小学四年级下学期家长会班主任发言稿

时间:2023-03-19 15:10:05 班主任发言稿 我要投稿

小学四年级下学期家长会班主任发言稿3篇

  在当今社会生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编帮大家整理的小学四年级下学期家长会班主任发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学四年级下学期家长会班主任发言稿3篇

小学四年级下学期家长会班主任发言稿1

尊敬的各位家长:

  大家好!

  时间过得很快,一转眼,一学期又过去了。感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,了解一下本学期的期末考试成绩等,希望家长来年进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更大的进步!

  一、学校发展

  1、取得的成绩:九大名校之一

  2、办学思想、理念

  3、高质量师资、高质量办学、高质量氛围、高质量人文环境、高质量教育手段

  二、假期安全

  1、交通安全和外出活动的安全

  2、家庭生活安全:电、火、水等

  三、学校假期安排

  1、倡导学生积极参加各种社会实践活动,促进学生创新精神和实践能力的培养和提高。

  2、引领更多的.家长、老师和学生参与淄博市网上家长学校交流学习,帮助家长更新家庭教育观念,改进家庭教育方法,提高家庭教育实效,加强我市家庭教育现代化建设,深入推进素质教育。

  3、指导学生和家长制订科学的假期活动计划和安全防范措施。

  4、暑假读一本好书活动。指定书目:《三国演义》《假如给我三天光明》《钢铁是怎样炼成的》

  5、开展影视教育活动。主题:赏精彩影视,做一个有道德的人。开展影视征文活动。征文要求做到主题鲜明、观点正确、内容充实,体现积极向上的理想和信念。

小学四年级下学期家长会班主任发言稿2

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  这天,因为孩子们的缘分,我们走进了西六方学校,走进了四(1)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

  转眼间,孩子们升入四年级已两个多月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不一样程度的进步,班级的工作走向正规。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自我的子女做人与成材。

  我相信,这次家长会必须能够到达预期的效果,取得圆满的成功!

  这天的会议有八项议程:一、班级基本状况介绍;二、考试成绩分析及学生在校的表现的汇报;三、家长的意见和推荐;四、班主任与个别学生家长进行个别交流;五、班主任宣布家长会结束。

  一、班级基本状况介绍

  1、学生状况介绍

  我们班共有学生27人,其中男生9人,女生18人;住宿生共25人,男生8人,女生17人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,用心乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长刘丽月、副班长秦闯、学习委员杨艳红、体育委员廉佳玉、等同学表现用心,认真负责,还有其他一些同学,李楠,马世岩,李杭锦,高羽,高锋等等,都很能为班级群众着想,使得我班此刻一切基本状况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每一天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这两个多月以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

  但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够用心主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不用心思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理潜力还需要进一步加强,要做到及时清理自我的卫生,持续衣服的整洁。尤其是住校生学生,家长必须要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

  2、教师状况介绍

  我是本班班主任兼数学老师――申彩云,首先有我来介绍一下,这是我班的副班主任兼语文老师颜宪菊老师,大家欢迎!

  3、班委会组成

  班长――刘x、副班长――秦x、学习委员――杨x文娱委员――闫x、体育委员――廉x、生活委员――王x

  4、班级管理理念

  班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。个性对于初一新生,我十分关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业状况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成十分重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

  二、考试成绩分析及学生在校的表现的汇报

  开学到此刻,在几次的考试中,涌现出了一部分成绩优异的同学,同时反映出了一些问题,我们要引起重视,也期望家长配合教育。主要问题有:

  1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

  2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

  3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

  4、此刻班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班群众漠不关心,有的同学不愿意承担职责等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮忙学生改掉这些缺点。

  5、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。

  对于以上问题,期望引起各家长重视,并给与我们大力支持,期望家长配合。

  三、家长的意见和推荐

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们期望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和推荐,期望大家畅所欲言,谈出自我的`真实想法,以便我们以后更好的教育学生。

  刚才各位家长从多方面谈了自我的想法,我们必须虚心听取你们的合理的意见和推荐,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。让我们都信心十足的把孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的期望,我们也决不会放下。

  四、班主任与个别学生家长进行个别交流

  五、班主任宣布家长会结束。

  学生成绩的进步,潜力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流状况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子状况!我期望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

  最后,在那里我谨代表四一班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长期望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

  多谢大家!

小学四年级下学期家长会班主任发言稿3

尊敬的各位家长朋友:

  大家好!今天,因为孩子的缘分我们相聚在四(2)班教室里。欢迎大家和我们一起共同关注我们的孩子,关注我们的教育。我作为孩子们的班主任代表本班各科任教师向你们到来表示热烈的欢迎与诚挚的感谢!由衷地感谢你们对我们学校工作的理解、支持与配合。感谢在孩子成长的这四年间各位家长所作的种种努力,感谢你们直言不讳地指出我们工作中的不足,使我们在工作中不断完善自己的教育教学方法,感谢你们发自内心的对老师的关爱和尊重。

  我们的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,教育学生时尽量做到以理服人,以情动人,让孩子健康成长。教育目标是让班级成为人人羡慕的班级,力争考出理想的成绩。因此,在抓分数成绩的同时,注重学生情商的教育。

  1、尊敬孝敬自己的父母长辈(百善孝为先)。

  2、培养学生的受挫力(不能正确看待批评)。

  3、教育学生关心他人(帮助差生时也锻炼和培养了自己)。

  4、注重培养学生的竞争能力与意识。

  5、教育学生节俭(穿戴大方得体合乎年龄特点)

  6、随时都在用放大镜发现学生的优点,培养他们的自信心。

  在与孩子们朝夕相处的日子里,看着孩子们一天天长大成人,我们打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识也一天天增长,我们感到十分欣慰。在艰辛、烦琐的教学生活中,我们有喜有忧,有笑有泪,但更多的是收获。收获着孩子们的笑脸,收获着孩子们的成功。

  我们班26个学生,学生素质参差不齐,学习成绩两极分化十分严重,学习习惯有优有劣,可绝大多数孩子,品德优良,成绩优秀,发展势头良好。因为各种原因,我班同样存在一些问题。

  如:个别学生因为没有养成良好的学习习惯和行为习惯所以低子薄、基础差,学习无兴趣;个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需要加强,学习习惯需要纠正,学习方法需要改进;还有个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;以及孩子逐渐进入青春期,来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。所以,我想从以下几方面来谈一谈:

  一、注重孩子良好习惯的培养。

  现在的独生子女绝大多数是优生优育,论智商,不会有太大的差距,可为什么,我们平时看到的聪明孩子,却没有很好的学习成绩呢?这就是习惯造就的结果。根据多年的教学经验我觉得:在小学阶段,孩子重在培养良好的学习习惯和行为习惯。一旦形成良好的习惯,他们将终生受益。譬如:专心听课的习惯,学生要能活得起来,静得下来,有一定的自我控制能力,上课能做到用心听老师讲课,他就不会差到哪里去。

  再如:认真作业的习惯,如果孩子做作业的时候能做到专心地做,一气呵成,他就能完成好作业,不会忘这丢那,也不会敷衍了事。再者是为孩子树立信心,培养进取心,多鼓励少指责。一旦孩子有了很强的上进心,做什么事都不甘示弱,他就会发挥他的潜力,尽量把事情做好。没有上进心的孩子,做什么事都持一副无所谓的态度,不付出努力,他又怎能品尝到更多成功的喜悦呢?也就是说,要培养孩子认真处事的态度,凡事只有认真去做了,尽力了,即使没做好,自己不会后悔,别人也不会埋怨。说到这里,我想表扬我们班的几位同学,他们是朱宇欣、刘昱彤、王炫、李思凝、樊r卓、朱子健、刘逸凡、樊凯、樊凯歌、杨昊天、谭兴达等,可以说,他们上课就做到了聚精会神,作业是一丝不苟,干净整洁。他们对待学习特别认真,舍得花时间,花精力,有非常好的学习习惯,所以,他们的学习效果很好。

  当然,这样的同学还很多,因为时间关系,不能一一列举。不过,也有少数学生的表现不尽人意,上课坐不住,没有良好的坐姿,嘴也闲不住,总爱小声嘀咕,不是找同学借这,就是找同学说那,有的同学竟为一点小事,放弃听课而与同学发生争执。作业与别人比起来差距很大,成绩很不理想。所以我们一定要注重孩子良好习惯的培养。

  二、营造良好的学习环境,做一个学习型的家庭。

  当今社会大力提倡,创学习型机关,做学习型人才。只有不断地学习,才不会落伍,才能适应新形势的需要,孩子要学习,我们成人同样需要学习。我们要重视她目前的学习状况。尽力为她营造一个安静的学习环境。因为,当我们开着电视看的时候,孩子总要找借口过来瞅上几眼,而不能安心学习。当我们在学习的时候,她也会去做自己该做的事,从她入学到现在我们一直都关注她习惯的养成。因此,她的学习任务总能保质保量的完成。可见榜样示范起到了潜移默化的作用。不是有很多家长说,现在的孩子不愿意看书吗?那是因为他(她)从小没有养成爱学习的习惯,他(她)的学习不是主动的,而是在家长和老师的逼迫下进行的,这与我们做家长的有关系。所以,为了孩子,我们要做一定的牺牲,多牺牲一点自己的休息娱乐时间,不要因为自己拼命地工作、挣钱,而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。

  三、注重孩子的品德修养。

  当今社会之复杂,世界之精彩,许多因素在影响孩子的成长。对孩子的道德教育不可轻视。我们有的家长,平时对学生叮嘱得多的是学习,好象成绩好了,就是一好百好,殊不知,轻德育,重智育的话,会给社会造成不良后果。国家花财力培养了一个高学历,低素质的人,他没有正确的人生观、价值观,怎能为社会作贡献呢?也许还会危害社会,培养这样的人又有何用呢?我们也经常听到家长说,不成才要成人,有些孩子的表现实在令人担忧。现在这个年龄段的孩子,正处在青春萌芽期,有的是非观念不是非常明确,往往喜欢模仿一些不良的行为,他们倒认为那是潇洒、是时尚、是前卫、是流行。比如:男孩、女孩都有的现象,衣服敞开不扣;买时髦的衣服,留时髦的`发型,戴首饰,玩手机,约朋友到处玩,请客吃饭等,我认为这不适合小学生。

  因为他们一旦把心思花在这上面了,他还能用心学习吗?有家长反应,有的学生在学校比吃穿,比名牌,比谁家有房,有车,比阔气。他还能用功读书吗?有的孩子出口成脏,好惹是生非,缺乏爱心,没有同情心,以自我为中心,受不得半点委屈,听不得批评,我真担心,这样下去,会阻碍他的健康成长。再谈谈学生的交友,我发现,我们班有几个不爱学习的孩子总喜欢在一起谈论。常言道:“近朱者赤,近墨者黑”。我们要帮助孩子做好心理辅导,教他们学会明辨是非,慎重交友,做讲文明,懂礼仪,守纪律的优秀学生。不过,请家长放心,我们绝大多数孩子表现是非常优秀的。相信孩子们在我们的共同努力下,他们的明天一定是光明的。

  四、谈几件具体的事情:

  1、时间调整7点50值日生进校,8点全部进校,不允许早到校;下午4点放学,学生是否按时回家,你们要做到心中有数。

  2、作业布置本学期,作业任务要比原来多,语文要预习、听写、背诵、默写,英语要读要记,数学也不例外。特别是后面对小学六年来所学知识系统复习阶段,每位老师布置的作业比以往会稍微多一点,不过老师们会相互调节的。希望家长们更要加强监督,保证孩子不折不扣的完成各科家庭作业。尤其是语文预习的读课文,家长要督促至少读三遍。

  3、考试时间与科目考试科目有语文、数学、英语。时间估计在六月下旬。

  五、讲几点要求

  1、要教育孩子学会合理安排时间。

  2、要教育子女养成独立完成作业的习惯。有些孩子不愿下功夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。

  3、认真督促孩子完成家庭作业,认真签好字。同时鼓励孩子多读课外书,扩大知识面。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。即使是口头作业、复习、预习作业也不能敷衍草率。如果你们每天坚持过问一下孩子的情况,教育的效果会大不一样。因为你们是二对一,甚至是更多的对一,而我们是一对七八十,你们付出的多一点,孩子将收获得多一点。所以说,我们的工作需要家长大力地支持。

  4、注意不要让孩子沉迷于电脑游戏。尤其是不能进网吧,十一二岁这个年龄段的孩子们最危险。

  5、针对孩子的情况经常和老师保持联系,及时沟通。请家长们多和老师们取得联系,一方面可以使我们的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。从而达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

  6、要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们,我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。然而,有时候恰恰会好心办坏事,我们的工作得不到个别家长的理解与支持。比如:我们发现有的学生有不良行为或欠作业现象电话告诉家长情况;有时留学生进行个别辅导,完全是出于责任心,为了你孩子良好品德的养成和学习成绩有所提高,而有的家长却认为老师是在为难学生,刁难学生。你说老师有必要这样去做吗?

  7、教育孩子注意安全。尤其是交通安全,过马路要走斑马线。根据有关规定,必须要在12周岁才能骑自行车,到年龄的可以申请。严禁孩子没得到家长的同意而私自下河游泳。

  今晚,我们为了孩子的健康成长,为了帮助孩子们用优异的成绩为小学毕业交上一份满意的答卷,为了让他们在小学阶段留下最美好的最温馨的回忆这个共同目标走到了一起。在此,我代表六(2)全体教师向家长们庄严承诺,我们会倾注更大的激情投入到工作岗位上,凭良心教书,用爱心育人,为自己,为家长,为社会交上一份无愧于心的答卷!其实,无论是孩子,家长还是老师,只要我们做过种种努力,只要我们每个人都尽力而为了,无论结果怎样,我们都不会感到遗憾!

  最后,我希望各位家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,为升入理想的中学和步入成功的人生打下坚实的基础。

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