高三文科家长会班主任发言稿

时间:2024-02-11 07:51:56 班主任发言稿 我要投稿
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高三文科家长会班主任发言稿

  在当今社会生活中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编收集整理的高三文科家长会班主任发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高三文科家长会班主任发言稿

各位家长、你们好:

  感谢您在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  现在高三年级全体同学已经进入高考备考的重要阶段,在这最关键的时刻把家长请来想和大家一起讨论孩子的考前教育、学习、生活等问题。这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。为他们在来年高考出好成绩做最有效的努力。

  现在我就我班的教育教学工作向各位家长作一下汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。

  班上基本情况:高三(10)班是文科平行班,现有人数58人,是一个大家庭。我们的班级是一个充满新鲜血液的班级,我们的班级是一个团结向上的班级。现在高考的号角已经吹响,我们正在奋发,朝着明年的高考前进······

  在这里我首先要感谢李杭杭、谢荣磊、杜一铭、陈思等同学的家长,在你们的精心培养下这些学生积极上进,责任心强,担任我班的班干部工作为班级作出了极大贡献,我更为能结识你们这些优秀的家长而高兴!我经常在想他们:“我们的家长不管是领导还是百姓,不管在城里还是在农村,他们都有着很高的素质,都有着肯于吃苦的顽强的品质,在你们的熏陶和教育下,我有足够的理由相信、他们也一定会成为一批高素质的优秀人才!”在学生中学习拔尖的少,学习较吃力的学生有一部分。行为习惯不好的学生有几人,他们几个尽职尽责,群策群力,班级比以往任何时候都稳定,各方面表现都还比较好。谢谢他们!

  各位家长我们的学生学习是很苦、很累的,早上一睁眼就开始学习一直学到晚上熄灯,早饭时间、晚饭时间只有一个小时,学习非常紧张。尽管时间短暂,但我们很多学生傍晚不回家就去外面随便吃点就来教室学习,有的同学吃个面包,有的同学就叫同学打包,我经常去教室,大多数学生都在吃饭,有部分同学却在埋头做题,我问怎么不吃饭啊,他们说等晚上放学回家再吃,把时间省出来学习。像这样的学生我们班还是有的,作为他们的老师我看在眼里记在心里。

  如果说废寝忘食的学习是吃苦的话,那么勇于面对挫折,在失败面前决不放弃更是让人敬佩的,像我班的黄增雄、吴君君、陈琳琦、杨萍等同学,在平常的学习中表现出顽强的品质和坚忍不拔的精神。看着他们勇往直前、攻坚克险、决不放弃,我被深深的感动了。

  还有很多学生,像郑成达、张秉坤等同学虽然成绩不够理想、学习中会经常遇到困难,但是从来不放弃学习,一直不错,而且善解人意、自我要求也很高,不论做什么事都很认真,带动了学习气氛,给同学们树立了榜样。

  负重前行,奋起直追,不甘落后,用默默无闻的苦干换来自己巨大的进步,这样的学生是值得敬佩的,他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观,顶着巨大的压力永往直前。各位家长这就是我的学生,看着他们如此的用功,看着他们顽强的拼搏,我为有这样的学生而感到幸运,也为有这样的学生感到自豪,我下定决心要尽最大的努力,让更多的学生考上大学。

  这边要补充一下班级管理中,不可避免地要面对那些学习成绩和道德品质双差的学生,他们无视纪律,不服从管理,屡教不改,已经成为班级的害群之马,对于他们,我们绝对不心慈手软,必须加以严厉处罚。高三不同于高一,高二,老师们没有过多的时间和精力,用在那些视纪律如儿戏,拿违纪当饭吃的学生身上,对于他们,假如不能够安心学习,不能够做到服从管理,就请他们乖乖地离开学校。高三,不是幼儿园,高三班主任,也不是给人看孩子的保姆。在这点上,希望我放心大胆地抓管理,学校将全力支持班主任的工作。

  给家长的一些建议:“九不要”:

  1、不要期望过高。要了解子女的实际水平,要做子女高考目标的指导者,而不是盲目与其他孩子做攀比。

  2、不要盲目否定。要多夸奖孩子,多找优点,给他们以肯定,树立孩子的信心。要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

  3、不要唠叨不休,要多开导。

  4、不要过分体贴,照顾要适当。送饭要适当,爱护要看能力。不要请假在家照顾孩子:这样的会给孩子造成太大的心理压力。

  5、不要过分干涉,要给他们以自由的空间。

  6、不要制造不良情绪,要制造良好的家庭气氛。要情绪稳定,精神愉快。

  7、不要把自己的意愿强加给孩子。

  8、不要盲目给孩子买辅导材料。

  9、不要规定孩子考上什么大学。

  “五要”:

  1、要重视孩子的心理健康:多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待高考。

  2、要注意孩子的饮食,做好后勤保障。

  3、要经常和老师交流:家长要和老师多交流,多发现问题,配合学校做好工作。

  4、要整理搜集填报志愿的信息,为下一步填报志愿做好准备。

  5、要重新认识孩子。

  尊敬的各位家长还有200多天就要高考了。面对高考我们和学生一样紧张,说实在的做老师是很辛苦的,但我们清醒的认识到自己肩上的责任,我们深深的知道我们面对的不仅仅是一个学生更是一个个家庭。我们的所做所为可能会影响一个孩子的一生。孩子是一个家庭的幸福,承载着一代人甚至是几代人的希望。

  教师当然是我们谋生的职业,但是每当我们想到自己的责任时,我们哪里只是把它当职业来对待,我们是把它当事业来经营。我们早已把自己的喜怒哀乐与学生连接在一起,所以请广大家长相信我们,相信我们一定会尽最大的努力,把您的孩子培养成人!

  最后再一次感谢各位家长的到来,祝各位家长身体健康、工作顺利!

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