春节期间纠治四风情况报告

春节期间纠治四风情况报告（通用11篇）

　　在经济飞速发展的今天，我们使用报告的情况越来越多，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。一听到写报告马上头昏脑涨？下面是小编精心整理的春节期间纠治四风情况报告，希望对大家有所帮助。

　　春节期间纠治四风情况报告 篇1

　　市房管局党支部在元旦春节期间严格按照落实“两个责任”的要求，强化党组抓党风廉政建设的主体责任，坚决防止“四风”问题复发反弹，着力形成作风新常态。现将有关情况报告如下：

　　一、认真学习传达上级部门相关文件

　　3月2日下午，召开局机关全体干部职工会议。会上李岚局长组织学习了十八届中央纪委第五次全会省纪委十届五次全会及宜昌市纪委五届五次全会精神传达提纲、市纪委刘永生书记的《xx市第五届纪律检查委员会第五次全体(扩大)会议工作报告》以及市委许志华书记的讲话精神。

　　二、明确职责，切实抓好党风廉政建设

　　一是2月4日下午在机关四楼会议室召开房管系统党风廉政建设推进会。对近期的党风廉政建设重点工作进行了部署安排。二是对二级单位实行党风廉政建设目标管理。会上李局长组织大家学习市纪委关于作风建设相关文件。三是加强督查。对二级单位党风廉政建设落实情况进行专项督查。主要检查“三公”经费使用情况，从检查情况来看各单位都能严格遵守作风建设相关规定，没有发现违规违纪现象。

　　春节期间纠治四风情况报告 篇2

　　为巩固和拓展落实中央八项规定精神成果，深入学习宣传贯彻党的十九大精神，根据县纪委“坚持不懈正风肃纪、严防节日腐败”的安排部署，县民政局高度重视、强化措施落实，取得了一定成效。现将工作开展情况报告如下。

　　一、制定工作措施，严肃监督问责

　　加强了节日期间值班情况的督查，确保元旦、春节期间值班领导和值班人员24小时在岗在位，坚持零报告制度，按时报送情况。

　　二、切实加强廉政教育，廉政意识进一步提高

　　局党组按照统一部署，赓即召开党组会议和干部职工会传达学习，要求党员干部要提高思想认识，加强党性修养，特别针对局系统一级廉政风险岗位人员敲警钟、扯袖子。同时，在局led显示屏开设宣传专栏，利用内部微信、qq推送工作信息，引导党员干部形成清正廉洁的价值观，教育引导全体干部职工牢固树立法纪观念和廉洁从政意识，使廉洁从政意识入耳、入脑、入心，使厉行勤俭节约、反对铺张浪费变成自觉行动，着力提高了全体干部职工的思想政治觉悟和拒腐防变能力。局党组要求，一要切实履行主体责任；二要在节前对重要股室和岗位进行党风廉政建设谈话。

　　三、突出抓好关键环节，坚决刹住各种不正之风

　　为有效预防元旦、春节期间腐败问题的发生。我局认真落实有关规定，严禁用公款送节礼、土特产品或有价证券，严禁用公款大吃大喝，互相宴请、挥霍浪费，严禁滥发津贴、补贴、奖金和纪念品等，不接受任何单位或个人赠送的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等，不接受任何单位或个人用公款组织的宴请和高消费娱乐活动。严格执行公车使用有关规定，严禁公车私用。严格财经纪律和财务管理，严格控制公务支出，削减一切不必要开支。

　　四、切实加强监督检查，坚决杜绝违规违纪行为发生

　　为杜绝违规违纪行为发生，我局对落实八项规定反对“四风”情况深入开展自查，采取明察暗访、公开举报电话等多种形式加大监管查处力度，严肃查处违规违纪行为，坚持做到及时发现、及时查处、及时通报，绝不姑息，确保了单位风清气正、清正廉洁。

　　五、严肃执纪问责，坚决牢固树立“四个意识”

　　我局综合运用监督执纪“四种形态”，特别是运用好“第一种形态”，防止小问题造成大影响。要坚持一寸不让、动辄则咎，坚决把纪律和规矩挺在前面，杜绝节日期间顶风违纪行为。对履行全面从严治党责任不力、问题多发频发、该发现的问题没有发现、发现问题不报告不处置的股室，严肃追究主体责任和领导责任。各位党员干部牢固树立“四个意识”，讲政治、顾大局、守纪律、讲规矩。打铁必须自身硬，党员干部从自身做起，从严从紧要求，自觉做遵纪守法的模范。

　　春节期间纠治四风情况报告 篇3

　　根据区交委纪委《关于开展xx年元旦春节期间作风建设监督检查的通知》精神，我所召开了职工会进行宣传教育，并组织纪检、财务人员自查，现将自查情况报告如下：

　　一、进一步学习相关纪律要求

　　我所于1月11日召开职工会。学习了区第五次党代会《推进再创业加快新发展、努力建设新型工业化新型城镇化特色突出的幸福涪陵》和《大力推进全面从严治党向基层延伸、为建设新型工业化新型城镇化特色突出的幸福涪陵提供坚强纪律保障》的报告，同时还重新学习了八项规定十二不准七不准八严禁4种形态4种意识党费新规等内容。通过学习，提高了全体工作思想认识，达到了凝聚信心、振奋精神、廉洁自律、扎实工作的目的。

　　二、认真开展自查自纠

　　严格按照全面落实主体责任、监督责任要求，加强纪律教育，强化监督检查，严防“节日病”，特别是整治大操大办、公车私用、私车公用、公款吃喝、公款送礼、公款旅游、违规发放津补贴等“四风”问题，组织纪检、财务人员进行对照检查，我所严格执行财务管理制度和财经纪律，严格遵守“八不准、十二严禁”规定，全所干部职工都能廉洁自律、自觉遵章守纪，无大操大办、公车私用、私车公用、公款吃喝、公款送礼、公款旅游、违规发放津补贴等“四风”突出问题，全所干部职工无违纪违规问题发生。

　　三、强化执纪问责制

　　我党支部将依据党内法规和上级要求，认真落实，持续加大对元旦、春节期间违反“八不准、十二严禁”规定的查处力度，对违反上述规定的行为，予以严查快处、惩戒问责。落实“一案双查”，在追究直接责任人责任的同时，严肃追究相关领导的主体责任和监督责任。对问题典型、突出的要点名通报曝光，畅通监督渠道，积极营造节俭过节氛围。

　　春节期间纠治四风情况报告 篇4

　　根据《关于印发的通知》精神，xxx党总支高度重视，召开专题会进行研究部署，认真督促严格按照方案要求和步骤开展自查工作，现将有关情况汇报如下：

　　一、制定自查方案，明确自查原则

　　明确责任分工、确保落实到位。自查自纠工作由纪检室牵头，形成《关于元旦、春节期间开展“四风”问题自查工作方案》。于2019年1月4日召开关于元旦、春节期间开展“四风”问题自查自纠工作会议，财务事业管理部、人力资源部、党群工作部、综合管理部共同参与，统筹合作。同时做好思想发动、政策宣传、计划制定和组织部署工作，保证自查自纠工作不走过场、不留死角。

　　二、开展自查自纠工作，汇总自查结果

　　20xx年1月5日至2019年1月11日期间，纪检室对照《检查事项表》，着重对以下方面开展自查：

　　1、紧盯“四风”新表现、改头换面的新动向。是否存在“痕迹管理”普遍,重“痕”不重“绩”、留“迹”不留“心”问题;是否存在仅供参考

　　考核名目繁多、频率过高、多头重复问题;是否存在文山会海、占用千部大量时间、耗费大量精力间题。

　　2、紧盯影响市场主体健康发展的作风问题。是否存在清而不亲、亲而不清、吃拿卡要、盘剥克扣、“产业第企业家老大”意识不强、“双万双服”活动重形式轻实效落实“津八条”不力、破坏营商环境等问题。

　　3、紧盯群众身边的腐败和作风问题。与群众密切相关的扶贫、民生、扫黑除恶领域,是否存在形式主义官僚主义问题;窗口单位是否存在态度冷漠、对群众要求“推绕拖等问题。

　　4、紧盯久治不愈、禁而不绝的顽固问题。是否存在滥发津补贴或巧立名目借机发放财物问题;是否存在违规收送礼品礼金、超标准接待问题;是否存在借机用公款旅游、收受名贵特产、红包、接受管理服务对象安排的宴请娱乐及境内外游玩等问题。

　　5、紧盯常见频发的“节日病”。是否存在节日期间工作打折扣、搞变通、擅离职守问题;是否存在以年会庆典、职工联欢等名义摆阔气、讲排场、挥霍浪费等问题;是否存在违规操办婚丧喜庆事宜或借机敛财;是否存在违反公务接待制度公款吃喝或违规组织、参与“一桌餐”隐蔽聚会等潜入地下的吃喝活动;是否存在违反公务用车制度。公车私用、“私车公养”或利用职权向管理服务对象及其他单位借用车辆等问题。

　　三、汇总自查结果

　　根据《检查事项表》13项内容，纪检室对涉及的原始票证、制度、记录、审批等进行检查并拍照记录，检查材料中未发现存在问题。除涉密文件外，所有材料均以复印存档备查。

　　四、持续监督，严守“红线”。

　　xxx党总支将在今后的工作中把监督检查执行“八项规定”和“四风”问题作为改进作风的一项常态化工作来抓，抓早抓小抓细节，节点治理、逐层推进，保持高压传导，释放从严信号，坚决防止反弹。

　　春节期间纠治四风情况报告 篇5

　　通过学习、查摆、对照，我充分认识到，“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象，是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。按照“照镜子、正衣冠”的要求，对照党章和改进作风的有关要求，进行“四风”问题对照剖析，深入挖掘思想根源，提出整改措施。尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面，存在缺点和不足，主要有：

　　一、个人遵守党的政治纪律情况

　　党的政治纪律要求党的组织和党员，必须在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。不能有与党的路线、方针、政策和决议相反的言论和行为。对照这一要求检查，在平时的工作和日常言论中，能在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上，至始至终保持与党中央高度一致，认真贯彻落实中央的有关文件精神，并在学校的各项工作中尽力把好党的方针政策的这个大方向。没有违反党的政治纪律，没有出现与党员干部身份不相符合的行为和言论的情况。

　　二、贯彻中央八项规定和省市县委有关规定精神、转变作风方面的情况

　　中央八项规定和省委省政府十项规定出来后，学校党委班子一班人高度重视，积极拥护中央决定，在学校干部中及时传达了中央、省、局的有关文件精神，并认真贯彻落实。要求学校党员干部在工作中要切实转变工作作风，关心教职工生活，维护教职工切身利益。

　　三、个人“四风”方面存在的突出问题

　　1、形式主义方面

　　一是理论学习不够深入。在政治理论学习中，深入学习思考少，往往把学习文件浏览一下，没有真正研读文件，分析文件，掌握文件的内涵；二是有时接到工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，没有时刻以高标准严格要求自己；三是工作欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

　　2、官僚主义方面

　　一是与教职工谈心少，交流少，没有真正了解教职工的思想和工作思路，有时对教职工提出的建议和意见，存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。二是群众意识不够强。虽然也经常下课堂调研，但主动性不强、不够深入，有时候只注重了解自己想要了解的问题，未能完全做到“从群众中来，到群众中去”，为民服务的宗旨有待加强。

　　3、享乐主义方面

　　一是安于现状，求进取。思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、责任感。比如：所任教班级教学质量赶不上其他教师，对学生的辅导时间少。二是自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免产生抱怨情绪。三是奉献精神还不够。

　　4、奢靡之风方面

　　班子成员和我个人在这方面比较注意，一直提倡艰苦奋斗精神，开源节流。由于学校较小，在公务接待中，十分注意节约，奢靡之风基本不存在。

　　四、产生问题的原因分析

　　1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题；在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。

　　2、在“严以修身”、关心热爱师生方面不够仔细、耐心，师生观念单薄。有时侯没有深入实际认真了解教职工所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么，在感情上对教师有所疏远。对党的群众路线认识不到位，还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。

　　3、在“严以律己”方面，对自我要求有所放松，没有时刻以最高标准严格要求自己。随着改革开放的进一步深入，随着社会环境的深刻变化，有时侯放松了对自己的要求，对一些社会现象见怪不怪。这些都是改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神的具体表现。

　　三、今后努力方向和改进措施

　　1、进一步加强理论学习。坚定理想信念，坚决反对“四风”，自觉改正自身在“四风”方面存在的问题。要进一步加强学习，要以教育实践活动为契机，学政治理论、学业务知识、学工作方法，把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段，加强自身理论修养，提高对党的党章、党规、党纪、党性认识，从思想上改变自己，从行动上改变自己，做一名优秀的共产党员。

　　2、进一步树立群众观点。坚持把群众工作理念贯穿工作全过程，用群众工作统揽工作。充分发挥工作联系人民群众重要渠道的作用，把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于全部工作中，始终站在最广大人民群众的立场上说话办事，把实现好维护好发展好最广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点，做到思路上向惠民富民汇集，工作上向为民利民凝聚，作风上向亲民爱民转变，实实在在帮助群众解决生产生活困难、打开工作局面。

　　3、进一步转变工作作风。认真贯彻落实中央八项规定的要求，逐一提出整改措施，切实转变工作作风。要围绕贯彻落实中央八项规定，进一步解放思想，求真务实，开拓进取，曾强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神，牢固树立大局意识，想细想全，变被动为主动，做到“有的放矢”，用情、用心、用力去解决群众的困难和问题，以实际行动取信于民。

　　总之，教育实践活动，是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上做出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺，进一步提高思想认识，转变工作作风，加倍努力，开创工作新局面。

　　春节期间纠治四风情况报告 篇6

　　这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。，联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

　　根据校党委统一安排部署，我个人通过学习、查摆、对照，并充分认识到，“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌，其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德，长此以往，必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系，从根本上摧毁党。“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。作为一名党员，我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。这段时间以来，通过学习教育、听取意见、查摆问题，深感自己与组织的要求和群众的期盼还有很大距离。

　　一、“四风”方面的问题具体表现有：

　　（一）形式主义方面

　　1、有时不深入教师和学生的学习、工作环境，坐在办公室写文件、发指令；上级开会布置的任务，不动脑筋，照本宣科，主抓学生工作时，只注重到课率、违纪情况，图省事，不仔细剖析深层次的原因，在指导班主任的工作中，很多时候都是任由其自由成长，没有发挥出领导的引领、监督作用，工作失职。

　　2、有时作风不扎实，不是每项工作都能先深入基层调研，底数不清、基层学生情况不明。主抓德育工作时，只图场面大、热闹；只图开展活动的轰轰烈烈，不做深入细致的思想工作，对品德差的学生关注太少。出现问题才着手解决，没有把问题消灭在萌芽状态。工作不尽职。

　　3、有时借鉴兄弟单位先进工作经验，缺乏针对性的思考，出现工作标准高于工作成效。更多的时候表现出依赖性，依赖学校分管领导的决策，魄力不够，底气不足。

　　（二）官僚主义方面

　　1、个人官僚主义作风特别严重，遇到需要做的工作时，从自己的角度出发，根本就不替老师、学生们设身处地的着想，瞎指挥。对所负责的`工作没有达到领导的要求负有不可推卸的责任。

　　2、有时不敢真抓、不敢严管。遇事只扫自己门前雪，不管他人瓦上霜。工作中沟通协调能力差，一意孤行、遇事不敢担当，推诿扯皮，自己的工作完成的不好，给学校整体工作拖了后腿。

　　3、有时说得多，做的少，不注意倾听群众的不同声音，工作还经常出现倦怠情绪，拼劲、闯进不够，干工作推推动动、不推不动，只求“过得去”、不求“过得硬”。迟到早退现象时有发生，对自己要求不严格。写发言就糊弄、对付，上级文件也不仔细看，不认真学，只要求别人，不要求自己。

　　4、服务意识较强，但是服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁。

　　（三）享乐主义方面

　　1、在家上网玩游戏麻痹自己。不把主要精力放在正经的有意义的学习工作上，愧对了领导多年对自己的培养，现在非常后悔。有时组织观念稍显淡薄，说话易冲动，不谨慎。

　　2、满足于老经验、老办法，习惯于老一套、旧框框，创新意识不强、干事动力不足；休息时间有时朋友同学在一起请客吃饭，虽然是私款消费，但也颓废了精神，浪费了金钱和时间，今后一定改正，把更多的业余时间用到读书学习上，积极上进，活到老学到老。

　　3、家里有事时，心思不在工作上，头脑混沌。工作事业心没有刚参加工作时强了，责任心也淡了，艰苦、难度大的工作不愿意做了，最好安排别人干自己才满意。缺少勇于挑重担的精神境界。受社会上的歪风邪气影响较大，工作不讲奉献、讲回报，热衷于享乐安逸，越清闲越好，这些都是不对的。

　　（四）奢靡之风方面

　　1、本来自己家庭条件一般，但自己不顾现实条件，还有虚荣心理，怕别人瞧不起，遇事不能量力而行，讲“排场”，比“阔气”，觉得这样才有面子。这都是平时不注意世界观改造及精神追求的结果。

　　2、对待办公用品，也不注意节约，铺张浪费，大手大脚，管理中漏洞不少，这些都是今后要改进完善的地方。学校近年来年轻教师的增加，看到他们朝气活泼，有了一种高位置的感觉，所以在有些工作中，也比较骄傲自满。

　　3、在家庭生活中也有奢靡之风的现象发生，不精打细算，量入为出，也攀比思想严重。

　　通过四风的学习对照排查，发现自己存在的问题实在太多了，原来总是自我感觉良好，现在才明白，多亏群众路线教育实践活动的当头棒喝，才使自己清醒过来，否则继续放纵下去，后果将不堪设想。

　　二、产生问题的原因分析

　　（一）平时疏于学习。总认为，只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。有时，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来。加之学习的主动性不强，对于学习制度坚持不够，致使学习收效不佳。

　　（二）思维局限，进取意识不够强。认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

　　（三）群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄。

　　三、整改措施和努力方向

　　针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展批评与自我批评，牢固树立马克思主义的群众观，全心全意为人民服务，勤政务实，开拓进取，从自身做起，从小事做起，扎实做好每一项工作，每一件事，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

　　（一）加强理论学习，提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等科学理论，还要及时学习领会党的文件精神，用正确的理论武装自己的头脑，提高自己的理论修养，树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。

　　（二）积极开拓进取，提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，干一行爱一行专一行，虚心好学，深入钻研。进一步提高工作能力和专业水平，力争早日成为一名优秀、专业的教育教学工作者，真正做到全心全意为人民服务。

　　（三）进一步密切联系群众。要继续对得起领导和同事的信任，要继续怀有一颗热忱、真诚的心。在此基础上，多总结，多学习，继续提高与人沟通交流的能力。

　　总之，我在今后的工作中，将进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力成为一名合格的教育工作者。

　　春节期间纠治四风情况报告 篇7

　　自工作以来，自己以“乐观、认真、敬业、坦诚、合作”为工作准则，在政治思想、业务水平上有所提高。工作中也取得些微不足道的成绩，这与大家的支持与帮助是分不开的。最近又按照学校查“xxx”促作风转变的要求，对自己工作中存在的问题进行剖析，现汇报如下。

　　一、存在的问题

　　专业理论学习欠缺。在工作之余学习了一些业务知识，但对教育教学理论书籍阅读很少，对当今教育前沿理论和相关教育教学问题了解不多，导致教学思想解放不够，对学校教学引领不够理解提高。

　　推进课程改革力度弱。在推进课程改革的今天，填鸭式教学模式，优化重组课堂结构，构建高效课堂、快乐轻松的学习新框架势在必行。由于自身理论的欠缺和思想禁锢，执行课程改革推进力度不大，传统教学仍占据课堂的主导地位。本人对教育教学理论缺少真正的认知，经验型的教学缺少系统的梳理和专业引领，因而出现教学中重知识、轻能力，重解题、轻规律的现象，导致题海战术、晚自习讲课等不规范的教学行为出现。

　　深入课堂不够。每学期期虽能坚持听课15节以上，但与自己的目标和学校要求还有差距。对每个学生的学习情况，未能全部深入掌握。

　　师生交流不多。面对学生个人的工作定位不准。好像什么事都应负责，又好像什么事都与我无关。每天都要处理日常琐碎事务，导致除上课，听课外，在办公室坐的时间较多，进入教室学生交流时间少，对学生的想法了解不够，工作重点不突出。

　　二、改进办法

　　进一步加强理论学习。把工作之余的时间进行合理的规划，有计划的安排理论学习时间，做到一学期至少读一本与自身业务有关的教育教学书籍，写一篇教学论文或教学管理心得。逐步养成天天写教育教学博客的习惯，不断充实大脑，提高自身的业务水平和管理能力。

　　推进高效课堂改革。把学生主动推向自主学习的主体地位，坚持高效课堂模式教学，不但公开课用这个模式，平常课也要用这个模式，不但新课用这个模式，习题课、复习课、评

　　析课也要用这个模式，发挥教师个性，尊重教师独特的风格。教学处进一步加强常规检查督促，加强高效课堂教学模式。

　　进一步深入课堂、深入学生。在完成日常工作事务的基础上，积极参加科组教研活动，与教师和学生加强交流，深入了解教育教学情况，为改进工作掌握真实材料。

　　春节期间纠治四风情况报告 篇8

　　一、情势主义

　　1、我是外语部副主任，经常忙目地执行领导下达的任务，不问对错，不甄别是非，接过来就干，不管干好干赖，到时交差，在情势上盲目逢迎，没有尽到作为助手应尽的的责任;

　　2、我分管英语第一教研室，大部份教师都是刚刚毕业，走上教学岗位不久，急需指导和培养，而教师培养又是我们外语部的一项重要工作，可是我总是以教学任务重为借口，没有扎扎实实把这项工作落到实处，每学期只是走马观花般地到年轻教师课堂听听课，反馈信息以表扬为主，批评为辅，缺少具体指导;

　　3、教学中，我担任医学英语和大学英语教学工作。现在的学生思想开放，性情独立，自我束缚能力有待进步，在英语学习中常常表现为自由、涣散，面对这样的学生我很多时候缺少组足够的应对能力，没有从根本上解决学生主动、积极学好英语的题目，有时乃至是躲避，应付了事;

　　4、我分管外语部的科研工作，我以为自己在这方面还有很多可开发的地方，但我没有做到。我经常以大家的教学任务重为借口，教学研究和科研方面只要不空白、不落后于其他院校的外语部分就万事大吉，完全是情势主义，走走过场，没有把科研为教学服务落实到实处。

　　二、官僚主义

　　1、我在工作中存在不扎实的题目。如教学工作布置下往后，很少过问教学运行状态，完全交给分管束学工作的副主任，还自以为是信任同事，实际上是地隧道道的官僚作风;

　　2、我们外语部教师以年轻人占多数，正处于在业务上亟待成长、生活上急需关心的年纪，可我总是以课程任务重、管理事物繁忙推脱对同事的关心，在一定程度上冷淡了老师们，这一点上我以为我做得很不好， 以后还很多关心同事们的疾苦，让大家感遭到暖和，身心愉悦地工作;

　　3、在学习群众线路活动中，我反思自己之前的作法，熟悉到我在处理学校和外语部布置的事务性工作中，经常将工作分配下往，浮皮潦草地检查一遍就上交，没有和大家一起商量如何干好，全凭老师们自己想办法，脱离了群众，以后我改正，一定和大家一起商量，共同把工作做好。

　　三、享乐主义

　　1、对这个题目，实事求是地讲，我思考了很久。我一直靠工作收进生活，平常消费量进为出，在满足基本生活需要的基础上，还要斟酌年老父母和孩子的需要，和我个人的养老和医疗开支，所以每个月还要留出一些，以备不时之需。

　　2、我上医学英语课，班额到达240人，联招班学生不爱学，纪律差，上一次心情极为低落，没有成功和喜悦感。这时候候我就想，要是能上一个好班的课多好，可以和同学们一起探讨学问，共同进步。现在想来，这类想法是一种享乐主义在作怪。每个班情都不一样，有统招学生也有联招学生，都需要教学，假如我不教，必将要有其他老师教，岂不是避难就轻?这不是我党人应当做的，我以后一定改，好好教学，不管是统招生还是联招生都要耐心肠上好课，为他们的成才奠定基础。

　　四、奢糜之风

　　1、随着国家改革开放和学校的发展，我的工资收进逐年增加，平常生活支配能力也在进步。这类情况下，我有时候会和家人或同事或朋友一起在举行个宴会，挑些价格比较高的菜肴来消费。现在想一想，真是不应当。我们还有很多用钱的地方，应当把钱用到更需要的地方，而不是大吃二喝;

　　2、在办公用品上，常有不满足。嫌电脑的速度不快，以影响工作为借口，要求学校配备配置更高的电脑。以后我要艰苦朴素，能用且用。不浪费，不攀比。

　　春节期间纠治四风情况报告 篇9

　　根据学校党的群众路线教育实践活动部署安排，按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，我认真查摆了自身作风建设特别是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风四风方面存在的突出问题，并结合实际进行了深刻反思，深入剖析了问题原因，明确了努力方向和改进措施。

　　一、作风的基本情况

　　作为一名消防教育工作者，深知使命光荣，责任重大，唯有兢兢业业，扎实工作，将汗水和智慧挥洒在挚爱的三尺讲台才无愧于党和人民的重托。为此，我在不断钻研业务知识的同时，经常自我加强思想政治教育，时刻保持共产党员的先进性和纯洁性。在思想和行动上始终与党中央保持高度一致，自觉用科学的理论武装自己的头脑，夯实思想基础，不断加强自己人生观、价值观和世界观的改造。立足自身的工作岗位，本着对消防事业的无限忠诚和热爱，始终注重提高自身综合素质和个人修养，求真务实，爱岗敬业。我认为，开展党的群众路线教育实践活动的主要任务就是集中解决四风问题，反映了党自身建设的高度觉悟，也体现着人民群众的殷切期待。作风建设，人人有责。正如一位作家所说：

　　每个人对他所属的社会都负有责任，那个社会的弊病他也有一份。

　　在这次教育实践活动中，每个党员都不是旁观者、局外人，不能把纠四风看成是上级领导和别人的事，而忽视从我做起。我将认真按照群众路线教育实践活动要求，做到为民务实清廉，不走过场，不流于形式，真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

　　二、存在的主要问题

　　思想认识不高。在工作中，自律意识还是不够强，由于个人工作繁忙，认识不够，自我感觉良好，觉得自己睁眼忙到天黑，不存在作风问题。有时摆不正理论学习与工作的关系，思想上存在懒惰现象，认为自己作为只有在思想上、行动上同上级保持一致，坚决执行上级党委和领导的决议、指示就行，从而导致理论学习时坐不下来，钻不进去。

　　党员模范的带头作用不够强，自我管理还有待于进一步提高，不能加强中国特色社会主义体系理论的内容学习，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与部队的要求还有一定的距离。思想观念不能及时的更新，不能在工作中发挥创新意识。

　　作风有时不深入、不扎实，在工作中作风上有些肤浅，会议上强调部署落实下去，可在实施过程中不到位或完成不好、落实不够，作风还不够硬;有时在工作上不能够严格落实，工作时紧时松，不能保持经常性。

　　三、问题原因分析

　　经过本人的认真查找，反思问题的`原因是多方面的，其根源在自己的主观方面，主要表现为以下几点：

　　对理论学习上抓得不紧不实，思想认识还不够明确，特别是没有树立很强的事业心和责任感、对业务知识钻的不够深。正因为没有全面地掌握好理论，更谈得上理论联系实际。况且存在只要把工作干好就行了的思想，导致作风上不深入、出现漂浮现象。由于对党章和各项规章制度贯彻执行不严，平时放松了对自己的要求，没有及时地加强学习，使之思想觉悟没有很大的提高。

　　四、努力方向和改进措施

　　从我做起、立说立行。从具体问题改起，从一件事一件事抓起。对四风问题特别是热点敏感问题，要敢于作出承诺、及时兑现承诺。要坚持说了就做、马上就改，小有小改、大有大改，以实际行动取信各级领导和战友同事。要把解决问题贯穿始终，凡是能够及早解决的就尽快解决，坚决防止和克服畏难思想、观望心理和厌烦情绪，不等不靠、不敷衍塞责、不踢皮球，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

　　努力改进工作作风。坚持求真务实，克服搞形式主义和表面文章，多调查、多观察、多思考，抓好工作的落实，强化敬业精神。

　　增强纪律观念，抓好党章和各项规章制度的落实。要严格以党章和各项规章制度为准绳，严格规范自己的言行，以身作则，严以律己，加强纪律观念，树立良好形象，处处发挥党员模范带头作用，保证各项工作落实到实处。

　　春节期间纠治四风情况报告 篇10

　　根据中央和省委的要求，这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。开展党的群众路线教育实践活动以来，在省委第#督导组的督查指导下，我会领导班子认真抓好学习教育，围绕班子作风建设和“四风”方面的问题，深入自查，广泛征求意见，进行深刻反思，边查边改，积极落实整改措施。现将有关情况汇报如下，请督导组批评指正。

　　一、领导班子作风基本情况

　　领导班子由5人组成，会长1名，副会长3名，秘书长1名，其中会长驻会，副会长均为兼职，不驻会，秘书长空缺。机关设1个党支部，隶属#机关党委，#为党支部书记。

　　我会一贯重视领导班子作风建设，班子成员讲政治，顾大局，勤政廉洁，务实高效，比较团结。在工作中能较好地发挥党和政府联系广大#的桥梁纽带作用，扎实做好省内#服务和对外联络交流等业务工作，积极为#人大代表、政协委员参政议政提供服务。在教育实践第一环节活动的民主评议中，群众对班子评好、较好14票占87.5%，一般2票占12%。在学习教育和征求意见的环节中，也查找出班子在作风建设和“四风”方面也存在一些需要整改的问题。

　　二、存在的主要问题

　　1、班子的工作方法不是很多，希望多思考，突破现有，打开新局面。

　　2、个别正处级干部上班不干事、不服从工作安排的问题，严重影响机关的正常办公秩序，要加强管理。

　　3、要加强对省内#的关心，多开展相关活动。

　　4、人少事多，望上级尽量少抽调机关的干部。

　　5、机关或多或少存在形式主义，如以会贯会、以文贯文现象。

　　三、存在问题的主要原因

　　1、学习不够，运用理论指导实践的能力要加强。在实践中，存在以干代学、以会代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，从而影响了决策和执行能力的提高，导致工作方法不多，工作成效与中央和省委的要求还有差距。

　　2、工作作风不实，求真务实的精神不够。

　　一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在，有时候工作任务繁重，人手又紧张，工作压力大，带着情绪工作，因此会出现应付的情况，只求完成不求最好。

　　二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，工作中有求稳的思想，有时囿于台联人手少、没有行政资源，工作推动难度大等因素，工作积极性和主动性不够。

　　3、群众意识不强。

　　一是是虽然经常下基层调研，但主动性不强、不够深入。平时因为对台联络工作繁重，导致和省内#接触时间不够多，对他们的情况了解的不够，全心全意为人民服务的宗旨意识还需要进一步加强。

　　二是在工作上与干部职工谈心交流少，思想觉悟不高。

　　春节期间纠治四风情况报告 篇11

　　我校以县教育局转发《关于在全市教育系统开展“四风”建设活动的实施意见》为依据，进一步提高了我校党支部组织建设的整体水平，牢固树立了全心全意为人民服务的思想，并带领全体教师积极开展“四风”建设活动，按上级要求，我校“四风”活动第一阶段及第二阶段工作已经结束，为了把此项工作做得深入细致，取得实绩成果，特将我校本阶段工作总结如下：

　　一、领导高度重视

　　为贯彻上级有关“四风”建设工作精神，我校给予这项工作高度重视。在接到上级文件指示精神以后，我校领导班子，及时召开班子成员会议，就我校开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。经研究，我校成立了工作领导小组，专门负责此项工作。在此基础上，我校“四风”建设工作领导小组，决定在全体教职工中，开展“四风”建设活动，一是要把好学习关，通过组织全体教师学习上级有关文件精神，达到领会精神、抓住实质、全面筹划的目的;二是把好方案关，在学习上级文件要求下，我校组织有全体教师参加的座谈会，深入分析影响我校“四风”建设的不利因素，为制定实施方案打下坚实基础。三是把好活动关。创建学校“特色”活动、树立学校先进典型关键在于扎实开展各项工作，在活动中提高教师的素质，为再创会山学校辉煌业绩做出全体教师应有的贡献。四是把好借鉴关。在活动开展过程中，我校“四风”建设工作，还要积极向友好单位学习，学习他们好的做法，体现出“它山之石，可以攻玉”的真正意义。

　　二、扎扎实实开展好第一阶段的各项工作

　　1、组织学校领导班子全体成员学习教育局《关于在全市教育系统开展“四风”建设活动的实施意见》，确定我校工作思路，谋划我校工作方案。

　　2、我校召开全体教师会议，传达上级有关文件精神。布置我校召开全体教师座谈会的相关事宜，为剖析我校存在的影响“四风”建设的不利因素，为制定方案打下基础。

　　3、我校将征集上来的影响“四风”建设的点子进行汇总，再次召开领导班子会议，酝酿我校工作方案。

　　4、我校组织全体教师，深入学习“四风”建设活动实施意见，学习文件上的有关理论和相关知识。大会讨论通过了我校的工作方案。三、制定了相关的制度

　　为保证“四风”建设工作有效推进，我校制定了《全体教师学习制度》、《会山学校“四风”建设活动实施方案》、《会山学校“四风”建设领导小组及分工》通过这些制度的制定，使我校“四风”建设活动更加规范、更加健全。

　　四、以扎实开展各项活动为载体全面开展“四风”建设活动

　　为把“四风”建设工作扎实推进，我校具体开展以下几项活动：

　　（一）动员部署阶段（2010年5月）

　　1、结合我校实际情况，制定《会山学校“四风”建设活动实施方案》

　　2、召开学校“四风”建设活动动员大会。

　　3、成立学校“四风”建设活动领导小组。

　　4、充分利用网络、班报电子屏幕、会议等传播手段引导舆论，营造“四风”建设活动的良好氛围。

　　（二）组织实施阶段（2010年5月至2010年11月）

　　提高效率促作风

　　1、充分利用政治学习对全校教师，就时事政治、业务理论、团队建设等专题进行教育。

　　2、利用中心组学习使学校领导就反腐倡廉、党风党纪等专题进行学习。促使领导向“服务型、创新型、学习型、节约型、廉洁型”转化。

　　3、在上学期开展“有效教学”的基础上进一步提高全校师生的效率意识，开展向单位时间要效率，向教学方法要效率，向精选精备要效率活动。

　　专业发展促教风

　　1、加大德育队伍建设，加强德育方法的研究，提高育人水平。

　　(1实行德育工作层层负责制，形成全员育人的德育局面。

　　(2开展德育论文或工作经验总结评比活动。

　　2、强化教师治学精神，鼓励并督促教师多读书，读好书，积极主动优化教学行为，以专家型、学者型教师为发展方向，打造名师团队；

　　教育活动促学风

　　1、通过“三好学生评比，用身边的榜样教育学生。

　　2、通过“红诗辽宁”活动，唱红歌、忆先烈，用老一辈先进事迹激励学生。

　　3、开展主题班会观摩活动。

　　4狠抓学生的一日常规，继续推进我校的“阳光招生”工作。

　　到目前为止，我校“四风”建设活动第一阶段及第二阶段工作全面结束，全体教师正奋战在教育教学的第一线，为创建学校“特色”活动、树立学校先进典型做着应有的贡献。我们相信，我校的“四风”建设工作一定会取得圆满成功，我校的教育教学工作也一定会再上一层楼。

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