幼儿班主任竞聘演讲稿

时间:2023-08-01 10:26:18 班主任发言稿 我要投稿

幼儿班主任竞聘演讲稿

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在社会发展不断提速的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编帮大家整理的幼儿班主任竞聘演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿班主任竞聘演讲稿

幼儿班主任竞聘演讲稿1

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  今天,是我第一次站在这个演讲台上。但作为一名年青的幼教工作者,我本着锻炼、提高的目的,参与这次主班竞聘。

  20xx年,我来到凌云幼儿园工作,至今已经一年半了。我十分热爱幼教工作,十分珍惜幼教岗位。从一名实习生做到配班教师,实习阶段真的让我感触很多,刚做事情不知道从什么地方开始,害怕做错。但经过几位教师耐心帮助,我较快掌握怎样和孩子成为朋友,还有基本的教学方法,也得到几位教师和领导的肯定。教学工作一年里,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风一直兢兢业业的配合主班教师工作。金老师教我教学方法和对幼儿的态度,从她那里真的学到了很多。也谢谢领导给我工作的认可。如果在下学期我能担当班主任,我会做到以下几点:

  1。经常与家长交流。作好家园联系工作,真正的实现家园同步教育。2。班级工作中,与其他两位老师通力合作,互帮互助,不分你我,共同做好班级工作,只要是为孩子好。

  3。我会以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生。让每个孩子成为活动的.主人。

  4。教学方面,多和有经验教师交流。给孩子的教学环境。

  做主班事情会很多,压力也会有。但我相信:“压力就是动力”。在以后的教学工作中我会加倍付出辛勤的汗水,成为一名优秀的幼教工作者。

幼儿班主任竞聘演讲稿2

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  今天,是我第一次站在这个演讲台上。但作为一名年青的幼教工作者,我本着锻炼、提高的目的,参与这次主班竞聘。 20__年,我来到凌云幼儿园工作,至今已经一年半了。我十分热爱幼教工作,十分珍惜幼教岗位。从一名实习生做到配班教师,实习阶段真的让我感触很多,刚做事情不知道从什么地方开始,害怕做错。但经过几位教师耐心帮助,我较快掌握怎样和孩子成为朋友,还有基本的教学方法,也得到几位教师和领导的肯定。教学工作一年里,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风一直兢兢业业的配合主班教师工作。金老师教我教学方法和对幼儿的态度,从她那里真的学到了很多。也谢谢领导给我工作的认可。如果在下学期我能担当班主任,我会做到以下几点:

  1.经常与家长交流。作好家园联系工作,真正的实现家园同步教育。

  2.班级工作中,与其他两位老师通力合作,互帮互助,不分你我,共同做好班级工作,只要是为孩子好。

  3.我会以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生。让每个孩子成为活动的.主人。

  4.教学方面,多和有经验教师交流。给孩子的教学环境。做主班事情会很多,压力也会有。但我相信:“压力就是动力”。

  在以后的教学工作中我会加倍付出辛勤的汗水,成为一名优秀的幼教工作者。

幼儿班主任竞聘演讲稿3

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  我是xx,从xx大学xx专业毕业,是xx毕业生,我从事幼儿教师这份专业也有x年了。这次我站在这里,是想竞选我们幼儿园班主任的职位。我认为不管是我的资历也好,我的能力也好,我都非常适合班主任这个职位,我也相信我一定能够做好。

  我大学学的也是幼儿教育相关的专业,在大学毕业之后,我就来到了xx幼儿园,在这里一工作就是x年。所以我的专业是比较对口的,能够更加的了解幼儿教师的工作。在从学校毕业之后,我也没有停下我自己学习的脚步,我一直在继续自学教育方面的书籍。这么多年的工作中,我从来没有出现过错误,我自认为我的工作是做的很不错的。当然,我也还有进步的空间,所以我也不会觉得自己已经不用再学习了。我的能力是得到了大家的认可的,所以我觉得我有资格做班主任的`工作。

  不管是大班还是小班的学生,都很喜欢我,都会乖乖听我的话,所以我带小朋友也是有自己的一套方法的。我认为对待孩子要有足够的耐心和信心,幼儿园的小朋友年纪都比较的小,有很多的事情都不能自己独立的做,需要老师帮忙。特别是小班的朋友,有一些词他们不会说,所以需要我们教师去引导他们,努力理解他们的意思。我们需要把全部的注意力都放在他们身上,防止他们在游戏的时候出现意外。所以从我的能力这一方面来说,我觉得自己很适合班主任的岗位。

  我现在算是我们幼儿园资历比较深的教师了,至少在我们的教师团队中,我在幼儿园待的时间比较的长,所以怎么样这次这个班主任轮也应该轮到我了,再加上我的能力也不差,所以我对班主任的这个岗位是势在必得的。我知道,当了班主任之后,我的工作会更多,但我自己很愿意把我的精力多分一点在幼儿园,多分一点在那些可爱的孩子们身上。班主任需要和家长进行沟通、交流,我在这么多年的工作经历中,已经有一套自己的和家长沟通的方法了,所以我相信我可以做好这个工作。

  不管是从哪一方面来看,我都觉得我非常的适合班主任的工作岗位,我也相信我自己一定可以做好的。若是我成为了班主任,我还是会继续学习的,因为我还有很多可以进步的地方,我也需要做到与时俱进。若是我没有当上班主任,我也不会放弃,我会继续加油的。

  谢谢大家!

幼儿班主任竞聘演讲稿4

各位领导各位姐妹:

  大家上午好!

  首先我要说声谢谢您,因为承蒙领导的信任自从获选进入我们当幼我就年年当选班主任,班级组织工作的繁重可想而知,哪怕非常细微的事都要想到,如果疏忽了,就会出现差错,以往这几十年的班主任工作我都是尽心尽力地来完成的!而今天我站在这里来竞争这一岗位,虽然知道做班主任会辛苦,但我愿意接受这次冲击。我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:

  第一、本身所具备的条件

  我热爱幼儿教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。我已有多年担任班主任工作的经验,通过这几年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。班主任事务做起来也得心应手。我自己也在不断的给自己充电现在正在本科函授学习中。

  第二、建立新型的师生关系

  小学老师要想管理好一个班,不但要和班级矛盾其他两名教师处理好关系,同时必须与孩子建立一种新型的师生关系。小班幼儿刚入园肯定在情绪上会有很多的起伏,我打算通过家访了解每一个孩子的性格特征、习惯等,让孩童自己能探访每一个孩子的心里,让孩子们真正喜欢自己,把自己当成是孩子的朋友。记得著名家魏书生表示过“学生尊重学生的人格,就等于尊重了教育。”我会关心、爱护孩子,缩短师生心灵上才的距离。

  第三、做好家园联系组织工作

  保持常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的朋友。”依托家长资源。平时作好家园联系教育工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等交谈渠道,让家长了解孩子在园的情况和学习表现,了解老师为孩子付出的劳动和关爱。

  向家长宝宝了解孩子在家自我感觉情况,如有不良行为之二处,家园互动,协力教育孩子成长。必要时,进行家访,认真解释家长提出的家长每一个问题,让家长体会到老师对孩子的在乎和爱护。鼓励鼓励家长可以参与幼儿园的家园互动活动,真正实现家园同步教育。

  第四、做好防爆工作

  孩子的安全一直是我们放在中心位置的,小班的孩子第一次走出家门,离开父母奔赴孤单一个陌生的世界,他们走路都会摇摇晃晃,所以更为需要我们的'更照顾和关怀,我打算小班这一年自己和配班教师全天候都跟随幼儿,抽样做好随时随地的检查和保护教育工作,以确保孩子的安全,关心每一位孩子两位生活中的点点滴滴,与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生幼儿卫生保健和疾病防治工作,而使幼儿健康快乐的成长。

  在班级管理经验上才,我虽然还很欠缺,但总要向其他请益老师学习和请教,向她们学习管理孩子的陋习,管理孩子的技巧,管理孩子的经验和教训等等。真诚的希望园领导能给我这次成长的机会,我愿用我所学、尽我所知,和班级同事一起,齐心协力、脚踏实地,认真提前完成地完成园领导转交的各项工作任务。领导恳请园领导能给我今次机会,谢谢!

幼儿班主任竞聘演讲稿5

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!很高兴今天能够站在这里参加这次竞聘。感谢幼儿园领导给我的这次宝贵的竞聘机会。

  对于我来说,作为一名女性,已走过了29年的人生历程,说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的`演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。

  在幼儿园工作的三年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。所以,今天我想竞争教务处主任,一是为了更好的锻炼自己,二是更好地服务于幼儿教育事业。

  我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。首先,在过去的三年里,我一直从事教务处副主任工作,积累了丰富的工作经验。其次,我有搞好服务的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。

  如果今天,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。

  第一,摆正位置,当好助手。在工作中尊重园长的领导,不越权,不越位;积极思考,建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教工作。

  第二,加强学习,提高素质。今后一定加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的各位同事学习。

  第三,与时俱进,开拓创新。一个单位没有创新,她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。

  各位领导,同事们,这次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。最重要的是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!

幼儿班主任竞聘演讲稿6

尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!

  首先,我要感谢幼儿园领导给老师们创造了一个“公开、平等、竞争、择优”的良好环境,才能使像我这样的普通教师,有机会以竞争上岗的形式得到快速提高。同时,我也要感谢在座的各位,是你们给了我无比的勇气和信心,对我个人而言,这不仅是一次竞争,更为自己提供了一次锻炼的机会,让我去挑战自己,战胜自己,让我有机会在大家面前充分展示自己。对自己是一次很好的检验、学习和锻炼!我即使落选了,也能看到自己的差距,为今后的努力指明了方向。

  我是XXX,今年XX岁。自从我20xx年来到幼儿园工作,至今已经有X年的时间了。在这XX年的工作中,我一直是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实,兢兢业业,努力把自己的本职工作干好。通过这_年的工作,我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质,我认为自己最适合当一名幼儿园班主任教师。我的竞聘理由有以下三点:

  一、具有吃苦耐劳的精神,尽职尽责的工作态度

  班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏,其对教育教学目标的实现,对孩子身心健康成长的关键作用。班主任工作繁琐而平凡,每天都是由点滴的小事组成,面对幼儿园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,而我正具有这些特长。面对小朋友,我有很好的耐心,能随机应变的处理各种突发状况,我喜欢迎接这一挑战,我喜欢紧张有节奏,充实而又有意义的生活,我愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上,我真心的热爱这份职业。

  二、个人丰富的幼儿园工作经验

  各位知道,我从一走出__幼师的校门就是担任幼教工作,多年来,我积累了不少教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源,一种可以开创未来的资源。

  三、干一行,爱一行,热爱幼师工作

  热爱是的教师,在从教的这些年来,我每天都生活在幸福、愉悦当中,能够从事这份工作,是我一生的荣幸,我觉得自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的进取心,趁年轻好好锻炼自己,精神饱满的我有的是精神和爱心承担班主任工作,我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能,让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾,我愿意把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业,挑起班主任这副重担。

  以前几点就是我这次参加竞聘的理由,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导们同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作:幼儿园班主任竞聘稿一、我会围绕幼儿园工作的总体目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学工作。在教学中即时捕捉教育信息,及时发现问题,解决问题,让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。

  每一个孩子都是一个特殊体,他们有不同的爱好与特点,我会仔细研究孩子们发展的需要,制定一套专题研究方案,并认真详细记录,注意总结规律,寻找因材施教的着力点。吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中,提高孩子的思维力、想象力、创造力,让每个孩子全面和谐的发展。

  一如既往地关心每一位孩子的.成长,深入他们的生活,培养他们有良好的行为习惯,锻炼他们独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

  保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的朋友。”充分利用家长资源。平时作好家园联系工作,创新联系方式、开通QQ群等多种沟通渠道,真正实现家园同步教育。

  加强自身修养。不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,保持一种积极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。

  多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。

  各位领导、各位同事,曾经,你们给予了我很多的关心与照顾,今天,也请你们继续给予我支持,成为一名幼儿园班主任是我的理想,如果我能竞聘上,我会用心的干好我的本职工作,不让大家失望。如果没有竞聘成功,那表示我肯定还有不足的地方,请大家帮我指出来,我会不断的学习,认真的改正,如果下次有机会,我仍然会站上竞聘台,我要一如既往的干好我的工作,继续将我的爱,我的全部精力奉献给幼教事业。

  谢谢大家!

幼儿班主任竞聘演讲稿7

尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!

  首先,我要感谢幼儿园领导给了我这个竞聘的机会,让我有机会在大家面前充分展示自己,我叫,20xx年从幼师学校毕业后来到幼儿园工作,至今已经有年的工作经验了。在这几年的工作中,我一直是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实,兢兢业业,努力把自己的本职工作干好。通过这几年的工作,我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质,我认为自己最适合当一名幼儿园班主任教师。我的竞聘理由有以下三点:

  一、具有吃苦耐劳的精神,尽职尽责的工作态度

  班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏,其对教育教学目标的实现,对孩子身心健康成长的关键作用。班主任工作繁琐而平凡,每天都是由点滴的小事组成,面对幼儿园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,而我正具有这些特长。面对小朋友,我有很好的耐心,能随机应变的处理各种突发状况,我喜欢迎接这一挑战,我喜欢紧张有节奏,充实而又有意义的生活,我愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上,我真心的热爱这份职业。

  二、个人丰富的幼儿园工作经验

  各位知道,我从一走出校门就是担任幼教工作,多年来,我积累了不少教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的'经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源,一种可以开创未来的资源。

  三、干一行,爱一行,热爱幼师工作

  热爱是的教师,在从教的这些年来,我每天都生活在幸福、愉悦当中,能够从事这份工作,是我一生的荣幸,我觉得自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的进取心,趁年轻好好锻炼自己,精神饱满的我有的是精神和爱心承担班主任工作,我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能,让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾,我愿意把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业,挑起班主任这副重担。

  以前几点就是我这次参加竞聘的理由,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导们同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作。

  1、我会围绕幼儿园工作总目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学工作。在教学中即时捕捉教育信息,及时发现问题,解决问题,让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。幼儿园班主任竞聘稿二、每一个孩子都是一个特殊体,他们有不同的爱好与特点,我会仔细研究孩子们发展的需要,制定一套专题研究方案,并认真详细记录,注意总结规律,寻找因材施教的着力点。吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中,提高孩子的思维力、想象力、创造力,让每个孩子全面和谐的发展。

  2、一如既往地关心每一位孩子的成长,深入他们的生活,培养他们有良好的行为习惯,锻炼他们独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

  3、保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的朋友。”充分利用家长资源。(例如:今年毕业汇演时、由于各种原因幼儿园车辆欠缺、我及时利用家长资源、解决了本班问题)平时作好家园联系工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,真正实现家园同步教育。

  4、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,保持一种积极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。

  5、多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。

  各位领导、各位同事,曾经,你们给予了我很多(的关心与照顾,今天,也请你们继续给予我支持,成为一名幼儿园班主任是我的理想,如果我能竞聘上,我会用心的干好我的本职工作,不让大家失望。如果没有竞聘成功,那表示我肯定还有不足的地方,请大家帮我指出来,我会不断的学习,认真的改正,如果下次有机会,我仍然会站上竞聘台,我要一如既往的干好我的工作,继续将我的爱,我的全部精力奉献给幼教事业。

  谢谢大家!

幼儿班主任竞聘演讲稿8

  从幼儿师范毕业以来,我一直担任着苗小班的班主任的教育工作,今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

  一、我有一颗热爱教育事业的心。

  我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!

  我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

  二、我有较为扎实的实践知识:

  自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

  三、我有较强的工作能力:

  并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼那么怎样才能当好一个班主任呢?经过多年的实践,我有以下几点体会;

  1:细心关爱——让学生体验成功的乐趣

  教师对学生的爱源于母爱,胜于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。

  2:培养学生自主创新,成为集体的主人

  在班级管理中,我始终坚持班级岗位责任制原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。作为班主任一定要为他们创造机会。让学生在“主动”中发展,在“合作”中成长,在“思索”中创新。

  3、尊重学生,形成了彼此的理解、尊重、关爱

  我经常对学生们说:“我们都是平等的人,你们有受尊重的权利,有发表不同意见的权利。我要求你们做到的,我一定做到。”言出必行,才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。每个人都需要得到别人的尊重,学生也不例外,我们只有尊重学生,才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱。

  当毕业的学生升入初中后,还在作文中提到我对他们的教育,对他们人生的影响,有好多我所教过的学生,初中毕业后的节假日来我家跟我交流思想,我更加坚信:学生,是我最好的荣誉证书。我总在想:没有学生的生活,还会有更多的快乐吗?选择了教师,纵使自己失去了很多,但毕竟会拥有满园春色的愉悦,投桃报李时的慰藉,而这正是我人生所需要的。我有我所挚爱的学生,为此付出的一切我无怨无悔。

  我所具有的优势是明显的,最重要的是我虚心好学,刻苦用功,在过去的XX年里,我已经完全熟悉了小学数学教材,掌握了基本的教育教学方法,并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。在同龄人中,我的进步是显而易见的。

  更重要的是,我有一颗热忱的心,对学生深深的关爱之心,对工作的热爱之情,对老教师的敬爱之意,我一路走来,始终如一地爱戴我们的'领导,爱护我的学生,热爱我的工作,敬爱我们的老教师。正是我对学生的爱,得到了他们的喜爱;正是我对领导和教师们的敬爱,才得到大家对我无私的帮助和大力的支持,使我受益良多,借此机会,我向大家表示深深的谢意;正是我对工作的热爱,才会不计较地付出,不惜代价地投入,才能在短短的时间内有此长足的进步;我的爱是发自内心的,这种心态使我开心、快乐,也得到了积极的反馈,获得了良好的效果,将使我更奋力前行,全力以赴,做得更好!

  各位评委,如果我竞聘成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:

  1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。

  2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用数学知识解决生活实际问题。切实培养学生良好的学习习惯。

幼儿班主任竞聘演讲稿9

尊敬的各位领导,各位评委,同事们:

  大家好!

  首先感谢大家给了我这次展示自己、挑战自己的机会,如果说这几年我在工作中还算取得了一点微不足道的成绩的话,首先要归功于领导的大力支持和同事们的热心帮助。在此请各位接受我的谢意!今天,我竞聘的岗位是数学教师岗位竞聘演讲稿。

  今天,我之所以来参加此次竞聘是认为自己具有以下几点竞聘优势:

  首先,我善于观察,勤奋、好学、乐于接受新鲜事物,使得我能够以全新的理念为指导,采用科学的方法做好班主任工作。

  其次,从工作到现在我已经在幼儿园工作了二十多个春秋,二十多个春秋记录了我青春无悔的脚步,也为我积累了丰富的工作经验,并具备了作为一名班主任所要求的`素质。

  再次,我善于沟通,组织能力较强,工作的针对性强,务实、塌实,具有团队精神,这是做好班主任工作的重要保障。

  尊敬的各位领导、各位评委,大班班主任既要对不同岗位教师管理,又要对幼儿管理;既要对生活管理,又要对教学管理。这就需要班主任,有发现新问题、解决新问题的能力,并创设一种相互尊重、和谐、民主的育人环境,带动班级教学工作的开展。在这里,如果承蒙领导厚爱,让我走上这个工作岗位,我将尽职尽责,做好以下工作:

  第一,摆在位置,做好与园长的工作协调。

  如果竞聘成功,我将迅速摆在位置,协调各方关系,工作之余协助园长做好工作,并做好衔接,促进我园各项工作都能有条不紊的开展。

  第二,创新工作方法,扎实推进班级工作向前发展。

  要根据时代的发展要求和班级的发展状况,不断开拓创新,促进良好班风的形成。并加强对班生活管理、常规习惯的培养、非智力因素的培养、幼小衔接等工作的管理力度。

  第三,提高服务意识,用心做好服务工作。

  我将树立服务意识,真正发扬民主。

幼儿班主任竞聘演讲稿10

  各位领导各位姐妹:

  大家上午好!

  首先我要说声谢谢,因为承蒙领导的信任自从进入我们当幼我就年年当选班主任,班级工作的繁重可想而知,哪怕最细微的事都要想到,如果疏忽了,就会出现差错,以往这几年的班主任工作我都是尽心尽力地来完成的!而今天我第一次站在这里来竞争这一岗位,虽然知道做班主任会辛苦,但我愿意接受这次挑战。我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:

  第一、本身所具备的条件

  我热爱幼儿教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。我已有多年担任班主任工作的经验,通过这几年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。班主任事务做起来也得心应手。我自己也在不断的给自己充电现在正在本科的函授学习中。

  第二、建立新型的师生关系

  班主任要想管理好一个班,不但要和班级其他两名教师处理好关系,同时必须与孩子建立一种新型的师生关系。小班幼儿刚入园肯定在情绪上会有很多的起伏,我打算通过家访详细了解每一个孩子的性格特征、习惯等,让自己能走进每一个孩子的心里,让孩子们真正喜欢自己,把自己当成是孩子的朋友。记得著名家魏书生说过"教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。"我会关心、爱护孩子,缩短师生心灵上的距离。

  第三、做好家园联系工作

  保持经常与家长交流、沟通,做到我是"孩子们的老师,家长的朋友。"充分利用家长资源。平时作好家园联系工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,让家长了解孩子在园的一日情况和学习表现,了解老师为孩子付出的劳动和关爱。

  向家长了解孩子在家表现情况,如有不良行为之处,家园互动,共同教育孩子成长。必要时,进行家访,认真解答家长提出的每一个问题,让家长体会到老师对孩子的关心和爱护。鼓励家长参与幼儿园的家园互动活动,真正实现家园同步教育。

  第四、做好安全检查工作

  孩子的'安全一直是我们放在中心位置的,小班的孩子第一次走出家门,离开父母来到一个陌生的世界,他们走路都会摇摇晃晃,所以更需要我们的照顾和关怀,我打算小班这一年自己和配班教师全天候都跟随幼儿,做好随时随地的检查和保护工作,以确保孩子的安全,关心每一位孩子生活中的点点滴滴,与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

  在班级管理经验上,我虽然还很欠缺,但我会向其他老师学习和请教,向她们学习管理孩子的常识,管理孩子的技巧,管理孩子的经验等等。真诚的希望园领导能给我这次成长的机会,我愿用我所学、尽我所知,和班级同事一起,齐心协力、脚踏实地,认真地完成园领导交给的各项工作任务。恳请园领导能给我这次机会,谢谢!

幼儿班主任竞聘演讲稿11

尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!

  每一次参加竞聘之前,我会经历一番复杂的思想斗争,我会问自己是否应该参加这次竞聘?我会问自己有什么能力出席竞聘?我还会问轻而易举自己是否有勇气面对失败成功?是否能经历住新的考验。反复思索,我最终决定出席这次竞聘,经过认真思索,我愿意把这次竞聘,当成争取多尽一份责任的有利条件,当成展现自我的舞台,更愿意把这个竞聘,当成锻炼自己、提高素养的过程。

  根据自身的能力与经验,我权衡再三,认为自己最适合最为当一名幼儿园班主任的角色。我的竞聘理由有下表三点:

  第一,我有不怕吃苦,尽职尽责的其他工作态度。

  班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏,其对教育教学首要目标的实现,带头作用对孩子身心健康成长的关键作用。班主任组织工作繁琐而平凡,每天都是由点滴的小事排列成组成,面对小学的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,而我正具有这些特长。面对小朋友,我有很好的耐心,能随机应变的处理各种紧急状况突发状况,我喜欢迎接这一挑战,我喜欢紧张有鼓点,充实而又有意义的生活,我愿意把我充沛的'和爱用在孩子身上,我真心的热爱这份艾文涛。

  第二,幼儿园工作经验丰富。

  各位知道,我从一亲历走出校门就是担任幼教工作经历,多年来,我积累了不少教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富,而我愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源,一种可以开创未来的资源。

  第三,我热爱这份职业。

  热爱是的教师,在从教的十多年来,我每天都生活在幸福、愉悦当中,能够从事这份其他工作,是我一生的荣幸,我其实自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的显现出进取心,趁年轻好好磨练自己,精神饱满的我有的是精神和爱心承担工作,我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能,让令人激动我老了退休后回忆年轻时不留幸运,我愿意把自己一生的精力和爱甚至奉献给小王子幼教事业,挑起班主任这副重担。

  以前几点就是我这次参加竞聘的理由,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导们同学们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下层面几个方面来展开工作。

  一、我会围绕公立学校工作总目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学其他工作。在教学中即时捕捉教育重要信息,及时发现问题,解决问题,让每一位小学生在本学期各个方面都有着明显展示出的提高。

  二、每一个孩子都是一个特殊体,他们有不同的嗜好与特点,我会仔细研究孩子们发展的需要,制定一套市政建设方案,并认真详细记录,注意总结规律,寻找因材施教的着力点。吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学姚学甲中会,降低孩子的思维力、想象力、创造力,让每个孩子全面和谐的发展战略。

  三、一如既往地关心每坚持不懈一位孩子的成长,深入他们的生活,培养他们人才培养有良好的行为习惯,锻炼身体他们独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿协调卫生保健和疾病防治工作,使婴儿健康快乐的成长。

  四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的朋友。充分利用家长资源。(例如:今年毕业汇演时、由于各种究其原因幼儿园车辆欠缺、我及时充分利用家长资源、解决了本班问题)平时作好家园联系在工作中,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,真正实现故土同步教育。

  五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,继续保持一种积极消极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。

  六、多与领导、同事交流。劝勉向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。

  各位领导、各位同事,曾经,你们给予了我很多的关心与照顾,今天,也请你们继续给予我提供支持,有望成为一名幼儿园班主任是我的理想,如果我能竞聘上,我会用心的织布好我的用心本职工作,不让大家失望。如果没有竞聘成功,那表示我肯定还有极差的地方,请我们帮我指出来,我会不断的学习,认真的改正,如果下次有机会,我仍然会站上竞聘台,我要一如既往的干好我的工作,继续将我的爱,我的全部圣阿穆县精力奉献给幼教事业。

幼儿班主任竞聘演讲稿12

尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!

  走上这个讲台,很幸运,更加荣幸。除了对感恩,感谢我想不出更多的话语来描述我此刻的心情。从师范毕业以后,如我所愿,走上了我向往的幼儿教育工作,工作以来,感谢各位领导,同事给与我的帮助与支持,感谢你们的理解,包容与帮助。感恩,今天这样的机会,让我去挑战工作高度,奋斗在这个青春。

  今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

  一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

  二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

  三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼那么怎样才能当好一个班主任呢?经过多年的实践,我有以下几点体会;

  1:细心关爱——让学生体验成功的乐趣

  教师对学生的爱源于母爱,胜于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。

  2:培养学生自主创新,成为集体的主人

  在班级管理中,我始终坚持班级岗位责任制原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。作为班主任一定要为他们创造机会。让学生在“主动”中发展,在“合作”中成长,在“思索”中创新。

  3、尊重学生,形成了彼此的理解、尊重、关爱

  我经常对学生们说:“我们都是平等的人,你们有受尊重的权利,有发表不同意见的权利。我要求你们做到的,我一定做到。”言出必行,才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。 每个人都需要得到别人的尊重,学生也不例外,我们只有尊重学生,才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱。

  当毕业的.学生升入初中后,还在作文中提到我对他们的教育,对他们人生的影响,有好多我所教过的学生,初中毕业后的节假日来我家跟我交流思想,我更加坚信:学生,是我最好的荣誉证书。我总在想:没有学生的生活,还会有更多的快乐吗?选择了教师,纵使自己失去了很多,但毕竟会拥有满园春色的愉悦,ao/投桃报李时的慰藉,而这正是我人生所需要的。我有我所挚爱的学生,为此付出的一切我无怨无悔。

  我所具有的优势是明显的,最重要的是我虚心好学,刻苦用功,在过去的XX年里,我已经完全熟悉了小学数学教材,掌握了基本的教育教学方法,并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。在同龄人中,我的进步是显而易见的。

  更重要的是,我有一颗热忱的心,对学生深深的关爱之心,对工作的热爱之情,对老教师的敬爱之意,我一路走来,始终如一地爱戴我们的领导,爱护我的学生,热爱我的工作,敬爱我们的老教师。正是我对学生的爱,得到了他们的喜爱;正是我对领导和教师们的敬爱,才得到大家对我无私的帮助和大力的支持,使我受益良多,借此机会,我向大家表示深深的谢意;正是我对工作的热爱,才会不计较地付出,不惜代价地投入,才能在短短的时间内有此长足的进步;我的爱是发自内心的,这种心态使我开心、快乐,也得到了积极的反馈,获得了良好的效果,将使我更奋力前行,全力以赴,做得更好!

  各位评委,如果我竞聘成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:

  1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。

  2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用数学知识解决生活实际问题。切实培养学生良好的学习习惯,针对数学学科的特点,激励学生大胆的实践,以课本知识为基本探究内容,以周围环境资源为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动。

  3、积极做好班主任工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把贫困生和后进生推向社会,把教学和思想教育融为一体,争做一名优秀教师

  没有最好,只有更好,只要给我一个机会,一切奇迹都有可能发生!儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

  四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

  各位领导,各位同事,未来可期,指日可待。我相信用我的实力与热情,定会向支持我的各位递交一份满意的答案!

  我的演讲结束,谢谢大家!

幼儿班主任竞聘演讲稿13

尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  首先,我在此感谢各位领导和老师们,因为有你们的帮助,你们的鼓励,我才能有机会站到这个平台。虽然我在之前并未担任过去班主任的工作和职责。但我相信,在这个培育祖国花朵的xx幼儿园,我也能在这里突破自己,让自己前往更高的层次。

  20xx年x月,我幸运的来到的了xx幼儿园实习,并在同年x月,转正加入了xx幼儿园。至今,我来到xx已经有x年的时间了。在xx幼儿教师的光荣岗位上,我励志要成为一名好老师,一名让学生敬爱,让家长放心的人民教师。为了实现这个理想,我从基础开始,一步步的去学习知识,接触幼儿。这几年间,我在xx幼儿园里认识了很多活泼好动的小朋友,在教育他们的时候,我不仅感受到了他们的成长,也能清楚的感受到自己的经验和能力都在不断的累积,这让我累积了较为充实的幼儿教育经验。

  此外,即使来到了教师的岗位,我也始终没有放松自己的学习要求。在日常里,我会通过网络和书籍去学习新的教育方法,改善自己的教案和方法。此外,在工作中,我也受到了xx以及xxx等众多优秀骨干教师的指点,在课堂上学习了他们的经验和方法,让自己的`能力得到了更进一步的完善。

  当然,渴望成为一名幼儿园班主任,我在思想和性格品质上也一直在加强完善。热爱幼儿,关心幼儿,对待教育有热情、有恒心,能不断耐心的引导孩子,学习正确的习惯,掌握良好的品质。

  其次,在与家长沟通环节,我也越来越熟练。不仅与xx和xx班的家长们保持着良好积极的沟通情况,还促进了交流群中班级和家庭的互相沟通,让家长们能和我们更多的沟通交流,完善家校一体的教育。

  另外,近期来我在保育和幼儿保护方便也进行了一些扩展学习,在教育中不仅能更好的教幼儿一些健康卫生的知识,也能让自己在平时更好的完善幼儿的健康保护,预防疾病的入侵。

  我明白,成为一名班主任,不仅仅意味着更多的工作,更是意味着一份重要的责任。父母愿意将孩子交给我们照顾,我也希望能回应他们的期待,将自己的一切用来培育这些孩子,让孩子健健康康的上学,开开心心的成长!

  以上就是我的演讲,还望领导考虑。谢谢!

幼儿班主任竞聘演讲稿14

  我要竞聘的岗位是班主任,我想先谈一谈自己竞聘这个充满挑战性的工作所具备的条件:

  第一、我有不怕吃苦,勤奋工作的工作态度。

  第二、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙训导主任而又充实的工作,愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上。

  第三、我在幼教岗位上已有5年的工作经历,期间我在努力工作的同事积累了一些自己的教学经验与方法。正如哲人一笔所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种矿产资源,一种可以在中其今后基层工作中可以利用、可以共享、可以整合的.资源。我也曾经两次为请产假的老师代理了班主任工作,拼起来三个月大概也有六个月的时间。从中让我体会到了班主任工作的酸甜苦辣,也让我更有信心更加做好这项工作。

  我今天是带着勇气与希望而来的,我非常清楚,成绩和经验和教训都只能说明无须过去,并不能证明未来。

  如果领导、室友们愿意信任我,愿意当起让我当上下学期幼儿园小学老师,我会从以下几个方面来展开教育工作:

  一、可能小学老师是天底下最小的“主任”,但作为一个班级的组织者、领导者要搞好班级的工作;其次,作为班主任除了做好自己的本职工作,还要与班级成员相互配合,相互支持,共同进步。

  二、我会按照幼儿园工作计划,结合小孩子的具体情况,因材施教。进行有计划、有目的的教育教学计划。按时完成周计划、备好课。还有,不断更新区域活动材料,室内环境布置根据主题及时进行更换,给孩子一个新的视觉刺激。在组织工作教学活动中,要学会创新,让孩子在每一个教学活动都能得到收获,让每一位幼儿在各个方面都有明显的提高。

  三、孩子的安全、健康,更是我们时刻关注的结构性问题。我会每天打电话想询问未入园孩子的情况,或进行家访。在日常活动中,倚重重视幼儿的安全防范和保护,及时发现各种安全隐患,能够随时体察每位幼儿四肢健康状况、精神面貌、情绪变化,及时、恰当地给予照顾或正确引导,培养他们良好的行为习惯和独立生活的能力。与同班老师同心协力、提高质量,保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

  四、经常与家长交流、沟通。首先要认真准备每一次向社区活动家长展示的活动,获取以获取家长对我们肯定与谅解;其次我们还要积极向家长宣传,利用多种途径与家长沟通,鼓励幼儿积极参与幼儿园和班级活动,充分利用家长资源等;另外,组织工作好家委会活动,让家园合作更加密切。

  五、加强自身修养。逐渐地学习幼教理论知识,学习新《纲要》。

  六、多与领导、同事交流。虚心向其他青年教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的爱心、童心、细心和责任心。

  有人说,拥有梦想是一种智力,实现梦想是某种能力。也许在各位上司班子成员和同事的关心、帮助下,不久的将来,我将拥有这一切。那时,我会欣喜地站在这里,对您说:“我不会自满、它会更加促使我努力沃苏什卡努力再努力!”爱人我会把全身心的爱洒向幼教事业!假如我没竞争上,我不会气馁,我会不断自省自己,尽力完善自己,一丝不苟地做好每一天的工作!

  我没有什么坏奉献,但我有的是激情和感恩。这是我最后想要说的话,今天我的演讲到此结束,谢谢大家!

幼儿班主任竞聘演讲稿15

幼儿园班主任竞赛演讲我的领导和姐妹们:

  大家早上好!

  首先我要说谢谢,因为感谢领导的信任,我从小到大每年都被选为班主任。可想而知,课业繁重,哪怕是最小的事情也要想到。如果我忽视了,就会出现错误。这几年做班主任已经尽力了!今天,我第一次站在这里竞争这个职位。虽然我知道当班主任会很难,但我愿意接受这个挑战。让我谈谈我担任这个职位的资格:

  第一,自身条件

  我热爱幼儿教育事业,热爱班主任繁忙而充实的工作。我当了多年班主任。通过这些年的工作实践,我摸索出了一套自己的班级管理方法。班主任的事情也得心应手。我在不断的给自己充电,现在在读本科函授。

  第二,建立新型师生关系

  班主任要想管理好一个班级,不仅要和班里其他两位老师搞好关系,还要和孩子建立新型的师生关系。小班的孩子刚入园肯定会有很多起伏。我打算通过家访多了解每个孩子的性格特点和习惯,让他们走进每个孩子的心里,让孩子真正喜欢自己,把自己当成朋友。我记得著名的魏书生说过“老师尊重学生的人格,也就是尊重教育。“我会关心孩子,缩短师生之间的精神距离。

  第三,做好家庭联系

  和父母保持经常的交流和沟通,让我成为“孩子的老师,父母的朋友。”充分利用父母资源。平时要做好家庭联系,创新联系方式,开通电子邮件、短信互动等沟通渠道,让家长了解孩子在园区的日常情况和学习表现,了解老师对孩子的劳动和照顾。

  向父母了解孩子在家的表现。如果有什么不好的'行为,就要互相互动,教育孩子一起成长。必要时进行家访,认真回答家长提出的每一个问题,让家长体会到老师对孩子的关心和爱护。鼓励家长参与幼儿园互动活动,真正实现家庭同步教育。

  第四,做好安全检查

  孩子的安全一直是我们的中心位置。小班的孩子第一次走出家门,离开父母去一个陌生的世界。他们走路不稳,所以更需要我们的关心和照顾。我打算24小时跟踪孩子,随时随地做好检查和保护工作,确保孩子的安全,关爱每一个孩子的生命,和班主任一起努力提高质量,配合保健医生。

  虽然我仍然缺乏班级管理的经验,但我会向其他老师学习,向他们学习管理孩子的常识、技巧和经验。真心希望园区领导能给我这个成长的机会。我愿意用我所学到的东西,尽我所能与班里的同事一起工作,脚踏实地,认真完成园区领导交给的所有任务。请园区领导给我这个机会,谢谢!

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