、做事踏实，做人诚信。
105、踏踏实实做事，勤勤恳恳做人。
106、以德感人，为人师表。
107、有爱，一切皆有可能。
108、德艺双馨，站稳讲台。
109、善思，善教，诚为人。
110、以苦为乐者，师之真境界也！
111、不求闻达，但得心安。
112、教育无他，用心而已。
113、教育成功的秘密在于尊重学生。
114、和谐心境，关心学生。
115、授人玫瑰，手有余香。
116、甘为平凡，不为平庸。
117、德是教之魂，为人师者以德立教。
118、责任心-驱吾动，平常心-伴我行。
119、甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人间。
120、踏实教书，快乐做人。
121、毋意，毋必，毋固，毋我。
122、辛勤耕耘，乐于奉献。
123、实实在在做人，踏踏实实生活。
124、循循善诱，诲人不倦。
125、育己方能育人，责人必先责己。
126、浪费是支出，节约是收入。
127、坦诚做人，坦率做事。
128、勤勤恳恳，尽心尽力。
129、教师育人，为人师表。
130、用心做对事情，认真做好事情。
131、不为名利遮望眼，只愿桃李满人间。
132、严于律己，宽以待人。
133、与其有誉于前，孰若无毁于后。
134、今有名校出东山，师馨生优美名传。
135、失败是留给不坚持的人。
136、读书，做事，快乐的生活。
137、爱校、爱生是我们职责。
138、教师的尊严首先建立在责任心之上。
139、多一份爱心，少一份私心。
140、爱学生做他们的良师益友。
141、教学生三年，想学生三十年。
142、养成一种习惯，改变一生命运。
143、心中要时刻想着为了我的学生。
144、为育人而先人，为教学而求博学。
145、无悔的选择，爱的追求。
146、写字要规范，做人要规矩。
147、博观而约取，厚积而薄发。
148、爱心＋耐心＋信心＝成功。
149、心系学生，宽容为怀。
150、学生是我师，我是学生友。
151、人格是底片，师德是显影。
152、成就学生，等于成就自己。
153、岂能尽如人意，但求无愧我心。
154、教书育人，为人师表。
155、点燃梦想，放飞希望。
156、厚积薄发，教书育人。
157、以榜样的力量感召学生。
158、未敢差一事，恐误人一生。
159、教师的言行是幼儿的镜子。
160、天行健，君子以自强不息。
161、学而不厌，诲人不倦。
162、全心全意为学生服务。
163、蜡烛只有燃烧，一生才算完美。
164、诚实做人，踏实做事。
165、把微笑当作学生留给的作业。
166、教师要融于师生的相互理解中。
167、爱生如子，潜心育人。
168、耕耘、奉献、收获。
169、人不可有傲气，但不可无傲骨。
170、付出百倍汗水，愿有一份回报。
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