从德能勤绩廉五个方面的述职报告范文（通用6篇）
光阴的迅速，一眨眼就过去了，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，为此要做好述职报告。那么应当如何写述职报告呢？下面是小编为大家整理的从德能勤绩廉五个方面的述职报告范文（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
从德能勤绩廉五个方面的述职报告1
经公开选拔，本人于20XX年2月份起担任市公路处处长职务，任职迄今已近10个月时间。现将本人任职以来德能勤绩廉各个方面情况汇报如下，请各位领导及群众代表予以监督评议。
一、最能体现自己能力和水平的四项主要实绩
（一）服务中心、招商引资实绩
为策应市委、市政府提出的“东向战略”，今年我市续建工程有245省道、249省道和运河一号桥等项目，205国道、330省道、325省道等相继开工建设。为了全面完成市委、市政府下达的工作任务，本人主要工作上采取以下措施：一是坚持靠前指挥，深入工程一线，掌控工程进展情况；二是配合市局开展项目前期工作，做好项目储备；三是加强工程监管，完善监理、质保、工地纪检管理体系，确保工程进度和质量。截止11月底，南环立交工程已经全部完工，249省道市区至靳桥段有望年底完工，245省道泗阳至泗洪段已建成投入使用，245省道沭阳段基本完工，一号桥重建工程已完成55%投资工作量，其他项目序时进度良好。
在招商引资方面，本人建立和完善了招商引资一票否决制和重奖重罚制。今年，宿迁市东方华林铝材项目是我处去年引进的项目，该项目计划总投资13亿元。项目引进以后，坚持做好项目帮办服务，受到客商好评。目前该项目厂房主体基本结束，进展良好，预计在明年3月份前建成投产。
（二）分管、负责的主体工作实绩
本人深感责任重大，对迎检工作进行精心周密安排，紧紧围绕“迎检”这个工作重心开展了以下工作：一是调整人员，充实领导班子，保证迎检工作的有序开展；二是做好养护工作，到目前为止，省公路局下达的公路养护大中修任务全部完成，危桥改造任务年底全部完成，春季、秋季小修保养工作按计划完成，养护内业资料完成整理归档；三是开展路域环境整治工作，定期开展道路非标、障碍物、非法搭接道路、集镇段整治，取得显著成效，今年省公路局前三季度公路路域环境考核中，我处考核排名两次第一、一次第三。11月底，省公路局对我市的公路迎检工作进行了模拟检查，省局领导对我市迎检准备工作给予了充分的肯定，标志着我市迎国检工作取得了阶段性成果。国检预计在明年上半年进行，当前我们正在整改存在不足，进一步提高规范化管理水平，确保顺利通过国检大考。
（三）创新创优实绩
1、公路应急指挥中心建设已经完成，待省公路局验收。应急养护处置中心正在紧张的施工当中，预计明年四月份投入使用。两个中心建成以后，将极大地提高我市公路部门应对突发事件和灾害天气的应急处置能力。
2、对新（改）建桥梁进行检测。先后组织对245省道宿迁段徐洪河大桥、沭新河大桥、新沂河特大桥、121省道宿迁段拥军桥、龙河桥和249省道与325省道立交桥等一批新（改）建桥梁进行动、静载试验检测工作。
3、开展发展方案有奖征集活动。今年14月份我组织开展了“我与宿迁公路发展同行”发展方案有奖征集活动，职工积极为宿迁公路发展建言献策，提出很多的建议、思路。
4、组织创办了内部刊物《宿迁公路》月刊，我坚持为每期刊物撰写评论文章。
（四）具有潜在、长远效应的打基础工作实绩
1、加强超限检测站队伍建设。今年14月份我市新组建的5个超限检测站正式投入使用后，加强了公路治超力量。同时二级公路收费站撤站人员分流工作顺利完成。
2、推进公路行业由管理型向服务型转变。今年14月20日，成功把汇源果汁集团宿迁分公司7件大件生产设备从连云港码头护送到市经济开发区生产厂区，这是公路部门今年以来第二次为该企业提供相同服务。这标志着我市公路行业正在由管理型向服务型成功转变，并受到了相关领导和客商的充分肯定。
3、建立领导班子与普通职工谈心制度，组织召开民主生活会。以科室为单位，面对面听取一线职工的意见和建议，进行零距离交流。并每位职工提出的问题通过电子邮箱进行详细答复，拉近与一线职工的距离。同时，将其当作一项长期制度坚持下去。
5、开展公路档案创“四星”活动，提高档案管理水平。目前，整个创建工作正有序推进，今年年底可望一举创建成功。
二、理论学习、品行修养和廉政建设表现
1、加强政治理论和业务学习。作为一名专业技术领导干部，我坚持理论学习与业务钻研并举，提升自身的管理水平和业务能力。参加了市委组织的学习班，到复旦大学学习一周，聆听多位知名教授的讲座，收益匪浅。坚持每年参加1~2门专业资格认证考试，强化专业技术知识。坚持开展学术研究和科研工作，结合工作实际，今年有三篇英文论文已被录用，将被EI检索。
2、注重个人品行修养。做事先做人，以德为先。工作率先垂范，以勤勉服人；业务上精通，以技术服人；管理上加强沟通，注重以理服人；处理问题上坚持公开、公平、公正，做到以德服人。坚持倾听别人的意见，把别人的意见当作是一种对自己的赞赏，努力提升自身的人格魅力。
3、始终保持廉洁自律良好形象。以“8个禁止、52个不准”为重点，对照个人思想和行为进行自查自纠，进一步增强廉洁自律的主动性和自觉性，坚决做到凡是要求大家做到的，自己首先带头做到，当好领导班子和全体党员干部的表率。工作中，生活上，本人注重勤俭节约，保持艰苦奋斗的作风。
三、自己最不满意的一项工作和最需要提高的一个方面能力
1、最不满意的工作
今年，公路处虽完成一项招商引资项目，但是没有储备项目。在20xx年，我将及早布置该项工作，力争取得突破。
2、最需要提高的能力
由于过去长期从事的工作主要是交通建设管理，对政治理论学习深度不够，掌握的内容不够全面，今后需要着重加强学习，以更好适应未来发展需求。
从德能勤绩廉五个方面的述职报告2
我能围绕年初制定的目标，自觉合作，锐意进取。在领导的关心和重视下，在同志们的大力配合和支持下，我较好地完成了工作任务。
现在我将学习、工作、诚信（道德、能力、勤奋、业绩、诚信）等方面汇报如下：
一、在道德方面：
重大是非问题正在深入研究和落实。坚持“三个代表”重要思想。坚持“文秘”的先进性，树立科学发展观和正确政绩。认真贯彻民主集中制，顾全大局，服从分工，勇挑重担。
尊重最高领导，团结领导班子成员，思想作风端正，工作作风扎实，敢于坚持原则，求精务实，锐意进取，认真履行岗位职责，坚持依法行政，认真负责分管、协助管理，大力支持最高领导工作，促进XX建设顺利发展。
二、能力方面：
熟悉和掌握国家各项方针政策，能够更好地结合实际贯彻落实，更好地协调各方面关系，充分调动干部的工作积极性，共同完成复杂的工作任务，具有专业理论水平，具备本岗位所需的基本技能，能够通过调查发现问题，总结经验，提出建议，具有独立处理和解决问题的能力，具有必要的工作经验，具有必要的指导技能，管理和协调。〔1002〕〔1000〕在指导工作中，首先要认真理解相关文件精神，认真考虑，拟订一套工作计划，然后征求各方意见，集思广益，把文件精神与实际情况结合起来，把个人智慧和群体智慧结合起来。
在工作过程中，坚持前线指挥，找准工作重点和难点，抓住主要矛盾，有针对性地解决问题和矛盾，牢牢把握工作主动权。在协调工作中，坚持以人为本，充分发挥人的主观能动性和团队精神，共同完成复杂繁重的任务。
三、勤勉方面：
我有强烈的敬业精神和责任心，锐意进取，全心投入工作，工作认真，态度进取，行动积极，勇于担当，勇于负责，不计个人得失，勤奋工作，努力工作，埋怨工作，不要无缘无故地迟到或早退。
在过去的一年里，我基本上没有年资休假。来到XX后，我坚持每周去两三次村子。唯一的例外是，在为领导提供决策依据时，我会主动去村里调查摸底，这样才能在心里有个底，做出科学的决策。
四、业绩方面：
工作思路清晰，计划性强，前瞻性强，开拓进取，经常提出合理的建议并予以采纳，完成领导交办的较重的工作任务和其他工作，注重工作方法，效率高，按时或提前完成领导交办的工作，工作成绩突出，效果良好。
1、主持中央环保基金申请并通过受理。
2、主持牛头山水源保护生态基金申请并通过验收。
3、组织XX行政村新农村建设，通过“3+1”整治村验收。符合推进村镇建设的要求。
4、组织100个村帮扶工作，争取帮扶资金。
从德能勤绩廉五个方面的述职报告3
时光飞逝。今年即将结束。回顾过去的一年，我增加了很多知识，学到了很多经验。在领导和同事的帮助和支持下，我成功地完成了我的所有任务。思想政治意识和业务工作技能都有了很大的提高，为今后的工作打下了良好的基础。现在，我从德、能、勤、绩、诚五个方面作如下总结：
一、德国
我坚持四项基本原则，支持坚决贯彻党的教育方针政策，热爱教育，关心学生，团结同事，做模范，热爱祖国，关心国家大事。积极参加学校组织的各项活动，认真对待各项培训和学习，认真执行学校各项规章制度。在工作中不争名利，不顾个人得失，始终以优秀的员工素质严格要求自己，不断提高自己的思想水平和业务水平，更新自己，树立正确的教育观。
二、能够
俗话说，锻铁必须坚硬。辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生日常思想政治教育和管理的组织者、实施者和引导者。辅导员应该努力成为学生的生活导师和健康成长的亲密朋友。因此，作为引导和引导大学生健康成长的辅导员，必须具备良好的职业技能。为了提高自己的专业技能，我有意识地在以下方面锻炼自己：管理技能、辨别技能、沟通技能、决策技能、创新技能和研究技能。经过一年的锻炼，开展学生工作的科学性和有效性有了很大提高，我的专业技能也有了很大提高。
三、秦
坚持爱心奉献，遵守学院各项规章制度，积极参加各种会议，认真学习学院下发的相关文件。在过去的一年中没有迟到的假期，出勤情况是全勤。
四、成绩
今年，我担任了五个班级的班主任，我参加的班级是：。班级管理稳定有序，师生和谐，思想健康向上，学习氛围浓厚，学生文化活动活跃。今年，两个班组被评为优秀班组和优秀团支部。一名学生获得20XX安徽省运动会跳高项目银牌，一名学生被评为20XX省运动会市级“优秀组织者”，一名学生被评为20XX省运动会市级“优秀志愿者”。许多学生获得了国家励志奖学金和其他荣誉。此外，我还担任了学院魔法协会机电工程系分会和青年志愿者协会的讲师，并组织了学生小组活动。其中，20XX年10月魔术协会举办的年度晚会得到了学生们的良好反响，青年协会志愿者在20XX省运会志愿服务中取得了很好的成绩，协会6名学生被评为市级“优秀志愿者”。同时，我还获得了“优秀组织者”和“优秀辅导员”的.荣誉称号，担任学生资助的负责人，并负责本系的学生资助工作。在这些岗位上，他认真负责，圆满完成上级交办的各项任务。
五、廉
在自己的工作中注重团结，待人真诚。平时努力工作，扎实细致。在任职期间，他牢固树立了共产主义的世界观，人生观，价值观，在思想政治上与党中央和各级党组织保持高度一致。在廉政建设中，我们始终对自己有高标准、严要求，始终有自尊、自觉、自警、自励，自觉加强党性修养。加强自身建设后，进一步强化全心全意为人民服务的宗旨和理念，把廉政建设转化为自觉行动，贯穿于日常工作之中，坚决立党为公，执政为民，，自觉遏制不正之风。
当然，我的工作也存在一些不足和问题。我决心认真克服这些问题和不足，并在今后的工作中努力加以改进。
从德能勤绩廉五个方面的述职报告4
弹指之间，20xx年已经渐行渐远。盘点过去一年的工作，既非平凡又令我难忘，在这一年中，我始终都是一如继往地脚踏实地，兢兢业业，开拓进取，努力做到不辜负组织和同志们对我的期望。20xx年，在市局党组的爱护关心下，在同事们的大力支持帮助下，我以求真务实的态度，清正廉洁的作风，认真履行职责，较好地完成了各项工作任务。回顾一年的工作，可以归纳为四句话：责任倍感沉重，感受非常深刻，有付出有收获，工作还算成功。
下面，我就全年个人的德能勤绩廉向各位领导和同志们作述职报告，不到之处，恳请大家批评指正。
一、坚持学习，努力提升自身综合素质
俗话说：人活到老，学到老。今年以来，我始终把学习放在首位，努力做到“三学”，即：学政治、学科技，学业务。
学政治，讲政治讲规矩。春训期间，积极参加“两学两守两为”、“三抓一促”、“严明政治纪律，严守政治规矩”、“三严三实”“正风肃纪、重塑形象”、“履职尽责”等一系列活动的学习，下半年我又深入学习了《党章》、《准则》、《条例》等内容，汲取学习营养元素，从精神的领会、到思想的剖析、到问题的整改，一环扣一环，一丝不苟。我记下了每次学习笔记，并撰写了3篇学习心得体会，不断提升自己的人生观、价值观、世界观，认真践行做守纪律讲规矩的好党员好干部。
学科技，促提高促能力。不管工作有多么地忙碌，我都会挤出点滴时间忙操练，通过循序渐进的学习操作与探索，我现已基本掌握了办公自动化、新的核心征管软件等操作，基本适应了当前地税系统信息化建设的需要，大力提升了办公应用综合水平。
学业务，利管理利工作。今年来，我积极参加分局组织的“一周双学”，做到学习有笔记，认识有体会，特别在财务政策，业务学习上，我更是谦虚好学，不懂就问，通过不断的学习积累，提高了自身的理论水平和业务素质，从而为做好分管工作打下了良好的基础，促使各项工作的顺利开展。
同时，我还坚持做到在政治上、思想上、行动上始终与市局党组保持高度一致，用理论指导实践，牢固树立群众观念，不断增强服务意识，提高实际工作能力，坚持在学中干，干中学，活到老，学到老，勤于思考，勇于实践，学以致用，不断提高了自身的综合素养。
二、履职尽责，全力抓好分管工作
自从去年x月调入到今年的xx月份，我一直分管的是办公室政务、财务、机关后勤及挂点税费管理五科、税费管理六科。xx月份分局新任领导班子配齐后，工作分工上有较小范围调整，我现分管办公室政务、事务、财务工作，联系税费管理六科，我仍感肩上责任重大，但我时刻牢记领导嘱托，诚实做人，扎实做事，踏实工作，总希望自己付出的一切能够对得起工作、对得起组织、对得起同事，尽量做到问心无愧。在工作期间，我认真抓好分管工作：
一是努力抓好政务，搞好后勤保障。办公室是分局的神经中枢，担负着领导参谋、上传下达、后勤保障和综合协调的多项职能。为适应领导的要求和分局工作的需要，组织办公室全体人员召开科室会议，通过思想教育，明确分工，明确职责等多管齐下的方法，使办公室逐步在工作效率、工作质量、服务意识等方面都有了较大的提高。一是负责承办的重要会议等活动安排都比较周到、精细、满圆，受到领导和与会人员的好评；二是更新网站建设，年初对局内网站建设进行了更新升级，充实了网站内容，加大了信息宣传，保证了信息更加畅通；三是后勤保障和行政管理上，达到有章可循、服务提升、管理有序。两查期间，安排食堂为加班人员提供晚餐，为干部职工提供了良好的后勤服务保障；四是加强车辆日常管理，对公车进行了清理，严肃司机纪律，车辆维修实行先批后修责任到人；五是办公室人员整体素质有较大提高，工作踏实、不畏辛苦、勤勉敬业、淡溥名利。
二是严格财经纪律，规范财务管理。20xx年财务室在相关科室的配合下，先后展开自查自纠多次，接受省督察组、区审计局、区人社局、区纪委以及系统内部交叉检查，先后完成了经费支出票据检查、工资及津补贴检查及整改工作，在检查、整改中不断完善财务管理。同时，进行了固定资产的全面清理登记，物资的清理查库，资金的对帐核实以及往来的清收清缴，修改完善充实财务制度，进行了全面的整帐建帐和遗留问题的处理工作，使财务管理基本上走上了规范化、制度化的管理轨道。在预算管理方面，组织财务专人到省、市局参加20xx年预算会审，依据市局下达的预算总额，积极做好20xx年预算工作，实行了项目层层分解。日常管理中加强了督导和提高，严格了先审后批再报帐的费用报销程序，做到无预算、超预不审，审核不到位、不合要求，一律不签批。通过半年结帐、费用公开，严格程序，严格预算后，各科目费用得到了大大的降低，特别是食堂费用、“三公经费”开支比同期下降了一半。
同时，今年4月份组织了财务人员参加了为期3天的全省财务管理及内部控制视频培训，并召开了财务工作安排会议，进一步严格财经纪律。11月份还组织财务人员参加省直行政单位资产管理信息系统升级培训。同时，开展公务用车、津补贴、财务支出票据、办公用房、食堂及招待费等专项清理工作，进行了自查自纠。
三是深入基层调研，督办提质增效。年初，为了全面加强征收管理、堵塞税收漏洞。我亲自到税费管理五、六科督办“强征管，优服务”工作开展情况，召开了税收专项清理工作动员会，就开展税收专项清理工作作安排部署；两查工作期间，多次深入五、六科督办“两查”及当前税费征管、收入等工作，对五、六科每个阶段的“两查”工作再动员再部署再鼓励，还深入x化工股份有限公司x分公司、x有限公司等企业进行了实地走访调研，查访企业负担，经过大家的共同努力，“两查”工作取得了实质成效。
三、抓自身，廉洁从业
一是认真学习《廉政准则》和区政府《工程建设领域项目公开和诚信体系建设实施意见》，自觉按照《廉政准则》的相关规定和与区委、区政府签订的《党风廉政建设责任书》的相关要求，常怀律己之心，自我警示，廉洁自律，远离红线和高压线，做到政治上明白、经济上清白。
二是坚持岗位廉政风险排查和廉洁从业承诺、廉洁自律公示，自觉接受民主测评、防范廉政风险、接受群众监督、保持自身清白。
三是密切与企业的关系和群众的关系，多听企业声音，多听群众意见，切实为企业解决问题，让群众满意，让群众得到实惠。
四、存在问题
一是学习不够，对新政策、新形势的要求理解和把握不够，工学关系需要进一步妥善处理好。
二是廉洁从业方面，需要加强对国资局和国企领导班子的警示和规范，惩防体系建设也需要进一步完善和加强。
三是工作不够大胆，特别是在对国有企业的监管、考核上，谨小慎微，怕出差错，怕得罪人。
综观本人履职尽责和廉洁自律等方面的情况，虽然取得了一定的成绩，但对照县委、县政府的要求和人民群众的期望，自己还存在一定的差距和不足。今后，我将进一步解放思想，开拓创新，埋头苦干，扎实工作，为人民做出更大的贡献！
从德能勤绩廉五个方面的述职报告5
20xx年工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。现将一学期的情况汇报如下：
一、德
要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。在我聆听过区师德模范老师的《一路幸福一路歌》的师德报告，也学习了老师的振英精神。我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
三年级的孩子，一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以，面对他们，我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人，一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次，孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺，始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行，并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友谊，孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。
二、能
本学期，我在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了自己的工作，电动伸缩门控制器。学校给找了一位师父――老师，电动伸缩门配件。因为有了师父和其他老教师的帮助，我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。
我坚持在听完课后进行总结，前半学期，我主要关注老教师们的教学框架的设计，学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力，我开始了解基本的教学结构。此时，我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题，特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语，但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容，也可以通过举例子来体会词语，这样就可以拓展词语的范畴。
三、勤
我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与副班主任蒋虹老师沟通好，做好班级的各项工作。
我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。
四、绩
（一）、教学上有了进步
作为教师，首要的是组织好自己的教学。开学初，我对三年级的教学无从下手。自己参考了很多教案，但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。所以在开学初的头两个月，我坚持每天去要听别的老师上课。为此，隔壁班的老师和老师没少为我操心。一开始，我坚持听一课，上一课，电动伸缩门轮子。我将课堂教学设计分为一下三步：自己独立研读教材，参考优秀教案，形成第一次的教案；去听老教师的常态课，记录下他们的教学环节和教学模式，对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改，并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况；最后参考《教学参考书》进行再次修改，将文本中的各个训练点落实到位。
听了别的老师上过课之后，让我对基本的教学环节有了一定的把握，我逐步开始独立地进行课堂教学。当然，我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我钱两个月大量听课并进行总结的成果。在听课的过程中，我了解到了常态课说要注意的是抓实基础。第一课时主要是进行生字的教学，第二课时则是体会文章的中心。
现在，我的教学逐步上了轨道。当然，每次领导来听我的课后，我总能从领导那里知道自己存在的问题，例如课堂的容量要大。例如在教学多音字这个练习中，我可以出示选择题、判断题等多种形式的题目，让学生学会根据字义来选择多音字的读音。
（二）、班主任工作中学会考虑细节
班主任工作是细小琐碎的，而我又没有任何经验。所以在班主任工作的道路上，我拼命学习着、尝试着。之前，我总觉得班主任工作方面，我只要将大体方向上的事情做好，那就可以了，忽略了很多细节问题，电动伸缩门遥控器。特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等，我都没有好好地考虑。如今，通过我和家长的沟通与交流，我了解到了家长、孩子都很注意这些细节。作为班主任不能有任何忽略。在与家长的交流中，我也了解到了家长的想法，特别是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是，秉着“孩子是夸出来的”的理念，我尽量多的夸奖孩子，放大他们的闪光点，让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。
同时，我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把班主任工作做到细致入微。
五、廉
我坚持对学生负责，对自己的操行负责。对于学困生的课后补习，我坚持认为是一名教师应该做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们，这是我应该做的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才，这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生，我想尽办法让他们进步，所以我从不赞成“教师有偿家教”。
以上，是我这一学期来的工作总结。这一学期，我成长了，我收获了，但更发现了很多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。
从德能勤绩廉五个方面的述职报告6
一、德
本人在政治思想上，坚持四项基本原则，坚持改革开放，遵纪守法。
用心参加校园组织的各项政治活动，认真对待每次的政治学习，并且认真执行校园的各项规章制度。团结同志，做到爱校如家，爱生如子。全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，用心向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
爱学生教师职业道德的核心，也是教育改造学生的途径。我为自己确立了“改造好每一个孩子”的目标，而且“不奢求改造好每一个孩子，但是决不放弃对每一个孩子的改造”，为了让每一个孩子体会到我对它的关心，让每一个孩子多得到老师对他们的爱，我努力树立这样一个榜样：要求学生做到的，自己首先就要做到。所谓，“言传身教”，个性是一年级的小学生，老师的一切行为都是他们模仿的典范。因此，我赠送给学生最有价值的礼物是：一个良好的榜样。上学，我总是提前到校，课间和同学们一块将故事、做游戏，听他们的心里话；这既是爱学生的体现，也是了解学生关心学生的体现。在和学生的.交流中，学生真正把我当成了他们的知心朋友。也让我的.教育教学工作更容易开展了。
二、能
本学期在校园的关心下，在校园“拜师学艺，敬业从教”的活动中，我与陈向阳老师结成了师徒对子。陈老师以开放的态度，毫无保留的帮忙我克服在教学中的绊脚石。使我在这个学期中，进步不少，为我的工作点亮了引航明灯。
我们师徒制定好计划，相互听课进行问题会诊，并坚持一课一得，每一次听课都有所收获。本学期我对自己教学工作有以下总结：
1、初步构成“新课程标准”理念，并体现于教学中。
刚踏上讲台由于只有理论而没有实践经验，对“新课标”只是雾里看花，尽管进行了多种尝试，也看了不少的书籍，但自己的教学观念总是有“师道尊严”，或旧教法的味道。在多次相互听课，及交流中，陈老师点出了我课堂的薄弱点观念更新才能上出活而不乱的课堂。而且把“新课程”的理论，透过自己课堂实践的言传身教，让我最后明白：其实“新课程”倡导老师所追求的是，我与孩子一齐学语文，让孩子在我的引导、点拨下，进行个性化的学习、发挥与发展。我在教学中的主角，不再是高高在上的老师，而是和学生们一齐活动的参与者、组织者。
我把这种观念运用于教学中，渐渐我发现我的课堂发生了变化。以前，我的课堂语言更多是命令、指挥的语气，“χχ，坐好！”，学生做不到贴合我的要求时，我总是“同学们就应”。整个课堂就只有我的指挥棒，我忽略了孩子们都是一个个活生生的个体，都有自己独特的感受，因此我的课堂总是欠缺学生的主动，学生的用心，课堂气氛不活跃；这个学期，由于课堂观念的改变，我的教学语言更多的是“让我也来评一评”，“我也来夸一夸”“我先来说一说”，使自己成为学生中的一员。这不仅仅创设了民主和谐的课堂氛围，更重要的是学生透过老师这参与者的示范，就清楚明确自己应如何作答，掌握回答的技巧。慢慢地孩子们都变得活跃起来，课堂中，“老师，我来！我来”“老师，还有！”“老师，我有不同意见”的声音此起彼伏，可热烈拉！学生的思维犹如百花盛开，渐渐构成乐说、爱说的良好学习习惯。
2、重视培养学生的课堂学习习惯。
学生良好的课堂学习习惯不是与生俱来，是需要每堂课逐步训练出来的，我们所看到公开课学生的训练是如此的到位，跟老师的要求配合得天衣无缝，这可凝结了老师可能不止一个学期的时间进行训练，培养才有这样的成果。而刚踏出校门的我却没有细细斟酌这些，平时上课没有思考培养学生习惯，到了公开课之前，就向学生提出要求，没有落实的要求当然就不能做好，于是效果就可想而知了。
而这个学期，在听课与平时的观察中，我发现：怎样师傅班的孩子起步没有我们班快，此刻比较起来无论是回答问题还是感情朗读都比不上（2）班的孩子，我明白，这必须是我这位老师出了问题。于是就此问题，我跟陈老师作了交流，并透过平时多观察积累，也掌握了训练学生的技巧。这其中最重要的是：重视习惯培养，坚持每课一得，以点带面，并构成潜力。如，我们班的小老师带读，识记生字的方法、自主互学生字等，孩子们都已经构成，此刻我的目标是培养孩子们的质疑潜力，透过读通读懂文章来解疑；以及同桌合作和四人小组合作的习惯培养。
3、根据实际调整教学策略，彰现教师智慧。
教师的智慧是动态生成的，是老师备课前没有思考到，而突发性地出现于课堂中的。这就需要老师的应变潜力，以及及时调整教学策略的潜力。而且此刻“新课程”提倡，保护学生独特的感受，张扬学生的个性。故此我们教师首先对教材要熟悉，有自己的理解与立场，以免出现被学生牵着鼻子走的状况。其次，要根据学生实际来调整自己的教学设计，这方面我还得不断地训练自己，因为这两次公开课，我都表现不好，要彰现出教师的智慧还得不断地学习，多听不同类型的课，多看多思考。
以上都是我本学期自己总结的一些教学经验，有收获，必然有不足，期望下一个阶段能针对这些教学薄弱环节有所进步。
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